宿舍管理工作總結15篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的宿舍管理工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

宿舍管理工作總結1

在當宿管員已有一年了，雖然時間較短，做工作不多，但回顧過去，明確成績，找出不足，對今後工作還是有好處。下面我就自我總結一下狀況，談點粗淺認識和體會。

一、提高宿管員的工作水平

要提高工作水平，就要善於學習，學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段：一是初步學習。熟悉地閱讀校園所發的一些規章和制度，但這僅是初步的，"師傅領進門，修行在個人"，要掌握這些資料，還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位，就按上級對宿管員的要求去做，注意自身形象。對工作認真負責，熱心為學生服務，引導教育，又膽管理，履行宿管員工作職責，有了較快的進步，水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。

二、增強工作潛力

宿管員無事，做好工作，按規定辦，就能把事情辦好。那裡重要的是潛力。增強工作的潛力。這體現宿管員要完成日常工作任務。我對寢室裡的同學是既服務又管理，即引導說服又批評教育，光管理不進行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅持膽管理又耐心說服教育，把二者緊密結合。具體做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對學生的問題盡力忙解決，該提醒的及時提醒。自己管理自己；對個別聲喧譁不禮貌行為，發現一個批評一個，決不姑息遷就。這樣批評了差的，就表揚了好的。"手勤"，工作計劃本不漏事項，交班清楚表揚好人好事，批評不良現象。"腦勤"，經常想一想近期的工作，加強計劃性；想一想該做事，已做了什麼，還需做什麼，心裡清楚，不忘事，不落事，使交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤"，作為一種鍛鍊，上、下午、晚上查房三次，有時早晨也堅持查，發現問題，及時想辦法解決。防止意外事情的發生。

三、做到“人到心到”

是堅持以"職責"之心工作。人的.潛力有小，但一般來說只要有事業心職責感，就能把工作做好。做宿管員工作也是這樣。要把工作當事業幹，盡到自己的職責，做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心"，把工作做好。細心即是細心做工作，防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時間較長，要不怕辛勞；在冬季的早晨6時左右起床，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責。當日事當日畢，儘可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事，及時處理，處理不了的報有關班幹部解決。

在校園領導的支援下，我做了一些工作，取得了必須的成績，但我明白自己工作時間短，狀況還不夠熟悉，經驗還不豐富，作風還不夠細緻。在今後的工作中，要發揚成績，克服不足，不斷進取，紮實工作，爭取在新的一年裡能夠取得更的`進步，更的突破。

宿舍管理工作總結2

為進一步加強寄宿區的精神文明建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結：

一、文明的`居室，情趣的生活

擬定了一份計劃，具體如下：

1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公佈1次最佳宿舍與後進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。

2、對住宿區的公共衛生予以分工負責，落實到人。

二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

三、其次抓文明衛生：

1、在宿舍，組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾、吸菸、喝酒等不文明行為進行督促檢查；

2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養成良好的衛生習慣，張貼文明用語，為學生創造文明的環境。

3、 自開展建立文明寢室活動以來，學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

四、日常工作中重點突出抓財產管理，實行財產損壞的責任追究制度。

五、對學生違紀方面的管理：

1、課餘時間走進學生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學生交流、溝通，耐心聽取學生反映的問題，及時向學校有關方面反映解決。

2、召開學生座談會，認真聽取學生反映的問題，及時答覆；

3、寢室設學生聯絡員，由學生會幹部成員和寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長、班主任聯絡，防止事件發生、事態擴大。

4、與政教處及時聯絡。對檢查中發現的問題，如學生抽菸、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑汙水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知政教處人員。

六、工作中存在的主要問題與不足

1、對學生的衛生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

2、工作方法還存在一定問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、紮實，科學管理、規範管理尚未實現；

3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩；

5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

宿舍管理工作總結3

本學期從x月x號起，我繼續擔任學校的學生宿舍管理工作。為進一步加強寄宿區的精神文明建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務學生和保障學生 學習時有精力、生活上能安心 作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結：

一、文明的居室，情趣的生活

具體如下：

1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公佈1次宿舍與後進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。

2、對住宿區的公共衛生（樓道、雨棚頂和平臺）予以分工負責，落實到人。

二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識

明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

三、其次抓文明衛生

1、在宿舍，組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾、吸菸、喝酒等不文明行為進行督促檢查。

2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養成良好的.衛生習慣，張貼文明用語，為學生創造文明的環境。

3、開展經常性的文明寢室評選活動，第二學期開學時頒發獎狀、獎品（筆記本），實行文明宿舍的動態管理，承認、鼓勵學生點滴進步。

宿舍管理工作總結4

20xx年就要進入尾聲，我擔任B樓公寓管理員已經一整年了，學生公寓由原來後勤集團歸屬於學生工作處，也有三個學期。經過三個學期的工作磨合，我們的工作更加規範化，標準化，學生工作處對待管理人員要求也更加嚴謹，我們本著做每一項工作持之以恆，常抓不懈的工作方針，我認為每一座公寓樓的.工作都有了很大的進步，這離不開學院領導及學生工作處領導大力支援，加上各公寓樓所有管理人員及值班人員、保潔員的辛勤工作是分不開的。

為了不佔用大家的時間，我把個人在一年裡的工作回憶一下，簡單例會一些資料：

從20xx年初，我們B樓對所有宿舍有細化的造冊，便於管理每週不少於一次對宿舍進行檢查，包括衛生、內務檢查範圍廣泛化、查紀律、查違規、查學生的道德行為力爭所有宿舍優秀率15%-30%，在查問題的同時，善於發現問題糾正錯誤，全年共收繳電熱器30餘支，電熱鍋一個，對學生不健康的娛樂品，麻將牌3付，對學生在宿舍內飲酒，往宿舍內攜帶酒數次，經勸阻把酒退掉。

今年4月12日至5月14日，學院開展宿舍文化節，開展了很多有益於學生身心健康的活動，活動期間徵集文章書法、畫展30餘篇，選出優秀作品上文化欄。

①4月20日組織宿舍，社長參觀軍營、學習解放軍內務管理，實行軍事化管理。②4月28日舉辦老校區消防演習，讓學生增強消防知識，加強安全理念，我積極配合牟鵬老師組織這項活動。九月份又舉辦一期消防演習。

③文化月期間，B樓出板報、工期、大力襯托文化月的氣氛。④堅守本職工作做到小修不僱人，減少維修費用，修復插座

30個，燈座、燈角30個，換燈泡50個修理門工扇，更換合葉4付、修理門鼻子更換5付。

⑤管道、更換水嘴20個，廁所水箱拉桿10付、疏通下水管道3次。

⑥為A、B、C、D、F樓更換破損玻璃50餘塊

⑦放暑假期間安排青山武裝部集訓人員，分配宿舍，安排放假後留校學生150人，對他們嚴格管理對於人員雜、管理難度大，暑假期間我本人未休息一天，留校學生平安在校度過一個假期，未發生一起意外事故。

⑧20xx年8月25日開學後B樓安排新生228人，共38個房間近一個星期每天加班。

宿舍管理工作總結5

尊敬的各位領導、班主任：

大家好!

