【精華】七年級週記模板錦集7篇

時間飛快，一個星期已經結束了，一週的時間，一定有不少感想，制定一篇週記吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編為大家收集的七年級週記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級週記 篇1

我的七年級生活結束了，讓我感到萬分的欣喜與激動。在這一年裡，我提高了自信、鍛鍊了自立、培養了自強。有過羞澀、憤怒、失落、激動。但我始終都覺得我的七年級生活每一天過的很充實，與眾不同。

記得第一次為同學們唱歌時，我唱的是《陽光總在風雨後》，雖然是上七年級以來第一次唱歌，但我還是顯得有些羞澀；當因同桌說話而打架，我感到心中滿腔的憤怒；在自己前三次考試失利後，心裡滿是愧疚、後悔，埋怨自己當時為什麼不好好地學，連著好幾天都有一種失落的感覺；之後，我暗暗地樹立信心和決心，不斷總結經驗教訓、不斷探索學習方法、不斷制定目標計劃，終於在七年級期末考試時，取得了比較好的成績，自己的付出沒有白費，自己的努力得到回報，我又好激動，眼裡全是幸福的淚花……

我的七年級生活如同品咖啡一般，剛喝道嘴裡很苦，但當滑下喉嚨的那一刻又好舒服，最後滿嘴都是咖啡濃郁的`味道。

這就是我的七年級生活，匆忙而又充實。轉眼間又開始上八年級了，我會更加努力，我想我的八年級一定比七年級更加充實美好，會繼續幸福的成長。

七年級週記 篇2

這些天，秋雨下個沒完沒了，敲擊著廣漠的田野，就好像有一個看不見的大手，在撥弄著一個無限大的箏琴。

6點15分，我被鬧鐘給叫了起來，看看媽媽，她已經在廚房裡忙忙碌碌了，這時，我的心裡產生了一個念頭，我怎麼不趁這機會在窗戶上寫字呢？於是，我留意心翼翼的拉開了窗簾，在窗戶上寫上了“孟祥龍大帥哥”這幾個字，透過這幾個字能夠看見外面的'景象。

風夾著雨，先在地上尋找著什麼東西似的，東一頭，西一頭，路上的行人剛找到一個避雨之處，雨就“噼噼啪啪”的下了起來，雨越下越大很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布，一陣風吹來，這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。

我迫不及待的打著傘來到了樓底下，可誰知，我剛下來，就看見了一個搞笑的一幕。

豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個小水泡。看起來就像一頂頂小帽子。透明的小帽子，細心看那雨點變成小帽子的過程，真是搞笑極了！

再看看土地上，像抹了油一樣滑，真是風仗雨式，雨借風威呀！吹得我站立不穩；稠密的雨柱，順著風斜劈下來，像一支支利箭，射的我睜不開眼，喘但是氣。

這場雨真大，霎時間，空中彷彿神魔亂舞，從那灰蒼蒼的雲中撒開千針萬線，漸漸將天地縫合了。雨越下越大，雨柱猶如一排排利劍，傾斜著射向地面……

哎！真期望這場雨下得不要太久。

七年級週記 篇3

夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打溼那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什麼我付出了那麼多，但每次連一點收穫都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼，為什麼，難道我真不是學習的那塊料嗎？

算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了檯燈。發現桌上的餅乾渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣，餅乾渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙”。我將鉛筆放在它們前面，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎麼辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，它們想用力將餅乾渣託過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣抬起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領悟到，連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三週內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

生活路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的`人來說，它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次開啟課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。

後記：我後來的成績如芝麻開花節節高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折

七年級週記 篇4

我們村東頭有一條河，那是我們村最美的河了，但它一直都沒有名字。這條河和別的河不一樣，這條河，河水清澈，如果你仔細看都能看見河底了呢。

春天，萬物復甦，就連河邊也長滿了小草，開著一些不知名的小花，這些小花個個朝氣蓬勃猶如初生的太陽。春風拂過，小草和花兒好像再向我們點頭，小河也溫柔的望著我們。

夏天，無情的太陽炙烤著大地，而這條小河卻給人們帶來了愜意的舒服：人們在小河裡游泳，這樣既不會太熱了也不會太無聊了。人們盡情地享受著小河帶給他們的樂趣。有的小孩子跳到水中玩打 水仗，河水被他們撩起又落下像一朵朵白蓮花。他們玩累了就在河裡仰泳或蛙泳，有時還可以和河裡的小魚玩賞呢。你瞧！那條銀白色的小魚在和孩子們玩捉迷藏呢：小魚一會兒跑到孩子們的手邊一會 兒又逃走了真可愛啊！你看那些小魚無論是什麼顏色都能看得請清楚楚。在這裡不僅可以擺脫無情的太陽還可以觀賞魚兒呢。這裡的魚顏色真多啊！有紅色的，銀白色的，黃色的，青色的……夏天，這 些“小精靈”也給人們帶來了許多歡樂。

