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保護環境演講稿通用15篇

保護環境演講稿通用15篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的保護環境演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護環境演講稿通用15篇

保護環境演講稿1

地球,人類的母親,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。然而,近年來,由於人們對生態環境和綠洲的忽視,我們生活的地球就像一個垂死的老人。

“哇——……”水龍頭不斷流出清澈的自來水,用水者不知何去何從;開著燈,開著電視,房間空了很久;筆記本和你一起扔進垃圾箱,只花了幾頁;森林和綠洲正在消失,但人們忽視了它們。

你說,地球擁有的自然資源是無限的嗎?如果我們無限制地使用資源,地球不會乾涸嗎?

黃河斷流,羅布泊乾涸,一些大河被汙染,森林被砍伐。所有這些不良現象都是由我們人類的心靈造成的

科學家已經證明,在以地球為中心的至少40萬公里範圍內,不存在第二顆適合人類居住的行星。而人類肆意破壞自然,肆意濫用化學物質,以至於水資源、森林資源、生物資源等。本來可以不斷再生,為人類做出貢獻的,卻無法再生,卻又期望在再次毀滅地球后搬到其他星球。你忘了在地球衰落的時候,有多少雙貪婪的眼睛在注視著我們。沙塵暴,因為人們亂砍樹,不重視綠洲,導致植被面積縮小,水土流失嚴重;酸雨,非造林,水土流失,它正在侵蝕我們的微笑和美麗。寸土寸金,正在被人們的肆意吞噬。

這種觸目驚心的嚴重現象和歷史教訓怎麼能不引起人們的認真思考呢?環保是當務之急!對於人類共同的家園——地球,我提出幾點建議:

(1)洗手後擰緊水龍頭

(2)洗手、洗澡、洗菜用水用於沖廁所或澆花

(3)儘量少用一次性塑料袋、一次性零食盒、一次性筷子;房間裡沒人的時候記得關燈關電視

(5)看電視時音量不宜過大

(6)不在紙上亂塗亂畫,不亂扔不用的書

(7)多植樹造林,少砍伐森林。

我相信,沒有綠色,世界就無法被主宰。如果我們採取行動,地球將被綠色的腳印覆蓋。綠色是生命與和平的顏色。綠色是清澈的水,藍天和新鮮的空氣。綠色是樹的低語,是花的思念。被破壞的大自然已經傷痕累累,讓我們用綠色澆灌它吧!

讓人類行動起來,保護地球資源,防止世界上最後一滴水變成人類悲哀的眼淚。

保護環境演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

寒假裡,我在媽媽的陪同下參觀了《話說低碳》科普展,我很受教育和啟發。

通過參觀,我知道了從衣食住行處處都可以體現“低碳生活”。例如:少用紙巾,重拾手帕,保護森林;每張紙都雙面列印,相當於保留下半片原本將砍掉的森林;隨手關燈、拔插頭,可以節約用電;不做電梯,常跑樓梯,可以省電又身體健康;衣服選棉質、亞麻和絲綢,不禁環保,而且優雅又耐穿;平時少吃肉就不會傷害動物、你自己和地球;關掉不用的電腦程式,減少硬碟工作量,既省點也維護電腦;認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜、盤、碗、筷洗乾淨,那只是心理作用,其實浪費了很多自來水;外出騎自行車輕便靈活,環保舒適,是城市短途出行中不可缺少的;實驗證明中火燒水最省氣;不用一次性筷子,不適用塑料袋,要大量植樹造林,擴大森林面積,保持生態平衡。

因為一次展覽,我學到了很多的“低碳”知識。“低碳生活”就是簡約的生活方式,就是符合時代潮流的生活方式。每一個家庭,都能學著開始走進“低碳生活”。我們家也一樣。

晚飯後,我們一家坐在一起,確定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家,經常在白天看電視,為了響應“低碳生活”決定白天不再看電視;爸爸經常玩電腦遊戲,為了支援“低碳”,發誓從此不玩遊戲;媽媽最乾脆,說盡量少用水;而我將最喜歡的聽歌和動畫片給放棄了。

我們一家子都很開心,因為奶奶說:“‘低碳生活’是一種美德。”我們樂意為保護環境,呵護地球出一份力。

保護環境演講稿3

各位老師、同學們:

大家好!

