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國小生競選班長演講稿範文彙編5篇

國小生競選班長演講稿範文彙編5篇

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的國小生競選班長演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

國小生競選班長演講稿範文彙編5篇

國小生競選班長演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!

鋒利的劍少不了打磨,成功的人少不了競爭。我這次競選的是班級“元首”——班長。雖然這次競選的人很多,都很優秀,但我覺得我自己能勝任這個職務。

雖然我的家庭條件不是很好,但我也有許多讓人可敬可配的優點,工作效率高,善於聽取別人的意見,並從中改正自己的不足……

作家——羅曼·羅蘭曾經說過一句話:“相信自己,然後別人才會相信你。”我有足夠的'信心相信自己,也有信心讓別人信任我。假如我競選上了班長一職。我會與自卑的同學溝通,帶著他一步一步的慢慢從自卑的陰影中走出來,讓他從此變得樂觀向上,我會幫助成績不好的同學複習、補習功課。讓他漸入佳境,我還會勸自傲的同學不要太驕傲,讓他恢復以前那高又穩的成績……總之,我會做同學的好朋友,老師的好助手。

“馬行千里,知其是否為良駒,人經百事,知其是否為棟樑。”我會用行動來證明我自己的能力。既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成大樹。既然是班幹部,就要成為一名出色的領航者。

我希望我能勝任這個職務,請你們為我投上寶貴的一票。

謝謝!

國小生競選班長演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!這天能夠站在有力條件。

首先,我熱愛班幹部工作,一向以來我每一學期都當了班幹部,這為我積累了不少經驗,所以如果我當班長,我會熟悉其他班幹部的工作,這為我以後和其他班幹部更好的合作帶給了挑戰。在現實的生活中,必須會遇到許多困難,而我會想盡一切辦法解決每次的班會我都會精心設計,克服困難去組織好。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創新的想法,再加上同學們的團結協作精神,我們迎來了一個又一個的成功。

其次,我心地善良,樂於助人。我想只有善待他人,樂於助人,才能贏得更多人的`支援和鼓勵;只有心地善良,樂於助人,用心處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我當班幹部的最大收穫。

再次,我思維較新,敢於向困難講臺上與同班同學參加班長競選,我無比高興。我以前當過組長、學習委員和副班長,此刻我要向向班長進發!當然,我想要當班長並不是一時的心血來潮,而是心裡一向所夢想的。實不相瞞,其實我早就想當班長了,但總是因為膽小怕事而不敢說。此刻,我自信了,上次我向老師毛遂自薦當了文娛委員。這天,我要挑戰班長這個職務,我相信我有潛力管理好班級的各種事。

人人都有志向,人人都用心主動為他人服務。競選班長,為班級服務是我一向以來的夢想!我期望老師和同學們都理解我,支援我。

如果我當上班長,我必須起好帶頭作用,管理好班級,讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一,在四個班中脫穎而出,讓那些以前小看我們的人對我們班刮目相看

謝謝大家!

國小生競選班長演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

首先非常感謝老師給我這麼一個鍛鍊自我、展示自我的.機會!

我叫xx,在一年級時我就光榮地加入了少先隊,從一年級到現在擔任過語文、數學組長,我學習踏實、認真,工作熱情、負責,做事耐心細緻,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經驗和組織能力,更重要的是我勤學好問。並且我還有很多業餘愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

入校X年來,在老師的教育下,我曾獲得了xx個三好學生和X個優秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!

如果我競選上班長,我將不負老師和同學們的厚望,在老師的指導下,和同學們一起,搞好學習,抓好紀律,協助老師做好班級各項工作,力爭當好老師的小幫手,同學們的好朋友!爭取讓我們這個班集體成為優秀的班級!

如果競選不上,我依然要做一名全面發展的優秀學生,為我們這個班集體增光添彩!

請同學們支援我!謝謝!

國小生競選班長演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是呂博傲,今年9歲,我性格外向,機靈活潑,樂於助人,熱愛班集體。

我熱愛集體,熱愛四(6)班,我會把她當做我們68名同學共同的.家。早晨,我會最早到校,開啟班門,把窗戶開啟,使班內空氣清新,然後再整理桌椅,把桌椅拉得整整齊齊,然後坐下來早讀,給班級營造一個即使老師不在,我們也能自覺早讀的氛圍,讓班內書聲琅琅。下午放學時,我會檢查教室是否打掃乾淨,門窗是否關好,把這一切做完,我才會安靜離校。

我性格外向,樂於助人。我會和同學們進行很好的溝通,同學之間有什麼矛盾,我會及時調解,同學們有什麼困難,我會熱心幫助,讓同學們感覺到班集體的溫暖。

總之,我會用我的熱情和實幹為大家營造一個和諧向上的班集體,讓68名同學在這個溫馨的大家庭中快樂學習,健康成長!請大家相信我、支援我,投我一票。

謝謝大家!

國小生競選班長演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學

大家好!

我是鄭張樂,是鄭板橋的後人,他愛文學,是一位書法家、作家,當然,我的身上也有他的影子。“不想當將軍的士兵不是好士兵,今天,我說服我自己勇敢地站在五年2班的`臺上競選班長。

我各方面都不錯,我愛學習,會傾聽,會思考,會交流。會分享,完成作業,書寫工整,積極向上,熱愛生活,喜歡運動,尊敬師長,感恩他人,誠實守信,注意衛生,穿戴整節,習慣良好,熱愛勞動,做事不急不躁,有恆心。在同學面前,我是一個樂於助人的好朋友,在家長面前,我是一個聽話的好孩子,在老師眼裡,我是一個積極熱情的好學生。憑著自己的優點,我可以昂首挺胸,自信滿滿地說:“我相信!我能行!”

如果我競選上這個光榮的職位,我一定會對它負責,我會更熱心幫助同學,每次活動,我都會合理安排同學,讓他們各顯“神通”,大展身手,為班級添一份光彩。“三個臭皮匠——頂個諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團結集體的力量,互幫互助,團結合作,為班級開創一片新天地,讓每位同學都愛上學習,迷上學習。“不滿足才是向上的車輪。”我不會因為有一點小成功就沾沾自喜,而是會往更高更遠的地方前進。公平公正是我的原則,誠實守信是我的品格,認真努力是我的態度!

如果我沒有競選上我也不會垂頭喪氣,會一如既往地自信努力,爭取下次競選。

老師同學們,我這隻雛鷹的翅膀已漸漸豐滿,他期待著一片更廣闊的天空,他期待著一片更廣闊,他期待著再一次的騰飛,希望能用你們手中寶貴的一票,給我最熱情的支援!

祝同學學業進步,身體健康!謝謝大家!

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