秋天是豐收的季節，兩岸的柿子樹上的柿子熟了像一個個小紅燈籠掛在樹上，棗樹上的棗也紅了，紅的發亮，像一塊塊紅瑪瑙，在陽光的照耀下閃閃發光，小河也閃著銀光多美啊！

冬天，河面上結了一層厚厚的冰，天上下起了紛紛揚揚的`大雪，不一會兒，雪就覆蓋了整個河面，這樣的景色真可以說是一幅絕妙的工筆畫呀！等雪停了我們在河面上滑冰別提有多高興了，雖然我 們常常會和冰塊來個“親密大接觸”，但是我們還是喜歡到小河那兒滑冰，也許是因為那裡有太多我們美好的回憶吧。

啊，家鄉的小河，你是我童年的相簿！啊，家鄉的小河，你是充滿我美好回憶的地方！哪裡也比不上你！啊，家鄉的小河，我永遠愛你！永遠也忘不了你！

七年級週記 篇5

老師常說的兩個字就是做人，那麼為什麼要做人呢？為了體現人生的價值。

人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不，那麼你就像歷史這條長河的的一粒沙子一樣，一衝就消失了，消失不要緊，最重要的是你在這個世界上留下了什麼？什麼都沒留下，那麼你的人生沒有價值，等於白活了。

那麼怎樣體現自身價值呢？我們先不談這個問題，我先說一個問題：在一個朝代中，哪些皇帝會留下名氣比較重啊？開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現自身價值有三種，所一件好事大事開了頭，像，把一件大事推上了頂峰，把一件大事搞壞了，這三件事都會讓大家記住你，不過第三種會遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現自身價值。

人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最後，發現沒紙了，後悔也來不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。

當你在追理想的時候，有人在嘲笑你，但你可曾想過，他為什麼嘲笑你？因為已經有許多人葬身在這個道路上了，但也不要恐懼，因為你有成功的機會，失敗了還可以爬起來，但嘲笑你的人卻不會成功，因為他不會去，不會去也就做了歷史的沙塵。

聽媽媽的.話

今天中午，我家下了一場暴雨，這場暴雨是因為午睡這樣一件小事引起的。我則是這場暴雨的主角。

事後，細細回想事情經過，我覺得挺後悔的。媽媽說的話的確有道理，睡眠不足不僅會影響健康，還會影響學習。我真不應該不講道理，和媽媽頂嘴。

七年級週記 篇6

今天是軍訓的第一天，也是正式來到我心目中夢寐以求的湘郡銘志學校的第一天。我一連好幾天都睡不著覺，太興奮了，今天早上聽到同寢室的同學大喊一聲：“起床了，五點半啦”，我們八個人誰都沒有賴床，全都有序的洗漱後把內務整理好，穿上運動鞋來到集合地等待了一小會兒，便排成兩縱列向操場有秩序的走去。

我們的班主任老師劉老師非常的負責，不怕炎熱的天氣，一直跟著我們。我們做得好的地方會表揚，做的不太好的地方也不會責罵，會悉心教導，一步步的教我們直到我們學會。還有我們的軍訓教官周教官也是盡心盡責，我們剛開始走的隊伍，連排隊都排不好，一天下來隊伍整整齊齊，動作也到位。王老師也是一樣，頂著太陽陪著我們班一起訓練，還很貼心的帶著一小部分女生去剪了頭髮。感謝你們，老師，你們這種愛生如子的`品質，讓我們每一個人都感動。

今天我們學會了站軍姿，稍息，跨立，原地踏步等，讓我們收益非淺。我們鍛鍊意志，毅力，讓我們懂得了一名軍人是多麼的偉大，多麼的辛苦。我們站軍姿五分鐘不到，每個人都快堅持不下去，而這些軍人們每天起碼要站兩小時。我們從無精打采到了全神貫注，從之前的喊口號，有氣無力到現在的氣勢如鴻，氣勢磅礴。

這就是我們一天的軍訓心得。我們第一天收穫滿滿，相信後面六天，我們1704班會有很大的變化。加油吧，一七年四班，加油吧，以後的每一天，只要我們團結一心就一定會成功，也會有所蛻變。

七年級週記 篇7

我很想打羽毛球，就是不會打。看見別人在打羽毛球，心裡非常想學。我要媽媽教我怎麼打羽毛球，媽媽告訴我打羽毛球主要是掌握如何發球和接球。發球是用左手把球拿在拍子前面，右手握住球拍用力把球打向對方。接球是用拍子接住羽毛球再打向對方。這樣彼此來回的發球和接球動作使羽毛球像一隻小鳥在空中飛來飛去。 為學好打羽毛球，我每天都要和媽媽練習。經過一段時間的練習，我才知道打羽毛球看起簡單，其實並不簡單。打羽毛球是手、腳都動的全身活動。經常打羽毛球使人大腦靈活，手腳靈巧，是一舉多得的.體育活動。我一定要好好練習打羽毛球。