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實訓個人心得體會(15篇)

實訓個人心得體會(15篇)

我們得到了一些心得體會以後,有這樣的時機,要好好記錄下來,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的實訓個人心得體會,希望能夠幫助到大家。

實訓個人心得體會(15篇)

實訓個人心得體會1

剛入廠,首先讓我們瞭解藥廠廠區佈局,車間佈局,熟悉相關原則,給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然後就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識和企業文化,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習了各車間物料流程,加強了gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合。在我們培訓了這些知識後久把我們分配到了各個車間開始車間實訓。

我被分配到四車間,和我一起的還有2名應屆畢業生。這個車間是年建的車間,我們剛到車間時,我們主任給我們說進入車間的注意事項,然後給我們介紹車間主要生產的藥品。這個車間主要生產紫杉醇特素,vc;醋酐等原料藥,。主任給我們分配崗位,我一開始被分配在膠塞鋁蓋清洗滅菌崗位。

跟著陳新的師傅學習了很多關於膠塞機和鋁蓋機的工藝的知識與清洗操作。發現,就那樣小小的一個膠塞鋁蓋需要那麼多的工藝流程才可以滅菌成功。後來主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像別的崗位那麼需要工藝知識,但我在包裝學習的很開心。我們每個新學員和包裝的'師傅們關係很融洽。就這樣通過我們大家共同努力,我們完成了一次次的任務。我們每個新學員都由衷的開心。

在為期幾個月的實訓裡,就像和上班族一樣上班,天天早上七點半起床,八點三十準時到車間換好工作服開始進入工作狀態,實訓過程中我遵守公司的各項制度,沒發生過重大事故,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成領導下達的工作任務,並把在學校裡所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之餘擴充自己的專業知識和崗位安全知識,使自己在工作中更有競爭力。

時間過得很快,眼看我們六個月的實訓期就要滿了,我覺得實訓是對一個應屆畢業生來說非常重要的經歷,實訓是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個視窗。這次在海南海藥有限公司為期六個月的實訓生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。

它讓我提高溝通及人際關係處理能力,提前體驗上班族生活。在實訓過程中,豐富了自己的專業知識,積累了工作經驗,為以後走上工作崗位打基礎,還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應社會的能力。讓我更深刻的瞭解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對製藥技術這個領域有了全新的熟悉。

而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛鍊了自己,長了見識,開拓了視野,實訓是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實訓,我發現了不少問題,自己的缺點、不足。

早該摒棄陋習。讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我瞭解到必須讓自己懂得更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

實訓個人心得體會2

轉眼間,實訓期快到了,我學到了很多課本上學不到的知識,令人難忘。踏上工作崗位,才知道,時間是這樣過的,生活是這樣過的。在實訓已經一年了,剛來時進行了一個月的軍訓,晚上進行培訓。從第二個月開始進入車間投入生產中,雖然每天都感覺累,但過得很充實,也學到了很多東西。

無論學習還是工作,都存在競爭,通過實訓,我深深的感受到社會是殘酷的,沒有文化,沒有本領,懶惰,就註定永遠在最低。但社會又是美好的,只要你肯努力,有進取心,他就會回報你。知識是無止境的。我會在工作中繼續學習,不斷提高自己,相信明天會更好。

我國製藥行業隨著生物和化學合成技術的不斷髮展,對生物電工藝技術和裝置提出了更新更高的要求。因此,很多大學院校為了讓學生注重理論與實踐相結合,增強學生的動腦動手能力。

讓學生走上社會有一個良好過度,於是通常把學生帶到製藥廠生產基地參加生產實訓進行培訓我們學院也不例外,大三這一年我們都在藥廠或藥店實訓。我在瑞藥製藥有限公司實訓。實訓的目標是通過參觀和培訓過程,使我們對藥物和生產裝置、生產車間、生產工藝有較為全面直觀的瞭解。一方面是為了加深和鞏固所學的理論知識,提高分析解決問題的能力。

另一方面是為了培養我們有良好的職業道德、嚴格認真、實事求是的.嚴謹科學態度和工作作風,為以後的工作打下良好的基礎。實訓是在校大學生接觸工廠的機會,是學生走上社會的良好過渡。因此,全校學生對這次實訓熱情都很高,下決心要好好利用這次機會充實自己。

我在頭孢類粉針劑車間工作。頭孢類粉針劑車間建成於20年某月並投產,建築面積4064平方米,下設四個工段,共有411人。頭孢類粉針劑車間主要生產粉針劑,即將無菌原料藥物在無菌條件下經分裝機直接分裝成各種規格的注射用粉針劑。車間有八條粉針生產線,其中主要包括有超聲波洗瓶機、遠紅外隧道滅菌烘箱、雙頭螺桿分裝機、刀式自動軋蓋機、不乾膠貼標機。

該生產線能生產7ml、10ml、12ml、15ml、20ml、32ml等規格的產品,擁有各類輔助生產裝置200多臺套,包括全自動溼法超聲波膠塞清洗機、多功能鋁蓋清洗機、脈動真空滅菌器、列管式多效蒸餾水機、列管式純蒸汽發生器等裝置。年生產粉針劑4億瓶。

車間的設計和施工均按照GMP要求進行。生產區地面全部經自流坪處理,地面平整光滑、無裂縫、介面嚴密、無顆粒物脫落,並能耐受清洗和消毒,牆壁和地面的交界處成弧形,以減少灰塵積聚和便於清潔。潔淨區與非潔淨區之間設定有緩衝設施,人、物流走向合理。空氣淨化系統根據生產工藝要求劃分空氣潔淨度等級並達到要求。

生產工藝流程主要包括進入生產崗位的物料處理程式,以及各個環境區域的潔淨級別。

我覺得實訓對應屆畢業生來說是一個非常重要的經歷,實訓是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個視窗。在製藥有限公司一年的實訓生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關係處理能力,提前體驗上班族生活。在實訓過程中,豐富了自己的專業知識,積累了工作經驗,為以後走上工作崗位打基礎,還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應社會的能力。

這次實訓讓我更深刻的瞭解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對製藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛鍊了自己。

實訓是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實訓,我發現了不少問題,讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我瞭解到必須讓自己懂得更多,才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