“節約”這個話題從古至今從未間斷過。春秋戰國時期,墨子曾說:“節約則昌,淫佚則亡”。可見“節約”與一個國家的關係是密不可分的。為什麼建設節約型社會有如此的重要性和緊迫性呢?大家都知道,我國土地遼闊,物產資源豐富,但是由於人口眾多,人均資源佔有僅排在世界第53位。為了給實現全面建設小康社會的巨集偉目標和我國現代化建設事業的程序提供可靠的資源保證,建設節約型社會勢在必行!這不僅是國家、政府的大事,也是全體公民應盡的義務,是我們每一個同學都應高度重視的大事。或許我們學校的同學對於資源危機還僅僅停留在概念的認識上,但是,我們都知道,地球的資源是有限的,許多資源又是難以再生的。資源的使用與保護,小至個人生活,大到整個社會的發展,甚至國家的安全和獨立自主,都有著十分重要的影響,國家從長遠的利益出發,提倡建立節約型社會,這需要每一個公民的積極參與,作為時代青年的我們,又該如何去面對這種歷史性的潮流,如何積極參與建設節約型社會、節約型校園並做出應盡的責任呢?

高速發展的今天,為什麼要提倡節約呢?是因為我們不夠富有嗎,是因為落後和短缺嗎?這些並不是全部的理由。正所謂,一滴水能匯成大海,一棵樹能長成森林;積跬步方能成千裡,積小流方能成江河!其實,節約不是貧窮時的捉襟見肘,也不是短缺時的窘迫與無奈,它是當今社會的需要,是全民族的共識。從字面來講,節約是指節制和約束,顯然這是一種自覺的行為,是一種主動的追求。

“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸……”以陶淵明為代表的中國古代先賢雅士之所以歸隱南山,不是因為他們沒有條件享受榮華,而是他們把簡樸的生活方式看作是值得追求的一種人生境界。

節約不是小氣,也不是吝嗇,而是一種“平凡的風度”,一種樸實的生活。為擺脫貧困而節約是一種本能;為養成習慣而節約是一種毅力;為形成文化而節約是一種美德;為打造文明而節約是一種品格;為促進社會發展而節約是一種責任。日常生活中杜絕浪費之舉人人可為,可以節約之處俯拾即是:淋浴擦肥皂時關掉水龍頭,洗一次澡可以節約60升水;每人每天少用一個塑料袋,可以節省大量的石油消耗;回收1噸廢紙能生產0。8噸好紙,可以少砍17棵大樹,減少35%的水汙染;如此看來,我們每個人的手裡都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發展的“命脈”。節約型社會的口號還在嘴邊,對我們來說,建設節約型校園是我們力所能及的,我們要以實際行動踐行社會主義榮辱觀,增強節約意識,做到身體力行,使人人講節約,事事講節約,處處講節約,時時講節約成為每個中學生的自覺行為,為構建和諧節約型校園而努力。積羽可沉舟。如果每個人都不注意節約資源,那麼我們的資源將無法承載中華民族的發展之舟。滴水亦成河。如果每個人都能做到厲行節約,彙集起來將支撐我們走向光明的未來!“一粥一飯,當思來之不易”,“半絲半縷,恆念物力維艱”。我的演講結束,謝謝!

保護環境演講稿4

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!今天我要發言的主題是:保護環境從我做起!

