班長演講稿(集合15篇)

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的班長演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班長演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

青春歲月，六年的國小時光已離我們遠去，步入了國中時代。一切又是新的開始，新的起點。今天，我又站在這個久違的舞臺上，班長——是我要競選的班幹部。

我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班裡，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的`共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的！

如果沒有當上的話我也不會灰心，我會繼續努力，朝著目標進發。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。漫漫長路，讓我們攜手共進，共創未來。希望同學們支援我，謝謝大家！

班長演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：你們好！

我這次競選的是班長，我自信我能勝任這一職。

也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的'崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

最後，我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。

同學們，請為我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢，謝謝大家！

班長演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學：

我叫王鈺婷，雖然剛滿九歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中，憑著極大的熱情和幹練的處事，贏得了老師和同學的好評。 今天，我又勇敢地站在這裡參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班裡出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣佈要再次參加競選。 我再次參與競爭，都是出自我的'自信！

當然還有我的能力！

因為實踐已經證明我的能力擔任班長是遊刃有餘的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後，同學們將會情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這麼自不量力、夜郎自大！

可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發自肺腑的自信！

古人說：“自信人生三百年，會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有勇氣和資格做任何事情了！

我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，儘自己最大的能力去解決它們。

我明白做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學們服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學們效仿的典範，如果管不好自己，如何去管別人？當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。如果有幸再次當選，我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度，努力做好班務工作，使班裡的學習生活更加多姿多彩！

如果不能當選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神，爭做學習好、品德優、身體棒的好學生！

在此，衷心希望各位同學投我一票，相信我、支援我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。謝謝！

班長演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

我叫王月恆，是我們五八班這個新集體中的`一員。很榮幸能夠走上講臺競選班長這個職務，有言道：苟日新，日日新，又日新，今天我競選的口號就是：“擁抱新集體，挑戰新自我，開創新局面”，下面請允許我向大家陳述我的競選優勢和競選初衷。

第一、“非學無以廣才”，我擁有良好的學習成績。進校以來每學期被評為校三好學生，連續多次被評為“閱讀小明星”、“優秀部落格之星”、“美術之星”。截止到三年級暑假，我通過了跆拳道紅帶，硬筆書法四級、鋼琴七級，獲得了20xx年郎朗大師公開課河南總決賽三等獎、20xx年澳大利亞第二十屆、法國巴黎第二十五屆世界和平書畫展國際青少年書畫“金獎”。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，對於學習和班級工作，我是發自心底的喜歡。在以後的學習生活，我有信心帶領大家熱愛班級、學會學習。

班長演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天很榮幸，能競選上班長。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。

在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出辛勞和敢於批評別人和自我批評的職位，班長，意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律，而不是站在講臺上，誇誇其談。

如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，替老師分擔一些事情。並管理、團結好班級。如果我當上班長，我要做同學的好夥伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關係；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的.同時，認真學習，把自己的各門功課都做到最好。

如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的五年級二班！我相信，如果我選不上班長，我不會灰心，或許我有人比我更適合“班長”這個職位，我會更加嚴格要求自己，爭取明年能夠當上班長。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，把我們五二班搞得十分出色，讓我們的班級成為一個優秀的班級！

我的演講完了，謝謝大家！

競選班長演講稿敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。

媽媽曾經教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任！班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”

拿破崙有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵！

我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任！我堅信我能做到！

假如我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將於老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、複習、補習。我還要以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好夥伴！

如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境，讓六年級一班成為“市優秀班集體！”

說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長！

班長演講稿6

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是五（2）班的歐陽齊欣。今天，是我第一次上臺演講。這一刻，我的心情既激動又緊張。這次我競選班長一職。

我競選班長一職的原因如下：一、我是一至四年級的'班長，有過當班長的經歷。其次，我熱愛班集體，會樂於幫助同學，照顧班級大局。第三，我一直是班主任的得力助手，班主任經常誇我。

如果我真的成為班長，我會這樣做：一是和同學重新建立新的班規；第二，我會和班主任討論一些有趣的活動；第三；我會和同學一起努力爭取學校：文明班，先進班以及一些比賽排名。

如果我沒有當選班長，我也不會氣餒，說明我還是有一些不足的。你可以告訴他們，我會糾正他們。

親愛的老師們，親愛的同學們，請為我投票！謝謝大家。

班長演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

相信大家大多都認識我了，但我還是做一下自我介紹，我叫xx，十x年前的一天我來到了這個世界，時光如水，回首這十幾年的經歷，有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享：國小的時候我第一批入選少先隊，從那時侯起我就高標準要求自己，立志做個一好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長，經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期，我做為副班長，全力輔佐班長xx同學的工作，雖功勞不大，但鍛鍊了自己也為班裡做了貢獻。

