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《魯濱遜漂流記》國小生讀後感

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感

讀完某一作品後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》國小生讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感1

《魯濱遜漂流記》講述了一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險,不想卻被困於孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他並沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經過魯濱遜的不懈努力,運用自己所知所學,歷經千辛萬苦,終於頑強地存活下來,並且還救助和教化了野人“星期五”,成了孤島上的島主。最終經過28年的等待,找準機會迴歸了祖國。

“……他回答說:‘主人,你叫咱死,咱就死!……’”這句是從“星期五”嘴中說出。從這句話,我就知道了,“星期五”為了感激魯濱遜,無論怎麼樣,他都誓死為魯濱遜做事,可見他既有回報之心,又與魯濱遜情同手足。他覺得得到別人的幫助時,要有一顆感恩之心。 從而我們可以再次談論到我們現實生活中,得到幫助並且有感恩之心的人已經是非常少了。而得到幫助卻沒有感恩的'人卻愈來愈多。在此,我多麼想對全世界吶喊道: “請你們懷著一顆感恩的信,在得到別人幫助時,請感恩!”

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感2

前不久,我讀了英國作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不僅有感而發。

故事主要說了魯濱遜·克魯索捨去了安逸,舒適的家,私自出海航行。有一次,飄到了一個荒無人煙的海島上,但憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島28年的`孤獨時光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日曆”,並且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現,他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,並沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落在荒島而失去蹤跡,表現出了他堅強的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇於面對現實的人。

在荒島上他用勤勞創造了生活,創就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試打獵,種穀子,馴養山羊,晒野葡萄乾;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做麵包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極待命的人,並且是一個意志品質極堅強,生存信念及執著的人,並且務實肯幹,情於創作。正是他的這些精神品質,才是他把握住了生存機會,創造了物質條件。讀了《魯濱遜漂流記》後,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感3

“我們一般凡人,不經歷惡劣的環境,就永遠不會看到自己原來所處環境的優越性,不落到山窮水盡的地步,就不懂得珍惜自己原來的享受的。”這是魯賓遜流落到荒島發出的人生感慨。

魯賓遜出身中產階級,父親常用知足長樂的哲學教育他,要他滿足現狀,不要出海。但是,海外的世界有一股不可抗拒的吸引力誘惑著他。他雄心勃勃,決心捨棄安逸舒適的平庸生活出海遠航。

第一次出海他幾乎被淹死。第二次出海,又被海盜擄去,逃出後在巴西發了財。他仍不甘心,再次出航,結果滯留海島,魯賓遜在荒島克服了悲觀絕望情緒,靠著雙手,靠著智慧,挖鑿山洞,修築柵欄,馴養山羊,種植穀物,製造獨木舟,配製陶器,加工麵粉,失敗了再幹,從不氣餒,憑著自己創造的生存條件,生活得很“富裕”。

卡萊爾說:“真正熱心地工作的人總是有希望的——只有懶惰才是永久的'失望。”

我們是不是應該向魯賓遜學習點什麼呢?生活優越使我們漸漸淡忘了艱苦生活,更沒有去想:如果一次災難降臨,和你的家人、朋友分散了,像魯賓遜一樣死裡逃生,流落到一個杳無人煙的地方,你能想魯賓遜一樣去用自己的雙手,用自己的智慧生存下來嗎?

也許大多數人哭天喊地,埋怨上天的不公平。我想,在災難面前,能生存下來,就是上天的恩賜,說明自己是幸運的,應該感謝上天,用自己勤勞的雙手創造明天的幸福!我想,政府與自然的無限勇氣和堅韌不拔的實幹精神是魯賓遜留給後人的一筆財富。

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感4

最近,我讀了一本有趣又令人難忘的書叫《魯濱遜漂流記》。

故事裡講到魯濱遜在一座沒有生產工具的海島上了,憑著自己的機智、勇敢的生存了下來,最後回到了自己的家鄉。在故事中,堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建立起了自己的'家園。他也不斷地遭遇很多困難和險境,自己也負出了艱辛的努力,有失敗也有成功,但所有的困難,都被魯濱遜堅韌不拔的毅力所征服了,在孤島上魯濱遜親手製成的東西,都凝聚著他所有的心血。讀完之後,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱孫是多麼樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱孫那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富!