實訓個人心得體會3

時光飛逝,轉眼間,為期一週的實訓漸漸地步入尾聲。通過本次設計,學習了FPGA的知識,對FPGA的應用有了一定的認識。在學習了Verilong語言的基礎上,能夠運用verilong語言進行基礎的電路設計;運用自頂向下的設計思想,對電子鐘各個功能模組進行分解設計;進行模擬驗證了整個模組功能的正確性;將各個模組連線,組成一個系統,並在不斷除錯中發現問題,並及時解決。在實驗板上形成計時器的完整作品。

實訓第一天,本次實訓的指導老師詳細的給我們介紹了實訓的整個流程,重點講解了設計要求和設計模組兩大部分。我們設計整個電路包括三大部分:分頻、計時、顯示。基於FPGA的電子鐘應該能夠正確顯示時鐘、分鐘、秒鐘。分頻模組是對50MHZ的系統時鐘訊號進行分頻,得到頻率為1000Hz的訊號,作為七段數碼的掃描頻率,在分頻為1Hz,作為秒脈衝輸入訊號。計時部分包括時、分、秒的計時,分別類似於模12、模60、模60計數器。輸入變數:時鐘clk,直接清零reset。顯示部分採用動態掃描方式,每隔1ms選擇一個數碼管顯示,由於掃描頻率較高,可以避免閃爍效果。此次設計模組主要由分頻器、走時模組和顯示模組組成。完成以上設計,再用Modelsim對編寫的程式進行模擬除錯,模擬無誤,最後用Quartus II將設計的程式下載到紅芯開發板上進行線上除錯,正確顯示時分秒。

在此次實訓的過程中我也有過挫折有不太清楚明瞭的地方,但是我並沒有氣餒,遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因,仔細的檢查分析,請教同學、請教老師。在這一過程中我對FPGA的'掌握有了更進一步的見解,我和我的組員們分工合作,各自完成自己的模組,大家相互學習,相互提高。我相信以後在學習上多加強這方面知識,定能成為一個合格的程式設計技術員。

實訓中,我學到了很多東西,首先我通過聽老師講述、查閱書本、網路等多種渠道學習了FPGA的知識。在學習的過程中,我既體會到了學習的樂趣,又提高了合作能力,還懂得了對於我們在做事過程中發現的問題要冷靜的思考,不要盲目的進行。在這次設計過程中所得到的體會,在過去是沒有過的,在書本中是也是無法找到的。我以後將更努力的學習這方面的知識。

在學習FPGA的整個過程中,我建立起對FPGA學習的興趣,遇到困難時要勇於面對它,並想辦法解決。在整個電路設計中,我對寄分頻器、計數器、LED七段數碼管顯示器、Modelsim等設計模組和軟體有了更進一步的認識和掌握,拓寬了自己的知識面,鍛鍊了自己的動手能力,增加實踐經驗。途經困難參考成功者的經驗,拓寬自己的視野,通過與同學、老師的交流,使自己在短短一週的實訓中受益匪淺。

通過一週的實訓學習,我收穫頗多,我在不斷鑽研中瞭解了一些可程式設計邏輯器件的特點:FPGA提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的效能。我瞭解到了它的基本使用方法,學會了練習匯入或者編輯一些簡單的程式,並能通過模擬軟體進行模擬。同時我通過學習FPGA慢慢形成了硬體設計思想,雖然對於Verilog語言不是很懂,我相信我以後會慢慢熟悉的。對於我這個初學者,一定要多動手,多練習,多模擬。總之,FPGA給我帶來的思想上的提升是難以言語的。我決心以後要好好學習。

最後,我想說的是:“我們收穫到很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的,看著圍在他身邊的那一圈圈的同學,他也總會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以我要特別感謝我們的老師!老師,您辛苦了!”

實訓個人心得體會4

20xx年3月31日--20xx年8月31日我們按學校的安排到武漢星級酒店進行實訓,我所實訓的單位是武漢珞珈山國際酒店。

本次實訓主要是為了讓我們對所學的專業知識及其在實際中的應用有一定的感性認識,從而幫助我們將酒店管理課堂上所學的理論知識與實踐經驗相結合,為日後課程的學習打下良好的基礎,更有利於對專業基礎和專業課的學習、理解和掌握。同時這次酒店實訓的經驗將有助於日後就業。

剛到酒店的時候感覺什麼事情都很新鮮,畢竟離開學校步入社會工作是第一次,每個人都挺激動的,都有一股使不完的勁兒,都把酒店看成是施展自己才華的舞臺,想把自己的理論知識和自己的想法付諸實踐中。但是理想和現實畢竟是有差別的。當我們正式走上工作崗位之後,發現很多事情並不是我們想象的那樣簡單,漸漸的我們的激情熄滅了,

我在酒店客房部實訓,在上崗之前是要經過培訓的。而培訓的主要內容就是怎樣鋪一張床。教我們鋪床的是我們部門主管,連鋪床時每一步都有要求,而整個鋪床過程包括甩單、套被子並鋪平、三線合一和套枕套等都必須在三分鐘內完成。首先的甩單就很困難,一般要求是一次完成,並且保證床單的.中線要和整張床的中線重合。然後是給床單包角,即把床單整齊地包進上下兩個床墊之中,這裡要的不能讓床單和床墊之間有空隙,否則床單將不能保持平整。接下來開始套被子,這個也很講究,也很有技巧性,即只要把被子和被套的角相對應然後用裡甩幾下就行,其它可以細節整理,應該主要的是被子的中線要和床、被單的中線重合,這就是鋪床過程中的"三線合一"。做完了這些,最後一步是把枕頭放進枕套裡,要保持飽滿的一面朝向床尾,而且枕套開口的方向不是朝向牆壁就是窗戶,在酒店行業中,這是很有根據的,曾經就看過一個案例說一個女客人誤把項鍊放進枕套裡了,就是因為枕套開口方向不符合規定。

