精選中學學生檢討書8篇

在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了表明自己悔改的決心，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編整理的中學學生檢討書8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學學生檢討書 篇1

尊敬的老師：

這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的.話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　年 月 日

中學學生檢討書 篇2

您好！

這次的事情實在是非常的抱歉，是我們的疏忽大意造成這樣的結果自己作為寢室長，沒能及時的檢查好我們的xxx寢室，導致在寢室檢查的時候對我們班級的榮譽造成了非常惡劣的影響。而這次的事情，也在班上傳開了，作為xxx寢室的寢室長，我真的感到萬分的慚愧，尤其是在當大家談論這件事的時候，我都感到臉在灼燒。

當然，在那天負責寢室衛生的同學們，也都一樣感到非常的慚愧。在那天，他們因為貪玩，因為寢室的在勞動時的檢查比較鬆散，導致他們在那段時間幾乎完全沒有勞動！只是在快結束的時候，草草的打掃兩下敷衍過去！當然，作為寢室長，沒又去檢查好，我也是感到非常的慚愧。當時我因為對他們的信任，就沒有去管理，沒有去檢查！這是我的失職。但是，將寢室弄的這麼亂，沒有好好的保持，這是我們全寢的錯誤！

總的來說手機版，這次的錯誤對我們來說已經沒有誰錯誰對了，在這樣的情況下，這是我們所有人的錯誤！我們寢室所有的成員，都要好好的反省！

當然，作為寢室在我必須優先檢討自己。首先自己在平常的生活中留有非常大的問題！我們的寢室是這樣的雜亂，毛巾亂掛，鞋子也到處都是，甚至連棉被，都是大家隨手裹了裹，這樣的情況，怎麼能拿出去見人呢？更不用說檢查了，這絕對是要挨批評的存在！而作為寢室的管理，我卻沒有在平常警告他們，沒有好好的管理好我們的寢室！這就導致在大掃除的時候我們的工作任務比別的寢室多很多！然後由於自己在管理上的失誤，導致在之後室友們還沒有認真的完成自己的.任務，這樣一連串的錯誤下來，才最終導致了我們的寢室被扣分！導致了我們在xxx班的榮譽上抹黑！

現在回想起自己的錯誤，我們每個人都感到十分的慚愧，自己的不作為，造成了這樣的情況，他們的不約束，導致了情況越來越糟。等時間一長，我們這樣的寢室遲早會出問題！

這次的檢查警醒了我們，雖然給我們造成了影響，但是我們更該在這樣的情況下反省自己！我們會好好的檢討自身的問題，也會好好的打掃我們的寢室。希望老師能原諒我們，我們一定努力的做好寢室的打掃，並且在今後也會一直保持良好的寢室作風！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我是學生xx，我懷著十分懊悔的心寫下這份檢討書，老師，我想請您原諒我。

今天的英語課上，我在課堂上講小話，開小差，嚴重影響了課堂紀律。您制止了我這樣的行為，並進行了嚴厲的批評。老師，真的對不起，我不應該那樣任性妄為，影響了周圍的同學。經過我這幾天的反省，我也為自己的行為感到不齒。

剛從國小畢業的我，來到了這所國中，在以前，我一直憧憬著未來的'高中生活是怎樣的。從前，我會規劃在今後的學習生涯中，我應該怎麼樣，怎麼樣。可事實上國中的學習和國小的學習方式完全不同，並且還多了幾門更加深奧的課程。特別是對於英語這一門科目，在我國小的時候，我便是一竅不通的，每次上英語課不知道為什麼就會有種想睡覺的感覺。

作為一名七年級的學生，正處於國中生活的起點，理應把握好一切學習的機會。但是，我因為自己不能夠克服困難，一次次退縮。每每看到同學們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會覺得很羨慕。為什麼他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當我試著去讀英文單詞的時候，發出來的口音都會一次一次的打擊著我的信心。我好像不論怎麼樣，都學不會去怎樣正確的將英文單詞讀出來。即便我知道這個單詞該怎麼讀，但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。