今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

在副班長職位上工作了近一個學期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的'時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好！

請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

班長演講稿8

我很驕傲，能夠在xxx學校深造，我很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任xx班這個光榮團結集體的班長。xx年來，學校在xx校長和xxx記的英明領導下，在xx，xx，……等眾多老師的辛勤工作下，遵照妃子高瞻遠矚，天才的創造的關於：“以聯為本，對聯為民，以對聯求發展”光輝旗幟的指引下，在“xxxxxx”嚴格校訓的指導下，逐漸成為一所在xxxx享有很高知名度的一流學府。xx年來，她送走了一批又一批的優秀學子，xx為社會培養了數以千計的人才，並在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，xx班的很多學員還沒畢業就已通過了xx的各級考試，被授銜授勳，更有xx同學，xx同學，……，還在學習期間就和xx各界簽約，成為重點培養物件，加以時日他們必將成xx各界的佼佼者中流砥柱。xx學校的畢業生就業形式一片大好。所以，xx班的學員要以學校為榮，要愛校如家，為學校的發展做出傑出偉大不平凡的貢獻。要在xx年後，xx的各界一談起xx班就翹大拇指，成為學校的楷模。現在學校正發生著巨大的變化：裝扮後的校園如妃子般的美麗，xx年的文化積澱噴薄出新的生命，xx班入學後的校園煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵著我們xx班的每一位學員。

在我們求知的歲月裡都品嚐過挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終於戰勝了彷徨與挫折，經歷一番磨礪後我們穩穩地踏上xx對聯這片沃土！這裡有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神！大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨！我相信經過xx學校這所古文化的`大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩重而自信。來到學校，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的學習生涯，在以後的學習中我們要努力鞏固知識結構，鑽研理論內涵，豐富實踐經驗，在以後更為激烈的對聯競爭中乘風破浪，展現學校之子的風采！

作為一個班長，我將處處帶頭做好大家的表率，樹立正確的學習觀念和強烈的責任感，緊密團結團支書xx，學習委員xx等班幹部，讓同學們都團結在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結派，克服當老好人的思想，切實做到心繫xx班，為xx班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭，當個人利益和班級利益發生衝突時班長意味著付出，意味著奉獻。堅持班級利益高於一切的方針，為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是xx班其他班幹部的真實想法。

我們要開拓創新，與時俱進，不斷髮展，又創輝煌，新的學期裡我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標，開拓創新。成績屬於昨天，xx班已經為我們樹立了一個標杆，xx班需要超越。xx班要統一認識，樹立“我愛學校，學校愛我”，“今天我以學校為榮、，明天學校以我為榮”的意識，我們是祖國的花朵與未來。

讓我們xx班上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加紮實的行動，去書寫更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。

班長演講稿9

新學伊始的一個陽光燦爛的下午，班裡有一個非常重要的活動，那就是“班委投票會！

競選班長的人可真多啊，我自言自語到，我可能沒希望了。我又連勝嘆氣，我相信你可以的.，程志炫，旁邊我的朋友世博同學給我加油。到我了，我神情緊張，臉色發白。還好我戴著口罩，所以大家還以為我鎮定自若。我慢慢的走上講臺，準備競選發言，大家下午好，我叫程志炫………中途我一緊張把11班說成了一班。我的心像一塊被冰凍的石頭一樣涼了半截，沒辦法，只能硬著頭皮往下說了。時間慢的像一隻烏龜在爬，還好終於說完了。我懸著的心也總算放下了。我的朋友世博同學也在旁邊替我捏了一把汗。隨著一陣掌聲，我頭也不回的下臺了。

下面就是大家投票了，第一輪我成功上榜了，我很激動，第二輪，我又不幸落榜了，第三我又上榜了。最後我的票數哦越來越多，天哪，最終結果是我終於幸運的當了班長。

興奮之餘，我感到自己肩上的擔子很重了，以後我要好好配合老師，服務同學。和大家一起進步！

班長演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我能榮幸地站在這個講臺上，大膽地說出自己的願望，我感到很自豪，當然少不了同學們的支援和友好的鼓勵。班長這一職位是人人都向往的，但有少許的人對這個職位的認知有所偏見。總覺得當班長就是沒人敢欺負、可以盛氣凌人，唯我獨尊！但是我卻不這麼認為，我覺得班長就是全班人的榜樣，他不但德智體全面發展而且還要有能力、有責任感，是同學們的`領頭軍，是老師的得力助手，他要忍別人不能忍的做別人不願做的，他不只是一種榮譽，更是一份責任、一種擔當。大家都知道我是一個性格開朗的陽光男孩，學習在班裡還可以，同學們有困難就會去幫助他們，我把對集體的關心，把集體的榮譽看的至高無上，而且從不給班裡摸黑。

