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【精華】安全演講稿模板集錦八篇

【精華】安全演講稿模板集錦八篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的安全演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】安全演講稿模板集錦八篇

安全演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《交通安全伴我行》。隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們普遍的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時,它也給我們帶來了災難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的國小生,也遇到了這樣的災難。我國每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因為我們同學們對道路交通法規知道得少,自我防範意識較差,缺乏自我保護意識而造成的。

我校校門外雖然沒有繁華的馬路,但是時常會有車輛經過,遵守交通法規,增強安全意識,十分必要,但現狀讓人擔憂,例如:清晨上學,為了趕時間,你在路上一路奔跑;放學回家你在路上與同學互相追逐、打鬧;在車輛川流不息的馬路上你無視這些來往的車輛固執地橫穿到對面……這些都會構成對生命的'威脅。

同學們,生命是寶貴的,對每個人來說,生命只有一次,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發生,希望大家務必提高交通安全意識,自覺遵守交通法規。針對我們學校的情況我給大家提幾點意見:

1、各位同學要自覺學習和遵守交通法規,增強交通安全意識,提高自我保護能力。

2、由家長接送的同學,要告訴家長儘量不要因停車而影響同學們的出行,應服從學校的安排,保證學校門口交通順暢。

3、每天下午放學後不要在校門口因等人或買零食而導致交通堵塞,過馬路要注意力集中,密切注視機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

同學們,交通安全是關係到我們每一個人的生命財產安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力,願我們每天高高興興上學,平平安安回家。

安全演講稿 篇2

各位領導、同事們:

大家好,我是物業公司基地科的xxx。

當我們沐浴在幸福的陽光中,下班後在夕陽下和家人悠閒地漫步時,當我們盡展青春風采,一心只為拼搏事業而廢寢忘食,你可曾想過:人生之旅,我們最需要的是什麼? 老母親說:“孩子,我不缺吃,不缺穿,我最需要的是你高高興興上班,平平安安回家”!妻子說:“親愛的,我不圖榮華富貴,我不稀罕穿金戴銀,我只需要一個平安、溫暖的家!” 一個天真可愛的孩子用清澈的眼眸望著爸爸:“我不需要那麼多的玩具,你知道我需要什麼嗎?我需要您每天能回家陪我一起玩”。 當我們每天忙忙碌碌,上班下班,請愛惜我們自己,因為家裡人還盼著我們早點安全回家。安全是什麼,是平安,健康是什麼,是家庭的幸福,是與我們的生產和生活關係最密切、最直接的工作和生活環境,是一種珍愛生命的人生態度。我們需要與安全相伴,把所有的關愛裝進口袋,將關切的眼神和長長的掛牽為你、我、以及每個人送出,我們的生命才能在在安全中永葆活力,我們的幸福才能在安全中永具魅力。

20xx年6月成立國投羅鉀哈密物業有限責任公司至今,公司始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產工作方針,堅持“以效益為中心,以質量為基礎,以安全、健康、環保為保障”的原則,為克服規模急劇擴大和人員迅猛增加帶來的管理困難,20xx年結合公司開展NOSA安全管理的契機,走安全管理體系創新之路,旨在督促大家“學知識、長見識、增添本領、提高素質”,並能由己及人,在物業公司匯入和穩步實施

NOSA管理體系,加強事故防範,推動安全生產工作各項措施落到實處,將安全意識滲透到我們每一位員工的血液裡去。真正實現由過去“要我安全”到現在“我要安全”的根本轉變,做到見微知著、防微杜漸,才能發現安全工作方方面面存在的薄弱環節,特別是那些隱藏較深的隱患,及時提出必要的防範措施,實現超前控制。正是這些落於實處的管理,這些最可愛的人給了我想寫的衝動,也給大家留下了最好的素材。

