讀書的演講稿(集合15篇)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的讀書的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書的演講稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫XX，來自X年X班。今天我演講的題目《因為有你所以快樂》。

同學們，你們愛讀書嗎？我就很愛看書。記得小的時候，每天睡覺之前媽媽都會拿起書給我講個故事。聽完一個故事後我總是纏著媽媽讓她再講一個。可是每次媽媽都說：“不行！該睡了，明天再講。”那時我就想：“要是我自己能讀書認字該多好啊！”於是我就盼著自己快快長大。

我愛讀書，因為書可以使我懂得做人的道理：邱少雲讓我知道了什麼是勇敢；藺相如讓我知道了什麼是虛懷若谷；居里夫人讓我知道了什麼是執著；列寧讓我知道了什麼是誠實；“老班長”讓我知道了什麼是舍已為人；宋慶齡讓我知道了什麼是人人平等。

我愛讀書，我常和書中的人同呼吸共命運。我為竇娥的冤屈而鳴不平；我為陸游至死不見九州同而嘆息；我為張凱迪勇於向命運挑戰的精神而感慨萬分；我為漢奸的投敵賣國而可恥；我為二萬五千里長徵的壯舉而自豪；我為諸葛亮巧妙的打敗曹操而拍手叫好；我為賣火柴的小女孩而潸然淚下。

現在，我一天不看書，就感覺少點什麼，正如陳壽所說：“一日無書，百事荒蕪。”就這樣，我看的書越來越多，作文寫的也越來越好了，理解能力也強了。日積月累，我說話時，不斷甩出好詞好句，這可都是書的功勞啊！

我愛讀書，因為書是知識的寶庫，是她開闊了我的視野，豐富了我的生活；我愛讀書，因為書是人類進步的`階梯，是她讓我不斷進步不斷提高；我愛讀書，因為書是快樂的源泉，是她帶給我幸福和快樂！

同學們，讓我都做一個愛讀書的人吧！

我的演講完了，謝謝大家！

讀書的演講稿2

各位同學：

大家上午好！

我愛讀書，書是我生命的源泉，它時常甘甜，又偶爾苦澀的滋潤著我的心田。讓我嚐盡了這世間蜜餞的甜，和良藥的苦澀。讀書的感覺很快樂，這種快樂並不會立馬消失，它會偷偷地藏在我的心裡，偶爾就出來冒個泡，我便又開心了一些。你們知道嗎？書籍和我的人生是密不可分的，它時常親密的擁抱我，給我鼓勵，讓我更加堅強。我想把書都裝入我的生命，也想把生命書寫於書中。我時常在問自己，你一生中最有價值的是什麼呢？我想，最有價值的也許就是一生的閱歷吧！在生活中、在書籍中獲得閱歷，從而更勇敢的往更遠處走去。

我不知道大家愛書的方式是什麼，但我愛書的方式有些不同。因為我對書確實有很大的執著，在我的苦苦哀求之下，我的父母為我在家裡單獨空出了一間房間，買了幾個大型書櫃，也為我投資了一筆讀書資金，我每個時間段就會為自己更新一批書，我會按時準點的寫好一個月的書籍量，然後交給我的爸爸，他兩至三天就會為我把書都搬回來。大家也許會問我能看完嗎？我從小就開始鍛鍊自己的閱讀速度和閱讀量，我的速度也提升的很快。我一個月的閱讀量大概在15本書左右，這期間，除了自己的學習之外，其餘的大部分時間都用在了讀書上面。

經過數年的'閱讀經驗，我發現了幾個很有趣的點，讀書是一件很有意義的事情，當我們的閱讀量慢慢提升之後，我們就會感覺每天都好像充滿了電量，並且每天都有新的收穫，所以一路以來，我變得越來越自信，也變得越來越理智，我有著比同齡人更成穩的性格，也對未知有更濃厚的好奇。我也發現現語文考試中的閱讀題已經不在話下，閱讀能提升我們的語文成績這是眾所周知的，所以，愛讀書的我，語文成績穩居全校第一。閱讀對寫作也有著很大的幫助，寫作是一件很有價值的事情，它能夠讓我們變得更加的完整，也讓我們的精神世界更加充實。

