關於新學期週記範文彙總5篇

時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編幫大家整理的新學期週記5篇，希望對大家有所幫助。

新學期週記 篇1

光陰似箭，輕鬆愉快的暑假生活過去了，我們又迎來了一個嶄新的學期。我已經是一名三年級的國小生了。在新學期裡，我要更加嚴格地要求自己，於是我為自己設定了新學期新目標：

在語文方面，除了上課認真聽講、積極發言，掌握好紮實的基本功外，還要在課餘多讀課外書，增加閱讀量，並且多摘錄好詞佳句，把它們靈活運用到寫作中去，提高我的作文水平。

在數學方面，粗心大意已經成了我取得好成績的攔路虎。我必須時刻提醒自己細心細心再細心，認真審題、仔細檢查，一定要改掉這個壞毛病。

在英語方面，要努力做到仔細地聽、認真地記、大膽地說。課餘時間，常看看英語動畫片、聽聽英語歌曲，並且留心觀察生活中的英語單詞，增加自己的詞彙量。

這個學期我們還增加了資訊科技、科學等新課程，它們會教給我們什麼樣的新知識呢？我對它們充滿期待。另外體育、音樂、美術都是我喜歡的.課程，我會再接再勵學好每一門功課的。

在新學期裡，我要和班級裡的每一位同學和睦相處，特別要友善對待男生，讓他們也成為我的好朋友，不再說我凶。平時我還要多做好事，樂於助人，多參加集體活動，努力成為一個德智體全面發展的好學生。

新學期週記 篇2

盼啊，盼啊，新學期終於到來了，面對嶄新的課本，我們又一階段的學習之旅啟程了。

在這段旅程中我們會學到很多有趣的知識，這些有趣的知識不僅可以開拓我們的視野，也可以讓我們懂得許多人生本則。

新的一學期開始了，我們同時也長了一歲，既然長了一歲，我們就應該更努力的學習，擺脫七年級時候的孩子氣，懷著良好的心態走進知識樂園，不再讓父母、老師為我們太操心，因為我們長大了，我們不再是父母的懷中寶，而是學校中的莘莘學子，我們要在新的'一學期中有個良好的開端，為美好的未來而努力，在學習中努力改變自己的學習方法，靈活、積極、認真的聽懂每一堂課，因為八年級是學習生涯中的重點，如果八年級學不好，那麼我們就會連大學甚至高中都考不上，八年級就像我們人生路上的唯一一盞照明燈，如果燈滅了，這條路走得還會有意思嗎？所以一環緊扣一環，環環不能掉呀！在八年級的旅途中我們也將會發現我們所學的科目聯絡的是多麼緊密，有著不可分割的聯絡，所以學好才是最主要的哦！

在這次旅行中成功與否關鍵在自己，自己能主動在實踐中豐富人文素養，提高學習效率嗎？自己能積極地與同學們切磋學問，共同完成學習任務嗎？相信自己一定能完成。

新學期週記 篇3

我們又迎來了新的學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新的學期的新氣象。我發現今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室。教室打掃得乾乾淨淨，營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新的學期取得新進步。

為了實現我們的新進步：

首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高。更具體的.目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。

其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展。進步的內因，付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助。引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母。老師。同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們，老師們，祝願我們一中每一位師生在新的學期裡，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！

新學期週記 篇4

又是開學的第一個星期，按照慣例，只要是第一節課，老師總會先教育一番。於是第一個星期往往是自修課多、作業少。我們只好預習，然後做發下來的作業本。

大家都認真地做，提前做。有的科目剛上了一節課，我已經快把一個單元的作業本做完了。同桌大概還沒從寒假閒適的氣氛裡緩過來，這本書看看，那本書翻翻，作業本壓根就沒怎麼動過。一看我做了十多頁，大吃一驚，慌忙環顧四周，發現大家都做了十多頁，於是不滿地發牢騷：“做這麼快乾什麼，反正遲早要做。”“就是因為遲早都要做，早做好就會餘下更多的時間呀。”同桌立刻強有力地回擊道：“人，早晚都要進棺材的，難道也要早些進去嗎？”

這話說得很不好聽，但仔細想一想，也不無道理。不是所有早晚都會來的事都儘早做了好，但也不能對早晚都會來的事採取“腳踩西瓜皮，滑到哪裡算哪裡”的態度。這對待早與晚的態度，又何嘗不是一種人生的`心態？又何嘗不是一種人生的境界呢？

我覺得同桌的話前半句是很有道理也很現實的。是，人是遲早都要進棺材的，死是早晚都要來的。既然它是早晚都要來的事，我們何不像史鐵生那樣坦然？“死是一件不必急於求成的事，死是一個必然會降臨的節日。”既然我們無法左右這個節日來得早或晚，不如就坦然地等待它盛大地降臨吧。

我們能掌控什麼呢？就是在這“早”與“晚”之前，操縱自己，掌控自己的命運，做自己該做的事。記得有一位偉大的數學家，每天堅持工作十七八個小時。朋友總勸他悠著點，他卻說：墳墓裡有的是時間。雖然我不贊同像他一樣拼命地工作，但卻欽佩他的努力，在早晚都要到來的死亡之前的努力。既然早晚都是要完成的，那就應該儘早地去完成。我們可以盡力去操縱它，讓它更有價值，更有意義，同樣，也可以留出更多的時間去做其它有意義的事？

