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學生的週記(15篇)

學生的週記(15篇)

時間飛快,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的學生的週記,希望能夠幫助到大家。

學生的週記(15篇)

學生的週記1

今天以前的我,現在想想,簡直是在浪費時間。早上起床後去上學,放學後寫完作業便看電視。晚上吃完晚飯後又是看電視,看到很晚才去睡覺。每天都是如此,日復一日,年復一年。不知不覺就混到了今天。現在回想起來,覺得自己真是太不應該了,白白浪費了那麼多的“金錢”,使得自己的生活好不枯燥乏味。

但是,我的運氣一直不錯,因此從今以後,我的生活將會發生翻天覆地的變化。對於今天,我敢拍著自己的胸脯說:“我今天過得問心無愧,我沒有讓自己的.時間流逝得毫無價值。”

今天一大早起來,我先打掃家裡的衛生,之後才去了補習班。下午回來後又洗了幾個小時的衣服,接著再做作業、做飯。傍晚時分,又開始準備晚餐。忙碌一整天后,在晚上我終於得以讓自己在電視機前坐了一會兒,然後收拾完一些“殘局”後才去睡覺。

雖然今天過得忙忙碌碌,但是我認為這樣的忙忙碌碌非常有價值,正因為今天的忙忙碌碌,才讓我得知以前的我究竟犯了多大的“罪”;正因為今天的忙忙碌碌,才讓我明白原來生活是用來珍惜,而不是浪費;正因為今天的忙忙碌碌,才讓我領悟到那在勞動中的快樂;正因為今天的忙忙碌碌,才讓我懂得“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”

人的一天看電視是過,勞動也是過,與其讓它虛度,倒不如讓它過得有所價值。蕭伯納曾經說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”既然我們是人,就應該盡一個人的義務,珍惜並好好利用每一天,讓我們的每一天都在勞動中度過,那樣,雖然我的肢體勞累了,可我們的心卻精力充沛。

我想,從明天起,我不會再“犯罪”了,會讓自己的每一天都過得很充實,到我年紀大了的時候,也不會“因虛度年華而悔恨”。

學生的週記2

進入高中了,體驗了新的一切,剛開始,對於這個陌生的校園,我很不習慣,但是通過了幾節課的體驗生活,我已經慢慢開始接受這個對於我來說非常陌生的校園、

今天是我們開學的第一天,步進了新的校園,熟悉了新的同學,接觸了新的教師,體驗了新的生活,進進了新的環境,總而言之,這個校園的'一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經步進了青春的大門。

到了下午,我已經熟悉了這個校園的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候,校園就通知我們往操場除草。

於是,我帶著一絲興奮和同學們一起往了操場,遺憾的是,我並沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來,當草除了三分之一時,我的手就已經磨下水泡了,這時,我心想“那等到拔草全部除完後,手不就破了”於是我想到了一個好主意,用手先把旁邊的鬆土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了,這方法固然比較繁瑣,但是,對於我這個手無縛雞之力的人來說,這已經是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最後,草不但拔完了,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結束了。但同時,我也為自己拔下了那麼多草而感到欣慰。

是啊,生命在於運動,生命在於學習,生命在於對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動,在家裡就可以為父母分擔一些辛勞,只要好好學習,你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰裡像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

學生的週記3

我是個才高八斗的學生,所以同學們都給我一個綽號“諸葛亮”。我也因常受到師長們的稱讚而漸漸地變得夜郎之大。

記得有一次,表哥約我到他家去玩電子遊戲,我一口便答應了。我們玩得不亦樂乎,甚至把隔天考試的事拋到九霄雲外。回到家也把溫習功課的事忘得一乾二淨,倒頭便呼呼大睡。

第二天早上,我踏著輕快的腳步,迎著晨風上學。

當我來到學校時,發現原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學們正分秒必爭地埋頭苦讀。啊!我竟然忘了今天將進行年終考試!我趕快拿書出來翻閱。鈴—鈴小姐展開她那美妙的嗓子唱起歌來,告訴大家上課時間到了。作文緊張的.時刻到了,同學們興致勃勃地進考場。監考老師便分發考卷給同學們。同學們看了題目,便自信滿滿地作答。只有我望著天花板,腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為試卷上有四分之三的題目我不會。考場上只聽見“沙沙”的聲音,靜得連一枚針掉落也聽到。這時,我的心情更加緊張了。