學生宿舍的管理，一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作，而宿舍衛生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法，和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的彙報，以期達到拋磚引玉，促進我校宿舍管理的進一步發展，不足之處，懇請批評指正。

一、治標治本，要從思想根源上引起學生的重視。

一個人有什麼樣的思想，就決定會付出什麼樣的行動。所以一些學生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對症下藥。

中學生，正處於思想的成型期。考慮問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處，更渴望自己的被承認和自我價值的體現，他們也想做得好些，獲得別人的表揚。於是，結合學生的實際，我適時開展以下教育：

1、做人教育，常抓不懈

從思想教育開始，大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子，如何加強自己的思想水準，建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身後，你也就增強了成功的機率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立於不敗之地。”這裡的個人素質，除了思想不落後，不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對於成績好的'學生，我要求先成人、再做雙優秀生;對於成績差的，我啟示他們：學習方面，由於種種原因，有差距，那麼生活習慣等非智力的方面，我們還要再甘心落後嗎?

對於學生的思想疑問，如衛生和成績的關係上，我細心的給予瞭解釋，這是互補的兩個方面。通過衛生活動，培養了自己的細心和認真的態度，體現在學習上，不也可以獲益嗎?由於打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時間去應付各種檢查，學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了，把對學習的態度拿出來，衛生的打掃和保持也會做得更好，最起碼不會拖拉，能少用時間做好，獲得效率的提高不更好嗎。

所以，抓一抓做人教育，我們可能會有意想不到的收穫。

2、儘可能熟悉每一個學生的生活習慣，及時有針對性地提出改進意見。

可能無論我們怎樣要求，總有學生不能按時完成任務，或做得不盡如人意。這時，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產生這種情況的原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然後抽絲剝繭，分清利害關係，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。

3、開展“你就是別人的環境”主題活動。

對於學生生活環境的重要組成部分，宿舍環境的建設，也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作，就影響了整個宿舍的大環境的衛生。我和學生說：換位思考吧，你，就是別人的環境。你要打掃衛生，為別人服務，需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛生，為你服務，你也要學會維護和珍惜。這樣，就可以節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進一步就會在學習上產生良好的效率。活動開展以來，宿舍的衛生環境發生了很大的變化。

二、多進行縱橫的比較，激發學生爭強好勝的意識。

學生的這個年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比，確定長處，指出不足，提出期望，激發他們爭強好勝的意識。有時，個別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍，並告訴他們，一樣是學生，一樣的集體宿舍，為什麼別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來，不用我再多說什麼，學生自己的要求與進步就十分明顯了。

三、對學生作好的一方面，要及時給予肯定和表揚。

“好學生是誇出來的”，對於做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定，最好還要適當的指出不足，也就是今後努力的方向。讓學生即受到鼓勵，樂於付出努力，又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間：早操結束，課間操集合，準自習之前，班會，查午晚休的時候具體到個別宿舍，個別床鋪等等。真的，你可以看出，被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

四、我和學生所做的一些具體工作。

1、明確打掃順序，防止短時間的重複打掃。

由上到下，由陽臺到門口，先床鋪後地面的順序。

2、安排值日，分工明確

舍長全權負責，我指導詳細公平的進行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

3、加強相互監督、相互協助

結合：你就是別人的環境主題教育，形成良好的輿論環境，做好相互監督工作，及時提醒;或針對一些特殊的情況，讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識，加強了集體榮譽感的培養。

4、從嚴要求，重在落實

5、不定期抽查

如早飯後下午第一節課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知，讓學生知道你很負責。並責令他們限期整改。

6、加大精神和物質投入

讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起整理，就是很簡單的整整床鋪，也會給他們動力的。

另外，做的工作要讓他們知道，如被鎖在學生宿舍，我開玩笑似的說過以後，學生就記住了，“以後不能再讓老師被鎖在裡面了。”及時打掃做得越來越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時維修等。

此次打掃，為學生準備好刷廁所的必需品等，學生自己就刷的十分乾淨了。要讓學生感覺：“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會出效果。

五、十分重要的繼續保持活動

在此次學校治理的大環境下，我們的宿舍衛生工作上了一個新臺階，可以說，煥然一新。那麼，如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人，尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的，仍然是重視。

六、宿舍管理工作的幾點建議

1、繼續倡導生活環境對於學習的重要性。

2、及時維修宿舍損壞部位，上報了，維修的不及時，學生、領導會對班主任產生誤會。

3、解決宿舍晾晒衣服的難題。

總之，通過對各宿舍的參觀學習，我們更看到了許多宿舍的優點，這些正是我們以後所要學習的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階，我們四中的學生管理的各項工作，也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!

宿舍管理工作總結6

一學期的工作即將結束，回顧本學期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。現將學生宿舍管理工作總結如下：

學生宿舍管理在學校領導的關心、支援和正確領導下，在教導處及嚴主任和曹主任的大力配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力於營造良好的安全育人環境。在貫徹上級的有關精神之後，將宿舍安全、衛生工作放在首位，紮實認真做好了本學期的工作。

一、做好公寓樓管理服務工作

1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難，積極做好學生的思想工作，有力確保了學校的安全穩定大局。

2、為了配合校風學風建設，加強了查宿舍人員名單，瞭解學生動態情況。有什麼問題及時上報。

二、加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式

堅決落實“依法治校”原則，注重加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理經驗，推行程式化管理，規範統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、進一步做好學生宿舍的.安全與穩定工作

(1)加大宣傳力度。對於甲流期間的安全穩定工作，我注重正面引導，加強了資訊的公示。並定期消毒，開放門窗流通空氣;一方面做好規定的解釋工作;另一方面，對於用電、防火、防盜等安全事項，進行了持續不斷的宣傳，毫不鬆懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

(2)加強檢查。為杜絕安全隱患，巡查制度，每天我對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報，除了平時的檢查外，學校領導班子組、經常突擊檢查宿舍衛生及管制刀具存放的情況，使用電器、水等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對於違章電器堅決予以沒收和教育。

(3)進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案，並專門做了多次的演練操作，讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。

