感謝的日記

一天的時間眼看就要結束了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的感謝的日記，希望對大家有所幫助。

感謝的日記1

親愛的媽媽：

您好！今天我當上博腕兒了，當我看到那頂金燦燦的小皇冠時，眼前浮現出了深夜裡您幫我修改作文的一個個情景。明天就是母親節了，我要把這頂小皇冠作為節日禮物送給您，祝您節日快樂！

媽媽，您可曾記得？每當我寫完一篇文章，讓您看時，您總是說“很好！”“不錯！”“寫得很好，有進步！”正是您這一句句鼓勵的話語，激勵著我在寫博路上不斷地摸索，不斷地進步。

媽媽，您還記得我寫的《請允許我擁有祕密》這篇文章嗎？當時，我看到了“博談客論”的主題，有感而發，坐在電腦前，只用了一個多小時的時間就把文章寫完了。您看後，激動地說：“太好了，你寫的太好了！”聽了您的話，我十分高興，心裡像吃了蜜一樣甜。

過了一會兒，您微笑著對我說：“孩子，你的文章寫得很好，可裡面還是有一些不足之處。”我聽了點點頭。您指著文章中的一段對我說：“你看，這一段的情不夠，你想想，當你看到你的保密櫃被媽媽強行開啟，裡面的`小東西被媽媽移了位，應把你心裡的感受寫出來。”我聽了以後點點頭。接著，您又給我指出了文章中的幾個錯別字。

經過您的指導和我的精心修改，我的文章被評為了當期“博談客論”的狀元文。這不僅給我的寫博路上寫下了光輝的一筆，更讓我增強了寫博的自信心。

後來，您為了讓我有更多、更好的寫作素材，您引領我組織、參加了很多活動：開讀書會、帶我去踏春、和我一起做小實驗……讓我寫出了一篇篇優秀的博文。

感謝您，媽媽！感謝您在寫博路上對我的幫助，在母親節到來之際，我把這一頂金燦燦的小皇冠送給您，對您說一聲：媽媽，您辛苦了，母親節快樂！

祝媽媽：笑口常開，永遠幸福！

　　您的女兒：周昱

　　20xz年5月7日

感謝的日記2

一個陽光明媚的早晨，我帶著開心的心情走進教室裡。

我一到座位上，就把書包開啟來，發現筆盒不見了。

我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，早已經滿頭大汗了。要是我的筆盒如果直接從家裡飛到我的桌面上，那該有多好啊！我的前桌、同桌後桌都問我：“怎麼啦，看你滿頭大汗，還翻箱倒櫃，快告訴我們什麼東西忘帶了。”

這句話像我在冰天雪地裡，有人給了我一盆燙火，也像我走了三天三夜的沙漠裡，沒有一滴解渴的'水，忽然看到了一片綠州。我把這一句溫暖又關心的話留在了自己的心裡。

我對他們說：“我今天忘記了帶筆盒。”他們便如閃電一般的速度打開了各自己的筆盒，拿出了我所需要的文具。這下，我的桌上立刻出現了一支水筆、一支紅筆、一塊橡皮擦、一支自動筆，還有一把尺子。我連忙向他們說一聲謝謝，又說了一聲下課把這些文具還給他們。

他們微笑著對我說：“同學之間，就是要一定互相幫助的！”我回憶起當時的後桌還幫助我過好幾次了。一到下課，我正要把這些文具還給他們時，那一塊橡皮擦竟然不翼而飛了！我找了好久，都沒有找到。最後把頭朝地板看過去，終於找到了那一個調皮的橡皮擦。我的心裡就像一塊大石頭落在了地面上，我頓時鬆了一口氣。當我把這些文具還他們時，他們個個面含微笑，讓我倍感溫暖。

是你們伸出了一雙雙熱情的手，幫助了我。感謝你們對我的幫助。要不是你們的幫助，我就早已經被困難擊敗，或者困在困難之中了。如果你們也遇到了困難，那時的我一定也會毫不猶豫地幫助他你們的。