這時,我想到一個壞主意,那就是作弊。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的惠玲,希望她能告訴我答案,但她卻不理睬我,還專心作答,氣得我氣孔冒煙。這時,我突然想起書包裡的參考書。我把參考書放在抽屜裡神不知鬼不覺下我翻查答案。考試終於完畢,我也鬆了一口氣,因為總算沒有交白卷。

下課時,我想起剛才的事,覺得很內疚。還自問自己為何會這樣做?如果考到好成績是否光榮,是否對得起教導我多年的恩師們及我敬愛的父母呢?這些問題一直在我腦海裡翻滾,使我食不甘味,坐立不安。

學生的週記4

我吃完飯,呆呆的坐在沙發上,便拿起一本作文書來看,我看到了一篇《難忘的事》,我看完我就想,我有什麼難忘的事呢?我想啊想,啊,終於想出來了。

我記著有一次放學了,天空下著傾盆大雨,我沒有雨傘,我穿的衣服還很少,別的同學都拿著雨傘往家走,可我只有冒著傾盆大雨往家走,在走的路上我一邊走一邊打噴嚏,我好像聽到有人叫我,我回頭一看,原來是我們的朱老師,朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我,還把他的外套給我穿上了,我感激地說,老師謝謝你,你還是先走吧我沒事的,老師看我不同意,趕快催促我快走,還一邊說,快走,要不一會雨下得更大了,我問老師你怎麼辦,老師說我加班,我半信半疑地向家走了,我在路上就想,朱老師這人實在太好了,我明天買個禮物去送給他,好表達我感激之情,第二天,我拿著禮物來到了辦公室,朱老師不在,旁邊的李老師告訴我朱老師生病了,我問李老師朱老師是怎麼病的,李老師說朱老師是昨天被雨淋溼發燒了在家輸液呢,我眼眶馬上溼潤了,放學了,我拿著禮物去朱老師他們家看望他,到了他們家看見他正在睡覺,我便把禮物放到了他的床的.旁邊,我正在要走的時候朱老師醒了把我叫了回來,我和朱老師說,你為什麼要騙我你值班不回家呀,老師笑笑說,因為我是你的老師,我聽了實在是太高興了。

這件事我永遠也不會忘掉,我們的朱老師是偉大的。

學生的週記5

爸爸給小明、小華佈置了一項任務:打掃衛生。小明、小華分配任務:小明負責拖、掃;小華負責洗、擦。

他倆開始打掃了。小明一會兒就拖、掃完了,於是就大喊:“小華,我打掃完了,你呢?”把小華嚇了一大跳,手中的盤子也碎了,小明聽見“哐當”的聲音,連忙跑了過來,說:“怎麼了,怎麼了?”小華驚訝的說,“盤子……盤子,碎了。”“怎麼回事?”“還不是因為你大吼大叫,把我嚇了一跳,才把盤子摔碎了。”“啊?對……對不起,我以後不會大吼大叫了,現在怎麼辦?爸爸看見了會罵我們的。”“還能怎麼辦,只能把它扔了。”說後,小華便撿起地上的碎片扔了,又準備把那幾塊大碎片扔掉。突然,小明靈機一動,說:“不要扔,老師不是說過要廢物利用嗎?我們就可以廢物利用呢!”“對!可……我們把它變成什麼呢?”

小明想了想,拿來畫筆和油彩。小華疑惑極了,小明說:“你瞧我的吧!”說完,便開始畫畫了,只見小明一會兒深思,一會兒畫畫,不一會兒,就畫出了一條栩栩如生的熱帶魚,小華看了之後也想畫一畫,就說:“我也想畫一個,可不可以?”“當然可以啦,我們一人畫一個。”小華高興極了,拿起畫筆,左畫畫,右畫畫,沒過多久就畫出了一條熱帶魚。

看啊!小華畫的熱帶魚線條是彎的`,而小明畫的熱帶魚線條是熱帶魚線條是直的。他倆現在正自我陶醉呢!他們還不時給對方提出小建議或表示讚揚:

“小華,你看,你的熱帶魚線條多麼漂亮啊!”