作為在校學生的家——宿舍樓那可是一大重點檢查物件，對於宿舍樓的衛生，包括樓梯、樓四周的牆面、窗臺、玻璃等等，幾乎三天一小查，五天一大查，天天都可能被抽查，時時都可能被批評，許多值日生漸漸的開始產生了厭煩的情緒，作為一名樓管人員，我的責任就是起承接的作用，對上級要配合有關領導的工作，把上級的指示及時的傳達到位;對下要鼓勵安撫學生，讓他們盡職盡責，能夠及時準確的完成領導的要求，雖然有不少的同學都產生了厭倦情緒，但我仍然堅持上級的要求。

經常找他們談一談，說明特殊時期，特殊對待，讓大家都堅持一下，並且經常在細節方面為同學們提供方便，作為一名合格的樓管員，主要有一下幾項工作：首先能夠保證上崗率，這一點我做的還行吧，沒有無故缺崗或離崗過，也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤情況，我也是每次都提前到達，並且對於領導的安排也能及時的安排傳達下去，沒有發生過失誤或差錯。最後就是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作，通過抓好這兩項工作，把宿舍樓的衛生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。

對於每週日下午徹底打掃衛生，首先對他們的工作進行合理地分工，使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將有一部分為優秀、一部分為良好以及及格的區分，調動他們的工作積極性，促使他們認真打掃衛生，防止他們有偷懶的想法;最後，對他們的工作進行客觀綜合的評價，讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。

回顧即將過去的一學期，我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為學校的工作做出了一定貢獻。但我清醒地認識到，成績有限，差距很大!以後，我將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。總之，作為一名優秀的樓管員，同時處理好同上級以及同學的關係，使兩者之間能夠連線起來，儘自己的努力讓領導對我的工作放心，讓同學們在我所管理的樓上住的安心。

宿舍管理工作總結7

xx學年是我校宿管工作不斷提高，不斷完善的一年，也是取得較好成績的一年。在學校政教處的領導下，各位班主任的.配合下，我以高度的職責感，努力完成學校下達的各項任務指標。下頭就20102011學年工作總結如下。

一、宿舍安全管理方面

宿舍安全工作是一向強調的，也是重中之重的工作，安全無小事，出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一向放到首位。

1、時刻警惕著私拉電線，使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來，我們不間斷的宣傳，並以教育引導為主，學生上課時我們進行排查，發現有寢室使用大功率電器的立即沒收，消除了安全隱患。另外，我們還要求同學們之間要相互提醒，共同監督。

2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度，做好查房記錄，對晚歸、不歸學生，總是想盡辦法利用發信息、打電話與學生聯絡，查清去向，做好記錄，次日把晚歸、不歸資訊送給各分院。

3、我們要求自我時刻摸清學生的思想，每月要對所管理的學生進行思想交流，及時發現有思想情景的學生及時疏導、上報。

二、宿舍管理服務方面

宿管工作是個比較繁鎖的工作，水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對於故意損壞公物的學生，除了批評教育還要追交賠款。

住校的學生大部分都是第一次離開父母，有些學生生活上不能自理，我們要求對待學生要象對待自我的孩子一樣。夜裡遇到學生生病，我們的宿管員陪同去醫院。並利用黑板報做好各種宣傳，做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

三、宿舍衛生方面

寢室衛生是歷年來的老大難，為了改變這一狀況，促使學生養成良好的生活習慣，營造一個禮貌的學習、生活和休息環境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查，評出“禮貌寢室”經過光榮榜給予宣傳表揚，並對髒、亂、差的寢室進行督促整改。，經過長抓不懈，寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀。

回顧即將過去一年，我們完成了學院交給我們的各項工作，為學校做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到，離校領導的要求還有一段距離，展望未來，我們緊緊圍繞正德厚生，務實創新的育人理念，把宿舍管理工作做得更好，爭取更上一層樓。

宿舍管理工作總結（二十）：

又是一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名普通的管理員，在學校後勤的領導下，在“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的`一切”宗旨的指引下，我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績，當然也存在著需要改善的問題，下頭我將做出全面的總結。我衷心期望領導能對我的工作提出寶貴意見。

首先，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，為學生供給了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細瞭解了每個宿舍的入住情景。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的瞭解，為以後的管理工作打下了良好的基礎。

另外，由於我在學生公寓樓工作時間很長，所以與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今後的工作得到了很多同學們的支援，工作起來也比較得心應手。並且，我們開始了全校衛生普查工作，儘管同學們有些對此有疑議，但它的確有助於大學生良好的生活，學習習慣的養成，提升南廣寢室整體精神風貌。它一方面有助於我們瞭解全校宿舍的整體情景，另一方面也能夠及時發現學生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時得到解決。

為規範全校衛生普查工作，我們專門印發了《衛生評分標準》，專門製作了檢查表和工作證。對於每次暴露出來的全校衛生最差寢室，我們進行了全校通報並將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。其次，我協調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作，做好日常維修情景的跟進、統計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我認真做好了公寓學生的報修統計記錄工作，然後及時通知物業後勤維修組的同志，沒有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成，很好的保障了同學們的學習生活。

再次，我協助好保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強了值班管理和巡查，做好了宿舍區視訊監控系統的日常管理工作，維護了宿舍區的安全、穩定。當我值夜班時，每次遇到遲歸的同學，我都按學校的規定讓他們在記錄表上登記，並適當詢問遲歸的原因，耐心地要求他們下次按時回來。

當然，在過去的工作中，還存在著一些問題，比如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規範管理還不夠深入等。這些我在今後的工作中必須會高度重視，爭取早日克服。

總之，學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作，有待研究和討論的問題很多，隨著學校制度的改變，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰，但我堅信在學校領導的帶領下，我將願意以一顆誠心，一份職責，無限服務與南廣學子共建溫馨家園。

宿舍管理工作總結8

20xx年，我們在工作上又有了新的創新，新的進步，這一切都為今後的工作打下了良好的基礎，開拓了新的格局。商學院在校領導和廣大師生關心和幫助下，認真貫徹院、分院以及宿管會對我們部門的工作部署，為更好的總結經驗，也為今後的工作做好充分的準備，本年度宿舍管理工作總結如下：

一、隊伍建設工作

建立一支素質良好的隊伍是做好宿舍管理的保證，為此我院建立了一支專門的宿舍管理隊伍：

學生工作總指導 沈央珍

學生工作輔導員 李姣——負責大一、二、三寢室的日常管理

各班班主任——負責各自班級宿舍的管理

樓管部——成員：部長1名，副部長2名以及各幢樓幹事

主要職責：

（1）負責每週的衛生檢查

（2）違禁電器的檢查與收繳

（3）收免檢申請書，並初步審定免檢寢室

（4）每週各班的衛生情況反饋與公佈

監察部——成員：部長1名，副部長2名以及幹事

主要職責：

（1）配合樓管部做好下寢室的工作

（2）未歸晚歸、下寢室等登記

學習部——成員：部長1名，副部長2名以及幹事若干

主要職責：

（1）學長、導師下寢室登記

（2）學長制、導師制考核

二、學生思想政治工作

1.加強班主任思想教育工作

思想政治教育主要通過各班班主任老師平時的教育，通過定期召開班主任老師會議，針對當前各種政治經濟形勢及學生的思想狀況，通過開班會、下寢室的形式，通過平時點滴滲透來達到教育的目的。學生工作人員能夠超額完成下寢室任務，達到學生與老師共同進步。

