別給人生留遺憾演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在當下社會，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的別給人生留遺憾演講稿，希望能夠幫助到大家。

別給人生留遺憾演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

如果你改變不了你的出生，那就去改變你的人生。走出去吧！像翱翔的雄鷹一樣。

他說是我照亮了他前進的方向，是我讓他的夢想有了希望。

剛識他時，幼小的他在門前迎著陽光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明，我仔細地告訴他每個字的讀音，他一教就會。我輕撫著他的腦袋：“你的夢想是什麼?”他抬起頭一臉茫然的看著我，我笑了笑：“你長大以後想成為一個什麼樣的人啊?”他裂開了嘴衝我笑，手裡緊緊拽著課本說：“我想做一名老師，讓弟弟妹妹們走出大山！”我說：“那你就自己努力讓自己先走出去！”

第二年，我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽人無意說起，他的'母親疾病復發，父親想讓他輟學，他哭著不依，嘴裡還不停的唸叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問著：“你的夢想是什麼?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對我說：“我要做一名人民教師，我想把知識帶回到這裡！”臨走前我給了他一個信封，裡面有我幾年攢下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收，我摸了摸他的頭說著：“就當是我借你的吧，我信你能走出去，以後見到我再還吧！”

後來的幾年裡我仍然會收到他的信，“我母親的病漸漸好起來了”“我考上縣裡高中了”“家裡的玉米成熟了，有空來看看吧”“謝謝你的錢，再過幾年我就可以還給你了”······

忽然有一天，媽媽淡淡的對我說他考上夢寐已久的師範大學了，而且還有獎學金可以拿。我高興地蹦了起來“太棒了！他成功了！”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說：“在回家的路上，他遇上了一個溺水的孩子，他奮不顧身的跳了進去，但是······孩子起來了他再也沒有······”當我趕過去參加葬禮的時候，我看見了那個沒有一絲波瀾的江面。

為他整理遺物時，一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字型浮現在上面：“我吳裡韜願意用這十幾年的青春去完成我的夢想，我想讓大山裡的孩子們都像我一樣，走出去！”反面卻寫著當年我為他留下的一行字：“沒有什麼做不到，只看你想與不想，一切皆有可能！”兩行清淚從我臉上劃過，我苦笑著：“至少你努力過，你已經不留遺憾了！”

外面的陽光依舊燦爛，彷彿一切都是夢境。那片江水依舊平靜，驚不起一絲漣漪。

別給人生留遺憾演講稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

我是xx學院大二學生，我叫xx。今天作為我們學院學生代表站在這上面，來給你們分享我的演講，我感到特別的榮幸，我帶著激動又有點緊張，今天我要演講給你們的是《致青春無悔》。

我們高中三年努力考到心儀的大學，為的就是不讓我們的努力得不到回報，也是讓我們的青春無悔，不會在最後留下遺憾。但是你們知道，大學不是高中那樣，有老師一直管著你，很多時候都是我們自己管理自己。但在這就有一個問題，我們進入大學，會被大學的表面上的華麗給迷惑，讓我們迷失在大學，沒有自己想要走的路和自己的目標，就一直是處在生活隨意的狀態。可你們要知道，我們是大學生，是一個正兒八經的成年人，需要對自己負責，對自己自律，不要辜負這段美好的人生、美麗的青春。

大學裡我們要自己對自己有要求，訂立規則和建立目標，不要盲目跟從他人，你的人生要自己走，不是別人在推著你。也不是高中在你學習不好的時候老師會去拉你一把，大學不會了，大家都是自主學習的。所以從大一開始就要對自己嚴格一些，要學會對自己提要求。我已經讀大二，也經歷過一年的`大學生活，至少是見證了自己這一屆的學生和學長學姐們的大學日子。我知道了很多人都沒有對自己規劃，所以在大學裡有太多人是荒廢了學習的，時常是困惑自己為什麼會變成現在這樣。我想你們肯定不想變成自己不想要的樣子，而是想要變成自己喜歡的樣子。

這是我們自己的青春，大學有那麼多的活動可以鍛鍊自己，選擇一個自己適合的，是一件很棒的事情。我們一定要珍惜在大學的一個時期，它有很好的條件去給到自己選擇，只是想與不想的區別。大學時間那麼充裕，把自己的每一個階段都規劃好，就不算是在浪費時間。當然也不是所有的時間都是用來學習的，你可以在偶爾的假期出去旅旅遊，跟朋友出去玩一玩你，也是放鬆自己的心情的同時在享受這特別的青春時間，於自己是大大的好處的。