當我正式去客房部實訓之後才發現客房部服務員的工作還不僅僅是鋪床那麼簡單。客房服務員的首要任務是清理客房。清理客房也是有一定規範可尋的。實訓期間瞭解到,服務員進房間要先敲門,進門之後第一步是開啟窗戶,然後收拾垃圾,倒掉。接下來就開始整理床,要撤下已經被客人用過的被子、床單和枕套等,按照鋪床程式一換上。這一切結束之後開始打掃衛生,要注意的是這裡溼布一般擦木製傢俱,乾布則則擦金屬和玻璃制的傢俱,每一個小地方都不能放過,整體上擦拭次序呈環形,整個過程中還要把各種傢俱、器皿歸回原位,還有檢查房間裡消耗了多少日常用品。很細節的事情如電話應該擺放在床頭櫃中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時應注意斜著看幾眼來檢查鏡子是否乾淨等等,在整個清理過程中都需要認真對待。打掃過之後要用吸塵器清理地毯,這裡還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理移動,這樣就既不會損壞地毯又能打掃乾淨地毯。最後一步就是把房間消耗掉的物品補上,如果有丟失的物品,則要記錄並上報主管。實訓期間就發生了一件客人弄丟了一塊小方巾的事情,由於客人還沒走,當客人回來時由服務員向客人說明情況,最終是客人要賠償的。客房部服務員工作時還了解到,每個員工都要有安全意識,服務員要知道一般的消防知識。額外的,服務員還應對本酒店和本市比較瞭解,這樣會為客人提供更多意想不到的服務,讓客人更滿意。

實訓讓我們對社會有了新的概念,當我走在上海的街頭,穿梭於這芸芸眾生之中,我覺得自己真的如同滄海一粟,小的不能再小了,這個社會是如此的複雜,有時候讓人感覺到身心疲憊。在酒店實訓後來的一段時間裡我變得沉默寡言了,因為我發現面對這樣的大千世界,我的想法和觀點是如此的幼稚,我的胸襟還不夠寬廣,我只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的是我還有一年在學校的時間,這一年就像一個緩衝器,讓我這個被現實社會擊打的身心俱疲的士兵,調養生息,重新整裝出發。

C是我心理落差最大的一個時期:還要看各種各樣客人的臉色,甚至被人家侮辱,難道他們覺得這樣搞我們實訓生是一見很痛快的事嗎?我沒有和家裡人說自己實訓是具體做什麼,我怕他們知道後會傷心。

做的時間長了我的思想也放開了。我只把實訓當作是體味社會和人生了,從社會的最底層做起,在進行實踐的同時,感受社會上的人情事理,積累社會經驗和處世之道,瞭解人際關係的複雜,也許這才是實訓生活中最重要的。實訓的生活就像一把放大鏡,不僅讓我看到自己優秀的一面,更重要的是將你在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,古語有云:聞過則喜。這也是一個人進步的前提。

從我在客房部這幾天的實訓中可以明白,客房部服務員的工作量是很大的,而另外的,客房部的領班、主管和經理都是從基層服務員幹起一步一步走上來,對基層工作很瞭解,也很熟練,主管就曾親自給我做鋪床示範,動作麻利。而且,每當酒店接待重要的客人時,通常是主管甚至經理親自整理打掃客房,絲毫不疏忽。從這裡看,實踐和細節是貫穿酒店每個員工很重要的東西。

在領導們的指導下逐漸成長的,我十分感激領導們在我們身上所做的付出。

實訓個人心得體會5

經過這次認識實訓,我獲益匪淺,不僅僅學到了很多專業知識,還學到了許多優秀的工作態度與為人處世的方法。

由於這次實訓是在我們專業課知識瞭解不多的情景下開展的,所以本次實訓對我來說有很大難度。然而這剛好也讓我明白專業知識的重要性,讓我會更加努力地學好專業知識,進而為將來進入藥事行業打下堅實的基礎。

課本學的是理論基礎,與實際生產差別還是很大的,所以,最主要的是如何將課本知識與實際生產聯絡起來,科學有效的解決生產問題。這次的認識實訓,我粗略的學習了前處理車間,提取車間,生產車間,汙水處理車間,倉庫管理,片劑車間,動力車間等車間的操作流程。由於藥品與人的生命息息相關,所以藥品生產車間對環境的要求十分高,而我們也是無法進入這些車間仔細觀看生產的流程,幸運的是參觀江中藥谷時,觀看到了無菌的生產車間,雖然只是外頭觀摩,可是已經很不錯了。江中藥業不愧是全國知名企業,該公司的各項裝置,硬體,軟體,環境都是全國一流水平的。江中藥谷是目前國內生態環境最好、製劑水平最高的製藥基地之一,佔地近3000畝的生產基地、廠房等生產設施僅有不到300畝,其餘都是自然環境掩映下的丘陵綠景、湖光山色。那裡的每一條生產線都是按照國家制藥最高等級建設,所有生產線均是從德國和義大利引進的世界最先進的製藥裝置。從這些似乎能夠看到鍾虹光領導下的江中集團對製藥業務精益求精、近乎苛刻的品質理念和讓中藥走向世界的.決心。每年數以億計的江中草珊瑚含片、健胃消食片等知名產品在那裡走向全國億萬家庭。而有幸參觀了江中藥谷,這讓我十分的自豪!

這次的參觀實訓雖然不給我們的動手,可是仍比整日坐在教室內紙上談兵要強許多,當看到真實的機械裝置時,我對這些裝置的引數,效能,執行原理等的實際問題的興趣極大的提高,不時地向教師提問,我覺得在這種環境下學習對我來說效果是最棒的,同時印象也是最深的,能夠說我幾乎不用事後再複習,都能夠當場記住主要資料,並且會堅持多年,這為將來從事藥業方面事業會有很大幫忙。

一週的認識實訓我的收貨主要有以下幾點:

1、經過認識實訓瞭解製藥企業的建設環境,生產過程的基本特點(原材料,物料處理加工特點,物流狀況)。

2、瞭解化學藥品製備生產過程的物理,化學,供能,物料輸送的特點,由原料生產為化學品的基本步驟。

3、瞭解製藥企業所使用的機器、裝置的特點,控制儀表,計算機應用的場合。

4、瞭解實訓工廠的產品特點,技術狀況,管理措施。

5、學習工廠(企業)管理人員、工程技術人員和工人對生產的高度職責感,工作盡職盡責,勇於進取改革,不斷創新的奉獻精神和協作精神。

然而我也認識到了自我的很多不足:

