【必備】三年級週記範文集合九篇

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一定有不少的收穫，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裡面吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編為大家收集的三年級週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級週記 篇1

過年啦！過年啦！家家戶戶都在快樂的忙碌著，每個人的臉上都掛著幸福的笑容。小朋友們也穿上啦新衣服嬉笑打鬧著，而大人們一見面就相互祝福，相互問候著……

忙碌啦一整年的爸媽，從異鄉趕回來過年啦，我高興的心情無法形容。穿著媽媽給我買的新衣服，玩著爸爸給我買的新玩具，心裡別提有多高興啦。我知道雖然爸爸媽媽平時沒有時間陪在我的身邊，可是他們一樣惦記著我，關心著我。

除夕夜，我們全家吃完年夜飯，一家人在一起包著餃子，看著春節聯歡晚會，房外不時傳來一陣陣爆竹聲，我興奮得一點睏意也沒有。午夜十二點的時候，我和爺爺一起去放鞭炮，鞭炮聲非常響，各種各樣，五彩十色的`煙花爆竹點亮啦整個夜空，原來，歡樂的人們都在用煙花和爆竹聲傳遞著美好的心願和祝福。

我喜歡過新年，因為每年這個時候爸爸媽媽都能陪伴在我身邊，而且我又長大啦一歲。

三年級週記 篇2

清明節是農忙的日子。人走在村莊的小道山只聽見呼呼的風聲，往日農閒時的歡聲笑語早已銷聲匿跡。此刻的路上連針落地的聲音都響徹雲霄。人們正三五成群的在地裡忙活著，有種玉米的、點豆子的、壘田埂的……您可不要小瞧種玉米哦!它可是一項需要耐心才能做好的活兒。

今年我與媽媽一起種玉米。早上，我與媽媽準備好鋤頭、玉米種、化肥就往地裡趕。從我家到地裡需要爬過一個高高的山坡。剛開始，我與媽媽還有說有笑的往前走。快到半山腰時，缺乏鍛鍊的我覺得喉嚨直冒煙、臉蛋滾燙滾燙的、豆大的汗珠不停地往下滴、兩腳發軟，我再也挪不動步子了。媽媽只好停下忙碌的腳步等我。媽媽語重心長的對我說：“英英，你不會忘了你學畫的情景吧!以前你的`畫總是一塌糊塗。在老師的耐心指導與你不懈的努力下，同學與老師對您的畫都刮目相看了。做一件事不管多苦多難都要堅持下去。”聽了媽媽的話，我猶如加了油的汽車，衝勁十足。我奪過媽媽手中的鋤頭扛在肩上向山頂衝去。

哎，這麼簡單的事都辦不好，我心裡非常愧疚。我汲取教訓認真完成這不起眼的活兒——丟種子、丟化肥。我與媽媽的辛勤勞作總於讓種子們睡上了安穩覺。

我們把剩下的玉米種與化肥裝好，扛起鋤頭往家走。路上碰著許多晚歸的人群。

夕陽的餘暉照在臉上，我一下就想起了“戰士打靶把營歸，把營歸”。您看我多像是打靶歸來的戰士，微風吹動樹葉發出沙沙的聲響，好像是在誇獎我。這個忙碌的清明節讓我明白了勞動的艱辛，懂得了要珍惜勞動成果——愛惜糧食。

三年級週記 篇3

這個星期的星期一和星期五，我們都有科學課，太開心了!

星期一，老師走進教室，開始上課了，老師給我們講了一個故事;從前有一個叫傑克的人，他有個朋友，是個魔鬼。傑克沒有錢，他想喝酒，他想到了一個好主意，他請魔鬼喝酒，他跟魔鬼說讓魔鬼先變成5個硬幣，等到老闆不注意了，你再變回來。魔鬼同意了，傑克拿出了一條金勾色的封條，把魔鬼封住了，魔鬼再也出不來了。後來，傑克死了，他的靈魂去了天堂，天堂不讓他進，傑克的`靈魂又去了地獄，地獄也不讓進。

故事講完了，我們開始做實驗，首先把老師發的4個連在一起的南瓜卡片一張一張的做成禮物盒。把電池盒開磁連線在一起，老師還讓我們準備了電池，把電池裝上去，開啟天關把電源放進去，一下子禮物盒就亮起來了，變成了一盞漂亮的南瓜燈。

三年級週記 篇4

我想我們都知道汙水，也見過小河裡流淌的汙水，但是我們真正瞭解過汙水嗎? 汙水又髒又臭又黑，對人們的生活造成了很大的傷害，你們知道這些傷害都來自哪裡嗎?對啊!這些傷害都來自人類，“人類，不可能。”我聽到有人驚訝地說道，不可能，怎麼不可能呢?有些人把垃圾亂扔在清澈的'河水裡，還有人把口水吐進清澈的河水裡……這種種的理由還不能說明不是人類做的嗎?要是世界上的清水都變成了汙水，我們喝什麼，要是世界上的清水都變成了汙水，我們怎麼生存下去?…… 要是你以前做過這些事的話，只要你改正過來了就可以挽回以前的過錯，大家齊心協力就一定可以讓清水永駐我們的家園，讓汙水永遠離開我們的家園。 我們只有一個地球，所以，我們要好好愛護它，地球向人們慷慨地提供水資源，我們是地球的一份子，所以，我們更好地保護它，還要讓地球上更多的汙水變成清水，讓人類少一分危險，多一份安全!

