精選日記兩則作文六篇

一天將要結束了，今天我們都做了什麼了呢?不如趁現在好好寫一篇日記。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編整理的日記兩則作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

日記兩則作文 篇1

10月6日 星期四 晴

今天，爸爸給我買了一個螞蟻工坊。他它是一個長方體的透明盒子，盒子上有一個蓋子，盒子裡面是藍色的膠體，上面爬著兩隻螞蟻，這便是螞蟻工坊。聽爸爸說，螞蟻會在膠體上打洞，以此為巢。這是真的嗎？我心裡暗暗想到。一天過去了，可是螞蟻卻沒有打洞，這是怎麼回事呢？我著急起來。我又翻開說明書，才明白其中的原因，於是我按照說明書上寫的'做了。原來螞蟻放入工坊裡28小時左右才會打洞。

10月7日 星期五 晴

一大早我就迫不及待地跑到螞蟻工坊旁邊，我便大吃一驚，這麼弱小的螞蟻竟然打出五條地道，地道差不多有20釐米長，很細,大概只有螞蟻的身子那麼長。有的地道是垂直下來的，有的地道卻是彎彎曲曲的。幾乎是2只螞蟻打一條地道，一隻螞蟻在前面打地道，另一隻在中間跑來跑去負責把多餘的海藻膠運到上面，堆成一個小山。這兩個 “小小搬運工”用這麼柔弱的工具卻打出這麼精美的地道，這應該算得上是“偉大的工程”了吧！螞蟻和自己的同伴們一起齊心協力做好了它們的蟻巢，感到了一點成就感，我仔細地看著，不禁打心眼裡佩服起這些螞蟻來。

日記兩則作文 篇2

軍訓苦不苦？現在，我們中大部分人會肯定地回答：苦。但以後，答案也許會不同。

在高中軍訓時，我們也覺得苦，但事後，我們卻不這麼認為了，相反，我們還覺得它有樂趣；高三時，我們覺得高三的生活枯燥、乏味、單調，覺得像是在愛酷刑。而現在，我們卻認為高三很有意義，認為它是輕鬆的；站在操場上晒太陽時，我們誰都覺得苦，誰都覺得累，但當你回去後、當你回想時你也就沒有當時的感覺了，你就會覺得它也不過爾爾。

從這，我想到這些困難或許是磨難，就好比臺階一樣，一個一個堆在我們的眼前，而我們的人生就是在不斷地上臺階，進而使自己的視野更寬，覺悟更高，能力更強。而當我們站在高臺階上往下看，往回想時，我們會無意識地以這個高的標準，新的標準去評價、看待過去的事情。這樣，由於標準不同，前後的感覺也就不一樣了。

由此，在我們正在吃苦、正在受磨難的時候，我們不妨想想上面的臺階，不妨以一個高於此的態度和精神去看待這一切。那麼或許我們能夠輕鬆許多。同時，這樣做也能增強我們的信心，能讓我們更好更快地克服困難，實現我們的目標。而且，以這樣一種樂觀的態度去看待這一切，可以讓我們生活得更舒坦更愜意。

而軍訓，就是正是橫亙在我們眼前的一個臺階，一個比較高但每個大學生都必須越過的坎，它磨鍊我們的意志，加強我們的'體能，增大我們的毅力，能讓我們在開始專業學習前得到全面地、全新的提高。我們知道，大學與中學不同，而剛升入大學的我們，要想適應大學生活就非得全面提高不可，而軍訓，就是提高我們能力的一個機會。

所以，對於給予提高自己能力的機會的軍訓，我們就應該感謝它，而不是抱怨它，我們就應該以積極的心態而不是消極的去對待它，我們就應該抓住這一機會。相信，二十餘天的軍訓過後，我們必將成為全新的自我。

日記兩則作文 篇3

20xx年xx月xx日星期一（雨）

今天，我看了兩份《語文報》，我學會了很多知識。其中懂得了很多成語的含義。比如：成語“別有用心”，意思是心中另有打算。表示另有不可告人的.企圖。“借題發揮”，借談論某一個題目來表示自己的真正意思，發表自己的意見。等等......所以，我今天很有收穫。

日記兩則作文 篇4

20xx年6月30日星期天天氣暴晒

“到了月末，又是星期天，我要出去放鬆放鬆。”

這街道太熟了，我已經走過N次了，就是捂住我的眼睛，我都不會走丟。

“哎！有新發現！”只見平時賣炸臭豆腐的這個位置，變成了一個擺套圈的，“新鮮，我去試試！”