感謝的日記3

師生之間，傳遞著的是知識的火花，智慧的金鑰匙。

師生之間，傳遞著的是默默的呵護，無私的奉獻。

師生之間，傳遞著的是虔誠的敬重，太多的感激。

人性中許多美好而閃光的情感在師生之間得以體現，許多樸素卻動人的鏡頭在師生之間的悄然上演。

難忘一幅畫面：簡陋的教室內 ，一排排破舊卻擺放得很整齊的桌子。孩子們的臉蛋大多都髒兮兮的，但他們仰著臉，清澈的眼神叫人無法忽視，似乎帶著沉重，隱忍的難過，自責和無言的感動，而他們的老師，站在講臺，揹著自己在襁褓中自己的孩子，手捧著書本，平靜地講道理，沒有照到她的正面，但我猜測她應該是平凡卻動人的美麗女子。照片旁的'文字解說：“那天，老師這樣來上課了，我們心裡邊都不好受。”膠片定格住了這份師生之間美麗畫面，在這幅照片中，我看到了一個普通教師的責任心，我看到了孩子們純潔善良的心，我看到了師生之間樸素動人的情誼。

當這個世界上有了教師——這份太陽底下最光輝神聖的職業，最幸福的身份也許地就是沉重了，老師們傳播知識的種子。也照亮了學生頭頂上方的那片天空，師生之間，總有愛與溫暖互相傳遞，有了老師和學生，這個世界上便永遠存在一種奉獻的愛計代價和回報，一種默默無聞的呵護如絲般細細纏繞。

感謝您，老師。

感謝的日記4

生活是美好的，是快樂的，也是苦澀的。生活是一種享受，但是，要想在生活中享受，必須要努力、要拼搏、要付出……

還記得小時候，我不會游泳，一去游泳就緊緊地抓住爸爸不放不肯下水，去了好幾次都還不會游泳，爸爸為了讓我勇敢地下水游泳，把我送進了游泳班。

游泳班第一次課，教練讓我們先在淺水區遊一下。我因為不會游泳，所以在游泳池裡一跳一跳地“游泳”。不料，教練發現我在假游泳，立刻把我抓了過來，問：“你為什麼不遊？”我見被發現了，立刻慌慌張張地答道：“我是因為一遊泳就會被嗆才假裝游泳的。”教練一聽，立刻把我拎到游泳池邊，猛地把我的頭按了下去，邊按邊說：“屏住呼吸。屏住呼吸就不會嗆到了。”我聽見教練的話，立刻屏住呼吸，果然不被嗆了。

學了一段時間後，我們開始畢業考了，考試的內容是在2米深的游泳池裡一次性遊100米。

等了許久，終於到我了，可一看到超深的水，我的腿立刻開始發抖，久久不敢下去。見我久久不下水，教練等得不耐煩了，猛地把我推下水，然後拿了根長竹竿隨時準備營救。

我被推下水後，就一直在努力向上遊，終於，我看到了竹竿，並抓住了它，然後和它一起被教練拉出水面。

被拉出水面後，我的考試就正式開始了。一米，兩米……一百米。我成功了。我第一次遊了100米。我的同學都為我慶祝，因為我從游泳班最差的人變成了最厲害的人。

通過這件事，我知道了：生活，既是苦澀的'，又是快樂的，只有在逆境中不斷努力，才能享受到成功的喜悅。

感謝的日記5

坦然面對競爭，天地如此開闊

也許你一直在埋怨，社會太殘酷，競爭太激烈，對手太強大;也許你一直在幻想，假如沒有競爭，沒有強大的對手，那該有多好!

那我要告訴你:沒有天敵的動物往往最先滅絕，而有天敵的動物往往種群強盛。而我們人類也恰似這樣。

有了對手，人才會進步，有超越。記得去年學校裡舉行了“做一個有道德的人”演講比賽。經過一輪輪的`選拔，有許多同學被淘汰了，最後剩下我和方可藝，我們倆都想競爭這僅有一個的“寶座”位置。我就暗暗地把方可藝視為我的強大的對手，努力地查詢自己的弱點，縮短差距，發揮自己的優勢。經過一段時間的努力，我懂得了“勤奮是成功的金鑰匙”的道理。總算，“皇天不負有心人”我終於勝出了，摘得第一名地桂冠，內心感到無比喜悅與激動。能取得這樣的成績，真的要感謝她。同樣也如此，有了對手，社會才會有進步。

苟安者弱，拼搏者強;自強自昌，自棄自弱。如果沒有對手，你就會失去認真的態度，進取的精神，在成績上面沾沾自喜，自命不凡，以致停滯不前。或許，你鬆懈了，怠慢了，最終你還是會失敗。

感謝對手吧!是她們在你獲得成績的時候，給予你緊迫感，才使你不至於飄飄然。

所以，在學習中，沒有必要憎恨對手，感謝她們讓你不敢在第一的位子上打盹兒，感謝她們讓你的人生有滋有味，充滿酸甜苦辣。要知道，真正使你勇往直前的，往往不是優越的環境，也不是親人和朋友，而是你的對手!

