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關於七年級學生檢討書彙編八篇

關於七年級學生檢討書彙編八篇

在有過錯的情況下,為了避免今後再出現此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的七年級學生檢討書8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於七年級學生檢討書彙編八篇

七年級學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我是七年級xx班的xx,上週五,我沒有去上您的課,曠了您一節課,但是我沒有去做正當的事情,而是跑到網咖去玩遊戲了,我在此向您說聲“對不起”,很抱歉作為您課上的學生,沒有遵守學校規則,沒有做好一名學生應該做的事情,不好好上課,而是為了自己的私心,就曠了課。

對此,我在家做了真摯的自我檢討。首先,在這裡對您說一聲“很抱歉”,因為我的曠課行為,影響了您上課,給您造成了一定的損失。第二,我的這個行為也給班級造成了不好的影響,給班級的集體利益帶來了傷害。再有,我的曠課,讓您擔心了,我沒有對自己的安全負責,沒有聽老師的話,做出了一個錯誤的行為,也讓班上同學為我擔心,讓我的爸媽為我擔心,因為這個行為,讓這麼多人不安。第三,這次的曠課,讓我知道自己的`這種行為是會帶來嚴重的影響的,也知道了自己作為一個國中生,尤其現在是七年級,應該好好學習,認真努力做好本職,打好基礎,不應該為了玩,不好好上課,要為之後的初升高做充分準備。

我從檢討之日起,我會嚴格要求自己,做一個好學生,樹立一個正確的思想,不要去在做這種給家人、老師和同學造成不良影響的事情,一定要阻止這種行為的再犯,爭取做一個新時代的七年級學生。在家裡,不要父母為我擔心;在學校裡,認真學習,不曠課並且上好每一節課,對自己負責,對老師感激,與同學和睦相處。

老師,再次跟您鄭重的說“對不起”,給您帶來了麻煩,希望您能原諒我這一次的錯誤,不會在有曠課這種事情發生,我會遵守學校規則,做好學生本職,要勇於承擔錯誤,改正錯誤,犯了錯及時改正的就是好學生。所以,我檢討自己的曠課行為,並對其他同學說明這種行為的壞處和不良影響,告誡同學們也不要去做這種行為,犯這種錯誤,幸好老師對我的教導,讓我及時止損,沒有讓這種行為繼續下去,因此,也在這裡感謝老師的告誡,讓我可以繼續做一個好學生,有機會去修正自己行為的不當之處,有老師您的教導,我會努力的,我不會讓您失望的,一定會在各方面嚴格要求自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

七年級學生檢討書 篇2

親愛的老師:

您好!

之所以給您寫這封檢討書是因為我今天犯了一個很嚴重的錯誤,經過一下午的面壁思過和對自己的深刻反省,我已經知道自己的不該,也清楚且堅定的下定了以後絕不再犯的決心。

今天發生這個錯誤的前因後果相信老師已經知道也瞭解到了一些,所以我不再過多的針對這件事做更多的無關緊要的解釋,我只在此刻,向您寫這份檢討書,證明自己知錯就改的決心,以及對此事件的.悔過之心。我知道這件事情給學校給老師,以及給班級上的同學造成了很嚴重的影響,對自己也是如此。我反省了很久,我覺得我平時的不端正的學習態度,不積極的學習狀態,以及自己的懶散,對自己要求低都是造成這件事的主要原因,但最主要的原因是我自己管不住自己的嘴巴。今天的事情,影響了同學們上課的狀態,影響了他們的學習,我自己不讀書就算了,還要影響別的同學學習這是很不應該的,同時,也對老師的教學工作造成了影響,擾亂了正常的課堂次序,但是現在的我又是一個新的我,那個上課吵鬧的我早在老師的諄諄善誘中不復存在了,我深知之前的我所犯的錯誤的嚴重性,所以我也做好了老師對這件事情嚴肅處理的決心,我也希望班上的同學經過我這件事情,以我這件事為警示,以我為反面教材,不要像我一樣上課非但不認真聽講,還在課上吵鬧影響別的同學,同時,我自己也會以這個為教訓,不會再犯這種低階錯誤。

