實用的優秀日記錦集六篇

已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的優秀日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優秀日記 篇1

今天英語課上，老師下在教我們新單詞。

老師讀了一個單詞：“tooth”。我們也跟著讀：“tooth”。讀完後，我看見同桌楊錦輝好像在英語書上寫字，我以為他是在寫“tooth”的中文，就沒有在意，而且老師已經在教我們讀下一個單詞了，我根本沒有時間看楊錦輝在寫什麼。我們每讀一個詞，他就在書上寫著什麼，我提醒他：“你不會下課寫嗎，要被老師發現了。”他連忙用手蓋住英語書不讓我看，我很疑惑，決定下課看他在寫什麼。

“叮鈴鈴”下課了，楊錦輝第一個衝出了教室，我偷偷地看了他的書，一看，我才明白，原來他在給英語找漢字朋友“tooth”吐S，“earache”YI兒哎，“backache”白K哎，“headache”嗨dei……而且還註上了音調，讓我笑得都要哭了。

英語變成漢字真有趣！

優秀日記 篇2

作弊是考試裡最惡劣的現象。在奧數班的月考中，有些學生，特別是女孩子，臉比牆還厚。然而，讓我給發現了，但是我不打算告訴老師，希望他們知錯就改。真是厚顏無恥啊！

就在今天，老師拿來一沓試卷準備發下來讓我們考試。不一會兒，她就發下來了，我拿到試卷以後，一目十行地瀏覽了一下試題，發現這次考試題目難度並不是很高。

在考試一半過後，我無意間發現我右上方一位女生居然拿著一本語文課本藏在抽屜裡偷看短文，我想：她肯定沒有很好的複習，於是才作的弊。但是，我不想多管閒事，所以我就不打算告訴老師聽。“滴答滴答”老師的腳步聲漸漸地從後面迎來，老師看見了她在作弊，刻意走到她旁邊，問：“你在幹什麼呢（語氣溫柔）？”那女同學打了一個寒顫，臉色發白地望著老師那犀利的眼神，嚴肅的表情，可憐巴巴的'說：”我沒在幹什麼。“老師覺得女同學說的話對於老師眼中就是在火上澆油一般相似。老師陰風怒號，語氣震聾於耳地喊道：”你以為我年紀較長了，就眼瞎了嗎？！你剛剛在作弊，以為我看不見嗎？！給我拿出來！“誰知，那女同學若無其事的頂嘴：”我說了我沒有作弊啊！你憑什麼說我在作弊啊？”繼而，老師更加憤怒，說話的語氣連隔壁班的同學們都聽的一清二楚：“你還在撒謊，你是不是要逼我叫你家長過來你才會說真話？”眼看著那位女同學眼裡蘊藏著淚水，她用那顫抖著的手，吞吞吐吐的拿出了她作弊的課本，放在桌面上，老師一看，拿起課本，使課本在力大無窮的力度下重重的摔在了地下，老師的聲音更利耳了：”你看看你，不用考試啦！這次考試你零分處置！”

今天發生的事情使我受益匪淺：讓我知道考千千萬萬不能作弊，一定要用我自己的實力來獲取理所當然、天經地義的成績，這才是最值得我們進修的！

優秀日記 篇3

我們幾乎從呱呱落地就開始接觸語文，真正學習語文這門課程則是從一年級開始。

在國小四年級以前，純真幼稚的我對語文字身意義只有一層朦朦朧朧的概念，認識更多的語文是一門考試的考試的課程，所以學習語文就變成了一門苦差事。隨著我的逐漸成長，在語文學習中思想意識也發生了轉變，漸漸地愛上了博大精深的語文。

記得那是初升六年級的時候，我們正在學習《鄭成功》一課，老師佈置了一項為鄭成功寫小傳的作業。作業一佈置，班裡就炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳地議論，一些同學決定把課本上的內容稍加改動完成小傳，而我卻不想那樣幹。回到家，我開始犯愁，不想抄課本，又苦於家中沒有電腦，該怎麼辦呢？我在課桌前不知所措，心如亂麻。鄭成功，我國曆的民族英雄，《中華上下五千年》一書中有他的介紹。我腦海蹦出的火花如清風一樣吹散了苦惱。快去找書呀！

說幹就幹，我飛快的跑向書房，滿懷希望地來到書櫃前，輕快利落地開啟書櫃，一排排整齊有序的圖書，歡迎我的檢閱。它在哪呢？我定神仔細看圖書的第一行，《童年》、《小王子》、《西遊記》……圖書一本接一本，就是沒有《中華上下五千年》。我失望極了，迅速把目光轉向第二列書籍，看了一本又一本還是沒有，我的心裡燃燒著急慮的火焰，失望填滿我的心田。突然，在第二列的倒數第二本書上，幾個熟悉的字如火苗瞬間點亮了我低落灰暗的心，一陣欣喜湧上我的心頭，找到了！

於是拿著這本沉甸甸的書，檢視目錄，還真出現了民族英雄鄭成功的`字樣。激動得翻開書頁，全神貫注地把介紹認真地看了好幾遍。至今那頁紙上的部分內容還歷歷在目：民族英雄鄭成功是福建省南安縣人……

