精選七年級週記合集7篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的七年級週記10篇，歡迎閱讀與收藏。

七年級週記 篇1

人人都說“母愛如燈，點亮人生的道路。”每當我看到電視或書中那些為了救自己的孩子而不顧自己生命的母親，我都為他們的偉大而感到欣慰。轉過頭看到自己的母親依舊是那樣的平凡，與他們比起來母親顯得是那樣微不足道。每當我看到母親都忍不住一聲嘆息。直到那一件事我才感覺到了母親的偉大，才感覺到每個母親都是一樣的。

記得那個時候，我們學校組織去春遊，要求每個學生都必須自己帶食物，我聽到這個訊息以後目光立刻變的黯然失色，而周圍的同學們都高興的快要跳起似的。而我卻與他們不同，我靜靜的'坐在一旁，我很想和同學們一起去春遊，但又想起了父母為了讓我來城裡上學已經花費了不少錢，況且自己家剛蓋完房子，一分錢都得掰成兩半花。我實在不忍心再像父母要錢，雖然母親可以自己做食物讓我帶去，但是臉上不免總會有些難堪。

我獨自走在回家的路上，輕輕的開啟門，母親看見了我連忙說“你回來了，趕緊坐下吃飯吧，我今天做了你最喜歡吃的玉米餅”我應了一聲，就坐下吃飯，雖然母親做了我最喜歡吃的玉米餅，但我還是高興不起來，想起今天和老師請假明天不去春遊，我的心就很不好受，自己明明很想去的，但卻要裝作不能去。

母親好像看出我有心事似的，就告訴我說：“你的班主任剛剛打電話過來，說你們明天要春遊，我一會給你做點吃的，你明天帶去”我說：“不用了，我已經和老師請假了，我明天不想去了”媽媽聽了我的話之後，什麼也沒說就繼續埋頭吃飯了。我望了望媽媽 ，深深的嘆了一口氣。

第二天，媽媽來房間叫我說：“你班主任說了，今天是學校第一次組織春遊活動，全班人都得參加，他讓你去” 我沒說什麼，帶上媽媽給我坐的玉米餅就匆匆忙忙的走了。

到了中午，同學們都拿著自己媽媽買的麵包，香腸等東西。而我靜靜的坐在一旁拿出媽媽給我坐的玉米餅準備吃。這是班主任走過來了，他大聲吆喝著：“這位同學這裡有玉米餅，有好吃的不分給大家”聽了這之後，同學們一擁而上，一會就把玉米餅給吃完了。

一位同學還說：“你這哪裡買的，好好吃喲”。我低下頭說：“我媽媽做的” 班主任說：“他們是城裡的孩子自然沒吃過鄉下的東西，我只是想要告訴你不管是買的食物還是做的食物，它們都是食物，不分高低卑貴，你明白嗎?”

我望了望班主任。接著他又說：“你母親昨天夜裡，跑到學校，買了麵包和香腸，讓我給你，我想其他的你都知道了吧，給，這些食物你還要嗎” 我留下了淚水，我對不起母親，但這件事情讓我明白了一個珍貴的道理。

謝謝你，母親，是你讓我體會到了親情，明白了無論多大的母愛他都是母愛，是用金錢買不來的東西。之後，我再也不覺得母親對我的愛不夠了。

七年級週記 篇2

為了迎接中秋節的到來，我和媽媽決定親手製作一個燈籠。可是做燈籠我從來沒有嘗試過，於是媽媽在網上找了一個教程給我作參考。我仔細一看，這不是做南瓜燈的教程嘛，於是我說到：“媽媽，為什麼中秋節做的是南瓜燈啊？”媽媽回答說：“這不是為了別出心裁嗎？”好吧，這可真是“別出心裁”。

南瓜燈的做法很簡單，需要用到橙色、綠色的卡紙兩張，膠水和剪刀等。我和媽媽分工明確，媽媽負責剪紙，我負責南瓜燈頂部和底部。我和媽媽幾乎是同時完成的，再把它們拼接起來，瞧！一個完美的“南瓜”燈籠就完成了。

學校為了慶祝中秋節，也舉辦了“圓月節”猜燈謎活動。“圓月節”當天下午，猜燈謎活動開始了。我和我的小夥伴興奮地來到我們的`“場地”，看到各式各樣的燈籠間，都帶著一個又一個的燈謎，我們一下子就被吸引住了。經過我和小夥伴的聰明大腦的思考，我們一共獲得了28張獎票，每人換得了兩份獎品，真是開心。