但也不是所有可以人為掌握的事都提早完成得好，這就關係到一個利用時間的質量的問題了。依舊拿作業來說，假如很早地去嘗試完成它，但是由於沒有學習過，不熟練，花了大量的時間去研習它，而實際上學了以後可以花很少的時間完成。這樣一來，及早地去做就顯得有些得不償失了。可見，時間也是存在價效比的，關鍵看人們如何掌握。

人是遲早要步入社會的，不如及早地去接觸它；飯是早晚要吃的，卻無法一口氣吃完一輩子的飯；考試是遲早要來的，不如及早地去準備；婚姻是早晚會來的，卻不可儘早地去嘗試。世間千千萬萬“早晚”的事，說到底便是人們對待時間的態度，如何發揮時間最大的價值。這普普通通的早與晚之間，蘊藏著無窮的智慧。

新學期週記 篇5

首先是作息時間，學校規定早上必須7：30前到校，7：50左右吃完早餐。我們要在6點15分左右起床，加上路上的時間，差不多能在規定的時間前到達學校。中午有午休的時間和專門的午休室，並且有專門的生活老師照顧。上一個星期的學，小多同學一箇中午也沒睡著。第一天說想媽咪，第二天說外面的洗車喇叭太吵，第三天說是光顧看天上的飛機雲（睡在窗戶邊），後來幾天說使勁閉著眼想睡就是睡不著。也許是剛入國小不太適應吧！早上起那麼早，晚上也睡得早，老師要求8點鐘上床睡覺，可是我們的小多同學每天都是九點多才能入睡，不知道為什麼瞌睡那麼少？

其次就是寫作業，幼兒園的時候老師只要求會寫，至於寫得怎麼樣也不會太認真。上國小後，各科老師要求都非常嚴格，不僅要寫，而且還一定要寫規範、寫整齊、寫準確。拼音字母必須寫得佔滿格子，阿拉伯數字也要寫得和書上一樣，英語要認真的聽讀說。老師要同學們準備一個專門的語文字抄每天的家庭作業，第一天的作業小多同學居然都忘記，我也沒有想起去看這個抄作業的本。幸好班主任老師建QQ群，在群裡聽到家長們談論當天的作業才知道原來還要把“a”在拼音本上寫兩排。小多同學用不到五分鐘就完成，我也沒仔細檢查他的作業。第二天老師批改完作業在群裡發那些得紅旗的孩子的作業照片，表揚他們寫得好。我才發現，原來要這麼嚴格的要求和對待孩子的作業。看到那些寫的好的孩子的作業，有些還有家長的評語和簽字，真是很慚愧、很自責，很有壓力。也突然才明白，兒子已經是國小生！不一樣！

再則是文具的準備，開學前一週，所有的小朋友和家長都參加學校的培訓，對學校的認識，環境的熟悉，作息時間的解，以及學校的規定。並且下發告家長書，裡面列明開學要準備的文具清單，我們找幾個超市和文具店也沒備齊所有的東西。上學這一週的早上，每天都要在學校門口的文具店前補貨以備不時之需。老師要求把所有課本和作業本都要用書皮包好，這包書本還是我兒童時代幹過的活，重新拾起來真花不少時間，這一切，彷彿自己要入學一般。

我們的小多同學似乎並沒有這樣的感覺，好象跟上幼兒園一樣。只是從我先前給他的提醒中解到上國小是一點兒都不能遲到的這點不太一樣。但是對於我們大人來說，還是有挺大壓力的。特別是老師每天在群裡上傳那些寫得好的孩子的作業。第二天，我便開始認真對待他的每一次作業，寫得不好必須重新寫，並且認真的簽字。值得欣慰的是，第二天的課堂作業小多同學也得到甲加兩面紅旗，作業也被傳到群裡！後來的作業也寫得越來越好。

小多學校這一屆新生只招兩個班，每個班上只有三十幾位同學，據說是數字化實驗小班教育，學校本著“好師德是教師的第一財富，好習慣是學生第一成績”的教育文化理念，著重培養孩子的好習慣和素質教育。要求所有小朋友在學習之外，一年級學會輪滑，二年級學會游泳，三年級學會騎自行車，四年級學會做家務，五年級走武漢，六年級走中國。我第一次聽到這樣的教學理念，覺得特別新奇，同時也明白這所學校之所以口碑好，跟他這些先進的'教育是完全分不開的。

上學一週，我還有一個感受就是特別缺覺。每天我得比小多要早起15分鐘，晚睡一個小時。早晚的時間很緊湊，放學接回來第一件事必須馬上督促他完成作業，昨天老師佈置語數外三門科的作業，有點多，因為寫得不合格要他修改幾遍，寫得有點晚，等吃完飯洗完澡已經九點多，稍有停頓就會耽誤他睡覺的時間。一天的學習生活還是很緊張的！

這一週，老師們也挺辛苦的，特別是班主任老師，幾天時間嗓子就嘶啞，每天除備課、上課、批改作業還要不時給孩子們拍照上傳到QQ群，跟家長們交流，回答大家的提問。老師說第一週的學習家長們都很關心，所以她儘量抽空把孩子們在學校的學習和生活展現給大家，讓家長們放心。真是好老師啊，讓我們解孩子們在學校吃飯、午休、做操和上課的所有情況。現在的老師完全不同於我們以前的老師，也不是我們想象的那麼簡單的教學。很慶幸能進入到這樣的學校——好的學習環境，先進的教學理念，負責任的老師，希望我們的小多同學在這裡快樂度過他的國小生活！