我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感5

這個寒假我讀了一本關於一個人不斷求生的書,它就是《魯濱遜漂流記》。這本書的主人翁是一個厭煩平凡生活,特別喜歡拼搏冒險的人。他喜歡在外航海,有一次他的船被一場海嘯打得四分五裂,船長、水手都死了,只有魯濱遜抱到了一塊甲板,漂到一座孤島幸運地活了下來。他自己動手造了一條小船把能用的東西都撈了起來,並且自己抓來山羊馴養作為肉食來源,養了鸚鵡來陪自個說話,還種了水稻和大麥,用自己的雙手把荒島變成了“世外桃源”。14年後,他從野人手中救出了一個人,並給起名為“星期五”,後來星期五變成了他的忠實朋友與助手,再後來,魯濱遜他們又遇到了一艘船,船上的水手造反,將船長扔了下海。在魯濱遜幫助下,船長奪回了船。正如“助人者,人恆助之。”他們彼些幫助著,最後順利地回到了自己的'故鄉。

魯濱遜在那荒無人煙的孤島生活了28載,無外援卻自強不息,頑強求生的意志令我十分震驚,再想想自己,在學習上遇到一丁點的困難就想退縮,真是慚愧有加。以後,無論是在生活中還是學習上,我要學習魯濱遜的精神,做什麼事情都要堅持有恆,這樣才有可能邁向成功!

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感6

《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發表的第一部小說。故事的主人公叫魯濱遜,他出生在一箇中產階級家庭,本來可以過著平靜而幸福的生活的他,卻有著闖蕩世界、外出冒險的念頭。這樣喜歡冒險,追求刺激的人,在現實生活中其實是不多的,更多的是和我一樣安於生活的現狀,墨守成規的人。人生有時也需要有一點冒險的精神。

一個很偶然的機會,成就了他的夢想,卻也打亂了他的生活,那一次的海浪風暴後,事情便接二連三地發生了。在他27歲時,他再一次起航,而這一次上帝似乎忘記眷顧他了,而是將他扔到了一個荒島上。陷入絕境的魯濱遜沒有悲痛,而是以常人難以想象的堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰,以他不屈不撓的'堅強意志,依靠他的智慧和去辛勤勞動,開荒種地,砍樹建房,圈養山羊,修建船隻……他憑藉著積極的人生態度,不僅使自己生存了下來,還救起了一個即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。

讀到這裡,故事已經接近尾聲,魯濱遜在荒無人煙的孤島上依舊頑強生活的場景不禁浮現在我的眼前,也讓我想到自己。若是我身在那樣惡劣的環境,我該如何有一個遮風避雨的地方,如何有果腹的食物呢,生存的問題迫在眉睫。我想唯有積極的心態能帶領自己走出困境。

故事中那曲折有趣的故事情節,那驚心動魄的動作場景,那跌宕起伏的心理都深深地吸引了我,我努力地告誡自己:遇到苦難與挫折的時候,一定要有勇氣,一定要憑藉自己的智慧迎戰困難,唯有這樣才能立於不敗之地。

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感7

《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸碰到了暴風雨,而魯濱遜漂到了小島上,魯濱遜是萬幸的,在如此毀滅性的暴風雨中能活下來,他也是不幸的,因為只有他一個人在這個荒無人煙的小島上。最終魯濱遜獨自一人在小島上堅強的活力下來,並且過得越來越好。