讀書是一件很幸福的事情，當我們沉浸於書本之中，我們可以看見不同的世界，相遇不同的人生，擁有精彩的奇遇，在這段旅途之中感受豐富的情感，讓我們變成一個更加內涵豐滿的青少年。讀書也是成就我們人生的一把利刃，無論將來我們是怎樣的身份，怎樣的年紀，讀書都是永遠的事情，不忘閱讀，讓我們的生活如煙火綻放！

讀書的演講稿3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我喜歡開啟書時墨水的味道。

在一個寧靜的早晨，在一個悠閒的午後，在夕陽下，一杯清茶，一縷書香。把家庭看做一盞燈，靜靜地照亮我們生活的每一個角落，直到我們淚流滿面；人生如棋，在無常的人生中抱著平常心，在平凡的事物中感受著深情。這些美麗的方塊字，在我的世界裡留下了多麼明亮！

我喜歡讀很多書，比如小說、散文、童話、詩歌、漫畫，這些都是我最喜歡的。看著童話，腦海中想象，在夢幻仙境中歡笑；讀詩，我在曲折的心上前行；散文，我在詩意的天空中旅行；放鬆點，我看漫畫，從中可以學到一點東西。在書的芬芳中，我長大了，快樂了。

書是我的伴侶，也是我的知己。我把它放在懷裡，它把我放在心裡，我不忘記對方。

我最喜歡的`是楊的作品。我喜歡她輕鬆幽默的風格。她的話似乎在和你聊天。她能把每個角色寫得栩栩如生。那個《笨女孩安琪兒》讓我一口氣讀了三四遍，每次讀完都哈哈大笑，彷彿面對的不是一本書，而是一個能解釋事情的人。《笨女孩安琪兒》輕快的口語描述讓我身心一跳。

一本書就是一根棒棒糖，每讀一遍書中的單詞和短語，你就有了新的認識，就像每咬一口棒棒糖，甜甜的糖汁就出來了；書是苦澀的巧克力。當你讀一本書時，你的心會平靜下來。就像在心煩的日子裡咬幾口苦澀的巧克力，你全身的煩躁就會消失；書就是冰淇淋。如果初看不懂，可以靜心品味，會突然變得清澈，就像當初無色無味的水。經過加工和冷藏後，它們可以是甜的和令人愉快的。

書是路燈，讀多了書，心裡的路就會寬闊明亮；書是路牌，在你迷茫的時候指引你，為你一路挑香；書是驛站，你可以在那裡放鬆。書不會走，但它無時無刻不在督促你思考。

在充滿筆墨的文字裡，我行走，成長，快樂！

讀書的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：《我讀書我快樂》

生活中，有一種收穫，讓人一生受益，那就是讀書的收穫；人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。

就像別林斯基說的，好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食，如果世上沒有書，人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈，書就像是在知識的海洋裡的一位導航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識海洋裡尋找知識。

我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還捨不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

國小六年級，是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書，我發現原來讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書並慢慢地品嚐。很快地，我喜歡上了小說，特別是古典的小說。很多時候，為了追求小說的某一個情節，渴望知道事情發展的結局，我一讀就是好幾個小時，有時甚至讀到深夜。可是每當我讀完一本小說後，我心裡卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。

讀書已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的.冰封雪塑。還有課後，我和同學們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨孤九劍後的超然境界，品悟金戈鐵馬後的歷史風雲，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。

讀書，讓世界簡單的人變得豐富；讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊裡，在紫檀木的小几上別忘了留一個位置，給自己最愛的那本書！

我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裡，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂反覆之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

從來沒有想到，還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在几上，微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵後，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月裡，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精緻的詞彙是一些精緻而又自足的靈魂。

現在，每每在夜裡獨自思索，在書頁裡苦苦尋覓，思索命運中的未知數。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，現實生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經過汙染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點，知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實，生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書，我會快樂，我會努力，高揚知識的風帆，在時代競爭的大潮中，掛雲帆，濟滄海。

我讀書，我進步，我的演講到此結束。謝謝大家！

讀書的演講稿5

老師、同學們：

大家好！我演講的題目是《 讀書好 · 讀好書 · 好讀書 》。

“理想的書籍是智慧的鑰匙” ，“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力”。我們作為祖國未來的棟樑，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。

《少年中國說》 裡有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”由此可見，國家與少年有著密切的關係。我們這一代少年是祖國的未來，是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。

把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數不清的書，裡面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作鬥爭；好書是我們生活中的導遊，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……