1、所學知識掌握運用不夠,所以需要我努力好好學習專業知識。

2、對於工作要求的各種態度不熟悉清楚,這也需要我在今後的學習中努力培養自我的職業素養。

總體來說,這次實訓不僅僅是鍛鍊了我在機械裝置方面的一些技能,同時,經過這次實訓,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變速成長。此次認識實訓將成為我人生中一筆重要的資本。

實訓個人心得體會6

英國教育家約翰·洛克說:“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事,

中學生禮儀心得體會。”這點,我們應向周總理學習,美國總統尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價。尼克松說:“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖。這是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀以來的歷史發展種種中國文明的精華結晶,他待人很謙虛但很沉著堅定。”周恩來的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現。

看來,文明、禮儀是非常重要的。那麼,我們應該如何去做呢?首先,注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自於美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規範自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現。主要包括四點:①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛生。我想,你若能做到以上四點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

德國文學家歌德有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的'金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節後的_廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的_廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與_廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為,例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

實訓個人心得體會7

這二週進行了我入大學以來的第一次實訓。這次實訓是土木工程的測量教學實訓。實訓前一天老師佈置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕鬆的實訓一下子變得不是那麼簡單了。

第一天我們就體會到了實訓不是那麼的輕鬆。對我們的任務我們不知道怎麼開始,不明天今天該幹什麼明天該幹什麼,實訓沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實訓操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實訓中出現的'問題,確定了每個人以後實訓的具體分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實訓說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數,計數,畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現一點點錯誤那資料就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最後不能得出結論的就問問其他組的同學,或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

實訓雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實訓我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實訓中懂得了什麼是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔當,我們有個很團結很優秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實訓的經歷也必定會成為以後人生中一段美好的回憶。

實訓個人心得體會8

實踐是我們大學學習的第二課堂,是我們發揮自己的能力的另一片天地。為了提高我們的測繪能力, 能更好的把實踐和理論聯絡起來,學校為我們開展了為期兩週的工程測量實訓。我們的目的是小區域控制測量,主要區域是生態食堂、一食堂、世紀苑、二教及圖書館的部分割槽域,用到的儀器有經緯儀、水準儀、標尺、腳架、鋼尺等等。這次實訓是在夏天中舉行的,高溫成為了我們實訓過程中最影響我們進度的因數。我們每天早起晚歸,為的就是實訓能夠保質保量的按時完成。通過這次測量,鞏固和深刻了我們在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,並達到了一定的熟練程度。這次實訓也讓我們積累了一定的工程測量的經驗,為我們將來的工作打下了堅實的基礎,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,協同作戰,大家共同發現問題通過大家的努力去解決它,提高對繁瑣資料的運算能力。這些東西都是我們平時課堂上所學不到的,但他又是那麼基礎、重要。工程測量,它是個複雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,而是一個團隊的工作。我們組共有9個組員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化。很慶幸的是我們組比較的團結,沒有什麼的比較大得內部矛盾來影響我們的測量進度。每次測量的時候每個人都能夠準時的參加,做好自己分內的工作。我們這組也有比較好的心態,不管是返工重測,還是重新畫圖,我們都能夠很坦然的接受,沒有什麼的怨言。我們這組人天天聚在一起,雖有不同的意見、不同的做法,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的

工作中。學校安排我們實訓的目的'是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,明白如何展開這樣的一個對於我們來說算是個浩大的工程。在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個資料都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。我們的資料絕對是真實有效的,經得起檢驗的。通過這樣的一次實訓,我們更好地理解了各種儀器的實際操作方法,並且熟練的在實際中操作運用。我們也明白瞭如何的進行實地的工程測繪工作,明白了書上的那些理論知識。此外,我也明白了什麼叫團隊合作,怎樣的團隊合作才能達到最有效的目的。如何的發揮自己在團隊中的作用,使團隊的效率最大化。

總之,這是一次很成功的實訓。我們不僅完成了我們需要的實訓任務,還更好的學會了熟悉的操作儀器。這次實訓也加深了我們團隊成員的友誼,每天一起出工、一起吃飯、一起收工,再多的困難我們也是一起的面對,沒有人臨陣退縮,我們始終懷著我們是一個團隊的信念來開展一切的測繪工作。

實訓個人心得體會9

通過這次實訓,我對酒店的管理又有了更深層次的理解,並且對酒店行業有了自己的見解和認識。在酒店實訓期間我不僅更加熟悉酒店的業務操作程式,在待人接物,與人交往方面學到了不少東西。

在這次實訓中,我重新培訓了服務技巧和服務規範,更加深入熟悉服務工作,對服務有了更加深入的瞭解,服務技能有了進一步的提高。服務更加熟練,可以熟練地完成服務工作。通過酒店的培訓,對酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介紹和推銷菜品和酒水。並且隨著服務技能的提高成,提高了員工的工作效率,減少了工作失誤,能夠向客人提供更周到便捷的服務,由於煙臺是一個旅遊城市,龍口更是每年夏天遊客會聚的地方,因此酒店特地培訓了xx景區的一些基本旅遊知識,和xx附近的旅遊景點的路線等,以便為客人提供更加周到優秀的服務,當然,這在以後的服務中也驗證了這次培訓的正確性與重要性,客人不止一次的向我們瞭解xx的風俗人情旅遊景點等,而我們周到的服務也不止一次的獲得了客人的好評。酒店培訓和實訓經驗的積累,對我畢業以後就業增加了機會,從業能力得到提高,在此過程中語言能力,交際能力,觀察能力,記憶能力,應變能力得到了提高。