我決定,以後認真聽講,改正自己不端正,不積極的學習態度,改正自己的懶散,對自己要求多一點,標準高一點,不能安於現狀,要積極進去,摒棄壞的,發揚好的,從心底裡,改變自己,自己為班級蒙的灰自己在以後也會盡力挽回,不管未來多艱難,也要認真的做個完美的自己。在學習方面,認真學習,及時完成作業,上課認真聽課,不講話,不吵鬧,爭取在下一次的考試中取得優異的成績,為班級爭光。在生活上,嚴格要求自己遵守各種地方的紀律,遵紀守規,做個家人,長輩喜歡的好孩子。

我也相信自己在不久的將來一定會成為一個全新的自己,成為讓老師,讓家長引以為傲的孩子,也請老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

七年級學生檢討書 篇3

您好!

我是xxx,是七年級xx班的學生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次寫的,沒有在您佈置之後按時完成。我對您特感抱歉,最基本的作業我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務。這次對是深深的檢討過了。

首先,老師您佈置作業給我們,是為了我們好。您是怕我們在當天的知識沒有全部消化完,所以佈置一些作業讓我們回家做,把當天所學鞏固一下。但是我回家之後放下書包就出去玩了,把作業忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之後又是洗澡洗衣服,然後又看了會電視,就這樣一件事情的給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業,只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重,沒有對您佈置作業的事情重視,因此我也辜負了您的苦心,真的是對不起您。

第二,我自己沒有寫作業,是對自己學習的懈怠。一天學習那麼多的東西,不寫作業怎麼可能把知識都轉化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學習的不負責任。學習是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業我沒有寫,自然就落後於寫了作業的'同學,當天學的知識沒有及時溫習,對之後的學習也會有阻礙的,這是很嚴重的事。

最後,就是對班上的班幹部的工作造成影響。我作業沒寫,當課代表來收作業的時候,我因為沒有寫,所以耽誤了他的工作同時還把同學們的作業也給留下來了。因為他們都要等我把作業寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規則的。

這次事情我已知道自己做得不對,我以後必會改正的。我再也不會放學回到家就出去玩了,我一定先把作業寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當天的事情當天做完,絕對不會留到第二天在做的。我從現在就對自己嚴格的管理,給自己定製一個時間表,在規定的時間內做完那一件事。

最後的最後,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學生的職責,辜負您對我們這些學生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學生我會做到上面說的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

七年級學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對我的不良行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該那麼做,我不應該違背學校的規定。我們作為學生就應該完全的聽從學校的安排,而我這次沒有很好的重視到學校的規定。我感到很羞愧,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

雖然人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向學校的規定進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有

很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會有類似的錯誤發生。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現他的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰學校的紀律,我們是學生,永遠都沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於老師對我的期望也是一種很大的打擊,老師辛苦的學習,讓我們可以收入的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了老師的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於老師心血的否定,我對此也感到很慚愧,老師的勞累是我們所不知道的,每天為了學校忙碌,為了學校而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從老師的話,老師是我們最親的人,也是我們在現在徐州最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免老師生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望其他同學要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我今天讓老師,讓其他同學擔心,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響學校,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我自己的一時疏忽,和一時的想法,完全不理會其他人的想法。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這麼做,害的那個是那些和我一起學習的同學,我這樣做,實際上也是在害他們。而且,在也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我的行為也是一種對老師的學習不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新一代的學生,一名正在接受人生洗禮的人來說,這種表現顯然不符合學校對我們的要求。

再次,我這種行為還在學習同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的風氣建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我在人們心目中一直是一個紀律嚴明的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在學習的時候努力學習,而我卻在學習的時候做出違背學習規定的事,辜負了學校平時對我的教育之恩,學校含辛茹苦的把知識教給我們,是想讓我們做一個對學校對社會有用的人,而我卻在學習的時候做出違背規定的事。