2.充分發揮導師制的作用 根據學校的統一安排，我學生中建立了導師制，按照專業對口為首要原則，根據師生雙向選擇，成立了107位老師組成的導師隊伍，導師與學生的比例為1:10。我院專門召開了導師工作動員會，明確了導師的主要工作職責以及注意事項，對導師在下寢室過程中發現的問題及時進行反饋或解決，對問題比較多的寢室增派力量，重點進行溝通與管理。導師積極下寢室，並填寫《導師手冊》，學年末，我們對導師制的實行情況進行了問卷調查，結果顯示還是取得了一定的'好評，但在導師下寢室的次數和與學生的交流深度上海有待提高。

3.充分發揮學長制的作用

為使新生更好地適應大學生活，成為“積極、健康、文明、朝氣的大學生。在本學期開學初，我院依舊響應執行學長制。9月初，經過漫長的宣傳、報名、甄選，在大二學生中產生了95位品學兼優的“學長”。之後召開了學長制工作動員大會，對新產生的學長進行培訓，確立考核制度。每位學長上交一篇學長制工作計劃，並要求學長積極下寢室。學長制工作轟轟烈烈地開展。第二學期初，再次召開學長大會，交流工作心得。11級學長們的工作比較積極，下寢室情況良好，每人平均下寢室7次以上。通過大二帶大一這種方式，不僅加強了學生之間的交流、更讓大一新生在生活學習上有了學習的物件，為培養大一學生的思想文化起到了不可忽視的作用。

三、寢室衛生建設

1.加強衛生檢查力度

我院嚴格按照學院的衛生檢查標準來要求學生做好寢室衛生並加強對學生寢室的檢查。加大衛生檢查力度，每週派幹事對各寢室進行衛生檢查，在檢查完當天立即把衛生檢查結果張貼在各樓黑板上，並告知各寢室，監督他們把衛生搞好。如遇衛生特差的寢室，我們還會在分院大廳的板報上公佈出去。每週還會以“各班衛生情況反饋單”的形式反饋給各班班長或班主任，讓各班直接明瞭地瞭解到各班每週的衛生情況，並通知相應的班主任下寢室督促其整改。每星期我們還會不定時地對一些寢室進行抽查，旨在提醒個各個寢室隨時保持室內環境的衛生，整潔。另外，我院每個月組織有關人員下寢室，深入瞭解各寢室的具體情況，對於衛生情況很差的寢室進行教育。每個月我院組織全院範圍的寢室安全衛生大檢查，除個別男生寢室外，大多數寢室的衛生情況有了好轉。

2. 積極推舉免檢寢室

我院積極鼓勵學生申請免檢寢室。在認真做好衛生檢查工作的基礎上，對衛生檢查結果做好初步審定，然後向學院宿管會推薦免檢寢室。同時配合院裡對文明寢室的評比活動。

四、寢室紀律建設

新學年開學初，我院組織新生學習《學生手冊》，熟讀《宿舍管理條例》。學生基本上都能按照《宿舍管理條例》，遵守宿舍紀律。

對於投資專業以及大二以上可以帶計算機的同學，根據《計算機進寢室管理辦法》嚴格稽核學生計算機的進入寢室資格，並對計算機的合理利用進行正確的引導和教育。目前未發現有學生不經批准帶計算機進寢室。

本年度寢室紀律相對理想，我院體育部認真抓好早操出勤工作，嚴格管理，全院早操出勤率最好的分院之一。對於通報的晚歸，未歸、晚熄燈、曠操名單，樓管部每天進行統計，一般情況下一週一次以書面形式告知各班班主任，如出現連續兩天以上的未歸等，就即時通知班主任，查詢原因。

第二學期學校對學生晚未歸現象尤為重視，改為一日一報。我院領導同樣重視，每日晚上在收到晚未歸名單後，就與監察部同學一起聯絡班主任或班長查詢原因，在第二天將資訊反饋給學生處。除個別成教學生以外，學生的晚未歸現象有所好轉。

五、寢室文化建設

我院積極配合學校對文明寢室的評比活動，在認真做好衛生檢查工作的基礎上，對衛生檢查結果做好初步審定，然後向學院宿管會推薦免檢寢室。本年度共向宿管會推薦免檢寢室169個，獲得“文明寢室”稱號700次。

我們一直重視學生寢室的文明建設，注重寢室的文化氛圍，積極建立文明健康的學生寢室文化。鼓勵學生積極參加學院組織的各類文體活動、“寢室文化節”等活動。在第一學期的第十一屆寢室文化節中，學院鼓勵各個寢室積極參加各項活動，不僅參與面廣，而且成績突出。

六、寢室安全建設

我學院非常重視安全穩定工作，把安全穩定工作作為學院重要工作納入工作計劃。寢室安全是校園安全一個重要的組成部分，針對之前高校火災事件頻繁發生的現狀，為使我院學生增強寢室安全意識，商學院黨總支副書記沈老師和輔導員老師、班主任、學生會的一些幹部經常對本院的各幢寢室樓進行不定時的抽查。在檢查的過程中，老師們親切地慰問學生，並指出寢室的隱患所在，並鼓勵各班申請免檢、文明寢室。學生會幹部檢查一週一次，週一公佈檢查結果，對於使用違禁電器寢室我們進行張榜批評，等其改正後予以擦除。嚴格管理杜絕使用違禁電器(電爐子、電水壺、熱得快、夾板燙)。若檢查中發現有使用或藏匿違禁電器的寢室，一律上繳違禁電器並通知其班主任，兩次以上並造成不良後果的給予警告處分。

商學院學生和老師人數全校最多，安全穩定工作的重要性和難度也上升到了新的高度。我院制定了《商學院關於寢室違禁電器的處理辦法》（見附件1），並嚴格執行，這學期，我分院有些寢室被查到有違禁電器，但總體情況還是良好的，尤其是在老師以及分院樓管部的宣傳、教育下，情況改善得十分顯著。對於查到的使用違禁電器的同學，堅持以教育為主。本年度共發現違禁電器30人次。