今天我之所以來競選班長這一職位，我對自己充滿了信心，我不敢狂言我是最合適的，但我敢說我是最努力的。有位名人說過：不要怕推銷自己，只要你認為白己有才華，你就應該對自己充滿信心，就應該認為自己有資格擔當這個職務。假如我是班長，首先解決實際問題。首先要管好課上和課下的紀律，當然自己也要管好自己，要對那些學習不好的多讓幾個學習好的一對一幫扶，對特困生、特殊家庭，比如說父母離異的，有的父母去世的、家裡很窮的，號召大家對這些人進行幫助。

如果你是花，就要讓它綻放的最美麗；如果你是大樹，就要成為最好的棟樑；如果你是石頭，就要鋪出最平坦的大道；如果我是班長，就要成為最出色的領航員，請老師和同學們給我一次鍛鍊的機會吧！我一定會用自己的熱心和愛心幹好這份工作，相信在我們的共同努力下，我們的班務工作一定會十分出色，成為最優秀的班級。

謝謝大家！

班長演講稿11

我很驕傲，能夠在xxx學校深造，我很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任xx班這個光榮團結集體的班長。xx年來，學校在xx校長和x×x記的英明領導下，在×x，×x，……等眾多老師的辛勤工作下，遵照妃子高瞻遠矚，天才的創造的關於：“以聯為本，對聯為民，以對聯求發展”光輝旗幟的指引下，在“×x×x×x”嚴格校訓的指導下，逐漸成為一所在×x×x享有很高知名度的一流學府。×x年來，她送走了一批又一批的優秀學子，×x為社會培養了數以千計的人才，並在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，×x班的很多學員還沒畢業就已通過了×x的各級考試，被授銜授勳，更有×x同學，×x同學，……，還在學習期間就和×x各界簽約，成為重點培養物件，加以時日他們必將成×x各界的佼佼者中流砥柱。×x學校的畢業生就業形式一片大好。所以，×x班的學員要以學校為榮，要愛校如家，為學校的發展做出傑出偉大不平凡的貢獻。要在×x年後，×x的各界一談起×x班就翹大拇指，成為學校的楷模。現在學校正發生著巨大的'變化：裝扮後的校園如妃子般的美麗，×x年的文化積澱噴薄出新的生命，×x班入學後的校園煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵著我們×x班的每一位學員。

在我們求知的歲月裡都品嚐過挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終於戰勝了彷徨與挫折，經歷一番磨礪後我們穩穩地踏上xx對聯這片沃土！這裡有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神！大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨！我相信經過xx學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩重而自信。來到學校，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的學習生涯，在以後的學習中我們要努力鞏固知識結構，鑽研理論內涵，豐富實踐經驗，在以後更為激烈的對聯競爭中乘風破浪，展現學校之子的風采！

作為一個班長，我將處處帶頭做好大家的表率，樹立正確的學習觀念和強烈的責任感，緊密團結團支書xx，學習委員xx等班幹部，讓同學們都團結在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結派，克服當老好人的思想，切實做到心繫xx班，為xx班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭，當個人利益和班級利益發生衝突時班長意味著付出，意味著奉獻。堅持班級利益高於一切的方針，為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是xx班其他班幹部的真實想法。

我們要開拓創新，與時俱進，不斷髮展，又創輝煌，新的學期裡我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標，開拓創新。成績屬於昨天，xx班已經為我們樹立了一個標杆，xx班需要超越。xx班要統一認識，樹立“我愛學校，學校愛我”，“今天我以學校為榮、，明天學校以我為榮”的意識，我們是祖國的花朵與未來。

讓我們xx班上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加紮實的行動，去書寫更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。

班長演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我本不想競爭這個班長職位的，因為班長這個職位不但沒有工資可領，還要處處做出頭鳥處理這處理那，很是傷感情。但一個班就像國家一樣，你管不好，就會亂，就會被其他“國家”看不起，所以我決定站出來伸出傷情的`雙手，為你們撫平雜亂的思想。我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當上班長，還望各位在上課之時將音量調小些。因本人長相好記，所以如果我當上班長，那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧，想想你們的美好未來，你們看著我辦吧。