基地科通過完善消防裝置使用標識,固化裝置設施配置點位,製作裝置配置點點陣圖強化安全監管。對辦公樓的“溫感260個,煙感491個,手動報警裝置82個,明裝噴淋2251個,應急廣播140個,滅火器400具,消火栓箱117個,疏散指示燈120個,消防栓117個、噴淋泵各2臺,監控探頭1個,直通電話部,消防、安全、安全警示類標識共計2300多個, 50套逃生面具等安全裝置全面梳理,通過文字與電子圖片,規範消防安全檔案,實現消防裝置管理的規範化、目視化,為全面監管奠定基礎。通過每年對管理職責、制度、標準、流程的梳理和完善,確保體系合理,職責明確,工作落實到位。

基地科的機關食堂,從東門進去,映入眼簾的是管理看板上方最醒目位置掛著的 “產品質量無小事,食品安全大如天”的標語,感受到他們肩上擔的責任所在。他們的.管理看板上內容豐富多彩,有安全生產組織機構、安全管理小組、現場管理小組、學習管理小組,安全理念、提示、整改、目標等,看那班組的安全目標“全年無事故”,給我們留下了深刻難忘的印象。這時他們的義務安全員走到展板前,開始更新管理看板內容,跟他交流後,方知他們的安全工作一分一秒也不可鬆懈,安全檢查也是一天一小檢,一週一大檢,是他們這此最可愛的人把安全工作落到了實處,把隱患

杜絕在萌芽中,這使我看到了食堂每位員工認真負責的工作態度。這一切的一切,都是為了我們的平安和健康。一滴水能折射太陽的光輝,細節能夠決定事業的成敗。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書中所說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。” 清晨,我去食堂開啟水,看到的是班長正領著全班員工在開晨會,聽到安排的第一項工作就是關於安全的,食品驗貨時要從質量上嚴格把關,認真負責,對庫房的物品勤查勤檢,消除隱患。“民以食為天,食以安為先”,食品安全重於天, 人類生長、經濟騰飛、社會進步、時時刻刻離不開食品,更離不開安全、衛生、營養、健康的食品。物業公司堅持執行衛生消毒保健制度,用84 消毒等方法進行日常性滅菌消毒,每日時時掃,每週一大掃,防止傳染病的傳播,做到生、熟食物分開,並建立了食物進出臺賬,餐具進行每頓飯後高溫消毒,飲食每頓24小時留樣,杜絕了食物中毒的發生,保持了零食物中毒事件的發生。他們說:“食品安全需要你我的參與,食品安全需要你我共同的努力”,使每位員工吃上更安全、更營養、更健康的食品是我們的責任。

維修班在工作中充分運用“三鏡”理念,即在排查隱患時要用“顯微鏡”:事故背後有徵兆,徵兆背後有苗頭,小隱患可能導致大事故,在抓好重大隱患排查治理的同時決不放過任何一個小事故苗頭;在事故處理、追究責任時要用“放大鏡”:對所有影響工作的事故都要進行層層追究、放大處理,以嚴格的處罰制度,有效控制各類事故發生;在制定安全規章、規則時要用“望遠鏡”:把著眼點和立足點放在事故的超前防範意識上來,主動開展工作,做到超前部署、超前防範,促進安全形勢的持久穩定。通過裝置點檢定修制度的推廣,我們公司的裝置已初見成效,在工作中已多次

事先發現故障,及時維修避免了多次故障。

公寓管理工作是人員最為密集的地方,領導一直以公寓及其它的安全工作作為安全工作的重心。親自掛帥,各科室各班組、各負其責,不斷研究公寓管理及其它管理中出現的新情況、新問題,努力加強安全管理工作的前瞻性、預見性,建立起長效安全防範機制,保障了公寓的良好使用和運轉。在這不得不說說我們的保潔班,她們以把工作環境裝扮的更加美麗為己任,勤勤懇懇,任勞任怨,始終保持著保潔員特有的愛崗敬業與無私奉獻的精神,我們這裡有很多普通的員工,平平凡凡的崗位,平平凡凡的工作,但她們從不平庸,在每個工作面上都可以感受到每位員工付出努力所取得的成果。在物業公司這個大家庭,正是因為這些平凡崗位的人,絲絲相連,環環相扣,才有了安全紀錄的一再重新整理,才有了我們想衝一流物業公司的夢想。

