愛好的演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在當今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的愛好的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛好的演講稿1

尊敬的xx：

每個人都有業餘愛好，業餘愛好就是一個人極其感興趣的事情，有業餘愛好的人們會覺得生活是如此豐富多彩以至於他們願意致力於它，不嫌麻煩去做，一心只注意它，盡最大力去達成它。

我也有業餘愛好，它就是閱讀。你能想象徜徉在漫遊在書中是多麼令人愉快的事情嗎？

不論是小說還是詩集，我永遠享受那些經典的。我既不喜歡和朋友出去閒逛，也不喜歡玩網路遊戲，這對我來說是浪費時間，我想要把我的`時間花在閱讀上，我想要自己有富足的知識。我渴望有更多關於小說：有些小說很感人，他們是關於親人，朋友，愛人，或是某些最簡單純真卻溫暖人心的事情，當我讀起這類書，我感覺我整個人都沉浸在那些情節中。

有些小說十分有趣，它們的情節有時很離奇，卻具極佳的諷刺性。有些小說十分令人興奮象偵探小說，我總是認為它們可以從某種程度上使我的大腦靈活。

關於那些充滿資訊的書：眾所周知，一本好的百科全書是一個知識的寶庫，我可以在這知識寶庫中尋找知識，就象在挖珍寶，我會珍視它們。

關於詩歌：詩歌是古往今來最好的文學作品，它們用最少的文字卻寓意無窮。

那些經典的詩歌在我的腦海裡存在著。總的來說，我熱愛閱讀，我享受沉浸在那些文學氛圍中，閱讀使我的生活如此豐富多采如此美好。

謝謝大家！

愛好的演講稿2

大家早上好，我來自 ，我叫 。今天我演講的題目是：我的愛好。

每個人都有自己的興趣愛好，有的人喜歡在籃球場上奔跑；有的人喜歡暢遊知識的海洋；有人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲裡；我的愛好是拿著五彩的畫筆，暢遊在繪畫世界裡。

畫畫這活動別提多有趣了！只要一到週末或美術課我就來勁兒，什麼卡通人物.月亮星星.樹林小鳥.小貓小狗都是我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！

我曾經看到這樣一句話——“美妙的音樂，令人回味無窮；傑出的'畫作，讓人百看不厭。”是啊，藝術有著神奇的魅力，它吸引著每一個對它感興趣的人。

每次畫畫時，我都會那麼專注，達到忘我的境界，什麼事都不會讓我煩心，什麼都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就是畫不出窗簾的效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫好，才出來。“你一直在畫畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心裡暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。

我喜歡繪畫，喜歡把繪畫運用到所有的東西上。繪畫已經成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。 畫畫豐富了我的課餘生活，給了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！

愛好的演講稿3

親愛的老師、同學們：

我讀了一個叫豬孩的故事，故事中的“豬孩”被發現的時候是一個說是豬，卻披著一身又髒又溼的衣服，整個體型看上去分明是人。

說她是人，有滿身豬的習性。

她生父早已離異，生母生活不能自理她家又遠離村子，就交給了家裡養的豬。

無奈，他餓了渴了，就得偷吃豬食，吮吸豬奶，他渾身發癢，就得到水泡子裡打滾，在牆上蹭癢，他冷了困了，就得依偎在老母豬懷裡取暖，睡覺……總之，她終日與豬為伍，所以就變成了豬孩。

為了拯救豬孩，科研人員面對著一個最大的困難，就是他在漫長的20xx年關鍵的生長髮育期都是在這種極為特殊的環境裡度過的.，造成他的心理畸形。

按吳天敏先生的比納智力表測量表明，她的智力只相當於三歲半的小孩，用林傳鼎的WISC——CR測量表明，他的智商才39。

姜老師利用豬孩貪吃的心理幫助她從新走回人類的社會。

豬孩終於可以像正常人一樣生活自理了，我從她身上明白了近朱者赤，近墨者黑，就像她整天與豬在一起，所以就想豬，如果我們整天與書在一起，就會學到很多知識。

當我們在生活中遇到困難，要努力思考，想出解決問題的辦法。

愛好的演講稿4

我有各種各樣的愛好，如、舞蹈、繪畫、閱讀等，不過，我最喜歡的是書法。

小時候，我就下定決心：長大一定要當書法家!在我三歲時，我就經常拿著粉筆，在家裡的牆壁上，學著媽媽的樣子，歪歪扭扭的寫會了“正”這個字，媽媽不禁為我感到驕傲。從些，媽媽一有時間，就手把手地教我學書法。在上國小之前，我已學會了近五百個漢字的寫法。