(1)語言能力 酒店業是一個以服務為主的行業,在服務過程中,駕馭自如的語言能力是酒店員工與客人建立良好關係、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言不僅是交際、表達的工具,它本身還反映、傳達酒店的企業文化、員工的精神狀態等輔助資訊。想要獲得駕馭自如的語言能力,就要做到語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速表達,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。注意交談的物件,即可人的身份,及客人的心理,採用適當得體的語言,正所謂要做到“見人說人話夢見鬼說鬼話”另外語言表達中一個非常重要的方面便是與客人交談時要注意句子成分的搭配是不是準確,詞性是不是被誤用等,也就是說講話要有邏輯性不能呢個前言不搭後語,羅嗦不清,沒有因果關係等,這很容易照成客人的誤解,從而造成我們服務工作中的失誤,和客人的不滿。我們還要合理運用身體語言和手勢,有時候在服務過程中,過多的語言會造成客人的厭煩或者打擾到客人,因此就要用到肢體語言和手勢或眼神等,這時候肢體語言手勢眼神往往能給客人提供更滿意的服務。

(2)交際能力 因為酒店是一個迎來送往的行業每天要接待許多不同的客人,有老顧客有新顧客,如何使這些客源保留下來很大一部分是看酒店員工的交際能力,雖說酒店有專門的營銷部負責銷售和拉攏客源,但作為一個餐廳的一員,尤其是主管和經理一定要有自己的固定客源,因此從現在開始就要鍛鍊我們的'交際能力,為我們以後的工作做準備,第一印象對人際交往的建立和維持是非常重要的,給人記憶最深的常常是第一次接觸所留下的印象。因此儀表、儀態的優美,真誠的微笑,無微不至的禮貌則是給客人留下美好第一印象的關鍵。真誠的對待每一位客人,客人第一次來到酒店式對酒店的所有一切都是陌生的,而人對陌生的事物往往都是包郵戒備心理的,這時候我們就要依靠真誠的心來與客人交往,獲取客人的信任,向朋友一樣為客人提供對客人有力的選擇及服務,讓客人感覺到你是為他著想的,他自然會對你產生信任,從而為成為你的客戶進了一步,人際關係的建立還應當有始有終,持之以恆,每一個酒店員工都應當持之以恆地與客人建立良好的人際關係,不能因自己一時的失誤和思考的不周而使客人感到怠慢,從而斷送自己在其他時候以及其他員工與客人所建立的良好人際關係。

(3)觀察能力的提高 觀察能力的實質就在於善於想客人之所想,將自己置身於客人的處境中,在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。。既要使客人感到酒店員工的服務無處不在,又要使客人感到輕鬆自如,這樣使客人既感到自由空間的被尊重,又時時能體會到酒店關切性的服務。善於觀察客人心理狀態客人的心理非常微妙地體現在客人的言行舉止中,酒店員工在觀察那些有聲的語言的同時,還要注意通過客人的行為、動作、儀態等無聲的語言來揣度客人細微的心理。做到了這些你的服務一定能獲得客人的稱讚。

(4)記憶能力 餐飲服務中涉及很多需要服務員牢記的資訊,如菜品做法,樣式,味道,價格,酒水的年份,度數,種類,價格等,還有酒店設施,酒店資訊,酒店周邊資訊等,都需要服務員牢牢記住,這就需要員工有良好的記憶力,如此才能使客人所需要的服務能夠得到及時、準確的提供。另外如果能正確的記住客人的愛好品味,為客人提供優質的細緻化的服務,客人將會感到有種受尊重、被重視感,從中感受到自己存在的意義與價值,這有助於客人對酒店產生相當良好的印象。

(5)隨機應變能力 在酒店中可以遇見形形色色的人,當然也會遇到各色的突發事件和矛盾,這就需要有良好的應變能力,當遇上突發事件,酒店員工應當做到:迅速瞭解矛盾產生的原因,客人的動機,並善意地加以疏導。用剋制與禮貌的方式勸說客人心平氣和地商量解決,這樣的態度常常是使客人忿忿之情得以平息的“鎮靜劑”。儘快採取各種方法使矛盾迅速得到解決,使客人能得到較滿意的答案。並儘量使事情的影響控制在最小的範圍,在其他客人面前樹立酒店坦誠、大度、友好的服務態度。

實訓個人心得體會10

時間如白駒過隙,大學四年的學習生涯馬上要結束了,彷彿昨天還是大一新生,提著大包小包來學校報到,轉眼間,就要各奔東西,天各一方了。有人說大四那年特別短,有人說大四那年特別難忘,是啊,我們今年大四了。

這是讓人感傷的大四,這是讓人成熟的大四,這是讓人多年後無比懷念的·······大四。這個學期開學後的幾天裡,我們大四的學生便開始了為期兩週的校內實訓,短短兩週內,我們需要完成的工作量有:一篇不少於兩個課時的教案,不少於六節的聽課記錄,不少於兩次的試講,一篇說課稿,也是兩次試講。在校內實訓開始之前,首先是開會,整個文學院所有大四即將畢業的學生開了一次會,會議主要內容便是這次校內實訓之事,講了大概內容,分了校內實訓的導師。實訓就這樣正式開始了,我被分到袁迎春老師組裡,在和老師約定好試講時間之後,這些工作便在忙亂中有序地進行著。

先是寫教案及試講,課文選擇的面很廣,只要是國中語文都行,我左右思慮了一下。選擇了是巴金先生的《小狗包弟》。在多次閱讀全文後,我便著手進行了相關資料的整理,圖書館、網路都是我找資料的途徑。在經過一番查詢和整理下我完成了教案,後來又再三檢視,並且進行了幾番修改,方覺得勉強可以拿出手了。週三,我們組的試講開始了,我的學號相對靠中間偏後,有足夠的時間做心理建設,便也不急不慌地聽著前面同學的試講。每當一個同學講完課後,袁老師都會給出一些建議和意見,其中也不乏有讚許和表揚。但是卻不是由袁老師親口說出,而是讓同學們相互點評,指出不足,也點出出彩之處,這卻是袁老師藉機鍛鍊同學們,不僅培養同學們如何講課,還順便培養同學們如何聽課,由他人的講課中領悟些東西,取長補短。到我講課的時候,同學們很配合,完成的倒也順利,我也從幾個同學口中瞭解到了自己的短處和不足,這種方法會讓我將這些內容記得更牢,在以後真正的教學中想必是不會再犯的。