班長演講稿13

尊敬的老師和學生：

大家好！

我，我還記得上學期初競選班長。我參加了選舉，但沒有當選。去年，我競選班長一職。當時我對自己很有信心。一個學期後，在新年伊始和新學期伊始，我又來跑步了。當然，我還是想用同一臺顯示器。我相信我的能力能達到標準，重要的是我能達到預期的價值，我的表現能得到所有學生的認可。現在我們正處於國中第一階段和下學期，但在開學之初，我想你一定和我一樣興奮。我相信大家一定期待著下一次的學習，我也希望在新學期取得好成績，得到老師的認可和家長的肯定。

我來競選班長的職位，因為我認為我在這個職位上仍然可以做得很好。我也希望為班級和學生服務。作為班長，我為大家服務，做實事，做好事，為班級做出貢獻。這是一個合格的班幹部。我希望我能達到這個標準，在接下來的'學習中，我會努力為我們班爭光，讓自己鬆一口氣，不要讓你們失望。經過一個學期的相處，我相信你也瞭解我了。我是什麼樣的人？你也已經有了初步的瞭解。我相信你對我一定有一個客觀的決心。你對我能否當班長有決定權。說到班長這個職位，我一定不陌生，因為我從國小三年級到六年級都是班長，我有豐富的班長工作經驗。當然，國中和國小的學習是完全不同的。有許多不同的工作，但作為一名監督員的本質必須是普遍的。到處都一樣。我想我有這種完美的品質。我想充分發揮這種素質，也能使自己成長起來。

如果我能競選班長，我一定會為班級和學生的認可做出更大的努力。我覺得我是一個非常合適的班長，能夠承擔這個責任。我心裡有我的驕傲和一些看法。班級應該有一個良好的學習環境和管理制度，我們的班主任不是萬能的。管理好班級，必須全班幹部齊心協力，團結一致。我們對班級榮譽的奉獻來自我的力量。只有肯定自己才能被別人肯定，只有相信自己才能相信別人。我希望你們能信任我，給我這樣一個機會，在新的學期裡，我將展示我的能力，展示我的才華，為班級和大家貢獻我的力量。

班長演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天老師和同學們給我一次展示自我的機會，我就要憑我的勇氣和才幹，競選班長。請你們為我鼓掌。謝謝大家的支援！

我們四（3）班藏龍臥虎、人才濟濟。有學習認真的蘇子藍、徐妍卉、張心言，小畫家蔡嘉瑜、胡錦良，飛毛腿殷智超、王科翼、郭彥伶，時間有限，我就不一一舉例了。

同學們，你們想讓我們四（3）班在德智體方面領先其他班嗎？你們想在新學期有新的進步嗎？你們想讓我們班團結友愛、人才輩出嗎？……這些夢想是我們大家的夢想，是我們共同努力的方向。請選我當班長，讓我們一起來實現這些夢想！

我當過數學課代表、語陣列長，工作得到了老師和同學的肯定。我不怕勞苦，熱心助人，我更有一顆為大家服務的心，有當班長的責任感。

我能與大家融洽相處，但也堅持原則；我有一定的表達能力和組織能力；我學習主動，興趣廣泛，還發表過多篇作文。

今天我不想說太多的豪言壯語，我想說一下我當班長後的工作計劃：

1.我會盡力當好老師的'助手，維護班上的課堂紀律，督促同學及時交作業。

2.成立各種興趣小組，有作文、棋類、球類、三國殺小組等。讓大家學得充實，玩得開心。

3.組織同學結對子，讓同學們互相幫助，提高班級整體水平。

4.團結班委會其他成員，做到分工明確，做好服務工作。

搞好這個班級，不是光靠老師，也不是光靠班長，而是靠我們大家共同的努力。請大家信任我，投我一票，實現我們的夢想，讓我們走向美好的明天！

謝謝大家！

班長演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，五個年頭過去了，一開始青澀的我們已經在老師的栽培下逐漸成長，互相熟識，建立了非常牢固的'友誼。

回首過去，我們班級的成績從來沒有名列前茅過，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進奠定了牢固的基石。

展望未來，我們有許許多多的機會可以創造新績，讓別人對五零九班刮目相看。所以，我決定參加此次班長競選，努力改善班級現狀，帶領大家走向“輝煌”。

首先，我要走進同學的心。我得和每一位同學交朋友，傾聽他們的真實感受，找出問題根源及關鍵所在，才可以繼續進行下一步方案。

接著，我就要制定計劃。生活需要各種計劃，學習也不可以缺少計劃。只有由淺入深，由遠及近，才可以落下切實可行的方案。

最後，我就要實施方案了。通過各種方法提高同學們對學習的積極性，提高學習效率，讓學習成為我們形影不離的朋友。

我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學同不同意把您寶貴的一票投給我，讓我有機會為班級做出貢獻。

謝謝大家！