我們居住的地球是經過漫長的變化而形成的。地球也因為有了生命才更加繽紛多彩。很久很久以前,地球是那樣美麗,空氣是那樣新鮮,天空是那樣明朗,花朵是那樣鮮豔。到處翠色慾流,鳥兒歡快地歌唱,河水在盡情地奔跑。到處乾乾淨淨地看不見一點垃圾。可是現在呢?環境越來越惡劣,我們周圍的醜惡環境隨處可見:亂扔垃圾,馬路上,垃圾堆積成山,甚至連江河湖泊都變得汙濁不堪……清潔工人都忙不過來,似乎有清掃不完的垃圾。看,剛打掃乾淨的路面,沒過一會兒又到處是垃圾了。

同學們,看見我們美麗的生活環境正在遭受破壞,我們應該做些什麼嗎?那就從身邊的小事做起吧!如果我們在郊遊的時候準備一個垃圾袋,把活動過程中產生的垃圾東西放在自己準備的垃圾袋裡,走時再檢查一下路邊有沒有垃圾,如果有那就彎腰把它撿起來。在學校,如果你看見哪個水龍頭在傷心地流淚,你去安慰安慰她,把它擰緊。放學時,你如果看見教室裡電燈沒關,你就順手去關一下。在划船時,做到不把垃圾扔入水中,給魚兒一個舒適的家……

我相信只要我們大家一起努力做個環保有心人,魚兒就有一個舒適的家;鳥兒就能在林中高飛;地球媽媽不再哭泣,呵護我們健康成長。

同學們,為了河水更清澈,天空更湛藍,空氣更清新,讓我們一起努力吧!我的發言完畢,謝謝大家!

保護環境演講稿5

親愛的同學們:

世界之大無奇不有,這句話是用來形容我們的地球母親很大方,人們認為它的身上有取之不盡用之不竭的能源,但是我們人類錯了。比如說地下的煤礦、金、銀、錫、鉛等這些東西,都不是上天賜給我們的,而是地球母親身上從遠古時代,到現在的這麼長時間掩埋在地下的花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源!

但還是有些人,為了利益還在亂開採它們把它們製造成殺傷力極大的化學武器!更把這些武器用在戰爭上,更破壞了大自然!

比如現在的毒氣彈、閃光彈、煙霧彈。打仗時雖然不太用,但是用起來破壞力非常大!那就更不用說了,對植物破壞也有一定的影響!而且這樣整天打打殺殺,雙方都佔不了便宜。

還有一些工人工作的地方,化學廠研究失敗的汙水,對每種生物都不好,把汙水排的小河裡,長江裡,那樣生活在水裡的小魚小蝦也遭到了破壞,對我們自己也不利!

還有一些農民伯伯從農藥店買回來的除草劑呀,除蟲擠呀,利長劑呀等等都是化學物資產品!最少就不要用只要用了不僅費錢,對於那些在菜地裡抓害蟲的益蟲也是一種危害,還有現在已經有沙漠移動這種以前很罕見的現象了,所以我們要多種樹,還有一部分人沒有注意到危險,仍然在濫砍濫伐!使沙漠移動速度加快了!

所以我們要從現在開始,要盡力保護環境,從小事做起不僅自己要保護環境還要發動身邊的人去保護地球母親現在的美貌!

保護環境演講稿6

大家上午好!

我是xxx,有幸在這演講,這次的演講比賽,讓我倍感榮譽,這次的演講也是很豐富,我這次要說的是關於環境的,我一直很關注這方面,所以我要演講的是“保護環境”。

保護環境或許離我們很近,保護環境現在呼聲也越來越大,仔細觀察也能發現我們身邊的環境就能發現,其實我們身邊的環境也越來越不好了,我自己是深有感觸,我還記得的小時候我家鄉的天空很藍,非常的美,可以說抬頭就是藍天,我還記得以前我家門前的那一條小河都是清澈見地,現在就不一樣,以前也是以前,慢慢的隨著我們身邊的環境汙染很嚴重,到處都充滿了汙染物品,現在我們抬頭一看天空還能經常看到那種,藍色的天空嗎?我們去小河邊上還能看到那種清澈見底的畫面嗎?很少了,這些現在稍微關注一下就能發現,我們是否會注意這些呢。

