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關於高中週記範文集合十篇

關於高中週記範文集合十篇

時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,這一小段時間裡,我們一定有不少所感所惑吧,制定一篇週記吧。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編收集整理的高中週記10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於高中週記範文集合十篇

高中週記 篇1

這一天,我們帶著激動的心情來到操場,準備大幹一場——進行拔河比賽。操場上真熱鬧!有的老師在指導別的班級,有的同學在進行賽前預熱,鍛鍊身體。

我們班的第一個對手是四班。我的心情無比的緊張,如果我們輸了就會被淘汰,就提不上的冠軍了。不過,聽別的同學說四班力氣大的同學不多,我的緊張心情才鬆了一點點。

比賽快開始了,我站在自己的位置上,手緊緊地握著繩子,生怕比賽開始我不知道,沒使上勁;害怕就因為沒使勁,我們班別淘汰了。我劇烈地感受到我的心在用非同一般的`速度,沒規律的跳動著。

老師一吹哨,比賽開始了。我抓住繩子,使勁向後拉,“加油!加油!五班,加油!”拉拉隊賣力地為我們加著油,他們激動得都要跳起來了!我們班參賽的同學拔河的樣子各不相同:有的抿著嘴的、有的腳蹬著地的、有的向後躺、還有的撅著屁股……但也顧不了形象問題了,只要能使上勁就行了。呵!怪樣子還真的很管用呢!第一局我們竟然贏了呢!我好高興!

第二局交換場地。我想,換了個位置,我們還能使上勁嗎?剛剛愉快的心情一下子無影無蹤了。比賽開始了,我咬著牙,緊握繩子,使勁向後拉。這次可沒那麼容易,我皺著眉,緊緊閉著眼,改成向後躺。“五班,加油!五班,加油!”我聽出來了,不光是拉拉隊在為我們加油,連別的班的同學也在為我們吶喊助威,我收到了鼓舞,力量好像變大了,我們班也好像受到了我的影響,在我使勁後,在我們齊心協力下!我們班竟奇蹟般地贏了!“耶!贏嘍”我們高興的蹦起來,不停的歡呼著!

我們班又比了其他的班級,終於進入了決賽。可此時我們已經筋疲力盡了,加上連續“作戰”,很快我們就輸給了六班。不過沒關係我們也得到了第二名,也算是成功了,我們會繼續努力的!

高中週記 篇2

今天的黃昏真是不尋常!

傍晚剛剛來臨時,正逢課罷,一路匆忙,只覺得今日的夕陽過分的冷,尚不覺得天色奇特!等到飽食之後,捧茶坐在小院的藤椅之上,這才發覺今日的天色真是奇峻!不曾觀過落日,從沒有想過這日薄西山處更有一種頗為衝擊的瑰麗!漫天的紅雲似冷火般燃燒而最終至於熄滅,是自然的奇觀,或許這更是人生的讚歌!

紅透的半邊西天,如沉穩而又冷峻的碳火,雲彩掛在天際肆意地在被燃燒!極限處的殘陽半邊冷半邊暖,半邊寒半邊溫!不是人刻意的擺弄可以造就的奇蹟,就如同久旱逢甘霖,他鄉遇故知那般,是如此的湊巧卻又那麼的和諧與自然!這種偶然性的雲彩在這天際一隅變得絢爛與多彩,不拘泥於紅與火黃,那就是燒過的天空,火心到燃盡的殘熾。從紅黃到冷淡的藍紫,藍色逐漸成為了天空的主旋律,不是朝陽初生時那富有活力與生機的星藍,而是暮年那般帶著感慨與滿腹風霜,經過烈火鍛造焚燒,帶著遺憾與感喟地濛濛沉藍!

那沉藍中帶著淡淡暖意,日頭已經浸沒在雲層之中,只有稀薄的'光芒透過殘息的晚雲透出一片極限的紫韻,鄢紫與重紅,便是那炭盆中熄滅的碳火留下的殘餘溫涼!那是人生中最後的時光,他崛起於一生的坎坷與輝煌,沉透在半生浮沉,半生溫涼,人情世故,崎嶇記憶。縱而遺憾,縱而嘆息,縱而悵惘……那時的點點滴滴,酸甜苦楚,雜糅在一塊,萬色雜糅漸漸擠成這一抹帶著各色的深色!那是百感交集和百味雜陳,不甘與無奈,在人生最後的生命間頓然解脫,雖然只有那麼片刻!