壞書是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監牢，把人送上刑場，甚至置人於死地。我們的肩上擔負著祖國的.重任，那麼，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養自己的讀書的興趣，養成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋裡，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。

謝謝大家！

讀書的演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

高爾基說過這樣一句話，“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器，只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力，而要想把知識學好，讀書是必不可少的途徑之一。

這幾天來，我閱讀了大量的書籍，比如說，《中外探險故事》講述了古今中外許多真實而又驚心動魄的探險故事，探險家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神，激勵著我面對困難時迎難而上的勇氣;《十萬個為什麼》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準確的答案;而《宇宙的.奧祕》則向我們展示了一個個的科學奇觀，還有那至今難以解答的宇宙之祕……

在我看過的這些書裡，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什麼是寓言呢?寓言是文學作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質。

在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長了知識，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

書，伴我成長!

謝謝大家!

讀書的演講稿7

親愛的老師、同學們：

莎士比亞曾說過一句話：“書籍是全世界的營養品”。我認為這句話說的一點也沒錯，因為我們不讀書就不會從書中獲得知識，更不會獲得書中的營養。

有一次，我吃過晚飯在看書，媽媽催促我趕緊睡覺，我跟沒聽見媽媽說的話似的'繼續看書，直到媽媽把我趕到床邊我才睡覺，這時，媽媽也去睡了，於是，我把我家的檯燈拿到我的房間，就在被窩裡看書，直到把那本書看完我才睡覺。

還有一次，媽媽讓我去買麵條，我正在看書，於是，我把書一塊捎下來了，到了那裡，我見那裡的人很多，就順便在那裡看起了書，把媽媽交給我的任務拋到了九霄雲外，直到那裡的人陸續走光了，我才想起我要幹什麼，於是我匆匆買完麵條就趕忙回家了，媽媽問我為什麼來這麼遲，我就說那裡人太多我在哪裡看書呢，這令媽媽哭笑不得，媽媽還說我真是個小書呆子。

書它那神奇的魅力令我著迷，我愛書!

讀書的演講稿8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是×年級×班的××，今天我演講的題目是《智慧書》。

同學們，你們喜歡讀書嗎？不管怎麼樣，請你拿起對我們人生有益的書籍，走入書的海洋。因為在那裡，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

“書是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，通過讀書，我們收穫了知識，也學會了許許多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。

讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動；讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼；讀了《醜小鴨》，我為醜小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容；讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪；讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過……。

魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助，在那麼艱苦的日子裡，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝飢餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那麼樂觀，他的意志那麼堅強，他的求生慾望那麼強烈！經歷了28年，終於他成功了，回到英國。我的讀書故事演講稿

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然後帶著微笑在寒風中離開了人世！

……。

在讀書中，我逐漸領悟到了：從小到大過著小公主生活的.我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸；當我拿到甜橘子時，又抱怨它小！賣火柴的小女孩那麼可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公！而我呢！有親人寵著，生活那麼幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那麼艱苦的日子裡，都沒有退縮過。而我呢？只為了一道題就退縮了，以後我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做鬥爭，勇於面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來！

書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起幸福地分享吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書的演講稿9

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！今天演講的題目是《我愛讀書》。

古人云：“書自有金屋”。每當我讀一本新書，獲得一個知識，心裡的快樂無法用語言表達，就像培根說的那樣；“知識是人類進步的階梯。”教師要想適應新的教育形勢，就必須讀書來彌補。況且在競爭激烈的現代社會，不可能有高深的腦子。閱讀使我們能夠駕馭時代的風帆，讓我們的職業發光發亮。

博斯韋爾有這樣一句話：“如果你每天讀五個小時，人們很快就會變得知識淵博。”我們的老師每天花大量的時間在教育教學上，這可能是不可能的。但是，只要書在心裡，每天抽出一點時間，就可以彌補自己的不足，因為知識不可能是假的，更不可能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中得到理論指導來指導我們的教育教學；我們可以從名著或精神營養中獲得高品味的營養，用於自身素質的提高；我們可以從無數的`書籍中找到生命的意義，生命的詮釋，靈魂的情感。

有句諺語是這樣說的：“人生沒有書，就像天地之間沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。中華民族自古以禮儀著稱，我們民族歷來有知書識禮的傳統美德。歷史上廣為流傳的“空手而歸”、“顧家”等以禮相待的成語典故，深刻反映了這一點。讀書可以是有禮貌的，有禮貌的，尊重他人的，這是保持人與人之間正常關係的準則。懂禮儀會說話的人，大多是把別人放在第一位，把社會放在第一位。