本學年未發現嚴重的寢室財產失竊或人身傷害事件，這與學院長期堅持不懈的安全教育和法制教育是分不開的。

七、文明住離校

寢室的入住、調換手續執行嚴格。學期初完成了新生寢室的分配工作。商學院有12級新生1192人。新生寢室的分配面臨床位不足和散床位較多的難題。在樓管部的協助下，綜合考慮專業、區位、樓層、朝向的基礎上，平衡各班利益進行了寢室分配，然後按照學生的實際報到情況進行微調。寢室分配工作的順利完成為迎新工作和學長制導師制工作的開展奠定的基礎。

宿舍管理工作總結9

學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所，直接關係到學生的精神風貌和身心健康。為搞好我校住校生宿舍區的清潔衛生，建設一個良好、整潔、優美的.公寓環境，特制定以下措施：

一、學生宿舍實行責任制，開學一週內學校給各宿舍選配一個生活老師。管舍教師對本宿舍的清潔衛生負管理責任，排出衛生值班表；每天督促並檢查值日生進行責任範圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛生工作和保持宿舍的整潔。

二、各宿舍應該於每日晨離開前、兩飯後離開前，將室內及門前打掃乾淨，並整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內，並負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛生，違者以該寢室衛生不合格計。

四、學生應該自覺維護宿舍牆壁的潔淨，不得有任何汙損行為（包括在牆上亂敲亂砸、張貼標語、廣告、尋物啟事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等）。凡有汙損行為，一律視其情節給予處罰。如未查出直接任人，則該舍全部成員衛生成績均計不合格。

五、檢查時間和辦法：每週各班指定人員進行檢查。

六、獎勵和處罰辦法：

1、按周評出文責明宿舍、達標宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發流動紅旗，給予鼓勵。不達標宿舍按有關規定進行扣分。

2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一週整改達三次及以上，取消學期評優資格。

3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，致使無法檢查者，當日檢查視為“不合格”。

七、宿舍檢查標準（每項10分，共100分）：

1、地面（包括窗臺）清潔，無痰跡、積水、汙跡、果殼、廢物等，用拖把拖乾淨，禁止水衝。（10分）

2、門窗清潔，玻璃明亮，無破損，無糊紙及貼物。（10分）。

3、桌凳乾淨，洗漱用品擺放要整齊有序。牙刷擺放方向一致，毛巾疊放一致。（10分）

4、室內牆壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網、汙損，牆壁整潔無塗畫。無有悖於整體面貌的字畫及裝飾品。（10分）。

5、被子要疊放整齊(統一為方塊型),被單要鋪放好,枕頭放在床頭，方向一致。

6、床下鞋子擺放整齊，鞋跟向外，床下無雜物亂放（10分）。

7、洗面盆按規定統一在盆架上擺放整齊，。盆內不得有水，不得存放任何物品。（10分）

8、室內不要掛衣物（若遇雨、雪等特殊天氣，衣服要整齊懸掛）。窗簾整齊。（10分）

9、垃圾要及時清理，不得存放在室內。(10分)

10、要求個人衛生要講究，每天洗手、洗臉、洗腳、涮牙，空間整體效果好，室內空氣清新。（10分）

注：未打掃：0分；打掃不徹底：5—7分；打掃較好：8—10分

評比結果：優：90分以上；良：80—90分；中：60-80分；不合格：60分以下。

八、每週公佈檢查結果，並評出文明宿舍。

宿舍管理工作總結10

自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經在那工作有50天了。經過這段時間的工作，我認識到了學生管理的難處，體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是，革命工作分工不同，但自從我來到宿舍管理員的崗位上後，我就偶爾聽到了些議論，說什麼大學生剛剛來就去看宿舍了，學校以後就改革了，讓後勤人員管理宿舍等等。的確，這樣的工作是誰也不願意去做的，何況我們學校本來就沒有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領導安排了，那麼我就得把安排的工作做好吧。

事實上，我們的工作很簡單，無非就是給學生們開門，關門，還有給他們的宿舍衛生情況打分，當然，還得處理突發事件。按照領導的安排，我們重點是要保證學生的午休時間。所以，每天中午都得在樓上轉，知道學生們睡著。其他時間，也就是學生在教室學習的時間，我們就是把大門一關，在值班室待著，所以有很多的時間自己支配，我就是看看書，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認為不用總結，但領導還是得讓交工作的總結，可能是最近經常發現我們在上班期間去玩吧！也可能是，大學聯考就要來了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們再在工作上嚴厲些！可是那些學生很多都放棄了學習，就是想度過這不到一個月的時間了，我們就是拿他們沒辦法了。比如，學校嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽，他們就是要帶回來，想在宿舍吃的悠閒。我們就在門口站著，兩個老師，一邊一個，象兩隻看門狗。每當學生拿回飯來，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼裡啊，有的直接就往裡衝，我們就嚴厲禁止，有時候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書包裡，這樣，你的眼睛又不能透視，再說了，你也不能翻人家書包啊！還有的更經典，直接就從窗戶那遞進來了，我們總不能來個分身術吧，所以工作是很難做啊！

至於，保證午休時間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過，有的`學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說，漫畫等等。只要他們不說話，我們就阿彌陀佛了，也就學會了視而不見。

強化寢室管理和食堂管理，是維護學校良好的教學秩序的前提。學生良好生活習慣的形成，能有效提高學生的學習效率，因此我校高度重視寢室和食堂管理工作，把學生寢室管理放到了教育教學管理的重要位置。學校寢室管理由政教處負責，食堂管理由總務處負責，分管各線的副校長為第一責任人。

我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化，校長分管領導政教處、總務處年級主任班主任專職管理人員，自上而下逐一落實，做到層級分明，管理有序。在住宿生管理過程中由校長巨集觀指導，分管領導制定總體管理計劃和細則，政教處、總務處負責督促、檢查各年級住宿生管理工作方面的落實情況。班主任、專職管理員具體實施管理細則。遵循誰管理、誰負責的原則，這樣，使得管理過程有條不紊。

二、加強制度建設

在寢室和食堂管理方面，學校完善了一系列規章制度，有寢室和食堂管理條例與細則，安全教育、飲食飲水、防火防盜、集合集會、樓道疏散、疾病防控等制度及措施。責任到人，落實到班。各環節專人負責，並與各處室、各班主任、食堂管理員、寢室管理員簽定工作責任狀，確保各項工作有條不紊地開展。將相應責任狀影印後張貼在各處室顯眼的地方，時時提醒所有工作人員各行其事，各負其責。

三、加強硬體建設

近幾年來，國家大力加強對農村中國小的建設，我校抓契機、借東風。對學生寢室和食堂進行了徹底的改造建設。先後建起了標準化的男女生公寓樓、能容納20xx人同時進餐的學生食堂，使我校的教學條件和學生生活條件再上臺階。

