競選副部長的競選稿3篇

在現實社會中，我們可以使用競選稿的機會越來越多，競選稿可以幫助競選者展示自己的優點，說服群眾、評委投自己的票。如何寫一份恰當的競選稿呢？以下是小編整理的競選副部長的競選稿3篇，歡迎閱讀與收藏。

競選副部長的競選稿 篇1

各位同學：

大家好！

首先，我很榮幸能站在這裡參加學生會宣傳部副部長的競選，非常感謝提供了這麼一次讓我們脫穎而出的機會。

懷著對美術的熱愛，在上個學期我加入了學校的宣傳部。從對宣傳部的略知一二到現在競選宣傳部部長這個職位，一步一個腳印，一步一個臺階。在我身處宣傳部這個大家庭期間，我曾參加過創音佈景的製作，以及最近這幾次的牆報評比工作。而且，在最近的這次繪畫比賽中，擔任策劃的工作。

在這期間，我取得的每一點成績，每一次進步都凝聚著老師的厚愛和期望，凝聚著同學的鼓勵和信任，也都凝聚著我很多艱辛和汗水。

我之所以選擇宣傳部部長這個職位，是因為我深知宣傳部在日常工作中的突出地位和重要作用。我之所以選擇這一職位，還因為我有信心、有決心、有能力幹好這一項工作。

我認為，選擇這個職位，我有四個明顯的優勢。優勢之一，我樂於參與學校的各項活動，所以從中認識了許多新的朋友，交友廣闊，事情才會事半功倍；優勢之二，我經常會有一些特殊的想法，很多朋友會認為我“異想天開”，但不“異”，又何會“新”呢？只有“新”，宣傳部的工作才會越做越精彩；優勢之三，“人非聖賢，孰能無過”，我犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。優勢之四，與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支援新一屆部長的工作。

如果我競爭上宣傳部部長這一職位，我將盡快進入角色，積極履行職責，堅決不辱使命。具體講,要發揮四個作用,處理好四個方面的關係。發揮四個作用:一要在履職過程中發揮助手作用;二要在決策過程中發揮參謀作用;三要在管理過程中發揮協調作用:四要在落實過程中發揮督辦作用。處理好四個方面的關係:一要正確處理好做人與做官的關係,先做人,後做官;二要正確處理好主角與配角的關係,做助手抓落實;三要正確處理好管事與幹事的關係,既管事又幹事;四要處理好律己與待人的關係,嚴於律已,寬以待人。

各位同學,各位老師,我是以平常心對待這次競爭,參加競爭,對我來說是一次難得的學習和鍛鍊的機會, 在競爭中經受鍛鍊,在挫折中接受考驗，重在過程,不在結果;重在耕耘,不在收穫。

希望在座的同學能給予我肯定，給我一個獲勝的機會。

謝謝！

競選副部長的競選稿 篇2

大家好，我叫楊浪。很高興又一次站在這個舞臺上，我覺得，我現在不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以鍛鍊自己的機會，一個可以給予別人幫助，奉獻自己的舞臺。我不想把自己圈在一個小圈子裡，每天身邊認識的.，能夠幫助的就那麼幾個人，而是想走出來，結交更多的人，幫助更多的人。

去年我也來參加過社會實踐部委員競選，但是後來卻選擇了體育部，因為我特別喜歡體育，但是一年了，我回來了，我發現，愛好無論何時何地都可以展現出來，但是幫助別人，奉獻愛心不能再等了。一直以來，因為家庭原因，從國小開始到現在都在接受來自社會和他人的幫助，但現在，我作為一名大學生，我明白，也懂得了什麼叫感恩，是時候應該回報他人了，哪怕我一個人的力量是微不足道的，我也願意努力付出。