我愛讀書，我愛書本帶給我的無限知識。

讀書的演講稿10

還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發芽了，長大了。這天，它最後結出了果實――我也成了一位老師。當我還懷著期望看“老師”時，在他的周圍總圍著一圈光環，“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。

於是，我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍，當我穿過了它面前的光環，走進了它的核心時，也漸漸地理解了它的內涵，教師也是平凡的`，普通的：就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一慄，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事蹟，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，以前寫滿了神奇，最後擦去的都是功和利。

但在老師的手中，都握著無數的金種子――那便是期望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。

當每個生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水，施肥，唯獨望了播下種子，於是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校，請求老師在那兒播種。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子；老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子；老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子；老師的期盼在他們的心中播下了期望的種子。

當其餘的種子在他們的心中紮下根，成為泥土的一部分時，這期望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。於是，老師笑了，笑著等待結出期望的果實。

讀書的演講稿11

同學們：

大家早上好!

時值冬日，站在這裡我卻絲毫不覺寒冷，因為我心中有一個澎湃的話題要與大家分享：做一個快樂的讀書人。

說到讀書，同學們一點兒也不陌生，甚至有的同學還可以背誦出許多中外名人的至理名言：“讀萬卷書、行萬里路”;“讀書破萬卷，下筆如有神”;“書籍是人類進步的階梯”;“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光”等等。這些話都是告訴我們一個很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。

德國偉大作家歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。”現實生活中，你不可能結識所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。你也不可能回到過去，不可能提前進入未來，但書籍就可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。

因此，我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受著快樂與愉悅。

我們倡導讀書，因為學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦地學習，才有不斷更新的知識。

我們倡導讀書，因為書是我們的朋友，在我們孤獨時，它陪伴著我們;在我們迷茫時，它指引著我們。只有書值得我們相伴一生，只有讀書值得我們快樂一生。

我們倡導讀書，希望每一位同學都能根據自己的興趣與志向，選擇自己喜愛的書籍，潛心閱讀!希望同學們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生、感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位、造就自己。

高爾基說：“熱愛書吧，這是知識的源泉!”是的'，給每一天留下閱讀時間，給每一個閱讀時間留下寧靜的心情，給每一份寧靜心情留下悠悠書香，在我們充滿溫情的光明校園裡，手捧著雅書名著，輕鬆邁上作文新臺階!

我的演講完畢。

謝謝大家!

讀書的演講稿12

尊敬的老師、同學們：

大家好！

書本里的世界，是一個純淨無比的世界，裡面有不同的風景，不同的人物，不同的故事，不同的情感。它像是一個透明而豐裕的水晶球，將我們包裹其中，讓我們感受到全身心的放鬆和愜意。在時間的不斷翻滾中，我們蜷縮在這個小圓球之內，閱覽了無數的風景，有些恬靜美如畫，有些洶湧壯闊，有些悲傷淒涼。我的內心感受到了前所未有的振奮和激動，也感受到了自己對書本最真切的渴望。這一切，都是書籍所賦予我們的力量和渴望，讓我們在不斷地成長中更加肯定自己的價值和願望，在前行的路上勇往直前，不畏一切。

我相信在座的同學們都喜歡讀書，讀一本書，彷彿是看盡了一人一生，也感悟到世事無常的感傷，在一本書中，體會別人的生活，彷彿又可以照射到自己身上，有著深深的感慨，也有一些特別的激動。這綿綿的知識所帶著我們的，是不斷的打造著我們的盔甲，在日積月累中不斷地強大，不斷的創造屬於我們自己的堡壘。只有讓自己成為了堅不可摧的那一扇門，才能夠有勇氣開啟那一扇門，接受更多的來自社會家庭學校的贈與，只有這樣，我們心靈才會正直不阿，有勇氣為社會承擔一些我們應該承擔的責任。

我是一個喜歡閱讀的人，我家有一個小小的書房，那是我的爸爸寫文章看書的地方。每次他不在家時，我便蜷縮在他那間小小的房子裡度過整個一天，那個房間有一扇很大的窗戶，窗外就是一片樹林，陽光慵懶的灑進窗戶，照射出許多樹葉的影子，我就坐在窗戶下，拿上一本書，倒上一杯媽媽泡好的茶，愉快的度過屬於我的時間。這樣的時間，是我最喜歡也是最嚮往的時間，我珍惜每分每秒閱讀的時間，因為，閱讀這件事對於我來說，是不可多的的財富。

