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幼兒園家長會活動總結(15篇)

幼兒園家長會活動總結(15篇)

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的幼兒園家長會活動總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園家長會活動總結(15篇)

幼兒園家長會活動總結1

我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現了以下三方面特點:

一全面性

首先,我班此次家長會參與率達到90%以上。

其次,家長會上我與家長之間交流的內容非常全面,包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數學、趣味英語、撕貼畫、手指遊戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現狀況進行點評與分析。

再次,凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯絡,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今後的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

二結合實際,有針對性

1.此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側於衛生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。

2.本次家長會按讀過託班和新生兩種型別進行展開交流。因為考慮到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不瞭解,上過託班的'幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

三氣氛活躍,形成互動,有特色

此次家長會,我們最後進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習慣的培養與家長進行了互動,尤其介紹到教學特色中的全腦數學和手指遊戲時,家長的童心被激發了,一個個像回到自己的學生時代,在老師的帶領下,一會兒放開學起了全腦數學,一會兒又進行手指遊戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和意義。

此次家長會讓老師家長收穫不少,但是收穫最大的還是孩子們,不是嗎?

幼兒園家長會活動總結2

家庭是社會的基本細胞,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,也是終身之師。家庭教育是影響孩子成人成才的重要因素。家庭教育的重要性人人皆知,“望子成龍望女成鳳”的心情人皆有之。為了更好地加強家園共育,也為了讓家長們做好孩子的老師,我園於20xx年12月16日在電影院召開了全體幼兒家長會議。讓家長切實瞭解幼兒在園的學習情況和我園教育教學模式,瞭解當前幼兒園教育形式,家庭科學教育方式,幼兒基本的衛生保健知識以及安全防護知識等,提高家長的育兒水平。

首先,家長們聽取了市教育局關工委特聘講師夏永燈老師進行了家庭教育、學校教育、社會教育等培訓,並提出了“八要八不要”

1、要安全第一,不要麻痺大意。

2、要德育育人,不要重智輕德。

3要營造良好家庭環境,不要擴大矛盾。

4、要以身作則,不要違法亂紀。

5、要嚴而有度,不要愛而無故。

6、要循序漸進量力而行,不要操之過急,急於求成。

7、要大力表揚而不要經常批評指責。

8、要尊重理解,不要惡意傷人。提醒家長只有懂教育懂管理的父母才能稱為家長,家長們感觸頗深,知道了自己的責任,明確了科學的家庭教育方式。

接下來又聽取了交警中隊胡警官有關交通安全知識的講課,瞭解校車接送規則,家長自接送孩子所騎車輛的安全規則等。

接著還聽取了張園長有關幼兒園教育,幼兒園孩子學什麼,怎麼學,怎樣遊戲。家長對幼兒進行語言學習,數學教育等如何輔導,如何培養孩子學習的`興趣,並舉出了很多事例,家長們豁然開朗,明白了孩子在園學習和生活的目標和自身對孩子的教育任務和方法。

最後,陳園長進行了本學期工作總結匯報。從硬體投入,各級培訓,防止國小化傾向等方面進行了彙報,並向家長宣佈了新學期規劃,如每個教室添置空調、電子鋼琴,綠化美化環境、修建多功能活動中心、購置大校車、取消全託等,讓家長心裡有個明白賬,希望家長體諒、理解並支援幼兒園的工作。

幼兒園家長會活動總結3

為把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發展的有效途徑,我園以班級為單位召開了一次家長座談會。總結此次家長會主要體現了以下三方面特點:

一、全面性

首先,這次家長會邀請了全園家長參與,參與率達到xx%以上。

其次,家長會上我們老師與家長之間交流的內容非常全面,包括了衛生保健工作、安全工作、幼兒園教學特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的表現狀況進行點評與分析。

再次,凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯絡,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今後的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

