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【精華】競選班長的競選稿範文九篇

【精華】競選班長的競選稿範文九篇

在現在的社會生活中,我們可以使用競選稿的機會越來越多,競選稿是作為在特定的時境中供口語表達使用的文稿。那麼你有了解過競選稿嗎?下面是小編整理的競選班長的競選稿9篇,歡迎大家分享。

【精華】競選班長的競選稿範文九篇

競選班長的競選稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都非常瞭解。我知道,從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。

假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級裡組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異,的.學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什麼要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

假如我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

不管結果如何,我的演講就到這裡了。投不投票,決定權在同學們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

謝謝大家!

競選班長的競選稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天能站在這裡競選班長,我很高興,同時也非常激動。感謝大家能給我這個機會讓我站在這裡展示自己。我叫林鑫傑,來自福建省福州市,畢業於福建省十大附中。我性格比較開朗,平時喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的'滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大瞭解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。

最後,我希望老師和同學能再給我一個讓我進步和幫助大家的機會。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什麼。請大家給我一個考驗我的機會,我肯定不會辜負大家對我的期望。謝謝大家!

競選班長的競選稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

這次,我們班舉行了一次競選班幹部的活動,我借這次機會,來競選班長。大家知道我為什麼要競選班長嗎?那是因為在每週內,我們班都要在紀律方面扣分,我想協助老師管理好紀律,不讓老師操心,讓我們班成為一個和諧、向上的好班級。雖然我有一些缺點,但是我也有許多優勢來勝任這個職位。比如:我工作熱情高,活潑開朗,有積極向上的精神,對於別人給我提出的建議,我會虛心接受,並能把建議落實到位。假如我競選上了班長一職,首先我會嚴格要求自己,做同學們的好榜樣。其次,我會做老師的得力小助手,幫助老師減輕工作上的壓力,最後我會和同學團結友愛,互幫互助,為班集體服務。我會用行動來證實我的能力,既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要成為棟樑;既然是班幹部,我就要成為班級的領航員。假如我落選了,說明我有不足的'地方,我會繼續努力,不會放棄,依然為班集體服務。

希望我能競選上班長,但決定掌握在你們手中。請大家相信我,把手中寶貴的一票投給我吧!我一定會把班級的不良風氣改掉,帶向一個新氣象!

謝謝大家!

競選班長的競選稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級(13)班的學生張煦辰, 我的目標是竟選班長. 因為拿破崙說過“不相當將軍的士兵不是好士兵。所以我要當班長.

如果當上了班長我會改了上課不聽講愛講話上課玩,最重要的是我還會認真的寫好我的所有作業。

如果我當上班長我會幫助那一些學習不好的同學。買一些學習用品給班上做共產。我還會幫班上打掃衛生,關門、防止同學打架的行為。如果有什麼不滿請大家多多請教我還會把一切不好的壞習慣全部改了。

我希望大家為我投上寶貴的`一票,我會謝謝大家的。

競選班長的競選稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我來競選班長這一職務。

曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯四(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裡,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的`責任!那麼班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自四(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設定一個合適的崗位,讓班級中人人有事幹,事事有人幹。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們四(2)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什麼事會辦不成?

如果我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣

、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

競選班長的競選稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

一年又過去了,我們都長大了一歲,新的學期開始了,我想為班級的榮譽盡一份微薄之力,決定競選值日班長。

如果我當上了值日班長,一定會以身作則,為大家樹立一個良好的形象,做到鐵面無私、認真負責。關心班級的紀律衛生,關心同學的學習。如果有同學在學習中遇到了困難,我一定會盡力地去幫助他們,讓我們共同進步。

經過仔細觀察,我發現班上有人亂扔垃圾、隨地吐痰,我會對他們說:“你們每扔一次東西,每吐一次痰,不但讓我們班上扣了分,也破壞了衛生。所以你們不應該這樣做。”我值日的那天,歸我管理的.區域一定會特別乾淨,沒有一點垃圾。當然,我管理你們之前會管理好自己,我決不會做對班級榮譽有影響的事情,我也不會偷懶不去搞衛生,搞完衛生後,我會仔細檢查,一點垃圾也不會放過的,就算是紙屑也要一點點的撿乾淨。我會讓“優秀班級”的獎狀,貼在我們班的牆上,讓班級更光榮。

希望大家把寶貴的一票投給我,我會做一個正直、決不偏袒任何人的好班長,同時我也會做好老師身邊的得力小助手。如果我沒有競選上值日班長就說明我有些事情做的不好,只要同學們指出我的錯誤,我一定會認真改正。

最後,祝大家學習快樂,天天開心!

