關於七年級開學週記彙總10篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起來學習寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的七年級開學週記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級開學週記 篇1

不知不覺一個月過去了，月考也畫上了一個句號，得為期會考試而努力了。

想起一星期前準備去學校的時候，我很無意間說了一句“我不想去學校”，然後就情不自禁地哭了。哎，那時的我看上去像一個很幼稚的傻孩子，用手擦抹著眼淚，嘴裡還不停的說道：“我不想去學校”。我不是像一些調皮的孩子一樣不好好學習而不想去學校，是因為學校的生活真的'讓我很無奈，很迷茫啊!

週二、週三我們進行了月考，週三下午卷子就批出來啦。這次月考我在班級排名第二，只和第一名差一分，不過第三名、第四名與我也只差一兩分，這就意味著我處於“危險”地位。這次英語(97分)和政治(100分)都是全班第一，且是年級最高分。化學是全班第一，97分。化學這次有兩個大題很難，學校領導考慮到我們剛接觸化學不便打擊我們的自信，就把那兩個難題白送分，剩下的題就都是平時練的基礎題啦。所以呢我還是對化學很擔心，雖然我學習比較踏實，但我做化學題的能力並不高，對於難題一定會有很多人超過我的。

這次語文成績不差，但也不好，109分。不差是因為她對我的總成績沒造成多大影響，不好是因為沒有考出我的水平。分析原因，我做題不操心，犯經驗主義錯誤，就像作文題，讓以“回報”為題，我當成了以“回報”為話題，另外對於一些作者的國籍沒有記。歷史成績不太好(95分)一些重大歷史事件的性質、影響中的關鍵字我記不準，對於一些難記的人名地名記不準，好不容易記住了又不會寫字。

物理(88)和數學(104)不好，物理我都覺得自己很努力了，可是連90分都沒上(班裡有10個90分以上)我都不知道自己錯的都是些啥，哎，數學我大題都做得挺好，可是選擇題竟然錯了4個，共扣12分，我也不知道自己為什莫會錯，錯的題不是純粹的粗心，是考慮不到一些問題，然後老師給我批錯了，我倒是自己能改對，哎。

全年級總分最高分是716分，我與之差26分，我要努力，不斷前進，超越一個又一個對手，這就需要我繼續發揚強科的優勢，又要是物理和數學成績提高，我嘗試一下多做題看有效果嗎。

七年級開學週記 篇2

似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀"床前明月光"的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。

第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

第二個感覺是對未來的`憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

七年級開學週記 篇3

幾天後就要開學了，窗外的冷霧還未散盡。

本來，我和琳琳約好，一起去學校的，可計劃又要泡湯了，因為媽媽讓我和爸爸去。

儘管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學校看看，看看久違的校園；看看久違的朋友；看看久違的老師；久違的.笑臉；聽聽久違的笑聲，我是多麼想我的老師、同學啊！

進入七年級下半學期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進校園裡，會看不見我敬愛的老師，和我的同學，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。

此時，心裡的小兔子怦怦直跳……

算了，不說了，還是說點高興的吧，這個寒假我學會了不少東西：打字，畫簡筆畫...同時，我還了解到一種動物“鼩鼱”。

這個假期挺好的，開了學，我要抓緊回到學習的狀態，加油！

七年級開學週記 篇4

開學第一天，大家都忙得不可開交，建築工地上刺耳的聲音時時傳到我們的耳朵，這並沒影響老師的正常工作。老師們拉書的、搬桌子的、打掃衛生的、開會的，場面好不壯觀！還有一個大家不起眼的 場面，那就是縣學科帶頭人的評選。在此一個景點令我非常感動：

孫淑芳與王學民兩位生物教師同時被評為縣級學科帶頭人，同時去競爭市級學科帶頭人，這天王學民正好送孩子上大學，把整理證書的任務交給了孫淑芳。孫老師為王學民整理證書的認真、細心讓我 感動的久久不能入眠。她先整理王老師的，後整理自己的，在整理過程中卻為了一個不確定的首聘證書，問了一個領導又一個領導，最後確認交哪個證書更能有利於王老師的評選。