二、氣氛活躍,形成互動,有特色

此次家長會,我們改變了原有的家長會的形式即老師說家長聽,最後提點意見或建議。而是大膽地與家長們互動,尤其介紹到安全教育時,家長們的更是有感而發,互相交流起了各自的`經驗。同時老師們也提出了具體的要求:

1、強調入、離園時間,嚴格使用接送卡

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時,請家長在送孩子入園時及時告訴老師,以便教師能多關注孩子。

3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴老師,以免有急事時聯絡不上。

4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。

5、不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學習,生病或外出一定要請假。

6、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節日慶祝活動、專家講座等)。

7、當班裡要求孩子從家裡帶一些材料的時候,請家長給予支援和協助。

幼兒園家長會活動總結4

為增進家園聯絡,讓家長更好地瞭解幼兒在園的生活學習情況,共同促進幼兒健康成長,2022年10月21日,沈高幼兒園開展“雲端相遇守望未來”線上家長會活動。

會前,在園長的帶領下,各班級教師事先交流家長會流程及內容,商量制定線上家長會方案。家長會主要圍繞疫情防控、班級情況、幼兒行為習慣養成、幼小銜接等方面進行,教師也對家長提出的在育兒過程中遇到的問題作了分析與解答。線上家長會結束後,家長們收穫滿滿,紛紛表達了對此次“雲端”相遇的感慨。

本次線上家長會,為家園溝通開啟了新模式,提高了家長對教育的`認識,拉近了幼兒園與家庭之間的距離,未來幼兒園與家長將共同攜手,共同守望幼兒的成長。

幼兒園家長會活動總結5

中心幼兒園家長會工作總結

為把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發展的有效途徑,我園於11月3號以班級為單位召開了一次家長座談會。總結此次家長會主要體現了以下三方面特點:

一、全面性

首先,這次家長會邀請了全園家長參與,參與率達到90%以上。

其次,家長會上我們老師與家長之間交流的內容非常全面,包括了衛生保健工作、安全工作、幼兒園教學特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的表現狀況進行點評與分析。

再次,凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯絡,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂 優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今後的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

二、氣氛活躍,形成互動,有特色。

此次家長會 ,我們改變了原有的家長會的形式即老師說家長聽,最後提點意見或建議。而是大膽地與家長們互動,尤其介紹到安全教育時,家長們的更是有感而發,互相交流起了各自的經驗。同時老師們也提出了具體的要求:1、強調入、離園時間,嚴格使用接送卡。2、幼兒來園時請

家長檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時,請家長在送孩子入園時及時告訴老師,以便教師能多關注孩子。3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴老師,以免有急事時聯絡不上。4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。5、不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學習,生病或外出一定要請假。6、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節日慶祝活動、專家講座等)。7、當班裡要求孩子從家裡帶一些材料的時候,請家長給予支援和協助。

三、教師對家庭教育的指導工作比較到位。

為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導家長走出教育誤區,和家長共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導工作,如:老師告訴家長每天放學後,不要只問孩子學了多少字,算了多少題,而應問孩子今天給老師提了幾個問題,學會了什麼道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,把孩子教育成知識的創造者,而不是知識的.儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,善於發現自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,哪怕只是一點點,也要及時提出表揚,而不應拿別人孩子的優點和自己孩子的缺點相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次,幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧,促進孩子積極有效的應答,使幼兒產生探究的興趣。【幼兒園全園家長會活動總結】

家長會是家園互動的最佳時機,家長們抓住了這次機會,暢所欲言,

許多家長都說通過這次會議,更具體地瞭解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細緻認真,比他們想象中的還要好。對老師能細緻的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學習和生活,他們比什麼都放心。現在孩子在生活習慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步,讓父母們感覺很欣慰,並期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學非常認可,肯定了我們的教學模式,也肯定了孩子們在家的表現。