在故事中,堅強不屈的魯濱遜憑著自己的.努力和在廢船上找到的工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養了動物,完成了生活基本所需。他在這個過程中也遭到了困難和挫折,付出了辛勤的勞動。例如,他那個有兩層圍牆的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻穀的時候,由於播種的時候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦幹了幾個月,為了做一個能煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數次,才研究出製作方法;但是,這一切的困難都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個孤島上的每一樣魯濱遜親手製成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會因為每一個小小的成功而高興的無法形容。每當我看到這些片段,我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

《魯濱遜漂流記》這本書,讓原本遇到困難就逃避的我,開始勇敢的面對困難,在以後的道路上,魯濱遜面對困難的精神會一直鼓舞著我,讓我變得更強大。

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感8

這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,不禁思緒萬千,受益匪淺。

《魯濱遜漂流記》主要講的是1659年9月30日,魯濱遜在航海過程中遇到了可怕的風浪,船翻了,除他之外無一人生還。他隻身一人漂流到一個無人的荒島上,開始了長達 27年的與世隔絕的生活。他以不屈不饒的頑強意志,依靠個人的智慧和辛勤的勞動,在荒島上生存下來並最終回到了文明社會。

魯濱遜在荒島上生活了27年,這是一個多麼驚人的數字!讀完這本書,我總是在想,如果我到了這個荒島上,是能生活一天?還是一年呢?我到了這個荒島上又能做些什麼呢?打獵?造房子?自衛?恐怕都不行。

在現實生活中,我們如果像魯濱遜那樣勇敢,樂觀向上,一切困難不就迎刃而解了嗎?生活中有很多很多的“不確定”,這些“不確定”並不可怕,關鍵在於你面對這些“不確定”時是怎樣的心態。魯濱遜曾說過:正因為天命難測,人生才會如些豐富多彩,變化無窮!在不同的環境下,人的.感情又是怎樣變幻無常啊!我們今天所愛的,往往是我們明天所恨的,我們今天追求的,往往是我們明天所逃避的,我們今天所希望的,往往是我們所害怕的,甚至於膽戰心驚!

同學們,我們是祖國的希望!我們身上揹負著一個國家的興榮,我們更應該學習魯濱遜的精神,用志氣,用毅力,用樂觀向上的精神為祖國的明天而奮鬥,用這種精神去創造一份屬於自己的財富。

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感9

冒險,讓人感覺刺激而又精彩。但真正的冒險,並非想象中的那麼簡單,想要在冒險中存活下來,學會生存這一項本領必不可缺。人們從呱呱落地的那一刻起,就在向競爭激烈的社會中踏去,也就走上了生存的道路,想在這社會中尋找到立足之地,就必須學會生存。

作家笛福在這本書中就塑造了這樣一個英雄形象——魯濱遜。魯濱遜在一次航海中遇上了大風,船不幸翻了。他孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上,面臨著重重困難。但他依然用自己勤勞的雙手在荒島上建起了屬於自己的家園。他的冷靜和鎮定都使困哪迎刃而解,而魯濱遜自我保護以及生存能力強的本領也是必不可少的.因素。能夠在荒島上存活28年的他,在今後的生活中,怎能不創造出更多的奇蹟?

我對魯濱遜的敬佩之情絲毫沒有減少,因為在我們的生活中,許多人都缺少像魯濱遜一樣戰勝困難的信心和勇氣以及堅強的毅力。爬山時,你是否有足夠萬千更多毅力要登到山頂?考試時,你又是否有信心和勇氣做到最好?日常生活中的一些小事,我們也要想魯濱遜那樣,不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。一個人如果只是空想著自己所想得到的東西,不如用自己最真實的行動去獲取!

面對惡劣環境的挑戰,魯濱遜並沒有絕望,而是用樂觀向上的一面,勇敢地面對現實。陽光總在風雨後,所有的偉人都是從艱苦中脫穎而去的。他的經歷,也證明給我們看:只有揚起信心的風帆,勇於拼搏,不輕言放棄,才能鑄造輝煌的人生!