一年級時，我的.字雖然在班級名列前茅，但我還不滿意。我每天做作業時，都會仔細觀察每一個字，每一個筆畫，認認真真地臨摹。通過我的仔細觀察，我發現：左雙耳旁不要寫成“阝”，要寫成“”，走之旁不要寫成“”，要寫成“”等等。

功夫不負有心人。現在，我寫字被貼到班級的書法展示區，書法之星的稱號也落到了我的頭上，我更加喜歡書法了!

愛好的演講稿5

世上有那麼多的才藝，比如唱歌、跳舞、畫畫等，而我呢，最喜歡跳舞了。

我從三歲就開始學跳舞了，開始，我一點都不想學跳舞，每次都是被我的媽媽拉到舞蹈教室裡的，我一看見舞蹈老師，就哇哇大哭，可是我的媽媽才不管我呢，把我推進了教室裡。

上課時，我被老師拉的痛死了，哭的稀里嘩啦的。什麼豎叉啊，下腰啊等等的基本功，看著都頭疼，可我媽呢，在外面舒服的玩手機呢。我真的是又生氣又哭笑不得啊!

慢慢的，我的基本功在老師的狠心下，在媽媽的督促下也慢慢的好了起來，我開始有一點喜歡上跳舞了，上課的時候不再要媽媽推進去了，不會哭了，不會生氣了………

記得有一次，我參加了夏令營，晚上的篝火晚會，教練要小朋友們出來跳個獨舞，但是所有的小朋友都沒有勇氣跳，這時候，我想起了媽媽對我的鼓勵，想起了媽媽經常說的一句話：盡情跳舞吧，就像沒有人欣賞一樣!最後，我勇敢地在篝火晚會上跳了兩支舞，像只快樂的小鳥一樣。一支舞蹈跳完，大家響起了雷鳴般的`掌聲，所有羨慕的目光都投向了我。沒錯，我當時開心極了，無法言表。我終於體會到了跳舞的快樂，所以我真正喜歡上跳舞了。

我要謝謝媽媽，因為當時是她把我推進了舞蹈教室裡，是她在一次次的鼓勵著我，是她讓我現在充滿了自信………

現在的我，可以自信地面對任何困難，而且已經是舞蹈班的佼佼者了。我愛上了跳舞，我愛上了在音樂中漫步。

愛好的演講稿6

大會主席，各位評判老師，各位同學以及在座的來賓們。大家早上好！今天，我將與大家分享“閱讀的好處” 。

各位，我們都有自己的愛好。有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，也有人喜歡游泳。當然，我也有自己的愛好。

我喜歡閱讀。閱讀可以陶冶我們的心情，增加我們的知識。對我來說，書可以帶我去遨遊知識的海洋，使我在旅途中獲取知識，也可以讓我們增長見聞。書可以帶我們到知識王國一探究竟，看看中國的萬里長城是如何建好的、埃及的'金字塔是如何建好的、世界上是否存有最後一隻渡渡鳥和恐龍的存在等等。

書，是我的精神糧食。它的存在，可以讓我感到無比踏實。我可以隨意翻開一本好書，閱讀一篇篇新奇的故事。我也可以從中瞭解故事的發展情節，使我充實。書，可以讓我擺脫井底之蛙的命運，使我前途無量。