各種制度和操作規程的完善及落實使我感受到“高起點、高標準、高質量、高效率”感染下的工作激情,隨處可見的警句就是隨處聽到的耳熟能詳的語言,比如“工作盡心,安全放心,回家舒心,事事落到實處,安全有備無患”等等,在工作中切實把縝密的思想落實到嚴謹的行為中,謹于思慎於行,是我們搞好安全工作最重要的。安全科改變學習模式,採取教育員工先當學生、再當老師,最後成為企業內部的安全專家的激勵機制,使員工在互動中相互學習相互進步,將枯燥的學習變的有趣味,有活力,大家除參加公司組織NOSA五星系統培訓及安全培訓外,還積極參加基地科每週組織的安全例會學習,參與安全學習課件,並通過舉辦消防演練,小組安全知識競賽中,我所在的小組榮獲第一,促進了員工的榮譽,增強了團隊的凝聚力。

物業公司領導深刻認識到“安全是管理的核心,執行是企業的生命”。當一系列的偶然因素遇到了一起,它的總和就是必然的悲劇。如果每一個人都能盡職盡責,重視安全生產的每一細節,那麼一切都不會發生。所以他們一直堅持嚴愛相濟,從情感的角度引導員工自覺做到安全生產,並開展有血有肉、寓情於理、具有人情味的系列情感教育活動,使員工從內心深處引起共鳴,把安全文化的氛圍延伸到親人和家庭之中,營造一種作業有安全感、辦公有舒適感、員工有自豪感、家庭有幸福感的員工安全文化氛圍。我堅信在這一理念貫徹之下的安全管理水平將會更上一層樓,與國際先進安全管理水平接軌,達到“零界目標”的要求將會完全成為可能。

安全演講稿 篇3

人常說,生命是人一生中最寶貴而最脆弱的東西,它承載著人類所有的感情,所有的夢想。安全是一個企業發展最基本而又最核心的因素,安全是為了更好的發展,發展離不開安全,安全發展,預防為主這是我們銅川礦業有限公司艱苦創業,加快發展一直要走的路!

那麼,如何在自己的工作崗位上做好安全工作呢?

在我理解,安全就是要從日常工作做起,從我做起,從現在做起。我們東坡煤礦經過40年的發展,各項制度和操作規程已經基本成熟,礦井安全管理體系健全,我們所要做的就是嚴格遵守操作規程,絕不能憑老經驗辦事,更不能存在僥倖心理,而是要時時刻刻繃緊安全生產這根弦,克服僥倖心理和麻痺鬆懈思想,把好安全的第一道關,認真謹慎地按照規章制度和操作規程操作,時刻保持著“安全生產,警鐘長鳴”的警覺,確保自身安全,實現企業安全“零”目標。

安全對於生命是重要的,對於我們煤炭行業來說是更重要的,對於每一個從事井下工作人員來講它是最重要的。它的意義,關係到千家萬戶的幸福與歡樂,更在於國家的安危!眾所周知,近年來,煤礦事故奪去了多少鮮活強壯的生命,而每一個寶貴生命的離去,都是一個家庭永遠痛苦與沉重生活的開始。縱觀這些奪走無數生命的故事,哪一起不是違章指揮、違章作業釀成的惡果呢?哪一起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我不相信那些危險、那些隱患大家都看不到,大家都沒有辦法處理好。那麼,為什麼還會有那麼多的違章指揮和違章作業現象存在呢?究其根本,還是我們在內心深處缺乏對生命的關愛和珍惜,缺乏對安全發展,預防為主的超強意識和堅定信念!

