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國中學習委員工作沒做好檢討書

國中學習委員工作沒做好檢討書

我們在犯錯後,避免再次犯錯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,請注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?以下是小編整理的國中學習委員工作沒做好檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國中學習委員工作沒做好檢討書

國中學習委員工作沒做好檢討書1

尊敬的老師:

您好

這次犯錯一次次的扎著我的心,我感到很愧疚,對自己很失望,對這件事情也感到無比的羞恥和後悔。這次反省之中,我看到了之前在競選學習委員時說的豪言壯語,也想起了自己當初的初心。現在我卻因為自己不負責犯了一些錯,對於這樣的一個情況,我相信我是傷害了老師的心的'。其實我真的很害怕老師您對我感到失望,因為我很在乎您對我的評價,我也很在乎這個崗位。這次工作沒有做好,我一定會好好的檢討反思,只是希望您能夠不對我感到絕望,我一定會改正自己,重新出發的。

這次事情原本是很簡單的一件事,卻因為我的消極和不負責,讓這件事情變得越來越大,結果引發了很多同學的抗議,給我們的班級,也給我們整個學習風氣造成了極大的影響。起初我只是想做好學習委員這份工作,我想讓同學們和我一起努力學習,但是我沒有想過的是,我不能因為自己是學習委員而去勉強很多同學,大家都會有自己的安排,雖然我是班內的學習委員,但是我也應該明白這其中的界限。我不能越界,同時也不能鬆懈。這次也正是因為自己把握不對,給眾多的同學都帶來了巨大的困擾。

這次我也在想,為什麼我會把事情做到物極必反的結果呢?後來我也想明白了,或許是自己根本就沒有考慮過別人的感受吧。無論是交作業還是平時的一些事情我都沒有管理好,有時候也只考慮到了自己,沒有考慮到別人,所以大家對我有怨恨也是必然的。這次被同學們集體投訴之後,我也認識到了原來自己平時是這個樣子的。而以前的我竟然毫無發覺,這也許也是自己比較自我的原因吧。常常待在自己的世界裡沉浸自我,忘記去觀看別人的處境和狀態,然後總把事情做的不那麼完美。

這一切我也已經明白了,我會努力的去改正自己,我也一定會想辦法得到同學們的諒解,最終把這份工作做的更好,得到大家的肯定。所以老師,也請您再給我一次機會去證明一次自己,如果這一次我還不能進步的話,我會主動把學習委員這份榮耀讓出來,讓更有能力的同學去執行它!希望您和同學們可以再信任我一次,我一定全力以赴,去做一個更好的自己!做一個更好的學習委員!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中學習委員工作沒做好檢討書2

尊敬的老師:

您好!

這幾天咱們的班級顯得比較的混亂,班上同學的課後作業以及學習氛圍都變得稀薄了一些,這都怪我們這些班幹部沒有把管理工作給做到位,尤其是我這個學習委員也失了職,如果我能督促好大家的學習的話,那麼也不至於出現一些不應該發生的事情。所以在這裡我也是要向老師您懺悔一下,我的確是在學校裡鬆懈了不少,而且在管理的時候也有了一些私心,所以我的工作開展的不是很到位,也讓大家紛紛都動起了小心思,例如在課後作業、上課紀律這一塊都出現了一些問題,這也引起了老師們的不滿和疑問。

我能成為咱們班上的學習委員,還都是因為班上的同學和老師信任我,所以在投票中選擇了我,當初我成為學習委員的時候,我還承諾一定會承擔起自己作為學習委員應盡的職責,在開展工作的時候會做到公平公正,不包庇同學,也不擠兌同學,可隨著學習時間的增長,我也是鬆懈了許多,有很多事情我應該去動的去做的,但我有時候卻也是懶得親力親為了,所以這也就造成了班上同學的`鬆懈,大家或許覺得學習並不需要太緊張了,所以也迴歸到了當初那種嬉鬧的狀態。

由於我檢查作業的次數變少了,所以大家寫起作業來也沒有之前那麼主動了,甚至還出現了抄襲的情況,哎,現在想一想也挺自責了,雖然佈置、檢查大家的作業會比較麻煩一點,但是至少能讓大家的做題狀態保持線上,可我這樣的表現的確是讓老師和大夥失望了。另外在課堂紀律這一塊,我也沒有展示出自己應有的態度,有時候班上在吵鬧的時候,我應該和其他班幹部一同站出來才對,但是我和班上不少的同學關係還不錯,所以看著熟悉的同學在破壞紀律的時候,我也不好意思去直接批評他們,這也就造成了班上的紀律比較差,老師們也因此在課堂上批評過不少次。現在啊,咱們班級的學習氛圍已經受到了巨大的影響,追查起來之後我也意識到了自己的確成為了咱們班級的罪人,我如果在這個崗位上做好了一名學習委員該做的事情,那麼咱們的班級一定會越來越好才對,可目前的班級表現卻是越來越差了,這都怪我辦事不到位,但請老師您再給我一些時間,我一定會把咱們班級的學習給重新拉回到正軌!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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