與此同時,每位同學試講的時候我們也在記錄著,也就是所謂的聽課記錄,每當一個同學講課的時候,其他同學都是聚精會神,仔細聽著的,慢慢的把聽課記錄上的選項一項項划著,普通話表不標準,語速適不適中,內容詳不詳實,這些聽課記錄到時候也會成為不斷完善自己講課的重要積累。

隨著兩次試講的結束,講課這一環節算是完成了,接著便是更為鍛鍊能力的說課一項了。其實,照道理說,說課相對講課來說更為簡單一點,講課時師生對話,說課則是教師間的交流。但是對我們這樣一群沒有過真正從事過教師職業的準的畢業生來說卻實在是大為頭疼,要說這講課經驗每人多少有一點,比如平時給人補個課,暑假義務支個教,但這說課卻是一點經驗沒有。但好在講課這個概念和內容是知道的,大三學了語文課程與教學論,老師當時是將說課作為補充內容講了的,所以也不至於一籌莫展,再加上看過幾個說課的視訊,於是便這樣摸索著寫了出來。當然,說課也是要試講的,還是老規矩,同學講,同學點評,偶爾老師也會將不足之處點出來。

總體來說,說課效果不如講課的好,其一,選擇面太小,不同於講課,國中的語文課文任選其一,說課的課文總共只有三篇《蘆花蕩》、《老王》、《故宮博物院》。其二,大家似乎都不太明白說課這一形式,每人寫出來的說課稿和試講都顯得有點單薄、力不從心。就拿我的《老王》來說,內容很充實,講解也很到位,但卻是每每只有措施與目的.,並沒有其所依仗的根據。整場講下來顯得有點頭重腳輕,似是什麼都講到了,卻又好像什麼都差一點。但確是由於理解不夠透徹,準備不夠充分,經驗太過淺顯,才會有這一次校內實訓,這正是校內實訓的目的和意義,不是嗎?如若每位準畢業生都跟我們的導師一樣,講課、說課輕而易舉,還要實訓做什麼。

校內實訓之於我們,就像是小馬過河裡那條河,是一種考驗和試煉,我們在實訓期內,一次又一次失敗,總好比以後到社會上失敗吧,哪怕是一次,我麼也輸不起。這次校內實訓不僅鍛鍊了我,使我更有自信去面對接下來的校外實訓,還為我今後工作積累了經驗。作為一名教師,課前準備工作要充分,在考慮問題時,要做到細心全面,並且要切合實際的內容。

社會在不斷進步,學校對教師的要求越來越高,尤其是師範生將面臨更大的挑戰,要當一名好的教師更不容易。這次校內實訓,我受益匪淺。短短的兩週時間,得到了把自己所學的東西運用到實踐中去的鍛鍊機會,我也看到了自己的不足之處。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。同時,我更體會到了做老師的不容易,老師之於我,不再是嘴上輕輕的兩個字,而是肩上千萬斤重的責任,是關乎未來祖國的那些棟樑,不管以後我是否會從事教師這一職業,但是在我心中,“老師”兩個字是這個世界上最偉大的力量。

實訓個人心得體會11

經過近半年的實訓,我從中收穫了很多,我感覺我也成長了不少。實訓期間,我不斷將學校所學到的書本知識與藥廠的實際操作情景融合在一齊,這不但鞏固了自我在學校學到的知識,並且我還經過自我的努力弄明白了以前總結一些不懂的一些知識。到此刻我仍然還清晰地記得入廠第一天的情形,公司讓所有參加實訓的應屆畢業生在會議室進行相關的上崗培訓,首先給我們講了企業文化,讓我們對這個廠有一個初步的瞭解,之後讓我們瞭解藥廠廠區佈局,車間佈局,熟悉相關原則,給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然後就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程,從原料到中間體再到最終的成品,都有很詳細的講解。我們首先學習了各車間物料流程,加強了GMP知識和安全知識的學習,要求我們要把理論與實踐相結合起來。

培訓了一個星期之後就把我們分配到了各個車間開始車間實訓,而我被幸運地分配到了化驗室,緊之後開始了接下來的一系列的學習與工作。和我一齊在化驗室實訓的還有我們學校環境系一個工業分析班的學生,我們兩個一齊相互幫忙一齊探討把我們接下來的實訓工作做好。這是我的第一次正式的踏上社會的工作崗位,從來到佳爾科的那天起我就開始了與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,按時打卡出勤。上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,跟著師傅們一步步學習最基本的操作,然後總結開始獨立操作,總結對自我做的檢驗結果負職責。

是的,我們身上有了一種職責,這就要求我們要很細心,要很認真地去做每一件事,對於檢驗每一個專案的本身或許是一件小事,可是對於這個產品的生產流程來說就是一個大的問題,如果某些問題由於我們的'疏忽沒有把問題檢測出來而進入到了下一道程式,那麼接下來的損失就不僅僅是我們想的那麼簡單了,這對於一個廠來說做壞了一鍋爐的產品損失時很大的。所以凡事得謹慎細心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,並且也不是一句對不起和道歉所能解決的。佳爾科藥業集團是生產甾體類激素的藥廠,要求很嚴格,要求員工進入車間必須進行更換衣、鞋方可進入。一般生產區需更換一般生產區的工作鞋、工作服及帽子。進入不一樣級別的潔淨區,需更換不一樣潔淨度的工作鞋與工作服及口罩,必須進行手消毒。並且進入生產的廠區碰到有毒有害的物質必須帶防毒面具,安全在那裡時時是最重要的問題,我們要注意防止事故的發生放明火以免發生爆炸事故。在佳爾科我始終本著進取肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,的參與融入到公司的各項活動中,我的師傅完成工作,發揮自我的價值。

在那裡我認真完成實訓週記,認真做好自我的本職工作,並且還會與在那裡與我一齊實訓的校友進取交流,相互交流學習。這段時間我也問了一下化驗室的同事對於我這半年多來實訓工作的一些評價與看法,他們對於我的表現既表示了一些肯定,說我踏實肯幹,樂於學習,脾氣好,待人真誠容易相處,期望我再接再厲,當然也有很多做的不好的地方,我需要不斷地取長補短來提高自我,學習是永遠的。我很慶幸自我能在佳爾科實訓,在這樣有限的時間裡,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊工作,交流分享許多趣味的東西。在化驗室裡我們的領導--蔡主任也很好,他對我們很關心,有什麼問題我們能夠放心跟他說,不用擔心太多,很多時候我有不明白的地方他也都盡力幫忙我,給我講授相關的知識,耐心解答我的困惑,讓我明白是怎樣的一回事。