“小明,你畫的熱帶魚也很不賴呢!”

“小華,你畫的熱帶魚的眼球怎麼是紅色的?”

……

這時,爸爸回來了,發現少了盤子,剛準備大吼,可又收回來了,這是為什麼呢?原來,小明和小華把他們的成就拿在手裡給爸爸看,並且道歉:“爸爸,對不起,我們不小心把盤子摔碎了……”爸爸原諒了我們,說:“沒有關係,盤子碎了可以再買,但,你們學會了變廢為寶,這,是不可能買到的呀!”說完,還誇獎了小明、小華一番呢!

這告訴了我們:看見了廢品之後,不要一心準備扔掉,要先想想它能變成什麼,要做一個有心人!

學生的週記6

一枝花能有多少色彩,一個人能有怎樣的對白,塵封的心靈,又有多少無奈,只是因為,繚繞心頭的那份悲哀……

經常在午夜的時候,我的耳邊還輕響著憂鬱的校園民謠,在那些不緊不慢的歌聲中,青春傷逝了……

在我乾枯的心頭,好久沒有受到雨水的滋潤了。天邊是可怕的赤裸,沒有一片輕雲的遮蓋,沒有一絲遠雨的涼意。

我漫步在那條窄窄的石子路上,夕陽像守財奴一樣,正收起它最後的金子。不遠處的那棵高大的白楊樹正在“嘩啦嘩啦”的掉葉子。

不知怎的,忽然想起了老師對我說的那番話:“在這國中三年,你就是得學,像機器人一樣,沒日沒夜地學,不要和我提什麼追求!”頓時,我的心涼了。

我完全可以做一個讓老師讚不絕口的乖乖女,只要喲學會服從,學會放棄。

然而我不!

當我初涉風雨的時候,那猝不及防的考驗是我的追求變得那樣的不堪一擊,這才讓我嚐到了在狂風暴雨中的飄零滋味,讓我學會了堅持。

在楓葉飄落夢的地方,我要將所有悲傷遺忘,心靈的放逐似乎已不那麼重要,只希望我能追求自己的.青春年少!

淚眼看不清道路,雨後該“放晴”了。我拭乾眼角的淚水,打碎記憶的瓶壺,在嘴角扯出一個不屑的笑。

沒有人可以阻擋我的追求,更沒有人可以改變我的追求。我驅散內心所有的陰霾,去接納無垠的陽光

歲月的滄桑把所有的稚嫩塗成一片斑駁。如同深秋的枯葉一樣片片飄落。我踏著夕陽繼續前進在石子路上,為的是尋覓差點遺失的夢的追求。

學生的週記7

時間的消逝,標誌著我已慢慢長大,懂得了時間的寶貴和人生的道路不簡單。

人生的道路猶如海上航行,而理想就像海平面上的帆船。它會帶你去往世界的每一個角落,就看你這個水手心有大,夢有多遠。

我的理想很簡單,我想做一名寫手,能用自己的雙手去描繪別人的故事;用自己簡單的詞彙去譜寫別人看似平凡其實並不平凡的人生。但是,有人會說,當寫手有什麼好的,寫一堆沒用的字,現在的社會中有幾個人會欣賞,在這個弱肉強食的社會中,你寫的東西沒有銷量,誰會理你。

也許,我的朋友說的很對。現實是殘酷的,理想是美好的',但是得我們需要為了生存去努力奮鬥,而努力奮鬥的泉源來自於理想。它不是現實社會中的當頭一擊,理想是在你精疲力盡時,為你指引道路的明燈。理想是支援你堅持下去的影子。

我喜歡文學,不一定我將會走向文學之路,人這輩子還會經歷很多,所以理想並不是你我生存下去的手段,它是一種信念,不變的信念。不論多倔強的人,一定會向現實低頭。

剛剛十字開頭年紀的我,害怕幾年、十幾年、二十幾年後被現實折磨的千瘡百孔的我,還會不會堅持下去,但,不管怎樣我希望無論是文學,還是什麼,我都希望有燈光陪我走下去,一直的走下去。

因為,理想是海上的帆船,是夢的希望。

學生的週記8

蝦米?八個土豆哥?嘻嘻,其實也不是什麼東西,就是今天下午和媽媽去菜地種的八個小土豆啊!