為此，周圍的同學也曾給過我好的建議，英語，就是要放開了讀，你越是怕羞，你就閱讀不好，放心大膽地讀，才能仔細地聽出自己的缺陷。但是，我不好意思讀的很大聲，我怕其他同學笑話我，本來我讀的就不好聽，大聲讀肯定是不好的。

就這樣，我一直困在自己設定的圍牆中，不肯出來。您批評我是為我好，您給我講了很多的道理。我感到很慚愧，為什麼老師和同學都不曾想過要放棄我，我怎麼就自己想把自己給放棄了？我要重新振作，不要讓你們失望。

這次上課沒有認真聽講，的確是因為我自己心態的問題，但是講小話，開小差不論從哪個方面講，都是錯誤的行為，犯了錯就要認錯，並加以改正。

老師，對不起，請您原諒我。這次我的行為的確給周圍的同學帶來的不好的影響，我願意接受您下達的處罰。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇4

尊敬的會長：

您好！

我是高二學生會裡的一名學生幹部，我叫XX。因為我缺席了昨天的學生會關於新學期部門發展的會議，所以我來給會長說一聲抱歉，並且寫了這封檢討書。希望會長能看到我誠懇的認錯態度，也能看到我積極改正的決心。我保證引以為戒，下不為例。

昨天的會議是我們學生會開學以來的第1次大型會議。作為學生會裡面的一名，我本應該積極參與，積極思考，給各部門提出有用的意見。但是我不僅沒有做到如此，而且我還在會議中整整遲到了二十幾分。既給學生會的前輩們留下了不好的印象，又給學生會的`學弟學妹們帶來了不好的影響。所以，在昨天會議結束之後，我就陷入了深深的自責和愧疚裡。並且也反思了自己遲到的行為。

昨天的會議是定在中午的午休時間裡，而且在會議的前幾天裡，會長就對這件事情做了多次的交待。並且強調了此次會議的重要性，要求全員同學都不得缺席和遲到。但是我卻因為自己班級要辦黑板報的事情而忘記了會議的時間。事情是這樣子的。我是我們班級的文藝委員，要負責我們班的很多活動和眾多事情。而且最近母親節快到了，各年級的黑板報都要換成母親節的主題。但是因為之前一直找不到人來畫黑板報的圖案，所以黑板報的事情就一直在耽擱著。而剛好昨天就到了驗收黑板報的最後一天時間，所以為了能夠完成任務，我昨天在開會之前，就一直在忙著這件事情。

直到收到某某同學對我的提醒，我才趕緊放下我手裡的事情，趕來辦公室開會的。但是，那個時候會議已經開始了二十分鐘了，我只好硬著頭皮坐下來，把剩下的會議都聽完的。雖然會議結束以後會長你並沒有說我什麼，但是我知道我已經耽誤了會議的程序。所以我才一直感到很愧疚和自責。

對於這次事件的發生，是我沒有合理的安排好班級的事務，是我沒有把學生會會議的事情放在心上。作為班裡的班幹部，又作為學生會的幹部，我應該履行好自己的職責，應該要有強烈的責任心，不僅要處理好班級裡面的事務，還要參與好學生會裡的每一次會議。在以後的學生生活中，我都要做到以上如此。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

中學學生檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的學生，在此向學校政教處遞交我的檢討書，以反省我於20xx年xx月xx日外出上網的嚴重違紀違規行為。

作為一名高三學生，已經升入畢業班，我居然犯下這等滔天大錯，實在是極為不應該。作為中學生，我理所應當嚴格遵守《中學生日常行為規範》，理應清楚爬牆外出上網的

行為是嚴重觸犯校紀校規的。可是我依然我行我素，夥同幾位同學翻牆外出通宵上網。現如今，接受政教處吳主任的嚴肅批評之後，我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。

通過面壁思過，我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此，我決心要好好改正錯誤，針對暴露的問題採取針對性的補救措施，以此挽救我這隻迷途的羔羊。從即日起，我必須：