為了便於管理，學校二棟公寓分設了男女生輔導員室，輔導員陪同學生就寢，負責學生就餐的紀律與安全。

學校在二棟公寓的出入口、樓梯、圍牆等處安裝了監控報警裝置，便於管理員及時瞭解寢室情況。

男女生公寓、學生食堂配備了二十個滅火器，在每年的開學初組織寢室管理員和食堂管理員進行消防演練，掌握滅火方法，強化消防意識，防範於未然，近十年我校從未發生過人員傷亡事故。

食堂的各個操作貯藏區獨立設定，有生食區、洗刷區、加工區、熟食區，格局一致，相互獨立，消毒器具和炊具擺放有序，炊具每天用高溫消毒，食堂內外每週用消毒液消毒一次，確保每天為師生提供放心安全的食物。

四、加強宣傳教育和文化建設

每月第一個星期的週一召開住宿生會議，對他們進行安全教育和學習寢室管理制度，明確在寢室裡應該做哪些事，不該做哪些事，確保在校住宿學生的安全。與此同時，我們要求班主任利用班會等時間，教育學生，特別是節約用電用水、文明就餐和文明就寢等。

我校在校園文化建設上是花大力氣，特別是寢室及食堂的文化建設上，下足功夫。讓每一面牆都會說話，讓每一塊壁都彰顯積極上進的生機。時時提醒學生，這樣讓學生逐步樹立正確的審美觀、人生觀和世界觀。

五、加強檢查評比力度

為了讓學生有一個更加安全、整潔、舒適的生活環境，養成良好的生活習慣，我們以年級為單位，每天組織寢室管理員和寢室長對寢室內務清潔、物品擺放、就寢紀律等進行檢查評比，每日公佈，每週評出周文明寢室，每月彙總，評出總分前六名，頒發文明寢室獎牌。

在學生就餐方面，每天的值日領導和教師負責學生就餐時的紀律，並對食堂的飯菜質量、衛生狀況以及工作人員的服務態度進行評比，不足的地方及時指出並責令改正，同時將檢查情況記載，並與食堂工作人員年終獎金掛鉤。

近二年，不時有上級領導和兄弟學校來我校檢查指導工作，當看到我們的學生寢室管理和食堂管理後，沒有不伸出大拇指嘖嘖稱讚的。

管理出成績，管理出效益。近幾年我校在教育教學方面均取得了嬌人的成績，我校連續十年被評為安全文明校園，近二年被荊州市教育局和監利縣教育局授予教學工作先進單位稱號，被荊州中學授予人才的搖籃獎牌。

我們在學生寢室和食堂的管理工作中，取得了一定的成績，但面臨的管理問題、管理難度依然存在。我們將不斷的調整管理方式，與時俱進，繼續本著為了學生一切、為了一切學生、一切為了學生的原則，努力為學生營造一個更加舒適溫馨的環境。我們將把眼光投向更新、更高、更遠，努力建立省級文明寢室、省級放心食堂，打造省級一流學校。為了這個目標，我們將矢志不渝，不斷進取！

宿舍管理工作總結11

學生宿舍管理在學校領導的關心、支援和學生處的正確領導下，在教導處的大力配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，進取致力於營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之後，將宿舍安全、衛生工作放在首位，紮實認真做好工作。

一、圍繞中心，服從大局，做好宿舍調整及管理服務工作

1、做好宿舍調整工作。為了到達上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難，進取做好學生的思想工作，有力確保了學校的安全穩定大局。

2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設，加強對學生管理制度，熄燈後加強了查宿舍人員名單，瞭解學生動態情景。有什麼問題及時上報。

二、完善制度，規範程式，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式

堅決落實“依法治校”原則，注重加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理經驗，推行程式化管理，規範統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、改善學生宿舍硬體設施，優化育人環境

1、發現問題，向學校報告，完成了對學生宿舍的維修改造工作，不僅僅安裝了鋼窗和防護網，並安裝了滅火器，以確保住宿生安全衛生的居住環境。

四、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作

1、加大宣傳力度，每週一組織學生學習宿舍管理制度。做好規定的解釋工作;另一方面，對於用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續不斷的宣傳，毫不鬆懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，學校建立了例常巡查制度，於每一天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報，除了平時的例常檢查外，有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛生情景，使用電器、私拉亂接電線、等違紀情景進行逐宿舍的徹底清查，對於違章電器堅決予以沒收和教育。

3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的.應急處理預案，並專門做了多次的演練操作，讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。

4、為了確保學生的經濟（零花錢）的安全，採取了整存零取的管理制度。

5、堅持每一天檢查寢室衛生，確保學生寢室乾淨衛生。為了培養學生良好衛生習慣，保證寢室乾淨整潔，做到經常檢查，檢查過程中，對錶現較差的寢室，進行教育，並對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。

6、堅持每一天檢查寢室紀律，確保學生就寢紀律。為了使每位同學養成良好作息時間習慣，確保同學晚上就寢安全，嚴格查寢。

7、充分發揮寢室長的作用，做到每月跟寢室長進行一次交流，共同抓好學生寢室工作。

總之，這一個學期來，感到工作充滿了陽光。今後我將本著“與時俱進”的精神，繼續堅持高昂的精神狀態和飽滿的熱情，努力為學生做好服務工作，認真研究學生宿舍管理工作。使學生宿舍管理工作不斷趨向科學化、規範化、人文化。

宿舍管理工作總結12

今年在宿管中心的各位領導的領導下，我們4號樓的各項工作、活動開展的十分順利，下頭我就個人的工作情景向大家作個彙報：

一、主要工作

1、認真負責學生宿舍門衛值班工作，確保24小時值班，按作息時間規定開關宿舍大門。

2、每一天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛生及樓棟四周的衛生。努力做到牆上無蜘蛛網、無汙漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關鎖情景，並且及時對各寢室報修情景進行登記、報修。

3、做好來訪人員的登記工作，防止不明身份者進入宿舍，拒絕校處推銷人員及送處賣人員進入宿舍區。

4、做好了宿舍區的防盜、防火、防破壞等安全保衛工作，嚴格禁止使用違章電器，避免安全隱患的發生，妥善處理突發事件的`發生，並及時向保衛處或管理中心反映情景。

5、瞭解本棟學生的生活情景，幫忙學生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導員或上級領導作了彙報。

二、下步打算

在做好本職工作的基礎上，熟記所負責樓棟的學生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情景、思想動態等情景。僅有對學生有了更深入的瞭解，才能管好整棟樓。用真誠的愛，用人格的魅力去關愛學生。將宿舍管理員這項工作做得更好，讓學生滿意，讓領導放心。

宿舍管理工作總結13

學生宿舍的管理，一向是一個困擾我校學生管理的的重點工作，而宿舍衛生工作的管理，更是重中之重。這天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法，和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的彙報，以期到達拋磚引玉，促進我校宿舍管理的進一步發展，不足之處，懇請批評指正。

