日記一則_高中隨筆

無論是在學習還是在工作中，大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎？下面是小編整理的日記一則_高中隨筆，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

xxxx年x月xx日 星期六 晴

今天第一節晚自習課是數學，我正苦苦思索一道數學題，許久，毫無頭緒，於是我便向數學老師請教，真是“一語驚醒夢中人”。經過老師的一番講解，我總算大徹大悟了，滿足之餘感覺自己有些笨。這時，老師突然讓我出去一下，我有些恐慌：“難道我作業又出現了一些‘幼稚性’的錯誤？”我戰戰兢兢地尾隨老師走進辦公室，這時我已調整好了心態去迎接“暴風雨的洗禮”。

走進辦公室以後，老師先讓我坐下，然後問道：“你來擔任數學課代表吧！”我全身顫慄起來，感覺耳朵出了什麼毛病，我說：“什麼？！”“你可以擔任數學科代表嗎？”這次我是真聽清楚了，我有些受寵若驚但又有些不安，因為我的數學成績根本不棒，總是垂死掙扎在及格邊緣；況且我這個人總是丟三落四的，別說在數學方面樹立榜樣了，就是這基本的職責，恐怕我也幹不好，猶豫再三，我還是咬牙答應了，畢竟“盛情難卻”。這是我高中生活以來第一次被老師如此器重，怎不抓住這次機會好好表現一下自己，為自己在學習上打打氣呢。

想想自己一年多的高中生活，庸庸碌碌地過，我不在乎周圍的人，周圍的人也不在意我。令人感到納悶的是，就連老師課堂提問，幾乎把所有學生名字都叫遍了，也不會輪到我頭上，或許我的名字太平凡了吧，我總是安慰自己。久而久之，我似乎把握住了這條規律，以後，對於老師提出的問題總是愛理不理的。我也知道這樣是不對的，但總是提不起我學習的積極性，我有一種被人遺忘的的感覺。

後來我看到了一首詩受到一些啟迪，心裡便少了些鬱悶與孤獨。自己以為自己坦然了、豁達了。它是這樣寫的：“把自己當作珍珠，就時時有被埋沒的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。”頗有哲理吧，我以為這可以作為醫治心靈深處痛楚的良藥了，可我發現我錯了。

我還是那張因沒有海風吹動而垂落下來的帆，那朵因沒有陽光的暖照而枯萎的花兒。在我的內心深處，不渴望被重視、被支援，那是騙人的。因為我已深有體會，就在今天晚上，我心中湧起一陣陣熱浪，充滿洶湧澎湃的激情。心中只有一個願望：“我一定要做得很出色。”我就是這樣一個人，如能得到別人的肯定，我一定會讓他肯定到底，給一點點陽光，我會變得很燦爛。