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孩子不搬板凳了教師心得

孩子不搬板凳了教師心得

為了培養大班幼兒熱愛勞動的良好習慣,每天早晨幼兒入園前或下午離園後,我都會安排幾個早到園或晚離園的幼兒,幫老師把小板凳輕輕放到桌子上,以便於老師打掃衛生。久而久之,許多孩子都以幫老師搬放板凳為榮,甚至有的孩子為了能幫老師搬板凳,要求早入園、晚離園。班內出現了幼兒爭先恐後幫老師搬板凳、打掃衛生的現象。可最近幾天,我發現多數孩子不願搬板凳了,我很納悶。一天,我問幾個正不情願地搬著板凳的幼兒:“我們班的小朋友都是愛勞動的好孩子,以前都搶著幫老師搬板凳,可現在怎麼都不願搬了呢?”“老師……”琪琪欲言又止。“為什麼?大膽告訴老師!”在我的鼓勵下,紅紅說話了:“老師,搬板凳不是好孩子做的事情。那天做遊戲,凱凱不聽話,您不是罰他到教室搬板凳了嗎?”我愣了一下。

孩子不搬板凳了教師心得

那是幾天前的一個下午,孩子們在戶外做鑽圈遊戲時,調皮的凱凱趴在地上做鬼臉,自己不鑽,還影響了後面的小朋友鑽圈。我一氣之下,說:“凱凱,你不願做遊戲,到教室裡搬板凳去!”凱凱不情願地從地上爬起來,慢騰騰地走進了教室……

沒想到,我的這一舉動讓孩子們感到幫老師搬板凳是不光彩的事。為了挽回影響,當著全班小朋友的面,我向凱凱道了歉,並肯定了熱愛勞動的孩子都是好孩子。

此後,孩子們又爭著搬板凳、打掃衛生了。

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