看著這一行行文字，我的心裡踏實了許多，滿懷求知慾的心得到了滿足，愉快地拿著書回到了書桌前，認真參考開始寫人物小傳，內心充實而愉快。

現在，我雖已告別了國小進入了七年級，但是我想我對語文的喜愛不會因為自身的成長而慢慢隱去。我會帶著對語文的滿心歡喜，向著美好的未來前進！

優秀日記 篇4

我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應該讓法律在心間長駐。

因為重要，所以學法

我們從國中開始便開設了法制教育課程，法律的重要性可見一斑。通過學法，我們對法律有了逐步的認知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律範圍內什麼事該幫，什麼事禁止做。怎樣行使權利，如何履行義務……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律後也不知道自己的行為是違法的，由此產生的後果就必定嚴重了，據統計，在各類犯罪人員中，不知道什麼是違法行為或不懂法的人數佔總數的一半以上。所以，學習法律是我們立足於法律社會的基礎，是創造美好未來的重要保證。

因為重要，所以守法

遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有云：“沒有規矩，無以成方圓。”法律的制定是維護社會秩序的.根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容，必定是著眼於公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這並不意味我們能標新立 異，無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝列舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？

因為需要，所以用法

我們都曾做過這樣的一道題目：當自身利益受到侵害時，該怎麼辦？回答是：用法律武器維護自己的權利。我們是這樣說的，但未必能完全做到。當我們真正遇到類似的事時，經常是“大事化小，小事化了”，從而放棄了行使權利。殊不知，這種息事寧人的態度是不明智的，是縱容他人的錯誤行為。既然我們學習了法律，就要善於運用，以法律之矛，攻違法之盾，敢於與黑暗勢力作鬥爭，為社會盡自己的一份力。

法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！

優秀日記 篇5

人生是一條崎嶇的山路，有著太多太多的路口，於是便有了一個又一個夢想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向，於是便有了追求的目標。不管風景變幻，不變的是我的夢想。不管晝夜更替，我心依舊飛翔。

我，平凡的女孩，卻有一個不平凡的夢想------當作家。小時候，我將這個夢想隱藏，如今，我要放飛夢想。

春雨，打溼了屋簷。我冒著傾盆大雨穿梭一個又一個補習班。目的.，讓我的寫作能力更加提高！小補習班，作文提高班，語文培優班。凡是跟文學有關的，我都要參加，但一點也不知疲憊和辛苦，因為這是在為夢想努力！

夏風，帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報紙上發表了。這個訊息伴著夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的，我的努力沒有白費！我的汗水沒有白流，我第一次站在勝利的最頂端，露出燦爛的笑容。

秋夜，迎來了淡淡的哀傷。一篇有一篇報社的退稿，讓我的淚一滴一滴劃過。心中彷彿針刺般疼痛。我對自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子，為何看不見勝利的果實？我的腳步已不想往前走。我，累了。看著桌子上寫的文章，凝結了我多少汗水和心血，有誰知道？這時，我看見桌角旁寫的字：無論成功失敗，夢想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄，這可是我的夢想呀。心中的力量之火又一次燃燒，比以前更旺！

冬雪，散落美麗。我靠著努力，毅力與不放棄的精神堅持了我的夢想。但我知道，這只是為夢想走出的一小步，以後的路還很長很長。我會讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧！我的夢想就是那燕子，飛往在勝利的春天。

優秀日記 篇6

這星期我們的班隊活動是“廚王爭霸賽”。以前，看見六年級的同學在舉行這樣的活動時，我心裡別提有多羨慕了。可以說，舉行這樣一次班隊活動是我夢寐以求的。

可是這一次我卻不能參加，因為自從上次被鍋燙到手後，我就再也不敢自己燒東西了。猶豫著，我沒有準備一樣物品。這又能怪誰？要怪就只能怪我自己，誰叫我自己因害怕而沒有作準備呢？失望的我，只能站在旁邊偷偷地看著她們動手做菜。

比賽開始了，別瞧同學們人小，可會做菜呢！十八般武藝全用上了，他們洗的洗，切的切；炸的炸，炒的炒；煮的煮，蒸的蒸。個個忙得不亦樂乎。看，王祝烽還繫上了圍裙，自稱為了這次爭霸賽，特意趕去杭州，在一個做廚師的親戚處學了幾招，說的像真的一樣。

也許是我們這些學生有做廚師的天分。才一個小時的時間，各小組桌上就擺上了色香味俱全的'菜餚。這一桌：油炸雞塊、油炸雞腿、油炸對蝦，還不忘來一盆爽口的紫菜湯；那一桌：番茄炒蛋、紅燒雞翅、清蒸鯽魚、油炸年糕，當中一盤水果沙拉引人饞涎欲滴；這邊：肉絲豆腐、醬油煮蝦、花菜肉片，外加一大碗三鮮湯……真是各有各的特色，我一時難分高下。

一道道美味的菜，引來了一位位老師。我們這些“小廚師”爭先恐後地讓老師們品嚐那些菜。看到老師們個個豎起大拇指，說“好吃！好吃”的時候，都高興得眉開眼笑，高呼“YE！YE！”此時，誰是第一似乎已不重要了，重要的是那份開心，大家舉杯歡飲。

而我呢，雖然受到了好幾個小組的邀請，但還是非常希望時間能夠倒流，也能在大家面前露一手。我在等著下一次的到來。