總之,這次家長會,教師和家長就像朋友聊天一樣,讓家長朋友們很受啟發。我們相信,在今後的教育教學工作、家園配合工作方面,都會有一個好的發展和更大的進步。

幼兒園家長會活動總結6

為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據幼兒園的要求,我們在三月份晚上7點半召開了大五班也是我上任班主任以來的第一次家長開放日和家長座談會。這次召開的家長會,家長很樂意,參會率高、效果好。在家長座談會前,我們三位教師就積極行動起來,根據我們自己班級的特色,布好室內外環境,擬定好會議內容等。讓家長看到豐富多彩的展示,看到孩子出色的表現,都讚不絕口。

在家長會上首先我介紹了這次會議的目的。為了讓家長清楚地瞭解我園全方面的情況,讓家長了解自己的孩子是怎樣在這裡生活學習的,同時讓家長知道自己的孩子不僅在這裡能學到知識,而且能使自己的身心得到健康的發展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本著尊重、平等、合作的原則,步調一至地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養成人。我又彙報近期的教學內容、主題目標,重點分析幼兒、掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數,回去有目的地指導幫助幼兒。其次,根據各班幼兒年齡特點和班級普遍存在的.情況準備具體的內容。如:中班向家長介紹瞭如何指導幼兒怎樣培養幼兒的值日意識。這些內容具體並且容易操作,得到了家長的贊同。

我還介紹了近期幼兒的生活情況,讓家長了解了幼兒的一日常規活動內容,並從安全教育、戶外活動、午餐午睡管理等安全方面,幼兒在園學習、本期主題課程實施情況,提出了需家長配合活動等,提出了對孩子習慣培養的要求,指導家長從飲食習慣、睡眠習慣、自理能力、合作交往能力、自我保護能力、自主創新能力等方面有意識地訓練孩子。

在會議當中我還請有經驗的家長談了教育孩子的感想並介紹了經驗,使成

功的經驗得到了廣泛的傳播,家長們對此感受很深。

在會議的最後階段我對家庭教育做了指導工作為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導家長走出教育誤區,和家長共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,善於發現自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,哪怕只是一點點,也要及時提出表揚,而不應拿別人孩子的優點和自己孩子的缺點相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次,幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧,促進孩子積極有效的應答,使幼兒產生探究的興趣。總之,我們這次家長會根據不同的幼兒特點給家長們提出了一些合理建議,家長們對我們的工作很支援。針對幼兒的教育工作家長與老師、家長與家長之間進行了經驗交流,家長會是家園互動的最佳時機,家長們抓住了這次機會,暢所欲言,許多家長都說通過這次會議,更具體地瞭解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細緻認真,比他們想象中的還要好。對老師能細緻的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學習和生活,他們比什麼都放心。現在孩子在生活習慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步,讓父母們感覺很欣慰,並期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學非常認可,肯定了我們超前的教學模式,也肯定了孩子們在家的表現。

在交流時,有部分家長對我園的工作提出了一些有益的建議。如:趙桐的媽媽提出,要注意按季節調整幼兒的伙食,秋天應讓孩子吃一些潤肺的食物,對此我們向她表示了感謝,李梓諾的奶奶說,我的孩子各方面表現都很好,自理能力很強,很好勝,事事都想爭第一,希望老師幫忙引導,對此老師們告訴她我們已經意識到了這一點,並已經開始引導教育,每次掃地她都爭著去做,

這時,我們會表揚她能幹,這個地方每個小朋友都在用,今天該輪到他們幫你了,大家都互相幫助,小朋友們也都很樂意的接受了。

在家長會上,為了鼓勵先進,我拿幾個家長舉例子表揚。如:王姝歡媽媽在國慶節時為我們幼兒準備了豐富的國慶圖片,讓我們的孩子學習到了更多的知識!這樣形式的表揚大大提高了家長參會的積極性,使我們的家園工作更上一個新臺階,使我們的家長工作開展得豐富多彩而有意義。

總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們班老師與家長之間的聯絡和溝通,讓我們對孩子及其生活的環境,其家長的教育觀點有了更多的瞭解;家長通過家庭教育經驗的交流,瞭解了幼兒園的教養工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