不知道大家是怎樣閱讀的呢？我們是一名正在發芽成長的國中生，除了接受學校賦予的知識之外，我們還需從外界尋找一些養料，促進我們的成長。只有不斷的.壯大自己，我們才會成長的更快，才會讓自己有一個更好的明天，自己紮在地下的根也才會更加的穩固。這是我對讀書的理解，不知大家是怎樣理解讀書的。我想，每個人都會有不同的方式進行讀書學習，只要你覺得那樣讓你很舒服，能汲取到養料，那就請這樣去做吧！

讀書，讓我的生活每一天都晴空萬里，讓我的身體也充滿了能量，更是讓我對未來的自己充滿了無限的期待，我渴望著變成一個成功的人，有內涵的人，我也期待著，那個這樣的自己。所以，同學們，請和我一起讀書吧！讀書讓我們變得更加快樂！

讀書的演講稿13

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：《讀書真好》！

古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的。百花園裡採集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好夥伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。

在書裡，我發現了一個有一個祕密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江在《三國演義》裡，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡，我吸取了戰勝困難的'力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠裡的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什麼有時冷，有時熱？”“為什麼媽媽能生娃娃，爸爸那麼高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

讀書的演講稿14

青春是一支交響樂，音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫，點染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水，在朝陽的光輝下盪漾;青春是一艘七彩船，在風雨的洗禮中遠航。青春，需要用經典來扮靚。

在我考試失利倍感沮喪時，眼前閃現出孟子的名言：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗並不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。是經典讓我再次振作!

在我與朋友發生爭執時，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲，勿施於人。”它使我領悟了要容許不同聲音的存在，推己及人，才能獲得友誼。是經典讓我重新快樂!

在我競選失敗悲觀失意時，王勃“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青雲之志”的豪言壯語激勵了我，它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進的腳步。是經典讓我不斷堅強。

青春時代，我們開始規劃人生，而經典正是我們精神的良師;青春時代，我們開始豐富情感，而經典又是我們心靈的益友。

先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛之心，以和為貴;孟子讓我善養浩然正氣，平治天下;墨子讓我湧出一腔熱血，救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼，直麵人生;老子讓我初識藝術人生觀;荀子讓我讀到科學進取心。

有了這些良師，青春不再迷惘。

書中不僅有黃金屋、顏如玉，它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰。《論語》，給了我行為禮儀，人生哲理;《莊子》，使我神遊天地，逍遙無極，;《詩經》，讓我淘情冶性，思想無邪;《史記》，教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書，都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。

這裡我特別要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時期的“爭渡,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風華是在嚴寒時才爆發得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當作人傑,死亦為鬼雄”由一個弱女子創作而出，梅花的絕世風華不言而喻。李清照非常幸運,因為家庭和丈夫的寬容,她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積,孕育出驚世才情,風雲際會之時,最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風華。

有了這些益友，青春哪能孤單?

我們不得不承認自己是幸運的，因為我們擁有著前輩們終其一生留下來的一筆筆財富，我們同樣也擁有著學校為我們提供的絕佳的讀書場所。

東坡有云：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。一個人的.氣質並不在於身著多麼高貴的服裝，佩帶多麼華麗的首飾，那是一種來自內心深處的氣質，它淡定，沉穩，簡單而又永恆。

捧起書本，就是捧著一個偉大的思想;翻開書頁，就是翻動一個精神的汪洋。開卷有益，益己，益人，益民族;掩卷沉思，思家，思國，思天下。朋友，讓我們一起誦讀經典吧!它是智慧的源泉，它是心靈的家園。讓經典因青春而閃光，讓青春因經典而靚麗。讓我們一同，泛舟書海，享受如蘇軾般“腹有詩書氣自華”的豪邁人生吧!我的演講完了，謝謝。

讀書的演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。讀書似乎是一件苦事，不然，為什麼有人頭懸樑，錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼會有人囊螢映雪、鑿壁借光我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。

我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，彷彿所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海記憶體知己，天涯若比鄰”；當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來！”的傲骨；書讓我感受“明月鬆間照，清泉石上流”的.閒適恬淡；跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我的演講完畢，謝謝大家！