以上可算為一個細節，再也小不過的細節，可從這個小小的細節中輻射出的做人品質卻是無法用華麗的`詞彙來描繪的。新學期一開始，王校長就強調“合”，以和為貴，強調合作，我想這不正是一個 很好的合作典範嗎？合作大於競爭，這一點已經在眾多的優質課評選、名師評選中體現的淋漓盡致。我想這是一個很好的起點，應把合作當做一種學校文化發揚光大，讓它永遠盛開在博興縣第五中學師 生的心中。

俗話說：“有緣才能相逢，有心更要珍惜。”既然成為“同事”，既然“在一起”，就珍惜這種緣分、呵護這種緣分，讓相處變得快樂而自然，讓每一天的工作和責任都變成一種享受，讓真誠的笑容 一點點緩解工作中的壓力！讓團結成就工作中一份份的美麗！同事相處是一門學問，學會欣賞別人更是一種境界、一種涵養。讓我們放開心胸，拋開恩怨，相互學習，完善自我，做一位優秀的五中人！

七年級開學週記 篇5

似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。

步入七年級，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

步入七年級，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的'心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

在即將的中學生活中，尤其是在這優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

七年級開學週記 篇6

今天開學的第一天，第一節課，缺席的同學有很多。自己班的就比較少，2班的缺的比較多，將近有三分之二。在大學，同學們再也不在乎上課。想當年，開學的第一天，天還沒亮，我就已經在學校的門口等著。小時候真的很單純。不像現在人想的東西多，就越不知道方向。

晚上的時候，本來還是有一節課，可當到課室到上課時間，等二十分鐘還沒見老師的`蹤影。看來老師也沒進入狀態啊。

班裡已有好幾位同學，教室裡煥然一新，桌子刷上嶄新發亮的油漆。這時候，又來幾位同學，久別重逢，我們都很高興。我們站在一起，談論著暑假都去哪裡，幹些什麼。

一會兒數學老師來，我們拉好桌子，坐在自己的座位上。老師說，語文老師臨時有事請一段時間的假，臨時由黃老師給我們代語文課。第一節課，老師和我們一起看《開學第一課》，我們都看得格外認真。看著新來的黃老師，我不由自主就想到我們的語文老師賀老師，不知她怎麼？不知她何時才能給我們上課。

我想，我已經是五年級的學生，我一定要更加懂事，更加努力學習，把字寫好。在家幫爸爸媽媽做家務。我會盡力控制自己，多讀書，少看電視，讓視力不再下降，還要多鍛鍊身體。我已經是五年級的學生，一定不會再像以前那樣淘氣。

開學第一天，最不開心的事是數學老師不讓我再擔任副班長，換成班裡的另外一名同學，回家告訴媽媽的時候，忍不住想哭……

七年級開學週記 篇7

這是進入國中的第三週。回頭看看，原來三個星期過得那麼快，一轉眼就過了!三週，到底發生了什麼呢?

第一週，當我踏入校園時，我感到既熟悉又陌生。熟悉是因為，早在幾天前，大家就進行了為期4天的軍訓。在那段時間裡，我認識了許多新的好朋友，大家每一天都過得很開心，相處得很好。之所以陌生，那是因為班上又迎來了幾位新成員。而整個學校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。

第一週我對校園有著既陌生又熟悉的感覺。那第二週呢?第二週的我開始快速溶入了這個新集體，適應了剛開學時的`不適。我發誓在今後的學習生活中要努力，努力，再努力，這樣就會在考試中如雨後春筍般嶄露頭角，成績蒸蒸日上。在這個星期裡班級上的氣氛要活躍得多，認識的朋友也越來越多了。班上的班會比原來要精彩、豐富得多，給了老師們一個巨大的驚喜。別的班級，各科任老師都有對大家佩服不已。

第三週是大家學習越來越緊張的時候。作業開始變得多了起來，困難也越來越多，越來越大。有的同學不得不求助於父母、哥哥、姐姐們。但儘管如此，所有的同學還是好好完成了作業。第二天上第一節課下課下後，老師們的辦公桌上總是整整齊齊地擺滿了同學們的作業。每個到大家班上課的老師都說：“你們班的作業比其他班交的都齊。”這一點總會讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班，學都感到自豪的事。雖然上課時課堂紀律不是那麼好，但至少大家測驗、作業的正確率還是很好的。這是大家一直在不斷進步的，是什得驕傲的另一點哦!