感謝的日記6

今日的功課已經做完。我熄了燈，悄悄地爬到溫馨的被窩中。夜深人靜，我遲遲不能入睡。在這萬籟俱寂的時候，我突然想好多的人和物；突然想到我應該感謝他們。

我應該去感謝父母，因為是他們給了我生命，給我這健康的，奔跑的，歡呼著的生命。我的衣食住行，無處不存在著他們的關心。但是呢，他們卻從未要我回報什麼。

我應該去感謝同學，因為是他們讓我有前進的動力。他們像一面明鏡，讓我看到了真實的自我，看到了我身上的優點與短處。他們給了我幫助，給了我讚美，我卻沒有在分別的時刻對他們道一聲“謝謝”。

我應該去感謝老師，是她在夜晚不顧困頓地備課，是她帶著高燒來講課，是他在分別之時潸然淚下。他曾經多麼耐心地教導我，我卻沒有記著去感謝她。

我應該感謝失敗。是這慘痛的失敗，為我敲響了警鐘。

我應該感謝成功。是它讓我樹立了自信，證明了自我。

我應該感謝書籍。在過去的日子裡，我曾多少次捧著一本書，入迷地閱讀啊!我要感謝這些“可醫愚”的書，是書，給了我課本里學不到的知識；是書，像朋友般伴我走過一天又一天。

我應該感謝故鄉，因為我在她的懷抱中成長。不管以後我漂泊到何處，最能讓我念念不忘的，一定是故鄉的拉麵，故鄉的黃河；一定是我的故鄉。

我最應該感謝生命，這父母賜予的'，師友塑造的，勝敗雕琢的，書籍淨化的，故鄉所包容著的生命；這正處青春的生命。我這最寶貴的財富。我感謝生命讓我看到花開花落，感謝生命讓我看到日升日落，感謝生命讓我看到破土而出的小草，潤溼大地的雨露，輕輕拂過的春風……

在無邊的回想中，我不知覺地睡著了。月亮還在吐耀著她的光輝。

感謝的日記7

生活就像一場電視劇，收藏著你很的很多東西！小時候的酸甜苦辣！長大後的幸福快樂！往往都會成為我們的紀念！我們的思索！不是嗎？但誰曾想過父愛！母愛！生活他們給予你了多少？你卻回報了他們多少？

想想！早上起來是誰給你做早餐？誰每天早出晚歸為你而工作？是誰不論颳風下雨都來接你？是誰給予你了父愛與母愛？想一想！

是媽媽每天早上為你做早飯！是爸爸每天早出晚歸的為你工作！是爸爸，媽媽無論颳風下雨都來接你！是生活予你了父愛和母愛！他們給予你了太多……

5.12大地震，多少人失去了寶貴的生命？有多少人失去了親人和朋友？誰曾想過？一個讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時為保護同學而失去生命！這是一個多麼值得敬佩的老師呀！可他的親人都離他很遙遠！很遙遠……但在這時我們卻安然無恙！卻依然擁有了父愛和母愛！是生活給予你了父愛與母愛！你的父親！母親！你會過頭看看他們他蒼老的.臉！白花花的頭髮！他們多渴望你能回到他們的身邊呀！

同學們讓我們一起去面對生活感謝生活！為我們擁有一個快樂的生活！與父母的關懷！一起去喝彩！一起感謝生活！感謝我們的父母！為我們的未來增添另一份光輝燦爛的未來！……

韓城市實驗國小六年級 樑宵璐

感謝的日記8

你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你甜蜜永久，在老師聲聲叮嚀、無微不至的呵護中，多少位良師深深地印在莘莘學子的心中啊！

朱老師，我國小的老師。朱老師雖然沒有光鮮亮麗的外表，但是樸素大方，對待學生和藹可親和風趣幽默的講課風格讓我們敬佩。朱老師對待學生似姐姐，但比姐姐更關心我們；似媽媽，但比媽媽更慈愛；似奶奶，但她的`關愛卻不是溺愛我們。