第一，正視自己思想品行方面存在的.問題，端正學習態度，嚴格遵守學校各項規章制度，尤其是徹底杜絕外出通宵上網這類惡劣行為。

第二，我須認真、仔細交代當晚犯錯過程，就每個細節向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態度看待錯誤，並且坦誠承認錯誤。

第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，從思想覺悟高度杜絕錯誤今後的發生，我也要以個人經歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍，要認真學習，積極應對即將到來的大學聯考。 最後，我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯，從輕處罰我。我要將功贖錯，認真吸取教訓，認真努力學習，在大學聯考當中取得優異成績，為學校爭光。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

中學學生檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

今天我打架裡，跟同學發生了矛盾沒有采取正確的解決方式，自己私自的解決了，打架之前把您的教導拋在了腦後，我的衝動讓我自己犯下了錯誤，在跟同學處理一些矛盾的時候不正確的方式往往容易打架，我為自己這種行為後悔，今天在操場上面簡直把臉丟盡了，打架的原因就是一場比賽，我自己的沒有控制住情緒，產生了這種嚴重的心理不平衡，沒能夠好好的把握分寸打了起來，這讓我非常的羞愧，從我失控的那一刻起我就是一個弱者了，現在事情過去，但是今天打架的事情讓我一直放不下，我真的給自己丟人，傷害了同學，今天在打鬥的過程中我們都有所受傷，這都是我沒有考慮到後果，其實這就是自己的.傷害自己，大家是沒有勝利的，只有憤怒。

事情是這樣的，本來就是一場小小的比賽，今天上體育課，我就在踢足球，一場簡單的足球賽讓我沒能夠控制自己的情緒，我們體育課踢球，跟班上的同學一起，因為大家都覺得很無聊，老師講完課了，大家自由活動，沒有一點娛樂是不可能的，畢竟都坐不住，於是我們幾個人就去田徑場我們準備打一場球賽，打球的時候我們也經常會有磕磕碰碰，大家都習以為常，不會因為這樣的情況有什麼意見，今天xx同學參與了進來，這是他第一次跟我們踢球，以前沒跟我們踢過球，我們當然很樂意讓他一起參與進來啦，大家在一起踢球的時候本來是開開心心的，玩了十幾分鐘的時候，球到了xx同學那裡，我在防守的時候就不小心撞倒了xx同學，本來以為沒什麼事情，因為很正常，xx同學似乎不開心，但是沒說什麼只是繼續踢球。

比賽到了一半，隊友把球傳給了我，xx同學本來離我很遠，按道理不是他來防守我，但是他走了過來，我當時沒想什麼我在踢球的時候xx同學故意的伴我一腳著很明顯，當時同學們都看見了，我就覺得很氣憤，於是跟xx同學理論，因為我覺得在踢球的時候難免會有一些這樣的情況，我們自己不要太放在心上，我從來不會因為在踢球的時候自己絆倒不服，生氣，但是今天我很生氣就是因為xx同學是故意的，這麼一來我們就吵架了，事情不是一兩句話說清楚的，我是真的氣不過，最後我們兩個打鬥起來了，在田徑場上面那麼多同學看的著的我們動起了手，雖然是在草地上但是還是受了上。

這次打架真的是我自己沒有控制住自己，我應該好好處理，冷靜的，必要的時候讓您來調解，我再也不打架了。

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

中學學生檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

在昨天晚上，晚自習下課之後，我和宿舍的幾名同學，一起在寢室打牌。在學校安排的老師來檢查的時候，被看到了，沒收了我們的牌，並告知了班主任老師。今天您知道這件事情之後，就把我們叫到辦公室批評了一頓，並讓我們寫一封檢討書，反省自己的過錯。

在經過反省之後，我在中午休息的時候，寫下了這封檢討書，檢討我自己的過錯。在老師批評我之前，我並沒有認為我們這次犯了一個錯，我認為打牌只是解壓和消遣的一種方式，而且我們也並沒有打錢，所以也算不上賭博。我認為這算不上什麼錯，對於學校這樣的反應我也是很驚訝。但是在老師批評我之後，我明白了，學校之所以反應這麼大，也是不想我們誤入歧途。因為打牌這種娛樂活動是很容易上癮的東西，很多賭徒就是從不打錢的牌開始走上這條路的。