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感10

17世紀中葉,魯濱遜,克魯索出生在英國約克市的一箇中產階級的家庭,他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手。航行於波濤洶湧,危機四伏的大海上。

由於貨船失事,魯濱遜孤身一人流落到一個荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地想各種困難挑戰,以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,開荒種地,砍書建房,圈養山羊,修造船隻。憑著他積極地人生態度,不僅使自己生存了下來,而且還救出了一個即將被土著吃掉的`“星期五”。

正當魯濱遜積極準備救出一批淪落為土著人的西班牙船員時,他的命運突然逆轉,一艘貨船被劫持,船長和大副被送上了荒島。這時,機智勇敢的魯濱遜不僅巧妙設計謀救出了船長及大副,而且挽救了船隻,保住了船上善良的人們的性命。魯濱遜也從此結束了自己28年的荒島生活,回到了英國。

魯濱遜的離奇遭遇告訴人們,當遇到困難挫折等不行時,只要有勇氣,有毅力並充分調動自己的智慧,就可以做出超乎自己想像的奇蹟來。這也是魯濱遜漂流記這部名著歷久不衰的原因。

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感11

《魯濱遜漂流記》是一本傳世經典的小說,它的作者是丹尼爾·笛福,他是英國作家,新聞記者。英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人,被譽為“英國和歐洲小說之父”。其作品可讀性強,主要構架為:主人公個人通過努力,靠智慧和勇敢戰勝困難,表現了當時追求冒險,倡導個人奮鬥的社會風氣。其代表作《魯濱遜漂流記》,創造了與困難抗爭的典型人物魯濱孫。

魯濱遜漂流記主要講了從前有一個小男孩,他從小就想出海去玩玩,就在他18歲的一天,他幸運地登上了他朋友爸爸的船,但在路途中遇上了大風浪,他在船上哭了,他後悔了,開始後悔自己一開始做出的.決定,後悔自己離開父母出海,後悔……

後來魯濱遜幸運的存活了下來,他在荒無人煙的孤島上一住就是28年,28年這是一個驚人的數字啊,他居然會在這裡存活了28年。

讀完之後我一再反省自己,如果我再孤島上我能活幾天?一天還是兩天?我會在那幹嘛,在沙灘上畫SOS嗎?回去劈柴,還是去打獵?我連自己洗衣服都笨手笨腳的,我怎麼辦呢?想想魯濱遜是多麼頑強,他是多麼樂觀向上,我們要學習他樂觀向上的精神,哪怕只有一絲希望也要去爭取,絕對不能放棄!我們要向魯濱遜一樣有志氣,有毅力,剛吃苦,用自己的雙手去創造財富!

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感12

《魯濱遜漂流記》的作者是英國的笛福,笛福被稱為“英國小說之王”。我最喜歡看《魯濱遜漂流記》了。

《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一位叫魯濱遜的人從小就喜歡航海出遊。有一次,他乘坐一艘船,偷偷地出海了。在路上,由於有十分大的風,船被吹出了航行範圍,所以迷路了。之後,他們就隨波逐流,有一天,他們看見了一個小島,這時,一陣強風把船吹毀了,船上的人全死了,只有魯濱遜存活了下來,他奮力爬到小島上。之後,魯濱遜便在這個被他稱為絕望島的小島上生存了下來。

魯濱遜上島後,發現島上什麼都沒有,便決定自己造一個房子,他花了一年多的'時間造出了一所房子和一座圍牆。之後,魯濱遜又自己製造了麵包。又過了一年,魯濱遜又在島的對岸發現了一些羊,便把這些羊帶回家飼養。之後,魯濱遜又造了一所木屋,讓羊生活在裡面,又過了十年,有一群野人到這個島上吃人。魯濱遜看見了,把它們全殺了,但又救下一個俘虜,魯濱遜便給他起了一個名字,叫“星期五”。之後,又來了一撥野人。魯濱遜就和星期五一起把他們全消滅了。隨後,魯濱遜教“星期五”英語。又過了十幾年,終於有英國船來了,魯濱遜又經歷了幾場磨難,終於和星期五踏上了回英國的路。

作為國小生,我們都應該向魯濱遜學習,學習他面對困難不畏懼、堅持不懈的精神。

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感13

這本書容易引人入勝,我,就被帶入了這個世界!