在為期六個月的實訓裡,我們每個實訓生像其他在那裡工作的員工一樣,都擁有自我的上崗證與工作卡,這階段實訓下來我感覺自我已經不是一個學生了,和其他的正式員工一樣上班,每一天六點二十左右起床,七點差不多到公司的食堂去吃早飯,然後七點二十五準時打卡進入工作狀態中,超過七點二十五就算遲到,之後準時到化驗室換好工作服開始進入工作狀態,首先需要打掃一下衛生,每一個人都有一個包乾區,每個人來的第一件事就是要打掃乾淨各自的包乾區,然後就是開始一天的準備工作,接收到請驗單,然後去取樣,去車間取完樣就要開始測定,測定各項指標是否貼合要求,然後開報告單,告訴車間生產的結果,車間根據檢驗的結果看是否能進入到下一道工序,還是不合格要進行重新再處理。在這階段的實訓過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,託崗,闖崗,不缺勤,沒有違法亂紀的行為,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成主任交給我的工作任務,並把在大學裡所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之餘擴充自我的專業知識和崗位安全知識,使自我在工作中更有競爭力。

一晃眼時間還過得真快,眼看我們六個月的實訓期就要滿了,我覺得實訓是對一個應屆大學畢業生來說十分重要的經歷,實訓是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個視窗。在常州佳爾科藥業集團的實訓對我有著十分重要的意義。這個過程不僅僅豐富了我的專業知識,並且還讓我積累了工作經驗,為以後走上工作崗位打基礎,增強了自我適應社會的本事。這才是我邁向社會的第一步,以後還有更多的挑戰等著我,所以我要繼續努力。

實訓個人心得體會12

轉眼間已經來北元已經一年了,總結這一年,爭取更多的提高。

從集團培訓完後,我被分配到了北元公司。由於正值某月溫度較高、溼度很大導致生產成本增加,所以整個公司的生產線停止生產,而我有幸被安排到營銷部門實訓。在營銷,我在內勤崗位實訓,開始感覺內勤工作十分的繁瑣,幸好在師傅們的指導下我迅速整理好工作思路,從K3系統中打印出銷售出庫單,再和銷售員的登記單做比較,比較藥品品種、規格、數量和收貨人,再把出庫單按鐵路、汽運和郵寄分開,再填寫各種貨運單。由於沒有工作經驗,我從打印出庫單,發傳真,影印資料這些簡單平常而又不可或缺的工作做起,慢慢積累經驗。隨著工作的熟練,工作也變得得心應手,慢慢的發現了工作的樂趣。

20年某月中旬隨著生產線的開工,我來到了生產車間實訓。我有幸被安排到八樓實訓,在八樓我先後在洗瓶崗位、輔助崗位、壓蓋崗位和包裝崗位實訓,在實訓過程中我認真的學習SOP、工藝控制點、操作要領,嚴格的按照SOP的要求操作。在實訓過程中遇到不懂的問題,我及時向師傅們虛心請教。我從來不以自我是一個大學生自居,我深知自我的工作經驗很少,而一線的工人師傅每一天和機器打交道,有著豐富的工作經驗,他們有很多東西值得我學習。“人類健康至上,質量永遠第一”的的確確的`深入了每一個員工心裡,這種精神深深地感動著我,我相信這種精神會在我的身上繼續傳承下去。

在四樓衣管實訓我收穫也不小,那裡負責整個公司衣服的洗滌和消毒。在衣管,師傅們耐心的教我,衣服從收到洗再到烘乾最終到消毒,工藝上沒有什麼多複雜,可操作上沒有那麼簡單。我認真的學習每一個操作要領,從工業洗衣機的載荷到洗滌劑的用量,再到衣服的烘乾程度。由於當時衣管人員緊缺,工作任務重,但師傅們沒有一個人有怨言任勞任怨,是我深受感動,而我以最快的速度適應工作的需要,進取的配合師傅們完成工作任務。20年某月我來到了機械動力部實訓,我實訓的第一個崗位是生產鉗工。生產鉗工維護的是公司生產線上的很多進口裝置,裝置種類繁多,結構原理複雜。而這些進口裝置已經使用了十幾年,磨損情景嚴重,經常出現問題。我認真向鉗工師傅學習裝置的檢修與維護,併到現場觀察裝置執行狀況,逐步加深認識。我不但跟隨鉗工師傅日常巡檢和檢修,平時修車我也是經常跟著學習,不斷的學習,不斷的總結。從中瞭解了洗瓶機、分裝機、壓蓋機和貼標機等主要裝置的工作原理和簡單日常維修,慢慢的我體會到只要對機器日常維護的好,許多問題都能夠避免。接下來我來到空調和空壓崗位實訓,在跟隨師傅們的日常巡檢中,對空調機組和空壓機的工作原理有了必須的認識,對風量、壓差和溫溼度的調整有了初步的認識。由於正值冬季,冷凍機沒有工作,給溫度的調節帶來必須的困難,為了節能減排降低生產成本,師傅們經常去各樓層調節開關、閥門。

20年某月我迎來了更大的挑戰-GMP改造,對於剛參加工作不久的我,這才是真正意義上的挑戰。從施工原材料進廠檢驗,到施工過程的監督管理,再到工程的竣工驗收,我都從一點一滴做起,從不放過一個漏洞。這次改造我負責上下水的改造和回水管路的新建,由於在夾層內施工,這給施工帶來較大的困難,我和施工人員一齊在夾層內研究管路走向和坡度等問題。夾層內施工的另一個問題就是安全問題,由於環境複雜並且還要氣割電焊,防火是至關重要的。我必須和施工方溝通好,做好安全教育,保證施工安全有序的進行。經過這次改造我對公司上下水管路佈局不僅僅是圖紙上認識,對夾層實際管路有了更深的認識!硬體改造完後,就是軟體升級,我嚴格按照上級的要求完成對sop完善和改版,按照進度完成。我還要對動力組的記錄進行檢查和複核,對於記錄中的問題及時和組長溝通,保證貼合GMP的要求。