幼兒園家長會活動總結7

開學半個多月,我班召開了本學期的第一次家長會,有13名幼兒的家長參加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。

開家長會,是為了增進家長與教師之間的聯絡,瞭解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以後可以不管不問把教育幼兒的任務都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的`,俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結合,才會共同努力,共同進步,為了同一個目標共同奮進。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會中,我主要向家長做了以下幾點的講述:

1、班級管理情況。

比如說現在有的幼兒來上學是三天打魚兩天晒網,這樣幼兒不僅學不上東西,而且還會養成不喜歡上學的壞習慣,所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了,從開學到現在表現一直很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。

2、家長需要配合的問題。

比如說:幼兒之間發生了打鬧現象,家長和我們老師應該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動,家長應該帶領幼兒積極的參加。

3、教學內容。

主要講了一下這一學期,我們上的課程,學習的東西。

4、請個別家長做育兒心得交流。

家長們對這次家長會都非常的支援,而且在家長會期間都,非常認真地在聽,看到家長們這麼認真,這麼支援我們的工作,通過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯絡與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現,而家長也瞭解了自己孩子在幼兒園的表現。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標。

在今後的工作中,我們要更積極地爭取家長的支援與配合,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

幼兒園家長會活動總結8

3月28號下午,小班年級組召開了全體幼兒家長會。會議是從18:40開始的。

1、近期寶寶的表現

2、課程的解讀:建構式課程及專供課程

3、本學期的主要工作(月工作重點)及需要家長配合的地方

4、對待老師的批評你是怎麼看的?

5、陽光體育

6、簽訂家長安全承諾書

在整個會議中,我們班的家長都給予了我們非常大的支援,而且整個家長會也是在輕鬆、愉快的氛圍中結束的。

其實,現在的孩子差不多都是獨生子女,都是爸爸媽媽的寶貝。父母太過於寵愛孩子,以為幫孩子把一切事情都解決了不讓他們自己去完成,自己去思考包括一些生活上面的事以至於現在孩子的受抗能力越來越低。在聽完《愛無力》這個故事後,多數的家長也表示了贊同,要多鍛鍊孩子的能力,不要一切都幫他們包辦。

在近期寶寶的表現方面,我們向家長介紹了孩子的一些情況,經過了一個多月的寒假生活,孩子們的各種習慣有所打亂,開學初有個別孩子情緒不是很穩定(這一些都是正常現象)針對這方面的情況,我們在開學初期對孩子進行養成教育及各種習慣和興趣的培養,現在孩子們的紀律和常規得到了較大的改善,各種能力方面小朋友們也有了很大的提高,但是也需要爸爸媽媽的配合,在家時儘量讓這些好習慣延續下去。以後我們也會在部落格和聯絡欄上發表一些家庭教育的文章。

在講到家園配合事宜時,在我們開展的.活動中常常需要家長的配合,在我們佈置主題牆時,也需要家長和孩子一起參與,尋找有關圖片資料……只有大家的配合才能使我們的活動能更好地開展,使幼兒得到更好的發展。家長們也在事後積極得配合我們的工作。還有關於建園xx週年慶典節目排練,由於排練時可能比較辛苦,但是它能培養孩子的毅力和堅持不懈的優良品質,同時肢體的協調性、以及對音樂的感受、節奏感、韻律感都會增強,在排練中希望得到家長的支援,給予孩子正面的鼓勵,不半途而廢。大部分家長也十分理解並支援孩子堅持排練。

我們向家長介紹了本學期我們已經鋪入了陽光體育,何為“陽光體育”,看他的表層意思,顧名思義就是在陽光下的體育活動,那陽光體育不像我們一般的戶外活動這麼簡單,他是有組織、有科學性、符合本年齡段孩子的發展情況的。也要求每位家長制作一個高爾夫球。

相信有了家園的共同努力,我們的孩子一定會將健康,更向上的成長!