上課三週，大家有所進步，也有所退步，這還是一個朝氣蓬勃的班級。無論怎麼大家在今後的學習生活中，都要爭做年級第一，把默默無聞的四班，變成閃耀全校的四班，讓大家一起努力，一起快樂地學習吧!

七年級開學週記 篇8

開學以來，我的學習生活發生了很大變化。

新教室

“哇!真寬敞!”步入新的教室，我就被這裡的一切深深吸引住了。明亮而乾淨的窗戶首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個教室，講臺一塵不染，彷彿用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發出無窮的魅力。

新老師

我們的.老師，也有了很大調整。其中，我們的新語文老師——周老師給我的印象最深。上課鈴剛響，新老師笑盈盈地走進教室，如同一陣春風撲面吹來，她悅耳的聲音在我們耳畔響起：“同學們，大家好，我姓周，是你們新的語文老師，在接下來的學習生活中，將由我帶領大家去一同探索語文的奧祕，也希望我們能在新學年合作愉快!”說完，立即轉過身去，在黑板上端端正正地寫上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來，我們聽得如痴如醉，完全忘記了時光的流逝……

考試

“收拾東西，準備考試。”聽到這個訊息，同學們竟然沒發出一絲聲音，只是點點頭，各自做起了準備，不知為什麼，教室裡瀰漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默唸，腦畔浮現出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行雲流水一樣答起了題。時間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結束了，我這才鬆了一口氣，又投入到緊張的學習中去。

八年級的學習是多彩而艱難的，我相信我一定能堅持下去，取得最後的“勝利”!

七年級開學週記 篇9

我上七年級了，進入這個新的環境已經有一週了。周圍的朋友也增添了不少。可是，作為新七年級的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟國小一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。

我現在上樓梯還是國小的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。

不過，我現在是七年級生了，不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人不得、好死。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就衝她納罕：“@#￥，你為啥攔住我！”她衝我說：“你這樣不會得到別人的真心的！只會讓別人對你更反感！”然後她就興沖沖地跑走了。

當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以後，我反覆的想著她的話，她說得沒錯，我應該去向被我打的'好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識了錯誤。從那以後我就對任何人都變了。

七年級的我，的確有很多變化：作業按時交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。並不像昨天安靜的剋星。

七年級開學週記 篇10

經過國小六年的奮鬥，我現在已經上國中，成為一名任重道遠的中學生。我心裡既興奮又緊張。興奮的是，我以後再也不會被稱為小不點兒；緊張的是，我在國小一直名列前茅，不知道國中會有一個怎樣的成績，是上升？還是下降？不過，我會比以前更努力，更刻苦。

我們現在的社會越來越美好，科學也越來越發達，人們的思想更是日益增高。但是，祖國美好的明天，還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏，去創造，去更新啊！小英雄賴寧曾經說過：“我是中國人的後代，我要為祖國的`繁榮而努力。”那麼，我作為一箇中學生，就更應該努力學習，將來為中國的科學事業做出貢獻！

我從小就熱愛科學。像愛迪生，愛因斯坦，居里夫人……這一些科學家，他們那些偉大的業績，很早就在我的心裡烙下不可磨滅的印象。我立志，我一定要成為像他們一樣的偉大的科學家，為我國的科學事業做出巨大貢獻！然而，要想成為一個偉大的科學家，決不是誇誇其談，說說就能行的。俗話說，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？所以，從今以後，我一定要爭分奪秒的學習好各科知識，爭取每門功課都最好。老師們常說：書本知識不全面，要多多看課外書。所以，除上課認真聽講外，我還要多多讀寫課外書，有時候，還要自己動手實驗。現在網際網路上面，也有許多知識是書本上學不到的，所以，我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質，全面發展！

現在我還只是一名國中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完！因為我已經是一名中學生啦！