一、治標治本，要從思想根源上引起學生的重視。

一個人有什麼樣的思想，就決定會付出什麼樣的行動。所以一些學生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對症下藥。

中學生，正處於思想的成型期。思考問題不成熟，容易構成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處，更渴望自己的被承認和自我價值的體現，他們也想做得好些，獲得別人的表揚。於是，結合學生的實際，我適時開展以下教育：

1、做人教育，常抓不懈

從思想教育開始，大講特講如何在這天做一個好學生、如何在這天做一個讓家長放心的好孩子，如何加強自己的思想水準，建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們：“這天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身後，你也就增強了成功的機率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立於不敗之地。”那裡的個人素質，除了思想不落後，不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對於成績好的學生，我要求先成人、再做雙優秀生；對於成績差的，我啟示他們：學習方面，由於種種原因，有差距，那麼生活習慣等非智力的方面，我們還要再甘心落後嗎？

對於學生的思想疑問，如衛生和成績的關係上，我細心的給予瞭解釋，這是互補的兩個方面。透過衛生活動，培養了自己的細心和認真的態度，體此刻學習上，不也能夠獲益嗎？由於打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時間去應付各種檢查，學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了，把對學習的態度拿出來，衛生的打掃和持續也會做得更好，最起碼不會拖拉，能少用時間做好，獲得效率的提高不更好嗎。所以，抓一抓做人教育，我們可能會有意想不到的收穫。

2、儘可能熟悉每一個學生的生活習慣，及時有針對性地提出改善意見。

可能無論我們怎樣要求，總有學生不能按時完成任務，或做得不盡如人意。這時，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產生這種狀況的.原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然後抽絲剝繭，分清利害關係，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。

3、開展“你就是別人的環境”主題活動。

對於學生生活環境的重要組成部分，宿舍環境的建設，也是十分重要的。可能學生無意識的一些動作，就影響了整個宿舍的大環境的衛生。我和學生說：換位思考吧，你，就是別人的環境。你要打掃衛生，為別人服務，需要別人的珍惜與維護；別人也要打掃衛生，為你服務，你也要學會維護和珍惜。這樣，就能夠節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了，情緒愉悅，又保證了正常的休息，進一步就會在學習上產生良好的效率。活動開展以來，宿舍的衛生環境發生了很大的變化。

二、多進行縱橫的比較，激發學生爭強好勝的意識。

學生的這個年齡階段，完全能夠透過和本班宿舍或其他班級的比較，確定長處，指出不足，提出期望，激發他們爭強好勝的意識。有時，個別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍，並告訴他們，一樣是學生，一樣的群眾宿舍，為什麼別人能夠做好我們就不行呢？我們就應做得更好！參觀回來，不用我再多說什麼，學生自己的要求與進步就十分明顯了。

三、對學生作好的一方面，要及時給予肯定和表揚。

“好學生是誇出來的”，對於做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定，最好還要適當的指出不足，也就是今後努力的方向。讓學生即受到鼓勵，樂於付出努力，又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間：早操結束，課間操集合，準自習之前，班會，查午晚休的時候具體到個別宿舍，個別床鋪等等。真的，你能夠看出，被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次；被表揚過的宿舍能到達整個月都做得十分好。

四、我和學生所做的一些具體工作。

1、明確打掃順序，防止短時間的重複打掃。

由上到下，由陽臺到門口，先床鋪後地面的順序。

2、安排值日，分工明確

舍長全權負責，我指導詳細公平的進行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

3、加強相互監督、相互協助

結合：你就是別人的環境主題教育，構成良好的輿論環境，做好相互監督工作，及時提醒；或針對一些特殊的狀況，讓其他同學及時對值日生給予幫忙。樹立良好的整體意識，加強了群眾榮譽感的培養。

4、從嚴要求，重在落實

5、不定期抽查

如早飯後下午第一節課時間抽查結果要及時分狀況面向全體或單獨對個人通知，讓學生明白你很負責。並責令他們限期整改。

6、加大精神和物質投入

讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一齊整理，就是很簡單的整整床鋪，也會給他們動力的。

另外，做的工作要讓他們明白，如被鎖在學生宿舍，我開玩笑似的說過以後，學生就記住了，“以後不能再讓老師被鎖在裡面了。”及時打掃做得越來越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時維修等。

此次打掃，為學生準備好刷廁所的必需品等，學生自己就刷的十分乾淨了。要讓學生感覺：“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會出效果。

五、十分重要的繼續持續活動

在此次校園治理的大環境下，我們的宿舍衛生工作上了一個新臺階，能夠說，煥然一新。那麼，如何把這種局面維持下去呢？需要我們每一個人，尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的，仍然是重視。

六、宿舍管理工作的幾點推薦

1、繼續倡導生活環境對於學習的重要性。

2、及時維修宿舍損壞部位，上報了，維修的不及時，學生、領導會對班主任產生誤會。

3、解決宿舍晾晒衣服的難題。

總之，透過對各宿舍的參觀學習，我們更看到了許多宿舍的優點，這些正是我們以後所要學習的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階，我們四中的學生管理的各項工作，也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好！

宿舍管理工作總結14

尊敬的各位領導、同事：大家好!我是欣院4號樓管員譚小紅，今天很榮幸能站在這裡給大家總結髮言。今年在宿管中心的各位領導的領導下，我們4號樓的各項工作、活動開展的十分順利，下面我就個人的工作情況向大家作個彙報：

一、主要工作

1、認真負責學生宿舍門衛值班工作，確保24小時值班，按作息時間規定開關宿舍大門。

2、每天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛生及樓棟四周的.衛生。努力做到牆上無蜘蛛網、無汙漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關鎖情況，並且及時對各寢室報修情況進行登記、報修。

3、做好來訪人員的登記工作，防止不明身份者進入宿舍，拒絕校處推銷人員及送處賣人員進入宿舍區。

4、做好了宿舍區的防盜、防火、防破壞等安全保衛工作，嚴格禁止使用違章電器，避免安全隱患的發生，妥善處理突發事件的發生，並及時向保衛處或管理中心反映情況。

5、瞭解本棟學生的生活情況，幫助學生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導員或上級領導作了彙報。

二、下步打算

在做好本職工作的基礎上，熟記所負責樓棟的學生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情況、思想動態等情況。只有對學生有了更深入的瞭解，才能管好整棟樓。用真誠的愛，用人格的魅力去關愛學生。將宿舍管理員這項工作做得更好，讓學生滿意，讓領導放心。

宿舍管理工作總結15

自從去年秋，被學校領導從一線教學人員抽調到宿舍管理員崗位以來，牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學服務，為學生生活服務的思想。一學年來，在學校領導的關心支援下，在學校後勤團隊的幫忙和寄宿生的努力中，我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作：