競選班長的競選稿 篇7

敬愛的王老師、親愛的同學們:

大家好,很榮幸站在這個神聖的地方,我這次要競選的崗位是班長,因為我當了半年多的副班長,所以我想上一個臺階,競選班長。

做什麼事情都要有優勢,我覺得我最大的優勢不僅是半年多的副班長的經驗,還有我學習刻苦、勤奮的優勢,我可以幫助同學,還有我的體育也很好,那健步如飛的腳步,可以幫助傳信等,最重要的 還是我有一顆樂於助人的心,我熱心幫助同學,熱心幫助老師,我熱心幫助同學。

如果我當上了班長,我會在以下幾點表現:

首先,我會幫同學們製造一個良好的學習環境;

要有好的學習成績,就要好好學習,好好學習就要有一個好的學習環境。我們已經是高年級的學生了,不該再讓老師和父母催著學習,應該養成自覺學習的`好習慣,比如:課前預習,課堂好練習,課下認真複習的習慣。

其次,在班內製造一個互幫互學的學習氛圍

孔子曰:“三人行必有我師焉。”我們也要互相幫助,互相學習,這樣既有利於提高自己的學習成績,也可以幫助其他同學提高學習成績,一舉兩得,這樣我們班級的在年級中總分數也會提高的,

還有,我要努力和大家一起營造一個團結的氛圍;

我們在家裡嬌生慣養的習氣不能帶到學校來,要通過班級的 集體生活逐步改掉這些壞習慣,同學們之間要做到不吵嘴、不打架、不欺負同學,時刻記住我們是大集體中一員,學習和生活中注意和他人合作,共同做好班級的工作。

以上就是我競選班長的決心,如果大家覺得我有什麼做的不好的地方,請提出寶貴意見,我會認真改正。為了營造一個優秀的班集體,我們需一起努力。謝謝大家。

競選班長的競選稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在緊張、愉快的學習和生活中,我們已經從開學時的陌生人變成了朝夕相處的好朋友,通過一個多月臨時班長的工作,我更感覺到班長這個崗位的辛苦:要保持好學習成績,還要成為老師的小助手、承擔班級的很多工作。儘管很忙碌,但是我還是很喜歡班長這個崗位,它能滿足我為同學們服務的願望,自己也得到了鍛鍊。所以,今天我競選班長,請大家支援我。

我認為當好一個班長,特別要在以下幾個方面做好: 首先,要管理好一個班級,自身的素質一定要過硬。我認為兩方面的素質最重要,一是思想品德,另一個是學習成績。只有這樣,才能做好班級的領頭雁,起到模範帶頭的作用,也會有更多的時間來承擔班級的工作。在思想品德方面,我遇事樂觀,待人真誠、尊敬師長、樂於幫助同學,尤其注意與同學們搞好團結、從不簡單粗暴的對待同學,我不喜歡勾心鬥角,與同學們建立了融洽的關係和深厚的友誼。在學習成績方面,我非常積極主動的學習,得到了老師的認可。

其次,我認為,作為一個班長,一定要有管理好班級的能力,有管理班級的好方法。這需要一定的組織能力,同時也需要協調能力。我能真誠的與別人合作,協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,同時工作認真細緻,將班級的事情視作自己的`事情,組織有能力的同學盡心盡力的完成。

在管理班級的過程中,能充分發揮同學們的特長和強項,讓他們各施所長,成為班級活動中閃亮的明星。

最後,我認為,做為一個班長,一定要時刻牢記為同學、為班級謀幸福,熱愛班級事業,關心班級每個同學,真心想班級所想,急同學所急,充分聽取同學們的建議和意見,積極向老師反映同學們的想法,在老師和同學們之間架起溝通的橋樑,讓我們的班級成為民主、團結、勤奮、向上的優秀班集體。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是所有同學們的溫馨的家。

自擔任臨時班長以來,我一直對自己高標準、嚴要求,在承擔班級工作的同時,學習成績也能保持在班級的上游水平。在思想品德、學習、生活等方面,也能處處以身作則。今天,我站在這裡,特別感謝老師們和全班同學對我前期工作的支援,我要真誠的說一聲:謝謝你們!同時也倍感自信,假如我當了班長,我會更加努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的信任。假如我當了班長,我會全力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行動贏得大家對我的信賴和尊重。如果我能當選班長,這是一種壓力,更是一種動力,班長不只個是稱號,更是份責任,我會努力做的更好!親愛的同學們,請為我投出你們寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競選班長的競選稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是我們五(2)班的學生程家輝。我的目標是當班長。

因為拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

當然,我也有自己的優勢,一是我做題準確率高,二是我敢作敢當,勇於承認錯誤。這些都是我的優勢。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的`得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

奮鬥是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態,為大家服務。謝謝大家!

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