不說遠了,就說我們學校的環境問題,我們學校是一個非常美的校園,環境是非常不錯的,至少在綠化這一塊我們學校的綠化程度很高,但是我們很多的同學不愛護環境,我們在學校的綠化帶就能看到這些,在我們學校的綠化帶大家能夠很明顯的看到,很多的垃圾,這是我們很多同學在草地上留下的東西,現在我是不能理解這種行為的,我們學校的這麼多綠化帶幾乎都存在這樣的現象,這是很嚴重的,我覺得很不能理解,怎麼說呢,我們作為一名學生這種基本素質丟掉了,還能是一名學生嗎,我們要杜絕這種行為。

其實不僅僅是這些在我們周圍還有一些,那就是發現這麼一個現象,在食堂旁邊的下水道,很慘,平時我經過就會看到下水道有很多的食物殘渣,我們平時很多的同學在吃飯的時候經常會有這麼一個現象,很不雅,什麼呢,就是把吃不完的倒在那個地方,好幾次我都看到了,我那天水溝其實是通往外面的小河的,這樣一來就汙染的水源,很多這樣的現象我理解不了,其實有時候我們規範自己,還是能夠做到的,我呼籲大家要愛護好環境,我們不是要做的多麼多麼好,但是我麼要愛護好自己身邊的環境。

我們作為中學生了,應該在這個社會上倡導這種行為,但是我們個別人的力量很微薄,我們學校有那麼多的.同學,那麼多同學加起來就不一樣了,我們完全可以做好,大家贊同嗎,愛護環境從我們學生做起。

保護環境演講稿7

各位老師、同學:

大家好!今天,我發言的題目是《保護環境,關愛生命》。

保護環境的重要性不言而喻,好的環境是我們賴以生存和發展的客觀基礎。自然環境為我們提供了物質生產的原料,也為我們提供了賴以生存的物質物件。我們的衣、食、住、行,都離不開自然環境。當陽光隱入陰霾,當廢水汙染農田,當垃圾遍佈城市,當綠洲變成沙漠,我們的健康將難以保障,我們的生命將無法延續,生活從此將沒有色彩,人類從此將遭受滅頂之災。貪婪的人們會將自己送上一條不歸路。

保護環境從我做起,從身邊的小事做起。愛護班級衛生,愛護學校衛生,愛護城市衛生……如果每個人都這樣做,那麼我們的地球將變得更加美好。我們會發現保護環境真的好簡單,將一片廢紙扔進垃圾箱,少用一次性筷子,少用一次性餐盒,少用一次塑料袋等,這些都是每天發生在我們身邊的小事,這些都是保護環境的方法。

我們不但要保護環境,還要關愛一切生命。

請大家保護環境,關愛生命!

謝謝大家!

保護環境演講稿8

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是初(x)x班的xxx,非常感謝老師能給我站上這個講臺的機會,也感謝大家能傾聽我的演講,謝謝。

今天我給大家帶來的主題是“保護環境”。

相信在我講出這個題目的時候,已經有不少的同學開始抱怨了。是啊,這其實是一個我們已經聽到麻木的詞。在過去大大小小的演講和班會中,已經有不知道多少次將這個話題提起!但是同學們,你們真的有想過,為什麼這個讓人感到麻木的詞會重複的出現在我們的耳邊嗎?是因為我們沒有將這句話,放在我們的心中啊!

回顧之前的老師講話,我們的學校中,似乎又出現了不少亂扔垃圾的現象!這種過去一直都在被我們摒棄的事情,它再次發生在我們的身邊了!同學們,我們必須回想起來,必須行動起來。我們當初保護環境的理由,我們維持校園環境究竟是為了誰?我們必須明白,這並不是一名國中學生該做出的事情!

同學們,請回想。在過去的某次下課的時候,你是否有在樓下的小賣部買過零食,並隨意丟棄過垃圾呢?也許有些同學不以為然,認為自己都是在很久之前犯下的錯誤了。但是同學們,請再想一想,垃圾袋的分解要多少年!而你才丟了多久?這些過去的錯誤不會隨著時間而過去,反而會隨著時間去累積,終有一天會造成非常嚴重的錯誤!

同學們,不要逃避,不要去想著會有誰來幫我們解決!這是我們自己犯下的錯誤,我們因該自己來改正,自己去杜絕犯下這樣的錯誤!這不僅僅是為了我們的校園,更是為了我們所賴以生存的環境!

