學生犯錯檢討書合集15篇

在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，要注意檢討書不能寫成流水賬。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的學生犯錯檢討書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生犯錯檢討書1

尊敬的XX老師：

次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

說到本日之事件，我又不得不想起平日表現。根據政治課上所言“量變是質變的前提”。我在平日便經常算準腳步，要求步伐準確，哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準時間，只求踏入教室門便打鈴，並且要精確到0.1秒，生怕來早了吃啞巴虧。於是如此反覆，進入教室的時間雖說越來越精準，卻沒發現這就是遲到的前兆。最後終於人算不如天算，力不從心，出現失誤。於是出現今天的局面。來了個大變。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的`學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。

　　檢討人：XXX

　　2XX年X月X日

學生犯錯檢討書2

尊敬的老師：

您好！

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯並不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。

在這裡我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻並沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火後講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以後還聽歌。

更不應該的是，在受到老師批評教育之後相隔一天，晚上熄燈後又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。

通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什麼總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的`表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今後學習和生活的動力，為此我保證：今後一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課後按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績；維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽；努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今後的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。

此致

敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書3

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給你寫下這份檢討書，以向你表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候，你就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得很重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看錶，媽呀都6：30了，而那天正趕上你體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽你關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現裡面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由於我的粗心大意，對舍友的出門時間瞭解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！！對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時很關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的'後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我是班上的學生xx，對不起，我這次做出了一些不好的事情，現在我已經知道自己錯了，我明白同學之間就是應該好好去相處，您放心我以後一定不會欺負同學了，我會與他們好好的相處的。

其實當時的情況也是我的不饒人才造成的，所以我更是應該要負非常重大的責任，在您批評我的時候我都還是比較的不饒人，更是不認錯，但是在認真的聽了您的話之後我才漸漸的，明白同學相互間的情誼是很重要的，並且相處方式也是非常的重要。可能一直以來我都沒有以較好的方式、姿態去與周圍的同學相處，所以更是有著非常暴躁的脾氣，更是在與同學相互交往的過程中也是有著一定的問題，更是沒有選擇好一種較好的方式進行。

在經過我自己的反思之後我也是漸漸的明白自己下一步應該要做出的努力，並且我個人也是應該要去不斷地奮進，當然我也非常的期待自己能夠在接下來的學習中去慢慢成長與改變。犯錯這件事我確實是應該要正確的去面對，只有保持一個較好的姿態，這樣才能夠將自己的事情都做到更好，同時我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去慢慢成長，更讓我的生活有著很不一樣的色彩。

現在的我還是一名國小生，也很是慶幸自己是一名國小生，從現在開始瞭解自己存在的問題，並進行改正還不算晚，也是非常容易改正的。當然從現在開始養成一個良好的習慣，更是非常的好的，所以從現在起我就會盡力去改正自己身上那些不好的'地方，更是需要老師對我投入更多的幫助，讓我可以更清楚我存在的問題，讓自己可以在往後的生活中漸漸得到提升。犯錯是人生中必定少不了的活動，而我更是非常的期待自己能夠在接下來的時間中去慢慢成長，所以我更是相當的期待自己能夠變得更加的優秀。

這次犯錯確實是我沒有控制好自己，更是沒有認真的做好我身為學生該做到的事，我在此向老師承諾，我之後都會好好的管束好自己，讓我不會再做出一些不合時宜的事情，並且我個人更是非常的希望自己能夠在這段時間中有較好的收穫。同時我更是期待自己能夠變得非常的優秀。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書5

親愛的老師：

在這個星期六下午上體育課的時候，我犯了一個非常嚴重的錯誤，嚴重違反了課堂紀律，我在此向老師和同學表達深深的歉意，彌補我的過錯。

上體育課的時候，因為外面有雨，所以我們在室內上課，體育老師講完了課，讓我們在自己的座位上畫畫不讓說話和下座位，突然，季展磊從他的座位上下來，飛快地跑過來，拿走了馬茗軒的書包，馬茗軒的書包，馬茗軒便去搶，我只顧在旁邊看熱鬧，沒有管，過了一會兒，季展磊不動馬茗軒了，卻又搶我的'書了，季展磊把我的書搶走了，我非常生氣，下拉座位就搶回我的書，見搶不回書，便把季展磊的文具盒給搶走了，季展磊又跟我搶了起來，我一怒之下，便和季展磊打了起來，想把我的書搶回來。

我知道那樣是不對的，嚴重違反了課堂紀律，但我也是沒有辦法才那樣做，我這樣做的後果很嚴重，而後，在上語文課的時候，被同學們揭發出來了，然後，王老師狠狠的批評了我們幾個，讓我們寫檢討書，並且在校訊通上點名批評，我很後悔，真不因該在課堂上搗亂，早知道會這樣，就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學表達深深的歉意，我保證，我所犯得錯誤不會再犯了，做一個守紀律的好學生。