交了1元錢，開套。真臭，0收穫。我不服，接著來。哎呀真糟，現在的我已身無分文了，只是套中了一輛玩具小車，一元都不值。拿十元換一元，哎，我上當了！其實，我只是想套中那個漂亮的洋娃娃，沒成想，弄成這樣。咳，看來，這個套圈的圈套對我的'誘惑還真是大。以後，我一定要加強免疫系統。

20xx年7月12日星期二天氣晴

終於放假了！真是太爽了，沒作業，我可以盡情地玩了！

“聰聰，去把屋子收拾一下，晚上給你獎品哦！”媽媽神祕地說。是什麼獎品呢？這個誘惑實在太大了！不管，先幹活吧。累死我了，130平方米的屋子，我一個角都沒落，通通打掃了一遍。

晚上，媽媽要下班了。我好緊張啊！“叮咚！”是媽媽回來了，我飛跑去開門。真是媽媽，我伸出手說：“我的獎品呢？”媽媽問：“你真打掃了屋子？”“是啊！”“好！我給你的獎品就是――謝謝！”“啊？就這麼一句話啊？”我失望地倒在了沙發上。

真倒黴！面對兩次誘惑，我兩次上當，看來，我真得對別人也留點神了，不知下次又會怎樣，咳！

日記兩則作文 篇5

20xx年x月x日星期一天氣晴

今天，我們學了《楓樹上的喜鵲》這篇課文，課文主要講了我撐船去樹林裡打柴，看到有小喜鵲，以後我有空便來看望他們，我看到了喜鵲媽媽教他們唱歌、做遊戲、學他們的拼音字母。

看到喜鵲媽媽這麼辛苦地照顧自己的孩子，我不禁想到了自己的媽媽，非常感動。

平時，我總和媽媽對著幹，氣得媽媽都不理我了，我真想讓時間重來一次，好好地對待媽媽，再也不亂髮脾氣了，自己事情自己做，好好聽媽媽的'話。

現在沒學和學過這篇課文的同學們，都要好好對待自己的媽媽，因為媽媽是這個世界上最愛我們的人。

20xx年x月x日星期二天氣晴

媽媽讓我去買菜，我一直沒有去。今天放學以後，我決定去買菜。我看見十字路口旁有賣菜的，是一位賣菜的老奶奶。我走過去指著其中的一樣菜問那位老奶奶：“這是什麼菜啊？”“麵條菜。”老奶奶回答。“那這是什麼菜？”我指著麵條菜上面的菜問。老奶奶說：“菠菜。”我又問：“菠菜多少錢一斤？”老奶奶說：“一塊錢兩斤。”我買了一塊錢的菠菜，兩斤特別多，差不多都有一袋了。

我回到家，媽媽看見我手裡提著菠菜，給我了一個擁抱，說：“妮真棒！”我說：“謝謝媽媽。”

我本以為買菜很難，沒想到這麼簡單，我明白了做什麼事不要只想，要大膽去嘗試。

日記兩則作文 篇6

12月7 晴

這天偶然間與同桌談論起，已會的題是否應該寫的問題。

班裡查作業，數學作業沒寫的只有一個，而且還是數學課代表，那是一個男生。

同桌說他這樣的做法不對，這些題雖然對她來說相當於1+1=2但也要寫。我不苟同，我認為他既然都會，那就沒有必要，按照普通人的方式學習，那樣只有耽誤他。他理科很好，我們不能用世俗的眼光去看他。我認為，對於作業，不一定要全寫，但一定要全會，如果都寫上，但只是抄答案，而不會，那又有什麼用，但是如果都會，卻沒有寫，那有什麼關係，更何況，如果每一科都寫上，那麼3個多小時的晚自習，也不一定會抄完。

我們兩個人的觀點，並沒有爭出個勝負，我也沒有太在乎，因這個事情，不會在我的身上發生。

1214 晴

今天發生了一件事情，正是這件事情使我知道“你可真愛學”“你一定會考好的.”這類話，也有一些諷刺意味。

“放學”大家都準備穿衣服回宿舍，只有我們幾個慢騰騰的人，在哪收拾著。

“哎，你看看你，怎莫那麼愛學呢”我不可置信的回頭一看，確定她是在和我說。我很不明白，她為什麼這樣說，是因為她學習的時候，有人這樣說她，所以她才這樣說我的嗎？

“我還沒有你認真”

“哪有，才是最認真的，放心，考試你一定會考好的”

……

有時一些不經意的話，也會激起很大的波瀾，或許對於你來說沒什麼，但對別人，也許，會記一輩子。

九年級:張鈺迪