朱老師最大的特點就是上課語言幽默，形式多樣靈活。同學們都知道作文課，對於大部分同學來說是最頭疼的課。但是朱老師卻不像其他老師那樣死板，而是想方設法讓我們喜歡上作文課，愛上作文課。有一次上作文課，朱老師走上講臺沒告訴我們是作文課，而是問我們：“同學們喜歡做遊戲嗎？”同學們異口同聲地說：“喜歡！”“那好，我們一起來做個小遊戲。”朱老師面帶微笑地說並在黑板上畫了一幅畫，“一個非常漂亮的小女孩兒不小心把鼻子給弄丟了，她急得哇哇大哭，我們班的學生都是有愛心的學生，我們幫小女孩兒的鼻子找回來，看看我們誰最能幹，能把眼睛蒙上，把鼻子貼在最合適的地方。”老師的話音剛落，同學們都高高舉起手，如同小樹林一般，個個都爭先恐後地說：“我來！我先！”看吶，同學們有的貼歪了，有的貼到了嘴上，有的根本沒貼到臉上。。。。。。

你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出。朱老師，謝謝你

感謝的日記9

謝謝老大誇張的表揚，誇張的感動哈！

通現在是每天在自己的日記本上寫日記，每週末有兩篇練筆（練筆的日子就不寫日記了）——我給他買了會考滿分作文一本書，他根據自己的喜歡隨機選定一篇進行仿寫。是仿寫哈，可不是抄寫。 練了幾篇，感覺著越來越得心應手了，對寫作的自信心也是滿滿的.了。今天的兩篇，都只用了半小時左右吧，幾乎是一氣呵成。曾經，通通對俺說：“媽媽，老師說**有作文競賽，參賽費30元。我沒有報名，反正我作文也不好，報名也選不上，不報名還能給你省30塊錢，是吧？” 昨日，在電腦上打完練筆，感慨地說：“媽媽，我覺得我寫作有很大提高，是吧？” 今天，在回家路上，小傢伙坐在車上一邊吃著炸串，一邊感慨著：“現在，我的脣齒間都留著炸串的香味。”說完，又扭轉頭來對我說：“媽媽，我這詞兒用得不錯吧？”“嗯，不錯，脣齒留香！”豈料通爸對言：“哪有什麼好肉，都放著****，我看是脣亡齒寒吧！”

每天的日記，有時長篇有時中篇，最近幾篇都是十幾個字左右的短篇 ，不過堅持的結果就是小傢伙對文字變得有感覺了，對寫東西不打怵了。現在，也感受到成功的喜悅了。應該說，現在是進入良性迴圈了吧。

不過未來路還長，還不定會出什麼妖娥子事件。俺也時刻作好應戰準備喲!

感謝的日記10

明天就是三八婦女節了，該送媽媽些什麼禮物呢？如果送買來的禮物表達不出我的心意，但是，如果送自己做些禮物那又做些什麼禮物好呢？對了，媽媽平時總是希望我多幹些家務，要不，我就送媽媽一份大禮吧！

第二天早上，我一大早就起來了。趁著媽媽還沒起床，我攧手攧腳的穿好了衣服，跑向了廚房。我翻了一翻，還有一些麵條和一些排骨湯，要不然我給媽媽做一份排骨湯麵條吧！我把麵條做好了以後，迅速的跑向了我的床，快速的疊好了被子。然後去衛生間給媽媽接了一盤洗臉水給媽媽端了過去。把媽媽叫醒了。等媽媽洗完臉吃飯的時候，我快速的把自己收拾了一下，背上了書包跟媽媽說了一句節日快樂就上學去了。中午媽媽不在家，我可以好好的準備那份大禮了。於是，中午我一吃完飯就開始做家務了。經過我的不懈努力，終於家裡被我打掃的.乾乾淨淨了。哎呀！得趕快走了，再不走我就遲到了！晚上，我一放學就回家了，靜靜地坐在沙發上等待著媽媽回來。不一會，媽媽就回來了我熱情的迎了上去。幫媽媽捶捶背揉揉肩，和媽媽一塊做好了飯，吃完飯了以後。我又幫媽媽打了一盆洗腳水，給媽媽洗了洗腳。最後，該睡覺的時候，我深情的和媽媽說了一句：“媽媽，我愛你！”媽媽也笑著對我說：“我也愛你，寶貝！”“晚安。”“晚安。”