幼兒園家長會活動總結9

20xx年10月,固店幼兒園召開了新學期第一次全園家長會,取得了圓滿成功!

全園家長會以分批的的形式召開,因為我們的多功能廳木地板還沒有修好,沒有一個大的活動室能容納一百多個家長,所以我們進行分批召開家長會的方式,這樣做的好處就是可以更具體的針對本班的情況進行開展。在本班教室內召開了班級家長會。在班級家長會上,老師們就班級情況、幼兒表現、班級工作計劃、課程內容等與家長進行分析、交流,並收集家長希望獲得的育兒資訊或需要得到的幫助,以及家長育兒經驗分享等。本次家長會最為不同的就是老師們都精心準備了一節教育活動課向我們所有的家長朋友們進行展示,活動課後,家長們都說老師真是不容易啊,一個人照顧這麼多的孩子;老師組織教學真有兩下子,孩子們都很有規則意識;總感覺幼兒老師不用備課不用上課只是哄孩子玩而已,現在發現這是錯的等等。各班的家長會氣氛都非常好,家長們積極發言、和老師就像朋友一樣心交心的溝通。會議結束後,很多家長仍沉浸其中,圍著老師繼續交談。

會後家長們反映本次家長會“含金量高,收穫很大”“老師們非常專業”、“不一樣就是不一樣,固店幼兒園就是專業”“希望多舉辦這樣的幼兒園活動”反思本次家長會,給了我們太多的啟發和啟示:

一、明確家長會的目的,是家長會成功的前提。

只有明確了目的,才能有目標,才能確立方向,繼而朝著既定的方向前行。因此本次家長會的目標定位在:理念引領專業展現真誠溝通和諧共育

精心的準備,是家長會成功的基礎。猶如我們的備課,我們準備什麼、怎麼準備、準備的標準是什麼在準備階段,所有的老師們都非常努力和認真,查資料、備孩子、備家長、寫講稿、佈置班級環境整個準備過程中老師們辛苦了,同時也收穫了、成長了。最終我們呈現給家長的是我們的細心、細緻、專業、敬業。

二、合理的分工是家長會成功的保障。

會場的衛生及環境佈置、材料的'準備、音響、課件的準備及製作、攝像的負責、車輛停放、隨行幼兒的看護、現場秩序維護、會後的整理.每個人各司其職,有條不紊,展現出固店幼兒園管理的系統化、規範化、標準化。

這是一場共贏會:通過園長的介紹,擴充套件了家長的教育視野,幫助家長樹立和理解新的教育理念,同時又與幼兒園的教育理念進行接軌,使家長更加理解幼兒園的教育理念,幼兒園的家園共育定會有一個新的階段。

這是一場宣傳會:通過本次家長會,展示出了固店幼兒園的教育理念、組織架構,幼兒園管理的系統化、規範化,師資團隊的專業化及敬業精神,讓家長切身感受固店幼兒園品牌的內涵,特別是對於新入園的幼兒家長的震撼,從後期的反饋來看,這是一場宣傳會。

家長會的成功更加堅定了我們前行的步伐,為今後的工作注入了新的活力,同時也給我們帶來新的挑戰,我們會繼續在幼教事業的道路上堅實的前行!

幼兒園家長會活動總結10

為進一步完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,提升家長的育人智慧,促進良好親子關係,營造和諧家庭氛圍,形成家校間的教育合力。同時幫助家長及時獲取幼兒在園期間的學習生活動態,共同關注幼兒健康成長。9月28日晚,江海幼兒園各班組利用線上平臺召開了主題式家長會。

託小班分別以“愛上幼兒園”和“幼兒生活自理能力的培養”為主題展開,老師們根據幼兒入園以來的表現進行了針對性的分析並給出了相關的意見與建議,幫助家長與幼兒克服焦慮情緒,適應集體生活的變化。並通過家校一致引導,提高幼兒的生活自理能力。