三年級週記 篇5

在開學的第一週，我們班換了數學老師，她姓徐。徐老師個子挺高，說話聲音洪亮，風趣幽默，批改作業認真，把錯誤總是先標出來，讓我們改正，她上課的時候讓我們先把答案說出來，再說過程，和別的老師講課方式不一樣。她對我們要求很嚴格，我覺得這個老師挺不錯。

已經進入五年級，這是最關鍵的一年，昨天我們開了班會，因為一些同學破壞課堂紀律，影響了大家學習，我要從自身做起，上課不做小動作，不說話，更加嚴格要求自己，我呼籲大家都這樣做，維護班集體的秩序和榮譽，開學了一個星期，我沒有完全投入到學習當中，缺乏學習的熱情，總想偷懶多玩一會兒，我最大的.問題就是“勤奮”不足，要改變一下我的學習方式。我要學會珍惜時間，抓緊學習。

三年級週記 篇6

20xx年X月X日 X天

金秋十月，森林公園又在舉辦一年一度的菊花展。

公園裡人山人海，熱鬧非凡，大家都在興致勃勃地看菊花。這裡的菊花有各種各樣的顏色，有紅色的、有黃色的、還有白色的……紅的.如火，黃的如金，白的如雪，真是五彩繽紛、奼紫嫣紅。菊花的形狀也是千姿百態、五花八門的：有的像倒掛的金鉤，有的像剛燙過的捲髮，有的像剛泡好的泡麵，還有的像害羞的小姑娘。菊花的品種更是多得數不清：有“墨菊”，它的紫紅色的花瓣顯得很挺拔;有“絲菊”，花瓣又細又長;有“滿天星”，花朵五顏六色，花又小又密，遠遠看去，就像滿天的繁星。有“大黃菊”，花朵像碗口一樣大，花瓣粗壯。還有很多我叫不出名字的菊花，真是漂亮極了。可愛的菊花把公園打扮得分外美麗。

我不僅喜歡菊花美麗的外表，更喜歡菊花的精神。它不畏嚴寒，在陽光的照耀下，在秋風的吹拂下，綻開了自己的笑臉，綻放了自己的美麗。

三年級週記 篇7

今天，我們萬能而偉大的陳老師，舉行了一次盛大的抽獎活動。同學們躍躍欲試，迫不及待地開始了神祕的抽獎儀式。

抽獎一開始，教室就成了五指山的天堂。所有人都舉起了手，真像一大片樹林。

陳老師挑選了四棵“幸運樹”，分別是A同學、B同學、C同學和D同學。

四個金光閃閃的大金蛋全都蹦到了大螢幕上，旁邊還有一個可愛的小錘子。

四個幸運兒中第一個砸蛋抽獎的是A同學，他選了自己中意的金蛋，便直直地站在一旁，閉著眼睛，彷彿等待著克羅索的安排。

一陣鮮花和綵帶後，從天而降了四個大字……

全班同學屏息凝視，連一根針掉在地上都聽得見。

“謝謝參與!”

無視A同學立刻暗淡的眼神，全班同學大笑了起來。

不出我所料，前三個同學都沒有得獎，我把希望寄託在了D同學——最後一個人身上。

D同學選擇了最後一個金蛋，臺下人都向他投去了羨慕的.目光。有些人都猜起了他會得到什麼獎品，我也饒有興趣地看著他。

隨著一陣嚇了我們一跳的聲音，幾個在螢幕上躍動的大字讓我們目瞪口呆……

謝謝參與！

四名選手垂頭喪氣地走下講臺。第二輪抽獎開始了！

陳老師選了E同學和F同學來參加第二輪的抽獎遊戲，預備，Go！

E同學選了三號金蛋，臺下很多人都猜測是“謝謝參與”。

一秒鐘後，E同學驚喜地在講臺上蹦來跳去，而我們再一次目瞪口呆，一……一等獎！

眼看他的目光已經飄到了免作業卡上，陳老師笑著說：“還沒公佈獎品呢，請看——”

獎品一出，鬨堂大笑，有人把“獎品”唸了出來：“騎掃把學哈利.波特飛行。”

E同學苦著臉從牆後拿了個掃把，反著夾著在腿上衝了出去。

“嘭！”E哈利.波特一下子撞到了門，震得幾個抹布都掉了下來。

E同學在我們的笑聲中灰溜溜地回到了座位上。

下一個是F同學，他也得了個一等獎，下面的同學都不懷好意地笑著。

“獎品”出現在螢幕上，赫然寫著：拿掃把邊彈邊唱小蘋果！

觀眾們幸災樂禍地笑，F同學只好拿出上一代一等獎E哈利.波特用過的掃把，唱了起來：“你是我的小呀小蘋果……”

慢慢地，大家都沉浸在歌聲裡了，下課鈴聲響了起來，這節抽獎課到此結束！

三年級週記 篇8

今天星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的遊戲。

首先鄰居一個小朋友來吹泡泡。只見他左手拿著一個吹泡泡的瓶子，右手擰開瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因為我們發現上面有一根小管子，而且小管子上面有一個大小不同的小圓孔。那個小朋友把嘴巴對準小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來了。

吹出來的這些泡泡大小不一，形態各異：有的三五個是連在一起的.，有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個連在一起的，像一對雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆…… 我們興奮極了，我們有的跳著，用手去抓泡泡;有的張開雙手，想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。 我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!

三年級週記 篇9

小狗整天沒有事情做，心裡很苦惱。它想，怎樣才能快樂呢？

它跑到大樹下問小鳥：“小鳥妹妹，怎樣能能快樂呢？”小鳥說：“幫大樹治病，就快樂了。”

它跑到大門旁問小貓：“小貓弟弟，怎樣才能快樂呢？”小獵說：“幫人們捉老鼠，就快樂了。”

小狗想來想去，最後明白了：“幫助別人，你就會得到快樂。”從此，它和爸爸天天為別人看家，它成了一隻快樂的小狗。