【精華】週記開學第一週錦集五篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，請好好地記錄下在週記裡。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編收集整理的週記開學第一週5篇，歡迎閱讀與收藏。

週記開學第一週 篇1

今天是在小蜜蜂作文樂園開學的第一週作文培訓課，經過了一個暑假以後，原來，上學是多麼美好的一件事。

週末，我開啟作文樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的'桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號後，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習作文。

上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一週，她的衣服也是開學第一週，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴我們。也許老師是刻意用衣為我們營造一種新氣象，一種新感覺。

我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開學第一週，在新的開始中，取得比一前更好的成績。

週記開學第一週 篇2

盼望，盼望，終於盼來了這一天——我上七年級了！我懷緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

迎涼爽的微風，邁輕快的腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉師範。高大的'樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多麼舒適、多麼漂亮的環境啊！看到這些，我心裡樂滋滋的。在這麼好的環境下學習，該多好啊！我還要看環境呢！

我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室裡，總會有有一種永珍更新的感覺。來交幾個新朋友吧！以後大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

吃完早餐之後。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，彷彿成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番後，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急宣佈班規。周老師正是一位好老師！連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和藹啊！”我們還認識了其他的老師。

勞動最光榮！周老師說，為了給我們一個跟舒適的環境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看美麗的勞動成果，大家都高興。

我帶快樂和喜悅，走在回家的路上，心裡卻想：為自己的未來；我要努力奮鬥，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒的階梯！

週記開學第一週 篇3

新學期又來臨了！

我從一年級還不懂得學習的小孩子轉眼間升成了四年級的大孩子了。學習的內容肯定有很大的差距，所以我要制定一個計劃：每天早上背一些詞語和優美的句子，因為四年級正是寫作文的時候嘛！到學校接著就是20分鐘的晨讀。中午放學回家練習一下英語，以便以後為英語紮好根基。

晚上，寫完作業後，讀一些有用的.課外書，再預習一下該學的課文。我要堅持完成我的計劃。做到上課專心聽講、課下認真複習的好學生。

同學們，向著計劃出發吧！

週記開學第一週 篇4

金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節裡，歲月的書又匆匆翻過一頁，於是，我踏著快樂的腳步，迎來了我的新學期。

轉眼間，我已經成為了一名九年級學生，國中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時光荏苒，並且有種昨天才踏入中學，今天就變成了九年級學生的錯覺。

進入九年級，就是進入了畢業班，這就意味著此後的一年時間裡，我都要用自己的努力為會考的成功打下堅實的基礎。因此，緊張的學習成了九年級生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了，老師講課的程序也變快了。

同學們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學習中去。上課的時候認真聽，並拼命做筆記，生怕漏了什麼重要的知識要點；回到家後，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學公式。正如我們的'班主任所說：“時刻都要為考試而準備著。”

九年級是人生中值得銘記的時光，所有發生在九年級的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮鬥的日子，都變得意義非凡！

週記開學第一週 篇5

兒子昨天晚上奧數考試，從晚上六點半到八點。孩子真多啊！我把他送到考點就回家了，家裡的衛生還沒打掃，很多活都需要幹。路上我想起兒子的話，“媽媽，是否考好了就不用上了？”他的意思還是不想上。不過這比先前的話“考試我就胡寫，或不寫，考個零分，人家就不要我了”強多了。我們約定，如果考出好成績就不上了。

很多家長都在考場門口等，我隔著門縫看到兒子正無事可幹，眼睛看著老師；後面的男孩正拿著文具盒做飛機玩，一個半小時是長了些，孩子坐不住也正常。

回家的路上，我沒敢問兒子考試情況。倒是兒子說題很簡單，他都做了，還告訴我成績需要到下星期五上午出來。兒子神祕的說，班上的孩子還問老師題呢，前面的學生還偷看他的試卷，市裡的孩子也不必農村的孩子強到哪裡去嘛！我笑了一下，說“誰笑到最後，誰笑到最好，別得意太早了。”他就是盲目樂觀，又一次考數學，告訴我沒問題，結果是72分，粗心大意是他的強項。

當然，兒子的開心，並不是單單是因為題簡單，更重要的是他覺得肯定考得好，不用上奧數了。孩子不願意的事就不要強求了，就如我不願上九年級，否則失去的.只是和諧的關係，要是兒子和我有了距離，我們的日子都不會好過，雖然是為他好，但是，好的前提應該是建立在快樂的基礎上才對，否則，付出再多，也得不到肯定和回報。

放棄就放棄吧！放飛孩子就是放飛自己。