經過了今天，我終於知道了媽媽平日裡有多麼的辛苦。以後我一定會好好孝敬媽媽，讓媽媽以後不那麼辛苦。

感謝的日記11

朋友，謝謝你帶我走過昏暗的昨天；謝謝你陪我渡過艱苦的今天；謝謝你領我走向美好的明天。

朋友，你還記得我五年級學電子琴時情景吧？那時瘦小的我拖著疲憊的身子，頂著炎熱的夏天，把自己圈在悶熱的屋子裡，不停地練著枯燥的曲子只為應付逼近的等級考試好幾次我都流下淚水，面對眼前壓力不住地想要放棄。是你拉起了我僵直的小手，輕輕告訴我：“有我在，不要害怕，不要緊張，一切都會過去。”使我有了勇氣繼續面對下去，終於獲得了證書。

謝謝你，朋友，帶我走過了昏暗的昨天。

可是，今天呢？當我現在面對會考壓力，頻繁的摸底考試偶爾地緊張與焦慮，還是想要放棄時，你還會來陪我嗎？當我面對自己第一次感情糾葛時，你會來告訴我該怎麼做？你會的，你告訴我：“女兒也要當自強，有了自己的'今後事業還怕日子不好過嗎？何必只想著依靠男人呢。而要日後幸福，只有當今努力學習。不要氣餒，有我在你身邊。”

謝謝你，朋友，陪我走這段艱苦的日子。

當我有時在窗前不斷憧憬高中後艱苦日子而心驚膽戰時，你來告訴我：“鼓起勇氣，勇敢向前走去，我陪你去迎接日後的艱難。”

謝謝你，朋友，領我向美好未來走去。但是我更要感謝你的是，你不僅幫助我，還幫助我們中華民族。

當外國侵略者作鬥爭，將他們趕出了中國大門。當鬥爭打得如此艱難時，你毫不畏懼，帶領學生、知識分子走思想鬥爭路線；帶領農民、工人、軍人走武裝鬥爭路線。當新中國建立之初，國家遇到三年自然災害時，你仍舊頑強帶領我們走出饑荒，發展經濟，奔向日後改革開放。朋友啊，謝謝你為我們做的這一切。你的名字不光印在我的心上，更刻在中華歷史長廊上。你的名字就叫做——自強。

感謝的日記12

每個人的心中都有一顆感謝的種子，每個人都要有一顆感恩之心。這次我也要感謝您。

感謝有您，親愛的媽媽，您在我生病的時候，用心地照顧我，一直關心地問我好些了嗎；在我遇到困難的時候，來幫助我。每天為我們做好美味可口的飯菜，在我有問題不懂的時候，耐心幫我解決，直到我聽懂為止，我要對您說一聲：“謝謝您。”

感謝有您，親愛的`爸爸，每當休息日，您就會帶我去博物館參觀，為我報特長班，參加一些有益的活動，增加課外知識，我很開心。您喜歡乾淨整潔，每次休息日都把家打掃得很乾淨，掃地，拖地，吸塵，一塵不染。您很喜歡小朋友，對小朋友總是很友好親切，我要對您說一聲：“謝謝您。”

感謝有您，敬愛的老師，您像一位辛勤的園丁，不倦地栽培養護著我們這些含苞的花朵，讓我們茁壯成長。我要對您說一聲：“謝謝您。”

感謝有您，清掃衛生的阿姨，您讓這個世界更加清潔美麗，空氣更加新鮮，您是平凡的，可又是多麼偉大。無論是酷暑還是寒冬，總能看到您的身影。我要對您說一聲：“謝謝您。”

感謝有您，警察叔叔，您讓大家感到和諧安寧，您為民除害，主持公道。我要對您說一聲：“謝謝您。”

我也要幫助他人，儘管是一件小事，我要做對社會和他人有幫助的人，也要去感受那種溫暖和快樂。

感謝的日記13

崗位競聘動員大會進行中，陳校長對李菲、仇芳、付存欣的表揚，著實讓我感到意外。

因為在研修前強調紀律時， 陳校長“任何人不準請假”的嚴肅態度讓我感到有點意外。

第一天，張翠芝老師面臨著駕照考試，請假，吃了閉門羹。

連續兩天來，眼見三位老師每時每刻都泡在電腦前也真的很心疼，所以兩天後鼓勵她們去求情。她仨硬著頭皮去，喜滋滋地歸來，言語中校長的開恩已經令她們倍受感動，我從心裡替她們高興。

今天在這樣的場合，陳校長當著全校老師的面，不但對三位老師言表慚愧和歉意，還鄭重地對我們國小部參加研修的老師團隊提出表揚，美贊這是一個“樸實、執著、敬業”的教師隊伍。