時間飛快地向前奔跑，轉眼間活動結束了，我知道中秋也即將來臨，我很期盼我們一家的團圓，就像中秋的月亮一樣。

愉快的一天很快就結束了，通過有趣的活動，學生們充分了解了中秋節里民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵。20xx年博羅育英學校國小部的“圓月節”活動，讓孩子們在幸福和快樂中真切感受到傳統節日的魅力，也將傳統文化的種子種到了孩子們的心田。

佳節之際，祝大家幸福團圓永安康！

七年級週記 篇3

七年級正是打基礎的階段，培養學生良好的聽、說、讀、寫的潛力對以後國中英語學習很重要。因此，我覺得自我肩上的任務重大，教學上不敢有一絲的懈怠，認真學習，勤勤懇懇，兢兢業業，深入研究教法，虛心向前輩學習。從各方面嚴格要求自我，用心向老教師請教，使教學計劃及實施有條理，有組織，有步驟地開展。

為適應新時期教學工作的要求，結合本校的實際條件和七年級學生學習英語的實際狀況，我在教學中的主要環節體此刻以下幾方面：

英文書寫的端正與規範，是開學階段務必要抓好的。從新生入學第一次在英語四線格上落筆寫英文字母，就要向學生們提出要求：任何一位學生都務必書寫端正，否則將會受到懲罰。嚇唬之餘，在最初階段還不妨特意抓幾位敢“頂風作案”的學生，以懲一儆百；同時對書寫端正的任何一個學生都給予鼓勵。之後我驚奇的發現，那些中文漢字寫的歪歪扭扭的學生，英文卻完全能夠寫的十分端正，儼然一個優秀生的卷面一般，感覺很有成就感。

在後期進行英文寫作評分時，依然貫徹字跡端正者得高分，否則從重扣分的原則。經過一段時光的狠抓整治，同學們構成一個端正書寫的良好氛圍。本文由一齊去留學修改整理。

英語作為一門語言，讓學生在基礎學習階段養成大聲朗讀，敢於開口是十分必要的。在日常教學中，我最害怕不開口的學生。我認為只要他們開口讀、說英語了，那麼他們這一生學習英語都將不會存在任何的障礙了。所以在開學最初的幾個星期階段，我個性提醒我的學生們，必須要開口出聲且大聲的朗讀英語。針對個別性格內向、羞於開口的學生，則要將其列為重點關注物件，致力於先張口，再出聲，最後大聲朗讀。

一天之計在於晨，這句名言對於英語學習來說，更是如此。早自習上，我想盡辦法讓學生們去讀，以不一樣的形式，朗讀不一樣的資料，充分挖掘學生們讀的潛能，讓學生們都能開口說英語。

很多時候我們不得不承認，學生的英語考試成績是和學生的單詞量完全成正比的。新目標英語這套教材的單詞量大是眾所周知的。為了讓學生從識記單詞拼寫這個繁重的負擔中解脫出來，我想我們就應在第一時光向全班學生講述正確的識記單詞拼寫的方法，同時幫忙其摒棄他們在國小階段可能業已構成的死記硬背的方法。在教學過程中，我堅決要求學生依據單詞發音來識記單詞的拼寫。所以在單詞教學方面，我一般遵循三步走的順序。1。跟讀。讓學生先學會讀單詞，做到看到單詞，讀音能夠脫口而出。2。記住漢語意思。能夠由老師報中文解釋，學生讀出英文單詞；在課堂句型操練中，進一步鞏固單詞的讀音和中文意思的聯合掌握和運用。3。最後才要求學生開始識記單詞的拼寫。事實上，此時由於學生對很多單詞的過目率十分的高，他們可能已經在不知不覺中掌握了本單元裡為數不少的新單詞的拼寫了。

此外，在新目標英語教材的starters和前幾個單元部分，我想最好能堅持每一天滲透“直拼法”拼寫規則，逐步引導學生養成利用單詞讀音來識記單詞拼寫的習慣。

在開學階段，對單詞識記的聽寫檢查方面，我們最好是能因生而異，區別對待。我們既要讓所有學生認識到單詞拼寫識記的重要性以及單詞拼寫但是關的嚴重後果，同時我們也要避免一小部分學生可能因為單詞聽寫但是關，而產生對英語的畏學、厭學心理。