天色逐漸變得黯淡無光,只有一隻孤鳥從天邊飛過,失群落寞,劃過匆匆一道弧線,消失在無盡的天空之中!本不知從何而來,又終歸不知歸於何處!漫漫黑夜,只有西方一隅溫涼,天際本就是這些墨蘭!深藍近乎於紫色的便是天,灰藍帶霧的便是雲,浸透在一種熄滅的殘火中,飛雲掛落盡成殘灰,瑰華俏麗終成虛無!從虛盡而來,從虛盡而歸!可嘆於人生,可嘆於遲暮殘虹!

放下了茶盞,站起身子,回到屋中,沐浴在光亮之中感嘆於人生之遲暮,笑看於天下之殘雲冷峻!

高中週記 篇3

冬天來了,大地披上了銀裝。同學們在雪地裡堆雪人,打雪仗,無比的開心。連這些大人們也跟著打鬧起來了,好像時光倒流,又回到了他們的童年時代。可是,你們注意到這些微不足道的小雪花了嗎?

爸爸對我說:“世界上飄下來的雪花沒有這兩片是相同的。”我感到非常奇怪。

多輕多軟的雪花呀,你就像這仙女一樣婀娜多姿的從雲層裡高傲的飄下來,又像快樂的小夥伴,調皮的蹦下來。趴在牆上;翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上,欣賞人間的樂趣;躲在人們的頭髮裡;無憂無慮的躺在大地上;這更體現了你們的頑皮,天真可愛。你們,象徵著純潔,象徵著善良。走在街上,滿地都是雪,這雪白的發亮,白的我都不忍心踩它們。

飄下來的雪花左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個喝醉酒的人在走步。空中,隨風飄揚的雪花,一會兒貼在了牆上,一會兒貼在了玻璃上,一會兒上,一會兒下,到處飛舞,好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上了一條白紗巾。

這飛舞的雪花,在落下來的時候,是朝著一個方向的,好像是商量好的。它們無憂無慮的'飛在天空中,有的慢慢飛著,像有心事的蝴蝶,有的飛快的飛下來,又像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著,不時轉一個圈,好像是調皮的小孩在施展自己的武藝,在翻跟頭。它們有的是六邊形的,有的是五邊形的,有的“花瓣”是松樹樣子;有的“花瓣”是五角星樣子;有的“花瓣”是蜘蛛網樣子。

雪花,是天空媽媽,租給大地的棉絮,好讓它做溫暖的被子。雪花,是聖誕老人送給我們的禮物,祝每一個少年兒童健康快樂。雪姑娘的到來不需雷公電母的大聲喧譁,她總是悄然而至,來到你的身邊為你送去一份驚喜。

雪姑娘她飄飄灑灑,楚楚動人。她就像一個愛害羞的小姑娘,在你溫暖的手心裡倏然逃走了,只有這微涼的足跡觸動著你的心房。每當充滿希望的早晨來臨時,我一睜開眼,便走到窗前,閉著眼慢慢的開啟窗戶,好像在迎接著什麼驚喜。當我遇到困難,看到你們時:我的這顆憂愁的心,便被你們撕碎了,迎接我的便是一顆充滿希望、打敗困難的心。

無論你們被人們的腳底踩得多髒,可你們的心是純潔的。

啊!高傲的雪花,你是大自然中的傑作啊!

高中週記 篇4

離別的天氣又糜爛了江南的溫柔,舉起一杯盡空的酒杯,十五的夜晚,皓月已當空。不想錯過這麼個精彩的時刻,仍然想要躬身體會李老的“對影三人”的情懷。置身學校卻無法與君共醉,這個不平靜的夜晚,我卻感動了從沒有過的坦然與平靜,沒有酒的夜晚,我獨自站在樓道上,耳朵裡塞著耳機,歌曲沉溺了悲痛的回憶,風撫過臉上,突然覺得心一下子變的.輕揉,自古的空情,如今在那風起的夜晚,順著流水載花東去了。內心又覺得蒼涼了許多。凌亂的腳步,已沒有太多的閒情去管理眼前事務,散漫的叫喊了幾聲,便坐在樓階上,這麼也起不來,風依舊吹拂著髮絲,我卻麻木了。