總之，大學是我們自己的，誰也代替不了，只要自己在這段時光沒有辜負青春，就是對自己的青春致無悔，做到了自己想要的樣子，是永遠的美好回憶。

謝謝大家！今天我的演講就跟大家說再見了。

別給人生留遺憾演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

劉向曾說：“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日出之光;老而好學，如炳燭之明。”這句名言啟示我們，人學習是人生不可缺少的活動。而青少年時期是求學的最佳時期，我們只有及時地抓住時機勤奮學習，才能讓我們的青春的韻腳更加燦爛，是我們的生命綻放更絢麗的.光彩。

年僅14歲的跳傘運動員付麗娟，自幼小的時候就離開了父母加入了跳傘隊，當她的同齡人還在父母身邊撒嬌任性時，她卻在訓練場上每天要進行幾個小時的跑步訓練，而更艱苦的是每天還要和比她大好幾歲的其他跳傘隊員挺凳子——將腹部貼在凳子頂挺直十五到二十分鐘。因為她不畏艱苦，堅持訓練，最終她收穫了成果，她的青春歲月閃現了燦爛的光彩。

還有那個失去了雙腿的舞者廖智。她是一個不幸者，大家知道她在2008年汶川大地震中失去了父母，也失去了自己剛出生的女兒，她自己的雙腿也被埋二十多個小時，獲救後，她的雙腿又不得不截肢。她作為一名舞者，在一般人看來，她所有的幸福與成功都將全部消失。然而，廖智沒有消沉，而是選擇了樂觀面對現實。她在安裝了假肢後，任然堅持她的舞蹈訓練，在無數次的挫敗與淚水中，她練就了一套很有特色的輪椅舞。經過艱苦地訓練，她又重新回到了舞臺上，在很多場演出上，她那精彩的表演不僅贏得了滿場觀眾的掌聲，更震撼了每一個觀眾的心，眾人為她齊聲喝彩。廖智，一個不幸者，因為她不畏艱難堅持勤學苦練，是她的生命重現了更加絢爛的光彩。

學習不僅可以豐富我們的頭腦，是我們增強生活的本領，更能增加我們戰勝困難走向堅強的信心，廖智給我們做出了榜樣。人們常說：少年強則國強。現在我們正值青春時期，正是加緊學習的好時光，我們有什麼理由不去勤奮學習呢?

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”青春是多麼美好的時光，讓我們用熱烈去擁抱青春，用勤奮地學習來延長我們青春的時光，為青春描繪上異彩的光芒。

放飛夢想吧，發奮學習，讓我們的青春不留遺憾！

別給人生留遺憾演講稿4

親愛的同學們：

大家好！

青春就像一張畫紙，等待我們用生活的畫筆來描繪，酸，甜，苦，辣則是描繪完美圖畫的顏料，在青春的畫卷上畫出精彩的人生。

青春就像一張唱片，等待我們用親身感受來試聽，痛苦，辛酸，欣慰，高興則是試聽青春唱片的耳線，在新的唱片中，試聽出悠美的青春旋律。

青春就像一張拼圖，等待我們用聰明與智慧來構思，辛苦，枯燥，不懈努力則是構思拼圖的靈感，在青春的拼圖中，構思出完美的未來。

青春就像一條跑道，等待我們用強壯的體魄與時間賽跑，汗水，淚水，努力奮鬥，堅持不懈則是我們向前進的動力，在青春的跑道上，跑出完美的人生。

青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入。

青春是璀璨的.夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。可是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光必須是燦爛的！

有人說：“青春是人生中最完美，最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲吹時，時間飛逝，趕上它是不可能了，僅有奮力去追逐，跌倒了，沒關係，爬起來，繼續跑。時間不會停下來，因為青春一去不復返。時間不會倒流，因為青春對每個人僅有一次。

同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自我，在青春的歲月裡揚起你夢想的風帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

別給人生留遺憾演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

學習，是我們這個階段要努力去做的事情，要考到好的學校，也是需要我們付出很多，我們要珍惜在學校的時光，要去拼搏，去讓我們的青春是無悔的，是在今後感到值得，沒有浪費掉的。