一、透過常規化精細化的管理，搞好宿舍的環境衛生。

由於宿舍衛生是宿舍管理中的重要方面，所以，我在接管宿舍管理的前期階段透過頻繁的深入宿舍巡查和查後的反思總結，將宿舍衛生環境的管理常規化和細緻化，在吳校長的幫忙下還列印裝訂“學生宿舍管理日誌”和“宿舍衛生常規檢查記錄”，用於每一天的檢查與記載以及每週一次的統計與評比。

在管理中為了激發寄宿生用心參入宿舍管理，充分發揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用，將宿舍衛生的常規檢查評比權下放給舍長。透過專門召開的舍長會議，向他們進一步細化了對宿舍衛生檢查打分的標準和要求。為防止舍長在每日衛生常規檢查中出現疲勞感和枯燥感，我將24個舍長分成AB兩班，實行AB兩班輪班倒的方式進行，每班檢查一週。另外，將每班又分成男舍長組和女舍長組，分別檢查男生宿舍和女生宿舍，每一組各是6個舍長，各負其責。其中一個正舍長負責記錄另外五個舍長檢查的狀況及打分。另外五個舍長分別負責檢查宿舍衛生的五個區域，每人檢查其中的一個區域。這樣大大縮減了舍長在衛生檢查中所佔用的時間。每日檢查的時間透過協商定在每一天早上的大課間。

同時，在寄宿生集會中強調，宿舍衛生的常規檢查評比打分的目的，不是光為打分而檢查，重要的是期望在檢查中發現衛生打掃存在的問題，能及時的對問題進行整改。最終為自我建立一個乾淨、整齊的宿舍居住環境。雖然常規檢查的權利下放給了舍長，可是，宿舍管理員並沒有就此就放任不管了，而是經常親臨現場進行指導。指導舍長怎樣量化打分，示範指導舍員如何將蓋被子摺疊整齊，將墊單子鋪平整。對於低年級的小同學，還安排高年級的大同學進行一對一的`幫扶。透過一學期的檢查評比與指導，宿舍的衛生環境到達了天天干淨，日日整齊的效果。乾淨整齊的宿舍環境還潛移默化地使寄宿生還養成了良好的衛生習慣。這一良好的現象得到了上級檢查領導的肯定與好評。

二、運用深入巡查法和評比打分的方式，管好寄宿生的紀律。

宿舍寄宿生紀律的好與壞，不僅僅會影響到寄宿生良好休息習慣的養成，還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。所以，在20xx年秋季開學初，我首先利用宿舍的文化牌，指導寄宿生對“做禮貌舍員，創禮貌宿舍”的資料進行了學習與要求。然後針對部分宿舍的寄宿生違紀的現象，制定了一些實用而便於操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。

在紀律管理中，除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外，管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個性是下晚自習後，管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況，及熄燈後上床入睡的狀況都進行頻繁的全方位的巡查。發現問題就及時的當場處理，從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質量，為第二天的課堂學習帶給有效的保障。寄宿生的紀律好了，他們的安全隱患自然就少了。此刻，寄宿生已經養成了按時作息的生活習慣。

三、經過曉之以理，動之以情的情感教育，配合學校做好寄宿生的思想工作。

經過近一年的宿舍管理，使我感悟最深的就是，宿舍管理並不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關宿舍門，清點一下寄宿生的人數，督促寄宿生打掃一下衛生就能搞定的表面事。其實，它和搞班務管理一樣，重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作，管住寄宿生的心。

在這一學年中，我碰到過寄宿生偷錢的，亂拿別人生活物品的，打架的，罵人的，甚至是以大欺小敲詐錢財的等等不良的現象。應對寄宿生這些不良的行為，宿舍管理員的處理方式與方法是否得當是否及時它都會影響到宿舍的風氣，影響到寄宿生生活的人文環境是否穩定，甚至會無形地影響到寄宿生在課堂中的學習效果。

為此，我總是採取曉之以理，動之以情的情感教育方法，利用課餘休息時間進行個別談話，或集中寄宿生實行群眾教育等方式教育寄宿生。

透過因人而異，因事不一樣的教育，此刻宿舍中偷錢的，打架的，罵人的等等不良現象基本沒有了，宿舍風氣也好多了。

四、以一顆慈母之愛心，關心寄宿生的身心健康。

由於寄宿生大半的時間都是在學校度過的，他們又遠離父母，缺乏父愛、母愛的呵護，在學校生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。所以，當寄宿生在生活中遇到這些的問題時，我就以一顆慈母之愛心，去關心寄宿生的身心健康。比如：

五六年級女生，她們第一次遇到月經來潮不知所措，感到很茫然的哭泣時，我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍，親切地向她們介紹這方面的生理衛生知識。另外，還向她們細緻的講述了在經期要如何的注意經期衛生。經過我的一番耐心細緻的引導，她們不再因為此事的發生而恐慌了。

當個別寄宿生在晚上想家了，或者思念在外打工的父母了，悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心，安慰他們要學會堅強。當看到個別寄宿生的衣服或褲子破了，我就拿來針線，給他們縫補，或者教他們學著自我縫補。

當有的寄宿生洗了衣服，遇到下雨，我還會用洗衣機幫他們脫水。每一天晚上十點半左右，在實行最終一次巡查宿舍時，如果天氣冷，發現那個同學在熟睡中掀翻了被子，我總會情不自禁地去為他們蓋好。

透過這一系列如同母親做的小事，溫暖著每一個寄宿生的心，營造出一個充滿愛意，溫馨如家的宿舍。

五、盡職盡責，及時處理宿舍中的突發事件。

在這一年的宿舍管理中，遇到了一些無法預知的突發事件。比如：遇到寄宿生晚上生病了，就一邊面電話聯絡其家長，一邊及時的請保安送其去醫院救治。遇到個別寄宿生的床架或床板壞了，就及時的向吳校長彙報，安排保安給幫忙修理，或者更換。遇到個別寄宿生由於一時衝動，打壞了同宿舍的舍友，就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫院救治，還要通知雙方家長協商解決醫藥費用。個性是102宿舍的劉萬盧因吃壞了，將屎拉倒褲襠裡後，悄然回家，多虧了吳校長和李輝教師的幫忙，最終才將他找回來一事。在此我要個性感激他們!

在這一年的宿舍管理中，我雖然是盡職盡責，可是由於經驗不足，工作中還是出現了一些難以預料的失誤，內心感到內疚與不安。期望學校領導與家長能給予理解與原諒。相信我會在今後的管理中不斷總結教訓，完善管理措施，儘量減少失誤。將宿舍管得更好。