說到這兒,不由得使我回想起在我們身邊發生的活生生的事實,再一次向我們驗證了“違章與死亡共舞”的警句。這些事件的發生不是偶然,更不是必然!剖析其根本原因,就是因為“安全發展,預防為主”的理念還沒有真正紮根到我們礦工的思想深處,是因為部分礦工還存在僥倖心理,是因為人們安全技能的欠缺,安全意識的淡薄啊!比如山東新汶煤礦、山西原新窯煤礦、黑龍江新興煤礦和山西王家嶺透水等特大事故,這些事故猶如一塊塊重石壓在我的心頭,一百多條鮮活的生命,就這樣悄然離去,就這樣化為烏有。一個男人走了,他年輕的妻子從此失去了丈夫,他幼稚的孩子從此失去了父愛,他年邁的父母從此失去了依靠,這豈是多少金錢可以彌補得了的!

生命是寶貴的,寶貴的生命只有一次。“5·12”汶川和“4·14”玉樹大地震,在沉重的災難面前,在鋼筋水泥的廢墟中,遇險的群眾表現出頑強的意志和對生命的渴求,感人至深……在災難發生的那一刻,有的母親揹負沉重的鋼筋水泥,將孩子緊緊地摟在懷裡,把生的希望獻給孩子,卻把死亡留給自己;有的教師,用自己的`臂膀頂著倒塌的房屋,機警地將學生掩護在課桌下面,譜寫了一曲悲壯感人的生命凱歌……有的被困群眾,在黑暗的廢墟中,頑強地同命運抗爭,同死神搏鬥……所以說,四川、玉樹大地震,殘酷地奪走了無數個生命,給多少個家庭帶來了悲慘分離,這是天災,任何人也無法抵擋的。回過頭來,作為我們煤礦工人,不管自己在井下幹什麼工作,始終把安全為天放在首位,寧願少出煤、少進道,千萬不可麻疲大意,千萬不可與安全生產來作對。

在日常管理中,作為煤炭企業各級領導要始終堅持把安全生產放在一切工作的首位,堅持抓領導、抓制度、抓管理、抓檢查、抓整改,才能是安全生產工作呈現出平穩的執行態勢。近年來,礦業公司把維護職工的切身利益放在首位,出臺了強制性的一系列規章制度,礦黨政和各級組織也以堅決貫徹黨的安全第一生產方針為己任,採取了切實可行的辦法來落實,並使之成為條文式的管理體制。不可否認,強制性的規章制度在一定程度上對維護安全生產良好局面產生了積極作用,但好經念歪的現象也時有發生,並造成嚴重的後果,翻開礦井事故的歷史檔案,當不難發現其中的根由。

每一次沉痛事故的教訓,都是因忽視安全生產造成的。我並不想用這些悲慘的事故來傷自己的感情,也無意使在座的同志們情感沮喪,我只想用這些真實的事實告誡今天的煤礦人和我自己,生命只有一次,不能自欺欺人的在鋪滿火yao的鮮花草坪上過那僥倖的生活。如要避免“亡羊”之痛,應該怎麼辦?我想大家一定會告訴我,“堅持安全第一,預防為主,切不可大意麻痺,掉以輕心”。是的,意識很重要,這是一切安全工作的基礎,要不斷加大對安全生產方針的宣傳教育力度,強化安全第一的思想意識。僅僅侷限這種意識還不夠,還要有科學規範的運作體系。因此,要在健全完善各項安全責任制度的基礎上,注重發揮安監機構和群監網、青監崗等群眾組織的積極作用,強化安全管理和監督,形成縱橫交織的群眾安全網路,消滅安全死角。俗話說“小洞不補,大洞吃苦”,安全工作沒有小事。只要明白了大與小的厲害關係,就會做到“不以惡小而為之,”,有了事故及時排查,發現問題立即處理,把無事故當成有事故,把小事故當成大事故,把小隱患當成大隱患,把輕“三違”當成重“三違”來抓,抓小防大,防微杜漸,確保安全生產。所以說,安全是一個永恆的話題,只要我們在生產、生活中真正做到講安全、重安全、要安全,始終把安全工作放在第一位,那麼,我們的企業才能健康發展,我們的礦工才能“高高興興來上班,平平安安把家還”。