我希望老師和同學能原諒我的過錯。

　　檢討人：

　　____年____月____日

學生犯錯檢討書6

尊敬的教官：

首先我要對您說句對不起，因為我的任性與無理讓您生氣了，並且不得以當著全體同學來批評我，我從小就是這種不良習慣，一直以來都想改，可就是改不了，我知道這也是不對的，但是很多時候我都沒辦法控制自己，所以這次讓您忍無可忍，最後不得不採取下策來批評我，我知道作為一名學生即使是臨時的軍人也是不合格的，很多老師都批評過我，教育過我，我已經明白到自己的錯了，所以想通過這次嚴格的軍訓來改變自己，沒想到還是犯了老錯誤，我希望教官您能給我機會讓我改過，古人云：知錯能改，善莫大焉。

雖然我不能保證能夠一下子改掉，但是還是希望教官給我這次機會，我會在以後的日子慢慢改進的`，都說江山易改，本性難移，但是我希望能夠在教官的教育與訓練下改正它，讓我成為一名合格的大學生，僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個機會，我一定會記得教官的管教的，我保證以後做事儘量達內而行，不會讓別人為難，大學我一定好好學習，邊學知識邊學做人，就讓這次的軍訓成為我改進的開端，懇請教官能原諒學生，不甚感激。

此致

敬禮!

　　一個犯錯想改正的兵：×××

學生犯錯檢討書7

尊敬的：

我是你的學生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認識以及再也不xx的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調xx關於xx的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：xxxx雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的xxxx也非常的生氣。我也知道，對於學生xxx是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1、思想上的錯誤：

2、行為上的'錯誤：

3、對同學和自己的影響上的錯誤：

我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書8

於x月xx日下午1：00—2：00，我換了件衣服，重新戴上校徽，從家中前往學校，就在1：30—次日早晨，我的校徽不幸地丟失了。

這是我自國小有校徽甚至團徽開始，第一次遺失了我所珍愛的，每天必備的，我所為之驕傲的校徽，我從未想過她會從我的生命中消失，每每想起校徽，她總是會帶給我一份自信的微笑，因為我，是師大的學生……

當我在上學路上得知校徽遺失之後，我是多麼迫切的想回頭尋找她的蹤跡，我祈禱著，也許，她只是被遺忘在了家中，我只能帶著盼望又擔憂的心情向學校走去，因為我，不能為了我所愛的校徽而放棄了今日的學習，回到家後，我悲傷地接受了一個現實，她，真的丟了……

還記得她那瘦長的身軀，蒼勁的字型，悠然的體態，以及我剛成為新生時，把她握在手中那滾燙的感覺和興奮的心情，遺失她後，我總是忍不住低頭尋覓，期待重新見到她的身影，每當上學之時，我總是忍不住撫上上衣，她曾經日日呆過的地方，幻想著她已回到我的身邊，失望至極之後，我只能尋找她的兄弟姐妹來繼續完成她未完成的使命，縱使，她已不在是她……

我知道遺失校徽對學校來說是十分危險的事，如果有人撿到了校徽，偏偏那人又有不法企圖的話，很容易對學校的'財產以及學生的安全造成很大的危脅，會讓不法之徒有可趁之機，所以我對校徽遺失的事，深感抱歉與內疚，所以這次的檢討書對於我來說真的是很輕的處罰，這也是我應該負起的責任，我不會推卸，至此，我只能再次很沉重地對學校說：我真的真的很抱歉！

此致

敬禮

　　檢討人：

　　xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書9

尊敬的班主任老師：

您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後為了逃避處罰而說謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤：_________年_________月_________日下午第二節化學課我在抽屜裡拿出手機上網看小說，後來被老師發現當場沒收了手機，下課之後班主任您來找我談話，嚴肅批評了我，並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定，當時我是答應您的。可是事後等我週末回來謊稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實情況，發現是我在說謊。我真是慚愧萬分，無地自容啊。

現在，我對自己的錯誤深感懊悔，對於因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這麼多時間精力，給班級同學做了不好的示範，向所有受我不良影響的同學表示深深的'抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對：

1、違反了學校規章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之後，老師做出相應處罰，當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機。我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當初承諾的背叛，極其不應該。

3、知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今，當我深深意識到這些，內心是多麼的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之後，我決心悔改！

根據此次錯誤暴露出的種種問題，我決心採取以下改正措施：

第一，從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規章制度。

第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。

第三，我今後要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。

第四，對於耽誤老師的大量時間，我從今往後一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

檢討書之感言：老師，此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規範自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

　　檢討人：_________

學生犯錯檢討書10

尊敬的老師：

這次犯錯誤，在家休息的這兩天裡，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的.是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　檢討人：_________

　　_________年_________月_________日

學生犯錯檢討書11

尊敬的老師：

我懷著深深的愧疚與自責寫下這份檢討書，自從這次XXX（犯錯）之後，經過X天時間的反思，我已經認識到了自己行為的錯誤，以及這種錯誤行為帶來的嚴重後果。現在回想，我當時那樣做真是太不應該了！

學校不是給一個人開的，老師們在這裡傳道授業解惑，同學們在這裡學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體裡，在這樣的氛圍下，我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受，而把他人和集體的利益放在一邊。家長曾經不止一次教導過我，不能只考慮自己，也要為他人著想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規則。而我這樣做，不僅損害了他人（集體）的利益，也違反了學校的規定。我XXX的行為不僅讓家長和老師失望，也在同學之間產生不好的影響，我感到深深的自責！