我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有幫助學校建立好良好的次序的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。幫助老師給班裡營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為學校的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學好,更要學好如何做人,做一個對學校有用的人,一個正直的人。使老師心慰的好學生,老師如同父母般對我們的愛都是無私的.,所以我們也要把老師對我們的無私精神深刻發揚。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我的行為在學校和學生裡面造成極壞的影響。這種行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和努力學習的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錯誤。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的新一代學生身上。弘揚我司的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進步,不僅僅是學習上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學們、不尊重老師、不尊重學校的惡劣影響。過去,我司不僅是業績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、文化建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了學校的形象。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭。

七年級學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

在這裡給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關於曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的`衝動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書 篇6

  您好!

咱們這次xx的已經出來了,我在看到的成績之後除了驚訝之外,還有著一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績遠遠達到我的預期,相比以前的表現我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會出現這種情況,除了和自己的狀態有關之後,和我的心態也有著不小的關係,我最近這段時間確實在各方面都有了退步的情況,這也是導致我考試失利的主要原因。

這一次考試的難度其實並沒有太高,所以班上成績的排名變化也不是很大,只有一些同學出現了明顯的起伏,而我就是屬於下滑的那一隊,要是我和班上那些在平日裡能沉下心來去學習的同學一樣的話,那麼我也不至於出現這種情況,說白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的.各科成績來看,我在數學和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因為我平日裡聽課不認真,這兩門科目一直都是我的弱勢,可我沒有樹立好認真學習的心態,所以我不僅聽課沒有別人細緻,而且做起課後作業來也是比較敷衍了事的,這讓我終於吃到了苦果。其實,在這次考試之前,我對於自己還是比較擔憂的,因為我深知自己最近的學習並不是很好,而且我在開考之前就發現了自己的問題……

我做起作業的時候就有點力不從心的感覺,這是我以前從沒有遇到過的,即便我花了幾天的時間去為這場考試做準備,可還是有點微不足道,等到了考試開始之後,我做起題目來就真的是沒有什麼把握,選擇題都會讓我猶豫半天,更別說什麼大題目了,所以我在考試結束之後我都不敢和身邊同學去討論考試的事情了,我覺著只要這次考試別太差就行了,可最後的結果還是讓我覺得意外了,這也讓老師們都覺得了意外。現在,我已經深刻地反思了,這樣的事情我真的不想再發生更多次了,在成績出來之後,其他的同學都在興奮的談論著,可我卻沒有什麼心情去說,而且我都不敢直視老師和同學們的目光了,這樣的感覺著實難受。所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學習態度,做到聽好每一節課,爭取把自己落後的科目給找補回來,儘快追趕上前面的同學!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

在今天下午上課的時候,我曠了第六節課。後面被年紀教導主任在寢室樓前面給抓到了,還被抓到主人辦公室罰站,後面還連累您一起在辦公室挨批評,在這裡我向您道歉,同時對於我今天下午第六節課曠課回寢室睡覺的錯誤向您表示檢討和改正:

週二下午的第五節課和第六節課是物理課,那個老師只知道照著書年,就是個只會念PPT的人,如果說念PPT就算上課的話,那我覺得我能夠教物理課,不像老師您上課積極澎湃的`,所以我語文成績還是可以,但物理成績一塌糊塗的原因。所以啊,我就特別不喜歡上物理課,第五節課的物理課已經上的我昏昏欲睡了,所以上課一直沒精神,想睡覺。然後想著星期二下午的七、八節課不是全校搞大掃除不用上課蠻,我就覺得一節課兩節課的無所謂,就決定曠掉這一節令我打不起精神來的物理課。

令人想不到的是,教導主任不知道從哪聽到的風聲,說每週二的這個時候都有許多學生經常謊稱是體育課,不完操場和教室走,反而往宿舍走。所以他今天就專門堵在宿舍前面的一顆樹下“等我們”。然後我就運氣十分不好地撞上……教導主任不愧是當了多年的老師,眼光就是毒辣,三言兩語就讓我自己暴露我是曠課回宿舍睡覺的。主任不愧是主任,經驗就是豐富。