我的演講到此為止，謝謝大家的聆聽。

愛好的演講稿7

人的愛好多種多樣，有新奇精彩，有平淡無奇，雖然我的愛好不是新奇，卻廣泛得連父母也常嘆息。

在眾多愛好中。

我對閱讀仍有愛好。

我從小就喜歡讀書。

當我還小的時候，爸爸給我買了無數的書，我有一個自由的時間沉浸在美麗的文字，豐富的想象力。

書籍就像一位知識淵博的老師，帶我在知識的`海洋中暢遊，教我取之不盡的知識。

有一次，我津津有味地讀著《格林童話》，當我讀到看到眾神時，媽媽大叫：“吃飯！”“是的，是的，等一下，”我回答。

但我仍然無法恢復，仍然夢幻般地沉浸在這本美妙的書的王國，仍然沉浸在閱讀中，一動也不動。

媽媽又喊了一聲，但這次我愛不理。

媽媽開啟門，生氣地走了進來，眼睛裡能殺死幾隻蚊子，我“哇”的一聲大叫，嚇得媽媽一跳。

我興奮地說：“白雪公主和王子終於過上了幸福的生活……”

媽媽打斷了我的話，像一隻憤怒的豹子，紅著眼睛，齜牙咧嘴地對我吼道：“夠了，現在就洗手吃飯吧，否則你就要和你的書寶貝說再見了。”

我嚇呆了，想反駁她，但經驗告訴我，孩子總是錯的成年人，特別是當他們認為他們是對的。

我洗了手，沒說一句話就吃了起來：我不想讓她把我的書扔下樓梯。

書，像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，照亮了我們的生活，讓我們小心翼翼地走在人生的道路上，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。

閱讀可以陶冶人的情操，帶給人快樂和知識，更多的閱讀可以為我們的未來打下堅實的基礎。

愛好的演講稿8

我的興趣愛好很廣泛，有爬山、打籃球、打乒乓球等。

然而，我最大的興趣愛好是讀書。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的`階梯。”莎士比亞也曾說過：”書籍是全世界的營養品。“讀書不僅可以豐富我們的知識，還可以陶冶我們的情操。

一天，爸爸下班時給我買了一本《毛澤東傳》。

它是我盼望已久的一本書。

拿到書，我便如飢似渴地讀起來了。

這本書主要講了毛澤東一生的光輝成就。

正當我看得入神時，我隱隱約約地聽見媽媽在叫我吃飯，我便拿著書邊看邊吃，但是眼睛還是總是盯在書上，還是捨不得離開書本。

媽媽這時提醒：“吃飯不要看書。”我只好暫時戀戀不捨同我的好朋友書本分別。

還有一次，爸爸帶我去人民公園爬山，我還順便帶了一本書看。

正當我看得津津有味時，突然，“啪”的一聲，我碰到了一棵樹上。

我臉都是樹皮，額頭還長了一個小包包，痛得我眼冒金花。

這就是我看書走火入魔結果。

讀書帶給我許多樂趣，就如高爾基所說：“我撲在書本上，就如飢餓的人撲在麵包上。”我慢慢地喜歡讀書了。

愛好的演講稿9

親愛的老師、同學們：

這幾天，我看了一本名叫《恐龍王國大百科》的書。

書裡的文字多得數不勝數，圖片也生動有趣，快來跟我一起看看吧！

這本書說的是在三疊紀晚期，恐龍家族橫空出世，並且輕而易舉地佔據了地球統治者的`位置。

經過漫長的侏羅紀，恐龍也分成了性格溫順的食草恐龍和凶猛殘暴的食肉恐龍。

到了白堊紀，恐龍迎來了全勝時期。

然而正當它們的家族日益龐大時，它們卻統統被一場突如其來的災難無情地奪去了生命。

讀了這本書，我深有體會。

食草恐龍雖然不像食肉恐龍那樣威風，但他們卻有著龐大的身軀。

有的食草恐龍跑起來速度如同電光火石，而且它們臨危不懼，總是爭取拼到最後一口氣。

食肉恐龍也很令我佩服，它們不僅聰明伶俐，而且在戰鬥中能夠團結合作，充分發揮自己的優點。

食草恐龍的攻擊力雖然比不過食肉恐龍，但它們卻有著高大無比的身軀。

食肉恐龍雖然處於當時的食物鏈的頂端，但在大災難到來之際也難逃一死。

這讓我明白了一個道理：尺有所短，寸有所長。

這是一本好書，請趕快翻開它吧！它會讓你成為一個“恐龍小專家”。