總之,人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完認識,為了我們家庭的幸福,企業的興旺,國家的昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一些歡笑,讓我們都來珍惜生命,安全發展,預防為主,確保我們每一個家庭都能平安幸福。

安全演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

為了培養幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,12月1日上午,xx幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“遵守交通規則,安全文明出行”為主題的教育活動。

活動中,各班教師根據幼兒的年齡特點,開展了形式多樣的道路交通安全教育活動,讓幼兒瞭解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意佔用應急車道的.標誌;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識,將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕鬆愉快的氛圍中結束。小朋友不僅學會了相互合作拍手,更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中,也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學習兒歌《交通安全我知道》,明白過馬路要看訊號燈,還要大手牽小手,才能安安全全過馬路。

通過此次活動,讓孩子們進一步瞭解交通安全常識,樹立了遵守交通規則的意識,培養了幼兒文明出行的良好習慣。據悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩定。

安全演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

上午好!

安全問題關係到千家萬戶,關係到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴,不能存在任何麻痺和僥倖心理。剛才,學校為提高全校師生緊急狀態下的應急疏散能力,按照學校安全工作的統一要求,進行了防震緊急疏散演練。

這次演練,學校領導和老師們都十分重視,政教處制定了詳細的演練預案,並在昨天利用大課間時間作了全校動員和專門佈置,明確了演練要求和相關職責。

今天整個演練在全校師生的共同努力下,達到了預期的目標,用時3分20秒。老師們積極負責,同學們也表現了良好的精神面貌,做到了快速、有序、團結、互助。

老師們,同學們,這次演練活動雖然結束了,但是安全工作沒有止境,大家一定要通過這次活動,各班要認真總結本次經驗教訓,繼續紮實將安全落到實處,做好安全排查,做到安全沒死角。我們的疏散演練不僅適用於地震、火災等災害發生時的逃生,也適用於其他緊急狀態下的逃生,緊急疏散逃生是一種技能,我們每一位師生都必須熟練掌握並養成良好的習慣。

今天,利用這個機會,安全方面我向同學們提出以下幾點倡議:

1、上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,並把摔倒的人扶起來;嚴禁做從樓梯的.扶梯上滑下來等不文明和危險動作。

2、課間不做危險遊戲,不在校園、樓道內互相追逐、打鬧。

3、上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師指揮、服從老師安排,不做危險動作。

4、進出校門、教室、廁所時,不擁擠、講秩序。

5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救、自護能力。

6、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長儘量不要把車停在校門附近而影響同學們進出,停車時要在接送點之外。一二年級同學儘量在

7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒。

老師們、同學們:百善文明為先,萬思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,努力提高自身安全意識、增強自我防範能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負責、為他人著想,共同營造一個安全的學習環境和生活環境!

謝謝大家!

安全演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我很榮幸能有這樣的機會參加今天的演講。我叫xx,是王村斜井綜採一隊的見習技術員,我演講的題目是“安全伴我行”。

我想先問大家一個問題:在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中,請問您最需要什麼?最需要什麼伴你同行?是物慾、財欲、情慾的滿足,還是功名利祿?如果讓我來回答,會毫不猶豫地說:是安全!我們需要安全伴我同行。

安全是一種意識,就是要有效地防止人的不安全行為的發生;安全是一種責任,就是要有效地防止物的不安全狀態的存在。是安全捍衛著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入無限的力量。

朋友們,不知您此時此刻否想過有這樣一群人,他們默默無聞地在惡劣的環境和繁重的體力勞動中,不僅要付出汗與血的代價,有時甚至還要付出寶貴的生命!他們就是我國能源的主力軍——煤礦工人。看著一車一車來之不易的“烏金”從礦井運往祖國經濟建設、人民生活需要的地方,我們不禁感嘆:煤礦工人是真正帶來光明和動力的無名英雄!