然後一直等到打鈴下課,教導主任一共抓到包括我在內的五個人。不得不吐槽,我們都有幾個人站在那裡了,居然還有人傻傻地送上來。我們一起被逮到辦公室罰站,後面就是讓您來接人……害您跟我一起挨批評。

老師,我其實曠課不是因為我不想好好上學,而是物理課是真的無聊啊,什麼加速度,什麼電路圖,什麼凹凸鏡凸透鏡,我是聽得腦袋快炸了都還是聽不懂。我心想與其在教師睡覺被物理老師發現捱罵,還不如回寢室躺著舒服呢,而且她也不一定能發現我曠課了呢,誰知道剛從狼窩逃出來,轉眼間就碰上一個更大的老虎,還是張著嘴在路上要吃我的。

老師您看,我其它課的學習還是挺努力的吧,各項成績也都還行,就是物理這個課,我進了坑裡想爬都爬不出來。所以我想,老師您是不是能夠更物理老師稍微反映一下,當然最好不要說是我說的。

當然,我知道,這次的錯誤主要還是因為我,物理老師只能說是一個推動因素,如果我自己意志堅定的話,肯定不會犯這種違反學校紀律的錯誤,所以我後面一定會改正這個陋習,向班上的優秀同學學習,以後再也不讓您陪我捱罵。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

七年級學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我真的沒有顏面見您,所以才會給您寫下這份關於我的檢討書,因為我實在是想跟您道歉,以及我想給要得到您的原諒,但是我不好意思當面向您開口說起這件事。

我作為一名國中生,剛進入國中的七年級學生,還是小孩子,也不懂的年紀,對一切事情都很好奇的年紀,對異性之間的感情還什麼也不懂的年紀,我居然開始了早戀,我知道在這個年紀,根本就不懂什麼男女朋友,也不懂什麼是感情,所以我們這種行為是極其錯誤的,現在的男同學,女同學之間都是純粹單純的友誼,而我卻在這個時候和其他異性勾肩搭背,作為一個七年級學生,就開始早戀,既給班級丟臉,又給班級裡的同學造成了嚴重且惡劣的`影響,我知道早戀存在很大的壞處,真是有百害而無一利,所以我現在已經認識到的錯誤了,早戀不僅影響我們的學習,還會影響同學之間的友誼,而且對其他同學也造成了影響,萬一其他同學也像我一樣懵懂無知,學習我的不好的東西,學我早戀,那學校的學習氛圍,以及學習氣氛都將變得奇差無比,將會變得烏煙瘴氣,所以說早戀不僅對自己自身,對班級甚至對學校都是有百害而無一利。老師您也說過,我們這個年齡根本不懂什麼是男女之間的感情,我們現在有的可能只是覺得哪個男同學長得帥,哪個女同學長得好看,也根本不知道什麼是喜歡,什麼是愛情。所以希望老師能原諒我的無知,我一定會改正自己的這種思想,端正和異性交往的態度,也會控制好自己在和異性相處時的度,絕不會越界,更不會給自己或者別人造成嚴重的影響,也不會給自己或者別人帶來嚴重的後果。

針對我早戀這件事,我決心我會和對方說清楚,說明白我們只是因為對一切事物的好奇心才會造成這種錯誤,我會明確我們現在的主要任務是好好學校,而絕不是現在就把心思都放在早戀上,我也會給自己長個教訓,哪怕對一些事情好奇,覺得它新穎好玩,也要清楚地明白什麼事情是自己可以去做,什麼事情是自己千萬千萬不能去觸碰的。

對於早戀這件事情,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,所以也希望老師能原諒我們這一次,我也將把這件事情當成一面提醒自己的鏡子,一個警惕自己的警鐘。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

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