我承認自己的錯誤，悔恨自己的.錯誤，並願意改正自己的錯誤。相同的錯誤，我不會再犯第二次了。因為我不想再因為XXX這種事再讓家長和老師失望，再對其他同學產生不好的影響，再讓自己如此追悔莫及！我誠懇地接受老師的批評（和學校的處理），並保證不會再犯這樣的錯誤！希望老師和同學們相信我！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書12

尊敬的老師：

您好！

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的2天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯並不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這裡我要對關心和愛護我的`學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻並沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火後講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，MP3，智慧手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校。

而且熄燈以後還聽歌，更不應該的是，在受到老師批評之後相隔一天，晚上熄燈後又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。

通過這2天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什麼總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今後學習和生活的動力，為此我保證：

今後一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課後按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績；維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽；努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今後的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。

此致

敬禮！

　xx

　　xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書13

尊敬的教師：

您好!

教師，我十分抱歉，寫下這篇檢討書，我懷著十分後悔的心境，向您說聲對不起。

在日常生活中，您對我很是關切和照顧，同時，您也是我最喜愛的教師，可是卻在您的課堂上開小差，沒有認真上課。

在上課的時候，因為前一天的作業完成的異常簡便，所以我認為今日的學習任務不會有多難，於是便在上課的時候走神，您在課堂上悉心傳授的知識我也沒有理解到，很快，我便收到了相應的懲罰。因為我的過失，上課沒有聽講，我很快的發現，那天的作業我並不能夠完成，所以很是著急，可是我沒有及時的向您反映情景。

因為我的隱瞞，我的作業很沒有質量的完成了，到了您的課堂上，由於之前的可沒聽，所以，你上課時講知識點，我根本沒辦法聽進去，我聽不懂，我很著急，不明白怎樣辦，眼神四處遊離，細心的您發現了我的問題所在。

下了課，您便把我叫金了辦公室進行談話，當時的我一著急就哭了，您輕聲安慰我叫我不要緊張，可是我沒有辦法控制住自我的情緒，只能任由的發洩，我明白我這樣十分任性，也打擾了其他教師的工作。因為自我的錯誤，造成了這麼大的損失，您摸著我的頭，告訴我不要害怕，把事情的來龍去脈將一邊。

在我說完之後，內心的一塊大石頭瞬間著地了，我感覺向您坦白比瞞著你的感覺好了太多。您點點頭表示已經瞭解了，隨後便跟我講起了道理，我頓時淚流滿面。我何德何能，能偶遇金您這樣盡職敬業的教師。

教師，我明白您的用心良苦，早在我們成為您學生的那一刻起，您也必須將我們當成了您的`孩子，你每日都對我們進行悉心的指導，從來不曾放棄我們每一個人，你覺得我們不論是成績優良都是有期望的孩子。

很多在年級里名聲很壞的差生，在您的帶領下此刻也變得越來越好了，這都是因為您始終本著一顆善良的心。教師，多謝您的關心，在這次的問題上，我深刻認識到了自我的錯誤所在，我保證下次再也不會這樣了，請您相信我，以後我遇到問題，絕對不會再拖拖拉拉，必須會及時的去解決。

多謝您的提醒和關心!教師，請您原諒我這次的行為，我以後必須加倍努力學習!

此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

學生犯錯檢討書14

尊敬的____________：

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的.....

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在出現這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的'話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　檢討人：__________________

學生犯錯檢討書15

尊敬的輔導員：

您好！由於本人在學風檢查中曠課情況嚴重，以致收到警告通知，更令輔導員花費時間悉心教導，吾深感不安。

作為一個學生，我深知學習之重要，術業之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大，我的成績不說在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過訓導，得知我已進“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候，它毅然把我拉了回來。

聽說生就業統計調查是如此嚴謹的，我忽然覺得學校對學生是如此的負責，這種不是敷衍的負責，就如同學院對班幹部的負責，班幹部對同學的負責，輔導員對違紀學生的負責。在這個經濟環境下，得幸於還有學校這片樂土，可以讓我們棲身於此，犯了錯還能有人糾正，給警告，我深恐一年之後，走向萬惡的社會，階級分明利益纏身，曠課就不僅是警告，還要扣工資。

開始的時候，我不瞭解老師所說的曠課和人身安全的關聯，通過解釋才明白，原來我們睡覺的'時候如果睡去了馬路，那將是非常危險的，在教室上課，就算打不起精神，怎麼也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節課，如果學生們都堅持不曠課，那馬路事故的概率將會大大的降低，學校不僅關心學生們的學習情況，更多的是為我們人身安全著想，這兩個星期，當我酣睡於宿舍之時，學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題，慚愧啊。

對於這次曠課問題，我深感自責。作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，並真正實行，以後會盡量不曠課，好好學習專業知識，並謹遵老師的教導。

此致

敬禮！

　　檢討人xxx

　　20xx年X月X日