10點的鐘聲終於響起,一天的工作又已結束,學校生活今天過後,便要短暫離別,不知是興奮還是什麼,我始終有種淡淡的憂愁,說不清的感覺。月光照在陽臺上,匆忙行走的路人,馬達的發動聲,一切都在暗示著分別。喧嚷的寢室我並不想去打擾,在這離別的日子裡,誰又會一直沉默的等待。總想一醉便不理世間庸俗。手機拿在手上,卻忘了該與誰聊天。翻便了收件箱裡的簡訊,如今只有回憶。漸響的腳步,我迅速藏起了那接受遙遠問候的工具。然後又向著喧譁的寢室門口走去……背後什麼也沒有,我卻感動黑影慢慢想我吞來,我驚慌了,迅速轉身跑到了燈火通明的地方,躲到了夥伴的背後。忽然覺得什麼也沒有了,只有那空虛的靈魂,遊轉在無奈與悲痛的中間。

聽完宿管老師的一場激情演講,我那著回到寢室的鑰匙,終於要面對了,明日我儘量子腦中構思著,希望不要那麼深沉,至少總要留點什麼美好的色彩,在這荒廢的時光中。關上那扇鐵門,隔開了共鳴的白光。冷水衝在了身上,頭腦清醒了許多,我卻什麼想不敢奢求了,安心的祈禱了一段時間,爬上了床上,室友已經熟睡已久。閉上眼睛我沉睡了。忘懷一切,悲傷帶進了窗前,沉澱在的昏死的記憶裡。

夢鄉中忽然看到明日的陽光赫然升起了,我提起身邊的包袱,又沉重的上路了。雨依舊在身後侵凌,前進卻又不見了,包括你那丁香般的氣息……

高中週記 篇5

春風掠過枝頭,是柳絲吐芽的時候了,於是她泛出絲絲綠意;夏雨滴落湖面,是小荷綻放的時候了,於是她展開清麗的衣裙;秋雁飛過原野,是果實成熟的時候了,於是她悄悄跳向地面;西風漫過屋頂,是冰雪起舞的時候了,於是她飄飄灑灑??

親愛的朋友,那我們呢?我們應該做些什麼,才不辜負這青春的探戈。

時間像行走在夾縫裡的白駒,恍然而過。來不及遲疑,更無暇在心中的荒漠裡停滯。是時候了,是時候了!

是時候,我們收起孩童時的頑皮,乘著理想的風帆,在夢想的海洋裡,在和煦的陽光下啟航。是時候,我們用充滿生機,充滿活力的手指彈奏一曲青春的讚歌,歌聲中帶著我們的熱情與信念,含著我們的純真與渴望!

是時候,我們為爸爸媽媽拔去悄然出現的白髮,我們看到生活的年輪在他們臉上碾過的.痕跡,是時候,我們聆聽他們訴說往日的風霜;是時候,緊緊握住他們已不再光滑的手,說一聲:我愛您!勵志散文精選600字_600字勵志散文精選欣賞

是時候,我們對過去的自己說聲再見,揮手告別那打馬而過的時光,讓無知與魯莽成為歷史,把過去穿成一串串明珠,掩埋在記憶的匣子裡。

是時候,我們為了自己的未來而奮鬥。向日葵朝著太陽開,青鳥向著天空飛,而我們,是為了未來。既然選擇了遠方,就要風雨兼程。

泰戈爾說:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”

當山花開得爛漫,芳香四溢時,你想過也要活得如此輝煌嗎?

當小溪流得歡暢,激情四射時,你想過也要變得如此明澈嗎?

當種子衝破泥土,清新自然時,你想過也要像這樣堅強嗎?