對於我們這個階段來說，我想很多的同學也是知道，學習是辛苦的，同樣也是我們現在要去做的，可能有些同學還是想著玩，想著做一些其他的事情，但是青春的時光，我們其實並不該去想那麼多，只有去努力的付出了，那麼我們才能是有收穫的，別等到以後我們什麼都沒有的時候，而後悔而今沒有好好的珍惜這段日子，沒有去努力。而且我想同學們也是知道，如果你不去做，什麼都是得不到的，上課的時候，如果我們沒有認真的聽，做作業的時候我們就不會做，考試的時候也是拿不到高分的，而努力的'去做，即使最後的結果並不是特別的如意，但是也不會那麼的糟糕。

對於我們來說，我們在學校的時間真的不多了，距離考試，也是沒有多少的日子，每日也是在倒數著，並且也是需要我們更加努力的去珍惜這段日子，去認真的複習，為考試而做好準備，回想下，我們剛進入學校到而今的日子，真的過得很快，而接下來的短短几個月，也是需要我們共同的去付出努力，去珍惜好的，我們的青春是不能去虛度的，我們也是要讓我們青春的付出是有收穫的，同學們，讓我們都在這最後一段的時間裡，去更努力一些，拼搏在教室裡，在書本知識上面。

我們也是知道，努力，最後的結果不一定是最理想的，但是如果不去付出，那麼一定是沒有好的結果，並且也是我們不要去害怕失敗，我們在這過程之中盡力了，做好了，那麼也是能坦然的去面對最後的結果，即使最後的成績有些糟糕，但是我們也是沒有留下遺憾，不要讓我們最後才發覺曾經的不努力導致了糟糕的結果而後悔。青春的時光，真的是很短暫，我們得去珍惜，得去拼搏。

同學們，老師每日的付出，也是希望我們的成績能變得更好，每次的講課都是非常的耐心，認真的去解決我們的疑問，讓我們能有所進步，我們也是要在我們最寶貴的青春日子裡，不要辜負，不要後悔，讓我們一起去努力的拼搏吧，讓青春無憾無悔。謝謝！

別給人生留遺憾演講稿6

大家都知道，10月1日是國慶節。但__年的國慶節，對我來說卻是一個遺憾的日子。

事情是這樣的.：國慶節前的一天，我的鋼琴老師崔老師對我說，10月5日無錫舉辦音樂會，想讓我和另一位同學去表演雙鋼琴合奏。當我知道這個訊息時真是欣喜萬分。雖然我生病了，可是我回家後還是很認真地練琴。然而由於時間比較緊，譜子也比較長，我們倆的配合還是失敗了。崔老師只能在失望中宣佈放棄這次機會。我感到非常遺憾，因為失去了一次表演的機會。

這件事告訴了我們一個極大的道理：想要做好每一件事，必須平時要努力，日積月累，不要到關鍵時刻才努力起來。

別給人生留遺憾演講稿7

當那些參加成人大學聯考的人擠滿校門的時候，你是否感受到他們的遺憾?

楚王面對勾踐的陷阱時，心還一點都不察覺，與西施每天沉迷於酒色之中，當勾踐的大兵在城門等候時，他只能拔劍刺腹，你能感覺到他眼淚中的遺憾嗎?

一代英雄曹操，文蹈武略，才華蓋世，足智多謀。“養怡之福，可得永年。”從他的詩中可以看出，他是一位想長壽的人，卻因華佗不肯“專診”而一怒之下，殺了華佗。而造成後來的`苦果，你又讀得出他臨死前的陣陣哀嘆中的遺憾嗎?

有一對情侶，一天吵架了，男的主動去和好，但在他敲了門八下後，以為女友不理他而走了，而女的卻打算男友敲第九下時開門。陰差陽錯，本來的美好姻緣化為烏有，造成了彌補不了的遺憾。誰又能去填補他們心裡的遺憾呢?

小時候，因為貪玩而爬上樹，摔了下來，手上留下了疤，如今只有聲聲哀嘆。

美好的事物常常很像蝴蝶，美麗的盤旋後不見，留下的只有遺憾，為什麼當初不珍惜。

如今，我們的青春正像漏斗中的沙流著流著便空了，大多數人卻來不及抓住。滔滔江水向東流，何時才能復西歸。飛蛾撲火本是被人們歌頌為為對生命的炙熱追求，但是白白斷送僅有一次的生命，不是生命的遺憾嗎?

遺憾是生命旅程中的缺陷，當列車疾馳掠過時，不注意，便造成了。司馬遷完成《史記》而受盡苦難，如今名流千古，他的生命應當無遺憾。而你呢?我呢?我們應當更慎視每一件事，讓現在，將來都不遺憾。人無完美，但我們儘量避免遺憾，也是對生命的負責吧。