對於外圍鉗工組的管理對我也是一個挑戰,外圍鉗工組的最大問題在我看來是工作的進取性差和團隊的凝聚力不足,而並不是個人技能水平的問題。工作中我和劉師傅努力的調動大家的進取性。異常面比較較大故障需要大家協作時,對各個小組的分工儘量做到分工相當,勞動強度相當,讓大家不相互抱怨,慢慢讓組員相互信任。這樣慢慢的調動大家的進取性,把組員凝聚到一齊。

在北元的實訓的這一年,我收穫頗豐。但我明白工作還存在很多不足,異常是理論聯絡實際的本事不足,使我在工作中壓力很大,我會認真實訓,不斷的充實自我,以最快的速度適應工作的需要,為北元和華藥的發展貢獻一份力量。

實訓個人心得體會13

從xx年7月21號到xx年8月26號,雖然僅有短短的37天。但這37天中我在東軟實訓中心的收穫是無窮的。當坐在前往大連東軟實訓中心的車上時,我的心裡是很迷茫的,但也懷有深深的期待。我不明白這段實訓經歷將要給我帶來怎樣的轉變。而上課的第一週我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實訓中心我們主要是適應環境,住的宿舍跟學校的環境基本一樣,室友都是同學,我很快就融入到大家當中。在課上我開始初步接觸Hibernate在學校的時候我以往接觸過一些SSH的專案,但當時有很多的不解之處,異常是架包的問題,由於缺乏相應的架包不能搭起正確的框架,後面也就不了了之了,但同時我的興趣也很深所以學得也很認真,聽說我們後面要做個基於BS框架的醫療系統,要用到MySQL+Hibernate+struts+HTML都是我感興趣的',真的是躍躍欲試,渾身的血液都沸騰了。

學習的過程很歡樂,因為這正是自我所想的,但也充滿困難,因為每一天要學習很多知識點,導致有些跟不上進度,晚上晚自習的時候要把白天的資料溫習一遍,同時感覺教師授課方式有點不適應,在跟我們的輔導張教師交流之後,張教師也將我們的資訊反饋給王教師,於是我們就更換了學習的進度,將學習框架的時間延長,速度稍微減慢至我們能完全吸收的地步,經過這樣的學習每一天都能有所提高,總結了一下Hibernate是將過往系統過程多分解了一層以降低耦合度,實現高內聚低耦合,將JDBC封裝在Hibernate之中,封裝了資料庫增刪改查的方法,使對資料庫處理的過程更加簡便化,但缺點也就是在系統規模過大時封裝的文件即實體化類過多降低系統的執行速度,但對於教小專案來說還是很值得

使用的框架技術。

檔案基本有三種:實體類,實習對映檔案hbm。xml,Hibernate配置檔案

學習完大體框架之後教師給我們安排了個留言板的小系統,經過一個整體系統程式碼過程的學習,真正意義的實現了對Hibernate框架學習。

實訓中,除了學習基本的知識外,我們還進行了專案訓練。由姚教師帶隊,姚教師的講解邏輯清晰容易吸收,在結構化設計以及文件編寫過程中給予我們相當大的幫忙,在程式碼編寫過程中也給以我們相當寶貴的指導,無疑,專案的過程是此次實訓過程中最大的收穫。

我很慶幸自我在這段時間中得到這麼多的提升,這段學生生活讓我增加了走入社會,開始職業生涯的信心,更讓我找到了自我的發展方向。

實訓個人心得體會14

本次電工電子實訓中,學生普遍反映這次實訓激發了他們對專業的興趣,培養了他們的實踐動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發揚理論聯絡實際的科學作風。在實驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長起來,更加清醒地認識到作為一名教師的責任。教育不是為了教會學生謀生,而是教會他們創造生活。

這次實訓的成功離不開同學們的積極參與,離不開程老師的'豐富經驗和認真負責的態度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準備工作,離不開系領導的關心支援。

通過這次實訓,在電工方面同學們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極體等型號、規格、效能、使用範圍及基本測試方法。

在理論知識方面,同學們系統地學習了:

①元器件的焊接技術

②元器件基本知識和測試

③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數字式萬用表

④印刷板的製作

⑤電子門鈴工作原理

⑥萬用表的實驗原理。

實驗的重點專案:萬用表的安裝除錯在程老師、張老師精心指導及自己的努力和嚴格要求下,結果很令人滿意,全班無一失敗。

黃志清等許多同學在實訓報告中提到:這次實訓,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性,是的,通過實訓他們更加體會到了學以致用這句話的道理,還有許多同學呼籲學院多給他們一些實訓的機會。馮丹丹同學寫到:實訓前的自大,實訓時的迷惘,實訓後的感思,恰恰組成了我此次實訓的三不曲。有感思,就有收穫,有感思就意味著有提高,我從心裡感到無比的快樂,因為我付出了,我得到了。

這次實訓中,本著耐心、責任、認真、細緻的工作作風,作為一名新教師,我在這裡得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責任和對待工作應有的態度。按學院的要求培養實用型人才,而實驗恰恰是提高他們動手能力的最好途徑,為他們今後走上社會打下基礎。

最後,我要感謝實驗室的張老師和程老師給予我的幫助和領導的關係支援。

實訓個人心得體會15

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,為期一週周的實訓就要在今天畫上圓滿的句號了。對於會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!

一、實訓時間:

20xx年6月13日至6月17日

二、實訓目的:

通過會計實訓,使我係統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法,加強我對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對我所學的專業知識的一個檢驗。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

三、實訓內容:

以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的稽核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬,編制資產負債表、利潤表、所有者權益變動表、現金流量表等。

四、實訓心得:

一週的`實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這一週來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程式,鍛鍊了自己的動手操作能力,使我深一步瞭解到裡面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務迴圈,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、稽核,賬簿的登記、核對,錯賬的更,會計處理程式的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我瞭解到這一年來到底學到了什麼,使我更加愛好這個專業。

俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

兩個星期的實訓結束了,收穫頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

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