六月的陽光透過翠綠的樹葉,對映下斑駁的影子,我在影子裡看見了自己的點滴生活;20xx年7月畢業於中國礦大,來到澄合這片熱土,快一年的工作讓我有所成長、有所收穫、也有所感悟。“精誠掘進三千尺,求出烏金萬人薪。君問薪火來何處,且看工人滿面塵。”這是對煤礦工人的真實寫照。

朋友們,“安全責任,重於泰山”,這個責任,不僅僅關係我們的企業,更與我們自己生命息息相關;只有抓住安全,我們的企業才能蒸蒸日上,興旺發達。只有守住安全,我們的千種累,萬種苦,才能結出美麗的碩果,放飛我們的夢想與希望。

上班的日子忙碌而充實。每次下井前,我都會告訴自己:新的一輪工作又開始了,我的人生價值在這裡將得以實現!在井下,我的內心安靜而又神聖,我喜歡這樣的生活,而每次看到從井口中進進出出,在深井中默默勞作、義無反顧的礦工兄弟們,我的'內心深處就會油然生出一種敬意,一種親切感。彎彎曲曲的礦道里,連著希望,也連著春天;而頭上的礦燈,就像是星星的眼睛;雖然井下是個黑暗的世界,可在我的心裡,就像火紅的太陽一般滾燙。

讓我們共同撐起安全這片蔚藍的天,為打造本質安全型礦井作出我們自己的貢獻!我相信在澄合的舞臺上一定會有我絢麗的身影。

最後,謝謝大家!

安全演講稿 篇7

各位老師、同學們:

大家好!

校園安全關係到我們每一個家庭的利益,關係到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學後在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的'。

“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基矗這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們六年級全體同學向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

四、認真學習,珍惜時光。遠離網咖,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不,不看不健康的書籍,不結夥、不談戀愛,不同社會閒雜人員交往。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

老師、同學們,校園是我們的家!為了建立文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量

安全演講稿 篇8

一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個人不遵守社會文明,小的影響自己形象,大的影響國家聲譽。清朝時,大臣李鴻章去了俄羅斯。在公共場所,他的惡習爆發,到處吐一口痰,被外國記者大大誇大和嘲諷,從而羞辱了中國人民。這是違背社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的體現,公共文明是建立在個體道德修養水平之上的。試想如果一個人不關注自己的文明,他會有一個好的公共文明嗎?沒有!個人文明禮儀是根本,也是基礎。人要想有一個好的公共文明,就要從自己的一方做起。所以魯迅老師說:“中國要在世界上競爭,它的第一是立人,然後人就什麼都做了。”“立人”的意義在於提高人的思想和文明。人的文明不是天生的,而是後天不斷完善的。提高個人修養,首先要致力於學習,提高自己的認知水平;當認知達到一定程度,就有了辨別是非的能力;有了明辨是非、善惡的能力,就要端正自己的心態,不違背自己的良心,努力讓自己的言行符合道德標準,才能提升自己的修養。古人是這麼說的`:體貼,知行,誠,誠,修身。完善個人道德修養將為促進社會公共文明提供基礎。

而一個社會的文明氛圍對其人民的影響是很大的。為什麼這麼說?相信有去過歐洲或者日本的同學親身經歷過。大的不說,就看過馬路之類的小事。只要紅燈亮著,即使路上沒有車,外國人也永遠不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。想問一下,在這樣的氛圍下,誰會肆無忌憚的闖紅燈?這就是社會風氣的力量。但是再想想,如果不從自己做起,這種社會風氣從何而來?

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