無論怎麼說,亂丟垃圾這樣的行為,實在是非常的不文明的事情。我們現在也已經不再是那個不將道理的小孩子了,我們現在是一名國中生!我們是正在成長為大人的國中生了!這樣錯誤的習慣,難道我們還要留著一輩子嗎?我希望那些喜歡亂丟垃圾的同學們能好好的想想,這樣犯下的錯誤,究竟能得到什麼呢?你一張,我一張,得到的髒兮兮的校園,最終又是誰來使用呢?

我明白,大家其實都知道環保的重要,但是不將這些真正的放在心上,我們永遠不能用文明來自稱!我們必須對自己的錯誤做出改正!

國中的校園是我們要待上三年的家園,我認為大家誰都不想住在一個垃圾滿地的地方,我希望大家能做到“有則改之無則加勉!”讓我們的校園成為真正的文明之地!

我的演講到此結束,謝謝!

保護環境演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》。讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。 地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水汙染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環境的演講稿,推薦一篇國小生安全演講稿。 保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。

除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。 親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境演講稿10

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的是愛護環境,人人有責。

同學們,你們知道嗎?環境其實啊,和我們人的臉、手、腳、衣服啊… …是一樣的,臉髒了、手髒了、腳髒了、衣服髒了,別人會說你不乾淨,環境髒了,別人看見了,心裡也會不舒服。

可是不舒服歸不舒服,人們也不會說把環境變乾淨,而且看見別人在破壞環境,不但不阻止,並且一起破壞。

同學們,你們想一想,一兩個人去破壞環境,大家不阻止,還跟他們一起破壞,如果是這樣的話,我們的地球母親多累啊?遲早有一天,地球母親會被我們搞跨的。

同學們,愛護環境吧!保護環境吧!環境對我們來說多麼重要啊!

請大家愛護環境,保護環境,因為環保工人太辛苦了,請大家看在他們的份兒上愛護環境吧!

我們的大街,早上上課的時候,為什麼那麼幹淨?那還不是因為他們麼?他們如果不幹了,你們地球就毀滅了。

請大家愛護環境!

這是我的演講稿,謝謝大家。

保護環境演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是來自大二xx班的xx,我今天要演講的題目是《大學生保護校園環境,人人有責》。

我們是新時代的大學生,待在校園裡的我們,是受著學校的保護的,那麼我們作為學校的一員,我們同樣要去保護我們的大學校園,這是我們作為這裡的成員的責任。我們必須要做好保護大學校園的環境的整潔和大家的共同財產。

我們將在大學裡待上幾年,幾年的生活足夠讓我們把學校當成我們的家,那既然把它當做家,我們就有義務和我責任保護校園環境不被傷害,在這個環境,我們將度過大學的美好時光。保護好了這個校園環境,也是讓我們自己收益。我們的校園環境是無數義務勞動換來的成果,如果沒有他們的辛苦勞作,我們又怎麼可能待得那麼舒心,讓我們在校園裡安心的學習和各種校園活動。

因此,我希望大家一定要保護好我們的校園環境,讓我們的大學生活過的美好。學校裡的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等,夠成了我們的校園環境,是這樣的環境,才可以讓大學校園是美麗的,為此也會吸引他人駐足觀看,你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外,對於我們的校園環境的保護,我們需要做的措施是:

第一,不要在校園內抽菸,爭取做無煙校園:第二,不要隨手亂扔垃圾,而是要隨手扔進垃圾桶裡面,並撿起附近的垃圾,做乾淨的校園環境;第三,不要破壞校園裡的公共財產,那是我們大家的,要一起去保護他們,他們是校園環境的一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他們亦是校園環境的風景,破壞了這個風景,也是給自己添麻煩,做一個有愛心的大學生。

我們生活在大學校園裡,是這個環境給了我們更好的大學生活,我們沒有理由不去保護好這個校園環境,我們更是義務去愛護它,把它當成家,就要有這個責任保護好,讓它越來越好,而不是作為一個局外人,看到它被破壞而不去阻止,所以,對於破壞我們校園環境的人要去及時阻止,不能讓他們得逞,校園環境如果受到破壞,承受的代價也是很大的,因為會影響我們在那裡的學習和生活。

在此,我們要保護好我們的大學校園環境,擔起新時代的大學生應該要負的責。

謝謝大家!我的演講完畢。

保護環境演講稿12

各位領導,各位老師,各位同學,各位朋友,大家好!