在晚自習下課，回到宿舍之後，我們應該抓緊時間洗漱，早點上床準備睡覺，為第二天的上課養足精力。就算要有什麼娛樂活動來消遣，放鬆一下，也不能是打牌這種活動。作為中學生，我們不應該接觸這一類的東西，會影響到我們的'學習。在家裡，爸爸媽媽也從來不會讓我接觸這一類東西，但我看他們打牌的時候很高興，所以覺得這應該很好玩。這一次也是我第一次打牌，以前我從來沒有自己玩過，都是看家裡的長輩玩。

沒想到我第一次打牌就被發現了，但也還好我第一次打牌就被發現了。如果我嚐到了打牌的樂趣，那我肯定會一直想著要打牌，可能上課的時候也會想著要打牌。我可能就會上癮，影響到我的學習。不管我是因為什麼而想要打牌，我作為中學生，打牌就是不對的。作為學生，一切以學習為先，過早接觸這種型別的東西，可能會不利於我的心理健康的發育。也不能做影響到學習的事情，這些事情，可以等我的學業結束了之後再做。

我以後，絕對不會再打牌。在學校裡面打牌，對我自己，對同學，對學校都是不好的影響。以後，我會嚴格遵守學校的規定，不做不合理的事情。我會認真的學習，努力提高自己的學習成績。我也會監督身邊的其他同學，如果他們做了不該在學校做的事情，我也會勸阻他們。我會牢牢記住這次的教訓，以後絕不再犯。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學學生檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

老師，我知錯了。

經過您耐心與我的談話，我明白了我這麼做是非常不應該的了！對不起。

本來現在就是特殊情況，學校安排老師這麼給我們上網課，都是迫不得已的，老師們也有不想開視訊的，但現在的情況沒辦法不使用視訊來進行教學，不然老師怎麼保證同學們都線上聽課了呢！我知道我自己這一次不開視訊也算是違反老師課堂紀律了。真的非常抱歉。

經過老師與我的溝通，我發現我總是隻從我自己個人的角度出發，沒有考慮老師那邊的角度，我這樣不開視訊，老師就看不到我上課到底在幹嘛，雖然我是認真在聽老師講課，但是老師不知道我真的有沒有在認真聽課。更何況所有的同學都開了視訊在聽課，只有我一個人沒開視訊，這更是挑戰了老師的規定，如果老師允許了我不開視訊，那其他同學肯定也會有不開視訊的，這樣的同學多了起來，老師們的教學也就無法保證了。

按照學校的通知，我們的網課要上到第八週，假如我一直不願意開視訊，上課又真的出現了因為老師看不見我而走神做別的`事情的情況，那第八週結束之後回到學校，我的成績是不是已經落後其他同學了呢？這是極有可能的事情！我從小就是一個懼怕鏡頭的人，每次家人要跟我開視訊，我都很不自在，現在上課要開視訊，而且大家都能夠通過視訊看到我，這讓我實在是感到不自在，所以我今天才出現了不開視訊的情況。

其實今天當老師您在視訊裡面說只有我一個人沒開視訊的時候，我還是蠻緊張的，我也不想做那個唯一一個破壞您的規定破壞上課紀律的人，可當時我真的好怕啊，怕通過鏡頭把自己的樣子放大好多倍的讓別人看到。聽您講了這麼多，現在我再想起自己這一點害怕，真是覺得自己太把自己當一回事兒了，大家都在認真聽課，又有誰會注意到視訊鏡頭裡的我呢？最多就無聊的幾個同學會注意一下，但別人或許看了笑話一下也就過去了不是！我真是想太多了。

不過老師您請放心，您給我做的思想工作，我也給我自己做了思想工作，一切為了學習，為了讓學習更有效率更有保障，我必須硬著頭皮把視訊開啟上課，讓老師您能夠清楚的看到上課時候的我在做什麼，是不是有認真聽您的講課，是不是有認真地記筆記，是不是有上課開小差，我在這裡向您保證，我不會再把我的視訊給關了！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日