今天早上還在給媽媽說自己特別想種地啊,媽媽告訴我種地的話,婆婆家有一個發芽的土豆可以種,我的兩眼放光,哈哈,終於可以在地裡一展身手了!

嗚哈哈!我下午的數學課一上完,就可以和媽媽去野地種菜了,我很激動,加加油,鼓鼓氣,我的土豆我來啦!

出發去野地種土豆,我一到野地裡,就想不起來什麼種不種土豆了,外公的菜地上有芹菜、菠菜、香菜、生菜、洋蔥、上海青好多好多的菜,我摸摸這個,看看那個,媽媽叫我去種土豆我還不願意,在奮力挖長在菜旁的野草。當然我的那些小事情當然嘛啊麼是不會理我的,我還是被**狗猛烈的叫聲驅逐到媽媽身後了。

開種土豆!我拿起那個小鏟子就把泥土挖出來,挖了個小坑,可是泥土卻飛的哪裡都是。媽媽看見飛到腳上的泥土,對我說:“泥土不應該挖的亂飛。”我聽見了雖然你圖已經不被我鏟飛了,可是依然會把泥土潑到離我很近的老媽鞋子上,媽媽這次對我大吼:“方世舟,把土剷出來堆在小坑旁邊,不要剷起來!”我被媽媽雷打似的吼叫的緊張不已,趕忙照做,可是媽媽還是對我說:“你娃的小坑只是深並沒有挖大,你這坑放土豆塊都放不進去。”我自己一看果然是的,連忙把第一個坑的.土鬆一鬆,挖的大了一點。可是要挖八個坑,我挖到第四個手脖子都酸了,甭提往下了,我把鏟子一扔,蹲在那裡仰著頭說:“啊——我的手痠了,老媽你來幫我挖一挖吧!”媽媽當然很自願的就來幫忙挖起了坑。

小坑倒是挖完了,趕忙把土豆放進去啊,我拿出一塊土豆,將出芽的地方朝上,埋在深深的土坑裡,然後把旁邊的土都在往小坑裡填,直到填滿。一個一個的來埋,很快這個工作就幹完了。我掃興的對媽媽說:“工作就這麼多嗎?太快了吧!”“那沒辦法,種起來也就這麼簡單了。”媽媽聳聳肩。我站起來晃了晃痠疼的腿,看了看那八個還有些痕跡的小土坑,多麼盼望著那裡面那天冒出來茂盛的葉子,底下結出一個個碩大的土豆,而且不會被那些蟲子拱壞,一直長啊長啊,長大長成又大又好吃的土豆……

八個土豆哥啊,你們加油長啊,我來澆水和施肥,你們可都別辜負啊!

學生的週記9

我是大草原上的一個獵人,靠打獵為生,最近聽說,有個地方獵物眾多,所以我離開了我“賴以生存”的草原。

剛剛到了不久,就聽人說起,那裡的動物非常狡猾,不好“大獲全勝”,讓我小心它們“耍鬼計”。一開始我不以為然,過了一個星期,我終於領略到了那裡動物的狡猾“風範”

一、狐狸的騙術

那是一天傍晚了,我提著一隻雞回家當時我沒帶獵-qiang走到半路,聽到一陣呻吟聲,我尋著聲音走過去,看到的是一隻公狐,好像瘸腿、走不動路了。我看了看公狐誘人的皮毛,想:這金燦燦的皮毛值好多錢呢,先把它抓住,明天去把狐皮賣了,從中可以大撈一筆!