那麼,是時候了。看到高山,勇攀上去,遇到溝壑,闊步跳過。也許,希望的太陽會從山那邊的海面,冉冉升起??微笑,讓天空變得多姿多彩。

高中週記 篇6

春姑娘悄無聲息地來到了我們身邊,她留下了屬於她的足跡。

柳樹垂直了腰桿,伸展出了纖細的枝條。小草偷偷地從土裡探出小腦袋張望著,到處是生機勃勃的景象。

不陰不晴的天氣,乍寒乍暖的時令,一會兒是襲襲和風,一會兒是鎊鎊細雨,春是時哭時笑的,春是善於撒嬌的。樹枝間新透出葉芽,稀疏瑣碎地點綴著,地上黃一塊,黑一塊,又淺淺的綠一塊,看去很不順眼,但幾天後,便成了一片蓊然的綠雲,一條綴滿星星野花的繡氈了。壓在你眉梢上的那厚厚的灰黯色的雲,自然不免教你氣悶,可是他轉瞬間會化為如紗的輕煙,如酥的小雨。新婚紫燕,屢次雙雙來拜訪我的矮椽,軟語呢喃,商量不定,我知道他們準是看中了我的屋樑,果然數日後,便銜泥運草開始築巢了。遠處,不知是畫眉,還是百靈,或是黃鶯,在試著新吭呢。強澀地,不自然地,一聲一聲變換著,像苦吟詩人在推敲他的詩句似的。綠葉叢中紫羅蘭的囁嚅,芳草裡鈴蘭的耳語,流泉邊迎春花的低笑,你聽不見麼?我是聽得很清楚的。她們打扮整齊了,只等春之女神揭起繡幕,便要一個一個出場演奏。現在它們有點浮動,有點不耐煩。春是準備的。春是等待的。春是柔美的',春是剛強的,春是浪漫的,春是一年的開頭,一切都是新的。

大自然的美是觸控不到的,時隱時現,春天的小鳥在枝頭上唱歌,宛轉,悠揚,使人不平靜的心,又變的自失起來。春天的花朵在土地中盡情的忘我,美麗,優雅。

張開雙臂,心平氣和的觸控大自然的春天,感受春天的美。

高中週記 篇7

剛剛起床,我的心裡面便有些興奮,畢竟,我們中午將會開始一個神聖的任務,哦這個任務迷倒了一百多個人——去濰坊實踐基地進行培訓。

的確如此,一上午的課結束後,吃過午餐,我們六級部的人們便乘上車前往目的地。十分鐘過後,我們第一眼便望見了其他三個學校的人影——三馬路國小、七馬路國小、實驗國小。我們又火速的找到每個班的當地班主任,前往宿舍。

“呀,這個學校非常大!”“呀,這個學校沒足球場!”“呀,這個學校有超市!”“呀,我們宿舍到了!”我們聽到了當地班主任張老師的宿舍名單後就尖叫了,其中,讓我極為驚訝的當屬116(我的.宿舍)了。1號床上鋪:劉昊冉。1號床下鋪:商嘉誠。2號床上鋪:張志瑛。二號床下鋪:劉棖昊。三號床上鋪:李子豪。三號床下鋪:劉逸群。四號床上鋪:毛林鵬。四號床下鋪:張欣雨。

我們直奔宿舍。

但映入我們眼簾的,卻是大跌眼鏡的條件。床、櫥子、廁所、水壺、暖氣片等,都是特別XX的。第一個反應幾乎都是不開心。但經過後來的調整,大家都開始適應了環境。正好床鋪,開始上課。

第一天最好的課當選獵狐了。其實剛開始聽到這個名字,會以為是打獵,但後來才知道,是無線電獵狐。任務就是兩人一組,一人手拿探測儀,兩人帶上耳機,在校園內找到三步尺寸10*10的雷達。

我和毛林鵬一組。我們是第一個找到雷達的小組,也順利找到第二個,但是,最後一個雷達卻讓我們折騰的不得了。最後,連樹也爬了才找到,最終還是找到了這名不見經傳的最後一個雷達。最後,我們半死半活的回到了教室。

晚上,又成了我們的狂歡。宿舍內的“三個人狂整一個人,”也讓我們捧腹大笑。最後我們結束了這一天。

高中週記 篇8

書籍是人們生活、學習中不可缺少的夥伴,也是人類歷史長河中,科技進步與人們創造智慧的源泉。

書給了人們豐富的智慧,構思了一個奇思妙想的繽紛世界。每當我在讀書時都會非常快樂,因為我能品嚐出書中的奧祕。讀書需要發自內心的真誠和虔誠地讀書態度,要有耐心地去看書,不要光做做樣子,只有這樣才能體會其中的奧祕,分享其中的`快樂。如果在讀書時有不明白的地方,我們不要忽略它不管,我們要把它弄明白並想想為什麼當初我們不明白或不理解呢?開啟我們心中的小尷尬,追求真理吧!