清初思想家顏元有句名言:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰。”注重對孩子進行文明禮貌教育,無論對國家、家庭還是孩子自身來說,都具有十分重要的意義。中班就以“文明禮儀的培養”為主題,深入淺出的講解了教師在幼兒園中以及家長在生活中應如何引導幼兒,通過家園合作,成為一名合格的`“文明小標兵”。

大班則以“如何培養良好的學習習慣”為主題展開,切合了當前大班家長的需求。許多家長紛紛表示將以此為契機,對孩子之後幼小銜接的教育將更注重方式方法,與老師加強溝通,共同營造良好的學習氛圍,用心、用愛去感悟孩子成長中的點滴進步。

本次線上的家校互動增進了家長和學校之間的共識,建立起家校合作的橋樑,教育是任重而道遠的,家校攜手做一個成長型的教師和家長,共同托起孩子的未來。相信家校攜手合力,把目標當動力,把關愛當基石,在接下來的時間,家校能共同做孩子的堅強後盾,讓孩子以自信、積極的心態去迎挑戰!

幼兒園家長會活動總結11

為了促進家園間的聯絡,讓每位家長能進一步瞭解當前幼兒教育理念,瞭解幼兒園的教育教學工作,真正達到家園攜手共同培養孩子的目標,20xx年3月6日17:30,xx幼兒園全園小、中、大班召開了新學期家長會。

為了使家長們充分了解幼兒在班級的教育教學等方面的情況及在班級中的學習和生活狀態,促進家園共育,使幼兒得到全面和諧的發展,全園對本次家長會高度重視。在會前,老師們做了充分的準備,從各班發言稿的定稿到整個家長會流程的策劃,老師們都傾注了很多心血,力求本次活動得到最佳效果。

會上,各班班長就本班一學期的'工作重點,教學內容、各類活動的開展等向家長們做了詳細的彙報,並針對本班幼兒特點及共性與家長進行了互動與探討,最後還請家長為幼兒園的工作提出寶貴的意見和建議。會後,各班老師對家長們提出的意見進行了梳理、歸類。

此次家長會,得到了家長們充分的肯定和支援,大多家長是父母出席,可見家長十分重視。他們紛紛表示,今後將繼續支援幼兒園的各項工作,在教育培養幼兒的過程中,與幼兒園攜手共育,讓孩子們健康快樂地成長。

本次家長會拉近了幼兒園、老師與家庭之間的距離,讓家長對幼兒園的活動、教學有了更深的瞭解。一切為了孩子,為了孩子的一切,幼兒園、家長和老師都在不懈地努力著,相信孩子們在這樣的合力下,工大幼兒園的師幼們定會取得更大的進步!

幼兒園家長會活動總結12

我們中班的家長會於20xx年x月x日上午x點如期召開了,這次家長會歷時x個小時。雖然天氣很冷,但是大部分家長犧牲了他們的休息時間,不怕寒冷參加了這次家長會。其中到會的爸爸有xx人,到會的媽媽有xx人。請假的x人,缺勤x人,共有xx位家長參加了這次家長會,這令我們中班的x位老師都很感動。

這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了x個方面的內容:

第一、讓家長了解幼兒園概況;

第二、讓家長朋友們知道家長行為規範;

第三、需要家長在今後的生活中注意的幾點要求;

在這次家長會上,家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都說:“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這麼大,工作做得這麼細,由於我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。”

通過這次家長會,家長朋友們也互相學到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,xxx的媽媽向我們提出:“xxx在家裡不願意洗手洗臉,應該怎麼辦?”這時,張夢琪的媽媽搶著說:“xx媽媽,你可以這樣做,你帶xx到超市裡讓xx親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原來我們家xxx也是不願意洗手洗臉,自從我這樣做了以後,她就養成了好習慣。”xxx的'媽媽聽了連連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心裡看到了希望,看上去特別佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給xxx的媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。