不一樣的英語老師對音標的出現時機看法不一樣。我想只要適合班級學生特點和自我教學風格的，都是可行的。儘管如此，我個人認為在七年級下學期或八年級上學期再逐步滲透音標教學，可能更為合理。因為經過七年級上學期的英語學習之後，每個學生各自都會自覺不自覺的構成一套適合自我的英語學習方法與方式，隨後我們增加音標的教學，以促進他們進一步自學英語的效果，能夠說是水到渠成，一氣呵成了。

並且一個班級中，肯定有部分學生的'英語基礎薄弱，他們對字母掌握都是似懂非懂，如果我們在七年級開學階段立刻引入音標，我想無疑大大的加重了這一部分學生對英語學習的負擔，這同樣可能導致他們產生畏難心理，甚至放下英語學習。

此外，音標教學的目的無非是為了讓學生能夠利用音標自學單詞，所以我比較同意利用滲透教學，在一段時期內逐漸地讓學生認識大部分的音標，逐步的掌握利用音標拼讀大部分單詞；而不要急著在兩、三節課裡專門進行音標教學。相信學生在之後的英語學習中，會越來越熟練的運用音標自學單詞的。

課堂活動模式

英語課堂上的同桌對話模式，我想就應一向被提倡。因此，在七在教學過程編排上，也儘量多的編排對話操練，以爭取讓學生有儘量多的機會展示，尤其是每個單元的sectiona（包括sectionb的前半部分）句型，更是有必要以兩人或四人一組等模式充分操練。而此時，教材後面的聽力材料則完全能夠作為早自修朗讀資料，其中個別超綱單詞，不妨也加以解釋，以作為擴充套件學生單詞量的一個輔助手段。

如今利用網路資源共享，我們能夠獲得豐富的教案設計、課件素材、課本錄音、教材圖片甚至完整的flash或video等教學資料。即使如此，我認為依然不就應全部照搬挪用，而就應利用所獲得的教學資源進行二次整理與加工，使之更適合自我的教學風格與班級學生學習特點。

同時，針對自我的課堂模式及教學程式，我們還能夠專門為自我製作一個課件模板，這將為我們日常煩瑣的課件製作帶來很大的便利。

後進生控制與轉化

眾所周知，英語學習的兩極分化現象，是令我們英語老師最頭痛的。我們甚至能夠發現，即使在國小畢業生中，就已經存在必須程度上的兩極分化了。為此，在七年級開學階段，根據初步的觀察、調查與測試，儘快掌握班級中英語學習後進生的狀況，並且在教學過程中給予更多的關注與關心，持續地給予他們精神上的鼓勵，用心幫忙他們重樹學好英語的信心，在課堂設計上更多的向後進生傾斜，並努力取得學生家長的配合。總之，採取一切措施控制並縮小班級內英語學習後進生的數量，並非完全不可能的事情。

綜上所述，經過一個學期的努力，一部分同學成績有所提高，在本學期期會考試中我所任教兩個班級也取得了較好的成績。七年級開學階段只要我們英語老師用心去教，只要我們學生用心去學，相信我們就能圓滿的完成英語教學工作，為學生之後的更高層次的英語學習奠定紮實的基礎。

七年級週記 篇4

沒想到連續五天的軍訓竟這樣結束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓的苦累而頭疼，埋怨，叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天後的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最後的'告別。

在會操結束後的那一刻，心中竟滿是不捨，五天的經歷，五天的相處，讓我們和教練之間產生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶裡打轉，是我們震天的掌聲留住了本想轉頭就走的教練。雖然這五天裡他對我們是那樣嚴厲，那樣苛刻，但我們都能感受得到他對我們的關心，對我們的影響。在這個時候彼此都捨不得吧。轉過頭，他有些哽咽的說：“我希望你們捷報頻傳，每一個同學都能夠考上大學，三年後每個人都是神采奕奕的大學生……”雖然軍訓很累，雖然教官很嚴，雖然我們個個都很調皮。但是這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個人之間彌久不散。

“捷報頻傳”這四個字深深地印在了我得心裡。謝謝他對我們不求回報的付出。這以後我們大家可能又要分開了，因為英語和俄語的不同選擇，讓我們只當了一週的同學。也只一週，我就已經喜歡上了這個高價班，喜歡上了這個學校。