書是我的全部,也是從小伴隨著我成長的夥伴,它不光象徵著我的生命,也譜寫著全中國人的魂魄,代表了中國人的靈魂與悠久歷史中沉睡的歷史故事,記載著人們的美好向往。讓我們明白了生存的意義和人世間的道理,如何去做一個有志向的中國人。

書是我的成長的夥伴,也是普寫我生命樂章的一隻神筆。我從中也領悟了一個意味悠長的啟示:人要做有遠大目標的和崇高理想的人,做事要發自內心的慈善,不要做光講體面而與他人沒有好處的事。遇到困難時,要勇敢的去面對,征服它,不要向它屈服。

高中週記 篇9

寒冷的嚴冬過去了,春天邁著輕盈的步伐來臨了。一時間,茫茫的白雪、厚厚的冰塊不見了,寒冷刺骨的北風也不見了,隨之而來的是一片生機勃勃的景象。

小草偷偷的從土裡鑽出來,嫩嫩的、綠綠的,隨即各種各樣的沉睡了一冬的植物,也都慢慢的甦醒過來,互相問好、說笑,好不熱鬧。這不,精力旺盛的它們決定開一場辯論會,討論誰是春天中的最美。

小草首先發言:“照理來說,我是春天中的最美。你們看我,是多麼的嫩綠,多麼的有生機啊!我的這身綠裝,你們誰人能比呀?”

“哎,話可不能這麼說啊!雖然你嫩綠,但你弱不禁風,一吹就倒,根本不能與我的蒼勁挺拔相比,更不能與我的成熟的綠色相比!所以我說,我才是春天中的最美!”青松挺了挺腰板,神氣的說。

“算了吧,你們那也叫美?”迎春花高傲的說,“看我這黃色的小花朵,是多麼的招人喜愛啊!人們都說我是象徵春天來臨的吉祥物。就我這美麗嬌小的模樣,才最應該是春天中的.最美!”

小河這時也跑來湊熱鬧:“雖然我的外表沒有你們那麼好看,但我是有內在美的!是我的內在美讓冰雪融化了。我這歡快活潑的樣子,是很美的,所以我才應該是春天中的最美!”小河不服氣的說。

路邊不知名的小野花竟也跑過來湊熱鬧:“儘管我沒有名字,但我五顏六色,行路的人都喜歡採摘我戴在頭上,這就足以證明我比你們中間任何一個都美麗!所以說,我才是春天中的最美!”

“不對,是我!我最漂亮!”“不是,是我!我有內在美,你有嗎?”“內在美管什麼用!我有漂亮的黃衣裳,你有嗎?”“不對,是我!”“是我!”他們就這樣你一言我一語的爭吵不休。

廣闊的天空聽到了他們的爭吵,也來湊熱鬧:“我是多麼的廣闊,多麼的蔚藍啊!我才是春天中的最美!

得,又來了個自大的,大家都不服,自然又是爭吵不休……直到有一天,一個孩子來到這兒遊玩,讚歎道:“啊,這兒多美呀,有花、有草、有小河,還有藍天白雲,這幅景象真是春天中的最美啊!”

是啊,春天中的最美,不是單一的花、草、樹、木、河,而是由它們共同構成的,那是一幅美麗無比的圖畫。

蕭索單調的冬季裡,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絛拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春*滿園,落紅如雨。

如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”

春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆。”所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝。”

春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”

春,酒裡飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

春,魂牽夢繞,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。”

……

暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘,帶著一隻彩色的神筆,到處歡快地畫著。

高中週記 篇10

這天是考試,我很緊張。老師發下試卷,我一看題都很簡單。我努力地做題,很快就把試卷做完了,我覺我必須能得一百分,就沒有檢查。下課了,我把試卷交給了老師。

下午,老師把試卷判完了,老師來到教室說:“這次整體考得是不錯的。”老師讓班長張眾方發試卷,張眾方把試卷發到我的桌子上,一看,我得了98分,覺得很失望。心裡想:做完題,如果檢查一遍,就能得一百分了。

透過這次的'考試,我明白了一個道理:考試的時候,不但要認真做題,做完題還需要認真檢查,這樣才能確保考出好的成績。

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