我叫XXX。今天我演講的題目是《環境保護,從我做起》。

大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環境,我們的水源將被破壞,江河湖泊跟海洋就會由清變混最終乾枯;如果不保護環境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破跟-諧跟平靜;如果不保護環境,動物將離我們而去;如果不保護環境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環境,就沒有國家;如果不保護環境,就沒有社會;如果不保護環境,就沒有社群;如果不保護環境,就沒有家庭;如果不保護環境,自然就不能跟-諧;如果不保護環境,就沒有友愛跟平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在闇然神傷中自相殘殺走向毀滅!

這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發展,帶來了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發展進步的現在跟未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。環顧四周,我們實際上處於相當被動跟困難的境地:大氣汙染、水汙染、噪聲汙染等等包圍著我們;化學汙染、物理汙染、生物汙染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口*炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產跟生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環境意識,停止一切有害環境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

也許你會說我在說大話講大道理,那麼讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密佈,一派田園風光;西據哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環繞,魚米飄香,鍾靈秀人傑地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代跟睦相處,人文多元各具特色。然而,在環境保護上卻表現炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛生;有人在狠命抽菸,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閒娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大鍊鋼鐵製造噪聲排放煙塵,有人卻在精於求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鍊,有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經足以說明一切——人是破壞環境的罪魁禍首,人是保護環境的戰神:兩種人兩種態度,兩種意識,兩種人生,兩種結果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。

綜上所述,環保無小事,環保是生命,環保是事業,環保大於天,環保大於地,環保大於人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存跟質量,為了我們的生命,為了我們這一代跟將來的世世代代,我們在這裡大聲呼籲:我們都來保護我們的家園!

“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青帘”

最後,我提出這樣一個口號:保護環境,從你從我做起!

保護環境演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六(6)班的李娜,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

校園環境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護校園環境,是我們每位同學的責任,可是有的人卻把這件事忘得九霄雲外了。大家看這件一個畫面,一位同學買了包零食,吃得津津有味,吃完以後,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進垃圾箱中,那位同學還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這 位同學扔掉的是一個食品袋,丟掉的卻是一個少先隊員講衛生的習慣!

同學們,校園是我們共同的家園。 保護校園環境,是我們共同的願望,現在的我們,要保護校園環境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以後不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了,就讓我們為它療傷吧。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環境的主人,身為學校一員,我們應該行動起來,從我做起,從現在做起。保護校園環境,不做汙染學校環境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

我的講話完畢,謝謝大家!

保護環境演講稿14

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》。

在人類生存發展,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

大氣汙染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源汙染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色汙染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那麼,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;

用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;

雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;

教室裡、走廊上留有難以清除的口香糖的汙跡。這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。

同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感,要心繫全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家!

保護環境演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

保護環境是每個人的責任。社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親。我們呼吸的每一口空氣,喝的每一口水都離不開大自然人類賴以生存的親求只有地球,可是我們人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於現在我們的環境傷痕累累。長此以往受傷的必須是必將是我們自己,我們如果再不保護環境,大自然母親將會發怒,比如汶川大地震,唐山大地震等。在這過程中,有多少人失去了親人,失去了財產!難道這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊發生的事觸目驚心如路邊的小樹被折,小草被踩踏,小花被採摘等人類亂砍亂伐,無節制的開採礦產資源。就是這樣,作為國小生,我們應該從身邊做起,從小事做起,保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性用品,儘自己的一份力量。在此,我希望大家保護環境,只有保護地球,保護環境才是保護了我們自己,地球只有一個,希望大家都愛護她!

謝謝大家!

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