博學，篤志，明德，求真。我會好好學習，三年後一定是一個全新的我！

七年級週記 篇5

每當經過那一片田野，我就情不自禁地讚歎。

白天時，一切都顯得十分有趣，田野裡，一些小麻雀們就成群結隊地來到田裡覓食，用它們那又尖又短的嘴輕輕地啄著那些稻草，只要聽到一丁點聲音，就會撲撲翅膀飛走了。

晚上，夜神媽媽帶著調皮可愛的星寶寶出來了，原來寬闊，一望無際的天空出現了星寶寶，天空就變的亮堂堂的。

隨後，青蛙以及一些別的動物舉行了盛大隆重的音樂會，“呱”，“呱”地唱著歌兒，別的動物也和一些青蛙跳舞。

田野的春、夏、秋、冬，四個季節就更美了，下面就由我來介紹一下吧！

春天，勤勞而又善良的農民伯伯們就到了田裡，開始撒種，他們在田裡撒下了許許多多的種子，一些野花也綻開了笑臉，來歡迎春姑娘的到來。

夏天，太陽公公正在減肥，減得他十分熱，因為有了太陽公公的細心體貼的照顧，田野裡的莊稼現在已經長的十分綠，綠的逼你的眼，他們正在沐浴著溫暖舒適的`陽光，讓你感覺他們很舒服似的，一陣風拂過，莊稼就翩翩起舞好看得很！

二個季節過去了，現在已經到了秋高氣爽的秋天了，秋天，農民伯伯們忙的起勁，一個個汗流滿面，豆大的汗珠滾動下來，因為秋天正是豐收的季節！

冬天，田野裡空空的，小動物都冬眠了，十分有趣！

怎麼樣，我家鄉的田野不錯吧！

七年級週記 篇6

這周我去學習游泳了，這讓我的心情很是高興！

學游泳的地點在xx路的xx游泳館。游泳池裡的水清澈見底，池子大約有一百多平方米，有1米的淺水池和1.5米的深水池，這兒的教練很專業，對我們也很好。我主要是在淺水池裡學游泳。

剛開始我覺得游泳很好玩，以為可以在水裡打水仗了。但並不是我想象的那樣，而且後來有很多令我害怕的動作。例如；悶水，打腿，換氣，甚至每次都被教練批評。我心裡很難過，所以下決心一定要好好學游泳！

我覺得最有趣的是漂浮，雙手伸直，腿腳併攏，彎腰，腳離開地面，向前一躍，就漂起來了。最難得是打腿，我的腿打了幾下就不聽話了，腿歪了。這期間教練叫我們回家練習打腿，讓我們更好的.學會游泳。

我在游泳時看見隔壁深水池的哥哥姐姐們在水裡像魚兒一樣游來游去，還做出十分優美的動作。真是讓我羨慕啊，我要有他們一半好就好了！

功夫不負有心人，在這周的游泳考試中我終於拿到了夢寐以求的結業證書。我雖然遊的不怎麼好，但我還會繼續努力的！

七年級週記 篇7

　　最後到飛機場了

首先，我們來到飛機場，由於天氣原因，航班晚點了2個小時。肚子太餓了，我奔向一家休閒餐廳，一盤45元的水果雪糕“咻——”的一下滑進我的嘴裡。我心滿意足的擦擦嘴，一家人來到了候機樓等飛機。剛坐下來，肚子又開始“咚咚咚”的打鼓了。也許是機場覺得過意不去，所以派發了免費的飯盒，我的肚子“聞”到了食物的香味，鼓“咚咚咚”打得更響了，我三下五除二的把飯盒裡的食物全消滅了，差點沒把飯盒吃了。吃完後，過了一會兒，已經有人開始排隊等飛機了，我排在第二個，之後我們最後上了飛機，來到了合肥。

完美的午後時光在合肥住了一晚賓館，又乘公共汽車來到馬鞍山。這時已經是中午了，來到賓館，父母又去辦事了，我和姐姐泡好方便麵，開始了完美的午後時光：玩電腦，看電視，吃零食，真爽呀！

父母的事情辦完了，我們就來到了爺爺奶奶家，到了半夜，睡得正香的.時候，可惡的蚊子把我咬的渾身發癢，這是個蚊子多的夜晚……

來到外公外婆家，白天，我們玩的非常開心，可到了晚上，蚊子比爺爺奶奶家的還要多。爸爸媽媽從20點打到凌晨2點的蚊子，整個晚上，空氣中瀰漫這燒糊的蚊子味兒~~~

圓滿的結局安徽十日遊圓滿結束了，但是還是家裡好！