於是,我放心的把雞放在地上:反正它被繩子捆著呢,肯定跑不了。我轉過身來,朝公狐慢慢走去,就在離他近在咫尺的時候,他忽然“活”過來,一溜煙跑了。

我沒辦法,只好回來拿那隻雞,沒想到,雞不見了,不用想,肯定被公狐的同夥叼走了,唉!真是“抓狐不成,反丟了雞”,我只好自認倒黴,但又心有不甘心,暗暗發誓:一定要抓住這隻狐狸。

二、驚人的苦肉計

一個星期以後的傍晚,我又象往常一樣散完步準備回家,看到了一個樹洞,由於好奇,我往樹洞裡瞥了一眼,這一眼不要緊,我看到了幾隻小狐狸正安安靜靜地在樹洞裡趴著,我又向四處看了看:不遠處,有一隻狐狸正緊張地盯視著我的一舉一動,憑我的記憶,它就是上次耍苦肉計的那隻公狐,我的心裡一股巨大的怒火油然而生了,但還是冷靜的控制住了自己,畢竟,那幾只小狐狸比那隻公狐值錢多了,如果僅僅是為了“報仇”而丟掉了天上掉餡餅的好機會,那就太可惜了。我正想怎麼把它們“弄出來”,就機警地看了看那隻公狐,這一看不要緊,卻看到這隻公狐正在狠命咬著自己的皮毛,相吸引我的注意力,拯救小狐狸,我不以為然,心想:“這次,我一定用槍打死你這狡猾地狐狸,我絕對不會再被一塊石頭同時絆兩次。”於是我假裝沒看見,繼續拿qiang朝洞裡瞄準。那知公狐的'動作更慘烈了,更狠命地撕咬自己的皮毛,我的心開始隱隱作痛,“可憐天下父母心呀!”終於,我把注意力集中在它身上,它才稍稍安靜了一點。但是動作一直沒有停下,我往後看了看,看到了一隻母狐狸在緊張的轉移著它的小寶貝們,機會千載難逢,可是我的手好像有千鈞重,我害怕公狐作出過激的舉動,提起的qiang又無力的放下來,於是我又很快把注意力又集中在它身上。

學生的週記10

日出又日落,花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。

清晨

早早的起了床。旭日東昇,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象,又是美好的一天!經過一個夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海裡只有一個念頭:好好學習,天天向上。目的很簡單,為將來能走出大山,為了將來的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,為了...我要把握每一天、每一分、每一秒。

懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚起信念的白帆,我開始了一天的航程。

午後

在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業,朋友間的小摩擦......鳥兒彷彿在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那麼煩。

理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向,我孤獨的'小羊羔到底該何去何從。

傍晚

在書山題海中摸爬滾打多時的我,終於在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經過一下午的思索,我找回了前進的方向:好好學習,天天向上,因為我明白,理想加信念再加上努力就等於成功。

這時候,彷彿山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔。

深夜

明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然。

面對未來,我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈,指引我前進。

學生的週記11

在經過繁忙的練習後,我們終於迎來了一場班隊活動。

星期五下午,我們來到樂儀學堂,只見裡面有許多小方椅,後面一排皮椅,一看就是給領導坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下來。沒過一會兒,就有一大群領導來了,其中包括校長,嚇得我們膽戰心驚,立刻閉緊嘴巴,身子坐得筆挺挺的。在熱烈的掌聲下,班隊活動正式開始了!

這次班隊活動的主題是——“尋訪古八景,推薦新八景和我的儀徵夢”。我就是推薦新八景的,我鼓足了勇氣,準備就緒。但看看尋訪古八景的同學,個個雄赳赳氣昂昂,頓時我的志氣消去了一半。裝好擴音器,下面就到我了,心裡一直默唸:佛祖保佑!佛祖保佑!