我們相信,在今後的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

幼兒園家長會活動總結13

xx月xx日晚上,我作為xx的家長實驗學校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次瞭解了幼兒園課程的規範,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,xx老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關心。,xx老師真誠的向家長承諾,老師們願意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務,懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。

通過這次家長會,我真的受益匪淺,現就自己的感受談兩點體會:

一、家校合力,才能有效地培養好孩子。

現在的小孩都是獨生子女,家裡全是大人,因此,他們接觸的環境其實是一個成人的環境,而幼兒園的環境與家庭環境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋樑作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人捨不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應充分理解和支援老師,讓老師擺脫束縛和不必要的後顧之憂,全身心的投入到教育中來。

二、培養良好習慣,受益終生。

在平時的教育中,xx老師非常注重培養孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養孩子的'傾聽習慣和閱讀習慣。x老師引導家長用正確的態度和方法教育孩子,養成各種良好習慣,促進孩子全面發展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今後的學習和生活。在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上國小了,我們作為家長應該經常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班後晚上要佈置作業,要求作業要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

我想凡事盡力了,就一定有收穫,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭裡一定會茁壯成長,一隻只雛鷹定會展翅翱翔。

幼兒園家長會活動總結14

我們中班的家長會於20xx年4月28日下午4點如期召開了,這次家長會歷時2個小時。大部分家長犧牲了他們的工作時間,參加了這次家長會。其中到會的爸爸有15人,到會的媽媽有20人,爺爺、奶奶共有8人。請假的3人,缺勤1人,共有43位家長參加了這次家長會,這令我們中班的兩位老師都很感動。

這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的'內容:

第一、讓家長了解幼兒園概況;第二、讓家長朋友們知道家長行為規範;第三、需要家長在今後的生活中注意的幾點要求;

在這次家長會上,家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都說:“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這麼大,工作做得這麼細,由於我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。”

通過這次家長會,家長朋友們也互相學到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,亓浩強的媽媽向我們提出:“亓浩強在家裡不願意洗手洗臉,應該怎麼辦?”這時,張夢琪的媽媽搶著說:“浩強媽媽,你可以這樣做,你帶浩強到超市裡讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原來我們家張夢琪也是不願意洗手洗臉,自從我這樣做了以後,她就養成了好習慣。”亓浩強的媽媽聽了連連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心裡看到了希望,看上去特別佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。

我們相信,在今後的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

幼兒園家長會活動總結15

中班上學期的第一次家長會順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點,關係到我們以後工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請準備,我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會議,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,家長們都很準時的,有的還提前到了,可以看出家長對這次會議的重視程度。

孩子們經過小班一個學期的幼兒園的學習生活以後,比以前懂事多了,作息時間有規律了,吃飯不用餵了,會唱歌了,對自己著裝更加註重整潔了,每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進步。這次家長會提供了一次家園交流的機會,互相學習的機會。我們相信,在今後的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,都會有一個好的突破、更大的進步。

通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了工作的目標。通過本次活動的開展,我們使家長更系統的瞭解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性,以及發現了自己的.孩子,和同年齡段孩子的差異。活動結束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支援我們的工作會更加順利的進行。

總之,這次家長會開得非常成功,對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續努力,不斷創新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長們都認真的填寫了家長反饋材料。足以說明,家長非常關心孩子的成長,今後與家長攜手共進,讓孩子健康快樂的成長!

此次家長會的開展,通過與家長進行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時在真誠、真實的基礎上讓家長的顧慮最小化。增進了家長對幼兒園和老師的信任。

會後還有許多家長跟老師進行了單獨的交流溝通,這次家長會給我印象最深的是,家長們的整體素質較高。他們在思想上有著很高的認識,能重視孩子成長過程中出現的缺點,並注重孩子各方面能力的培養。相信在廣大家長的關心和配合下,老師的努力下,我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快!

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