呵呵，作為研修組長的我，心中好歡喜。

其實，除了這三位孕婦，還有帶著關節的傷痛，勁吹近七天空調的`曹元洪、鄭曉明、翟慧華、王桂華四位老師，當然，也包括我——自入夏以來，我就沒敢享受空調和風扇，所以又怎能受得了這般涼爽？從第二天起肩周就酸酸的澀澀的紂紂的，不得不出門過夏，進門披大褂。

除此，還有能夠克服生活瑣事，堅持研修到底的其他老師。

於是，我提筆在本子上深情寫下了這四個字：“感謝有你！”

不是嗎？這麼多年，一路走來，不正是這個“樸實、執著、敬業”的團隊與我相風雨兼程溫暖相伴嗎？

此時此刻，感覺真好！

感謝的日記14

每一個人都有感謝的人，老師、父母、朋友……我也有感謝的人:是父母把我養大，讓我坐在教室聽課;是老師引領我進入知識的海洋，讓我們享受學習的樂趣。而在這裡，我要說一個平凡普通的人，可貴的是他有金子般的熱心腸。

那天中午，我收拾一下準備上學去，可是爸爸的電動車沒車氣了，我和爸爸商量著充過氣再上學。誰知到修車攤，修車攤上卻沒人，爸爸只好推車和我一塊上學，推車走路速度非常慢，十幾分鍾過去，我們才走到了丁字路口。爸爸看看時間，想了好一會兒，終於決定讓我自己上學，我有一千個一萬個不願意，可看看時間和爸爸的一臉無奈，我也只得裝出一副胸有成竹的架勢，開開心心地上路了。也許一心想著要裝下去，所以直到出險時我才知道自己走反道了!此時正是上班族最後的一點時間，路上，公交車、小汽車、電動車、自行車各個都好像插上翅膀要飛起來一樣，不顧一切的往前衝。我看了左右兩邊後，才小心地過馬路，此時一輛大摩托車飛一樣衝來，當我發現時，它離我只有不到十米的距離了，我一下子嚇呆了，就在原地不動，傻傻地站著。就在這時，一個尖細的'高音:”快上來呀!車子就要衝過來了!快上來!“這個人好像知道我嚇呆了，一下子把我給硬生生拉上來。

過了兩三秒，突然我反應過來，下意識地回頭一看，只有來來往往的車輛和行人。”叮……“我一看錶，哎呀，已經二十了。我趕快奔向學校。

時間如同流水一般，一年都過去了，可那個好心人的感聲音依舊迴盪在我的耳邊。

感謝的日記15

既非出身書香門第，又因家中貧困無錢買書，從小愛讀書的我對書就更加珍愛了。幾經周折借來的書，總是廢寢忘食地讀，直讀到半夜三更，才悻悻地帶著深深的沉思進入夢鄉。即便在夢中也時常同三毛一道漂泊；同大文豪魯迅一起無助地吶喊；同徐志摩一起深味那“濃得化不開″的纏綿惆悵……虔誠的心隨著書境遊馳，多麼投入地淺吟低唱，有淚亦有歌。

書讀多了，先是得了陶老夫子陶淵明的清高，再就得了孔老夫子的忠孝，保爾·柯察金的堅毅，范仲淹的憂國憂民的博大，文天祥“留取丹心照汗青″的浩氣，江竹筠、夏明翰均是革命烈士為了實現理想貧賤不移、威武不屈的赤誠。不覺間就為自己確立了正正派派、兢兢業業為社會多作奉獻的人生信條，孜孜不捨追求理想的勇氣陡然大增，從此生活的磨難和世俗的.不容都在我的鐵矛之下俯首稱臣。

書讀多了，漸漸地，總有一種感覺，讀書是一種寄託。寄託是人的一種內在需要，有了寄託，生命就有一種內在的充實，人也就會獲得一種充實的人生，不再感到被動和悲哀。生命也就變得更有意義。

總有一聲聲來自靈魂的低語：是書給了我一個寧靜的世界，一個狂放的世界，一個超然的世界，總是書使我的心靈得到淨化，使我的頭腦變得聰明，人格變得高尚。

總有一種心境：從《紅樓夢》的博大幽思到《巴黎聖母院》的恢巨集憂鬱，從路遙的“平凡”到蘭波的“早慧”，曾深味馮夢龍諷刺的悲涼，也感受過岑凱倫的《失戀餐廳》

更有一份感慨：讀書讓我明白世界的美麗，讓我戰勝孤苦寂寞，讓我鼓起生活的風帆，讓我挺起自尊自愛的脊樑。