終於,我走上了舞臺,面對領導們說:“大家好,我推薦的新八景是城市展覽館……”可就在這時,不知哪位同學的擴音器“嗚”了一聲,是誰呀?擾亂了我的思緒,於是我卡頓了一下,但瑕不掩瑜,我很快又說了出來。其實,我覺得挺輕鬆的`,沒什麼了不起,只是略有一點緊張。回到座位上,我終於長舒了一口氣。

後來,我們小隊表演了詩歌朗誦,應該說,還不錯,沒有見領導皺眉,只見領導笑了。最後班隊活動結束了,老師誇了我們一頓,我心裡喜滋滋的,像吃了蜜似的。

這真是一堂有趣、有意義、別開生面……的班隊活動呀!

學生的週記12

20xx年這個暑假,對我來說,是特別的,為什麼這麼說,因為,我參加了會考,卻失敗了,我很難過,我不知道,要用什麼態度過這個特別的暑假,當我把這個成績告訴爸爸和媽媽時,他們說,走提招吧,可是,我不放棄,我要重讀。

為什麼說特別的暑假,因為,會考完後,就不用再像往年一樣,堆著很多作業要寫,而是沒有作業,對於每個會考完的學生都一樣,而我卻與他們不同,我還要在書海里奮鬥,為重上會考考場做好充分的準備,我要背單詞,片語,課文,題型。還要面對家長給報的各種不同的補習班,開學後,面對的便是體育練習,很累。

每當我要放棄時,我就會想到媽媽對我說的話,現在辛苦一點沒關係,將來你就會幸福,你現在不努力,將來面對的就會是苦日子,我想,媽媽說的'是對的,於是,我班打起精神來,繼續奮鬥。

這個暑假,對於我來說,又是痛苦的,我沒有考上高中,我不知道如何面對家長,他們對我的期望很高,可是,我卻讓他們的願望落空,當媽媽拿著成績條時,留一下了眼淚,為了我,媽媽兩個星期沒吃什麼東西,我看了既心疼,又怨恨自己是個笨蛋,爸爸在離家很遠的地方為我掙錢,就是為了不讓我的吃穿比別人差,爸爸一個月回一次家,當我看到爸爸為我操心而被歲月染白的頭髮,我又落淚了,我的心很難過,很疼。

我決心,一定要考重點高中,讓爸爸媽媽不再為我操心,我一定要努力。

學生的週記13

烈日,像一團烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,儘管這歌聲富有節奏感,可仍然讓人感到心煩。

在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,老爸終於答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進水裡。

有了以前的基礎,我已經能在水面上平穩的游上一段了,儘管速度不快,但我心裡卻有一股自豪感。有了老爸的陪伴,到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢遊,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨裡我一把摟住老爸的`脖子,一時沒回過神來的老爸被我拉進了水裡,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鑽入水中朝遠處游去。

天色漸漸暗下來,老爸老媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開老爸老媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄杆,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鑽出水面,呵,他們還沒發現。不只是巧合,還是老爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被老爸看見了,我只好乖乖的跟著老爸去更衣室。

活動了一整個下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。

學生的週記14

“當——當——當”上課鈴聲打破了操場上的喧鬧,我迫不及待地跑回教室,因為老師說過,今天的下午的作文課可以玩遊戲。

開始正式上課了,只見老師在黑板上寫了四個紅色的大字:“一點飛紅”。老師笑眯眯地轉過身來說:“同學們,你們知道‘一點飛紅’是什麼嗎?”“是個遊戲!”我們異口同聲地回答,“那你們知道怎麼玩嗎?”全班鴉雀無聲。

這時,張彬鈺突然把手高高舉起,老師便指指他說:“你起來說說你的想法。”張彬鈺便說:“是捉弄人的遊戲,挑一個人讓他學狗叫什麼的。”老師聽了,只是笑了笑,就讓張彬鈺坐下了。可是張彬鈺這麼一說,就像往平靜的海里扔了一顆巨型核彈,炸起了千尺高的浪花,引起了同學們各種猜想,龐博誠說:“是不是在一張紙上用紅筆隨便亂畫呀?”又有人說:“是不是畫許多線條讓別人猜猜畫的是什麼?”……這時班裡簡直炸開鍋了。老師拍了拍講臺,教室裡又恢復了安靜,老師說:“現在聽我口令,先拿出紅筆,然後左手拿筆……”