小說的主人公魯濱遜因喜愛航海,想去航海就揹著父母,偷偷去航海,但在一次航海中遭到了不幸,遇到了狂風襲擊、船底漏水,最後被一艘小船救援,他想回家,但怕被嘲笑,又開始冒險。他被淪落荒島,在荒島上享受孤獨、有了人生感悟,他發現了野人,並給他取名為“星期五”。過了許多日子,他看到了希望,得到了救援,終於迴歸了自己的家園。

《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著名作家的丹尼爾·笛福,他被譽為“英國小說之父”。

笛福之所以能夠做到這些,與他本人豐富的.生活經歷——年輕時在多種行業中謀過職,曾混跡於複雜的英國政壇,甚至為政客們充當祕密情報員——是密不可分的。

《魯濱遜漂流記》吸引人的地方不只是主人公驚險、新奇、真實的個人經歷,而且還有人們內心深處普遍存在的孤獨感。尤其是對那些滿腦子充滿夢想和希望的青少年朋友們來說,積極進取,百折不撓,白手起家,開創未來的生活,又何嘗不是他們所夢寐以求的。

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感14

英國作家笛福筆下的魯濱遜正直勇敢。因為航海冒險,船隻失事導致魯濱遜流落荒島。他在荒島上艱難、辛苦的生活了整整28年,最終回到了闊別已久的英國。

當我依依不捨地合上這本書,當我回想著文中那些片段,我不禁覺得魯賓遜是多麼值得人們敬佩,我們也應學習他那不屈不饒的精神,因為他在島上艱苦、困難的.生活了28年,這種耐力不是常人能承受得了的,所以他十分偉大。

如果我是他,我不會離開我那舒適、安逸的家,因為我沒有足夠的信心;如果我是他,我不會在那叫天天不靈,叫地地不應的地方生存下去,因為我沒有足夠的膽量;如果我是他,我不會在野人自相殘殺下,救出那位野人,因為我沒足夠的勇氣。

從這種種事例中,說明了魯賓遜的自信、勇敢。在我牙牙學語、蹣跚學步時,我一成了爸媽的小心肝,每天享受著父母對我的寵愛,生活在蜜罐中的我,從沒嘗受過挫折的滋味,而魯賓遜呢?

“一本書能拯救一個人”,我們應向他——魯濱遜學習,學習他的自信、勇敢、獨立。

《魯濱遜漂流記》國小生讀後感15

今天,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書裡有許許多多值得我去學習的東西,還可能會終生受用。

《魯濱遜漂流記》描寫的是一個十九歲的少年魯濱遜,不顧父母的勸阻,毅然放棄了安定舒適的生活,踏上了航海征途,並在一個荒島上生活了二十八年兩個月零十九天,最後回到故鄉的故事。

從小說中就可以發現魯濱遜十分愛勞動。俗話說得好“一份耕耘,一份收穫”,在一次海難過後,魯濱遜幸運地活了下來,當時的他身上除了有一把刀、一根菸管和一袋煙以外,別無他物了。可是後來,他不僅有了自己的房子,還自己製造了一些器具,自己種糧食,養牲畜……原來一無所有的他非但沒餓死,反而有成堆的食物在他面前,但是,如果他不勞動,哪來的糧食呢?

魯濱遜不但愛勞動,而且很堅強。仔細想想,他一個人在荒島上生活了二十八年兩個月零十九天,這接近三十年的'風風雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚吧。如果他沒有堅定的信念,如果他沒有堅強的意志,如果他沒有勇於戰勝困難的精神,那他就不可能活著回到他闊別以久的故鄉。

雖然我不一定會像魯濱遜那樣流落到荒島,但是我可以學習他那種愛勞動、勇於戰勝困難的精神,並且把它用到實際生活當中去,我想這樣就足夠了。

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