大一那一年，我一直在尋在機會幫助別人，我捐過衣服，捐過書籍，捐過錢，發表過兩篇關於鼓勵現代青年的文章。但我覺得幫助得太少，於是我又進了三農協會，成為“班助一”的志願者，幾次走訪了喜良國小農民工子弟家庭，並且和隊友們一起在瀋陽市內尋找過新的資助國小，參加過吉林省主辦的“班助一”勤學金髮放儀式，也參加過在我們學校舉行的勤學金兼愛心圖書發放儀式，並且帶領我們班加入愛心班級，資助了一個叫張秉欽的小朋友，現在我班和他們一家人建立了很深厚的友誼，一直保持聯絡。我認為，這是我過去一年做過最有意義的一件事，也是令自己感到欣慰的一件事，從這件事中，讓我深刻體會了那句話：給予愛是快樂，收穫愛是幸福。

我還記得上學期和大家一起去敬老院的日子，感觸很深，在這之前，我並沒有和那麼多的老人交流過，但是，那一次後，我希望還可以有更多的機會去看望他們。所以，我覺得我做得還不夠，希望可以藉助社會實踐部這個平臺，積極的去做更多更有意義的事。雖然，也許相對於這個部的其他一些成員來說，我是一個新人，但是，相信我，只要給我一個機會，我會做得很好！

謝謝！我的演講到此結束。

競選副部長的競選稿 篇3

各位老師、同學們：

大家好！我是高一(3)班的學生。我很榮幸能登上這個神聖的講臺，來表達我由來已久的願望。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！現在，我鄭重地申請：我要競選學生會紀檢部副部長！我也莊嚴的承諾：我會盡我的一切努力將這份工作做到最好，並努力得到所有人的認可！成為學校的得力助手，成為同學們擁護的“好管家”！

可能有人要問我，為什麼你想要出任這個職務？我的回答很簡單：因為我想為同學們做點有意義的事，我更想為學校構建和諧校園出一份力！在我看來，紀檢部是一個配合學校一起管理學校校紀校規的部門，是學校這個“小社會”的執法部門。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。例如在課堂上，雖然遲到、曠課、說話、走動、甚至玩手機、吃東西的是少數無紀律觀念的人所為，但是如果不加以制止課堂就不能正常繼續下去，受損害的則是大多數同學的利益，它還會蔓延至一個班、一個年級、乃至整個學校，造成非常不良的影響。因此，作為學校一員的我有義務，也勇敢地站出來申請擔任學生會紀檢部副長一職。

我競選紀檢部副部長這一職務是存在我自己的優勢的。我是一個管理能力強，自我約束能力強，認真負責的人。在我的國小國中時期，我便已經充分發揮了這一優點，成為班級的管理人員，成為老師的得力助手。我不敢說我的能力是最強的，但我相信，以我9年的班長生涯，我有足夠的能力做好這一工作，希望大家能給我這個機會！我對這一工作有著滿腔的熱情，我認為工作業績是能力和熱情鑄就的，相信我，我絕不是一時之間突然出現競選紀檢部副部長這個念頭的，我是經過了深思熟慮的！

可能很多人認為沒有經驗是參加競選的一個劣勢，但我不這樣認為，我認為沒有經驗是我的一大優勢。就因為沒有經驗，我可以毫無顧慮的做，不怕錯，少了畏首畏尾的怯懦，多了一股敢作敢為的闖勁，更能夠公正嚴明的開展學校管理工作，並能以普通身份主動交流，有利工作的開展！我，黃河，絕不會讓紀檢部副部長成為一個“虛職”的！

如果我當選了這個職務，我將帶頭遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，同時在工作與學習上兩者都不耽誤。我還將主動與表現不是很好的同學交流，改善他們不良的習慣，取其優，補其拙。使我們學校成為融合優良品德、優異成績、優雅環境於一體的“三優”學校！

當然，正所謂金無足赤，人無完人，我也存在我自己的缺點。如果我當選了紀檢部副部長，在我的任職期間，大家可以儘量的指出我的錯誤或不足，在大家的監督下，我會在一次次磨練中改進、成長，取長補短，保證做到更好，爭取做到最好！英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們，請你們為我投上你們寶貴的一票吧！我希望這具有使命感的擔子能落在我的肩上!

我的演講完畢，謝謝大家的傾聽與支援！