這可是我們第一次用左手拿筆,所以我們拿筆的時候食指和拇指都像一把鉗子一樣死死地夾住紅筆,把它放在中指上,而且還在不停地發抖。老師說:“往右手食指上塗上紅色。”於是我們在右手食指上塗了紅色,這一塗,好像我們在右手食指抹了一些硃砂粉一樣。“現在使勁往自己額頭上點一下。”我們和老師一起做,我們的.胳膊如摺尺般飛速向自己的額頭點去,都留下一個“紅色印章”。可是老師那張黑沉沉的臉上仍然是那麼黑,怎麼沒有“紅色印章”?我正想發問,老師先說了;“你們知道我的頭上為什麼沒有紅點嗎?哈哈,我是用中指點的!”啊,老師真狡猾。

“我現在要請兩位同學來照照鏡子。”趙星軻自告奮勇去講臺上照鏡子,當我們看到趙星軻頭上如長了個紅太陽一樣,都哈哈大笑起來,他自己看到了,也笑了。老師又請張瑜涵去照鏡子,她的嘴角本來就有一絲不易察覺的笑,照鏡子的時候,她輕輕拿起鏡子,身體輕輕一歪,便微微地笑開了。

“當——當——當”下課鈴響了,我們在遊戲中度過了難忘的一節課。

學生的週記15

轉眼間,十年過去了。十年裡,從建校發艱辛到如今的輝煌,經歷了無數的變化,成就了無數的黃金一代。而十年的今天,我們共同見證。

一進校門,那塊用花朵書寫的”HappyBirthday”便映入眼簾。從”開筆”到”收筆,哪一處沒有那濃濃的興奮,以及無法掩飾的激動?那塊大花海旁的樓梯邊,幾根花柱矗立著,在他們“心”中,也充滿了對綿外建校十年的驕傲。每一根花柱上,都有一張見證十年的照片,那些腳印,都是綿外的發展史。

操場上,一個如兩張書卷造型的舞臺立於主席臺前,LED燈上的畫面不斷的變化著。舞臺前,一盆盆花草隨著那微風輕輕搖曳,似乎也在為綿外獻上十歲的生日祝福。操場周圍,一隻只五顏六色的氣球繫著各大名校的祝福,扶搖直上,在半空中翩翩起舞……這華麗的佈置,哪一位參觀者不為之喝彩呢?

伴著那輕柔悅耳的音樂聲,來自全國各地的嘉賓們踏著紅地毯陸續入場了。我們用雷鳴般的`掌聲迎來了我們綿外十年校慶的盛大慶典。

主持人盛裝步入了舞臺,我們這些表演開場舞的演員們也來到了操場上。隨著升旗儀式,共唱國歌后,我們等候在了候場區,心中不住地騰起一些興奮和緊張。畢竟,臺下如此多的同學、老師和嘉賓,就算沒上臺,也怕別人“監視”啊!

代表們一個個上臺講話,雖然聽不到那熱情洋溢的講話,但依稀能猜出內容的精彩,臺下那陣陣掌聲就是最好的證明了。嘉賓們講話完畢,就該我們登臺了。演員們常有的“杞人憂天”著急心情就出現了,無數個“可能”在我的腦海中閃現,當這些顧慮消失時,我不禁打個寒戰————準備上臺了。

音樂聲裡,我們揮舞雙臂,變換腳步,舞姿翩翩,當看到臺下那黑乎乎的腦袋時,緊張的感覺又從心底翻滾而上,雙腿不禁打起了顫兒,儘管這樣,臉上卻保持著一成不變的微笑。下面人聲鼎沸,我依稀看到後排的同學坐下又站起,站起又坐下,很像“打地鼠”的遊戲。想到這兒,我不禁笑了。音樂漸漸平息,我們也準備下臺了,在最後一剎那,每個演員都笑了————那排山倒海的掌聲,無疑是在告訴我們——成功了!

十年,十年啊。祝綿外生日快樂!

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