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軍訓的總結【熱】

軍訓的總結【熱】

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的軍訓的總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

軍訓的總結【熱】

軍訓的總結1

還記得高一時軍訓的烈日和教官嚴厲的訓斥聲,而一轉眼間,我已經在參加大一的軍訓了。時光飛快,如指間沙,瞬間流逝?要知道,為了能儘早適應大學期間的一次軍訓,我整個暑假沒有一次在空調房間裡睡過。儘管在國中和高中都參加過學校組織的軍訓,也聽取了許多大學軍訓過來人傳授的經驗,自己的身體素質又相對較好,可仍不能掉以輕心。

軍訓,滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝,由原來的懶散步伐到幾天後的整齊劃一,由原來的嬌生慣養到幾天後的堅強獨立。軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,這些都體現了他們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。但是,雖然訓練場上,驕陽烈日,但他們並沒有畏懼,處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓這幾天,帶給我們的除了肌肉的痠痛,更多的是對生活的認識,它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志,把我們的.部分生活推到了極限,我們的精神面貌也煥然一新。

軍訓的日子就像風雨過後的泥土,經過了無數次的洗刷,最終會沉澱下去,直至融入我生命中的最底層......

軍訓的總結2

在這烈日炎炎,驕陽似火的天氣下,為期5天的軍訓落下了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂。

是的,軍訓是很辛苦的。早上伴著星星和月亮開始訓練。一整天又要頂著大太陽在外面踢正步,站軍姿。太陽毫不保留的散發所有光芒。我們佇立在烈日下,當我站著軍姿,幾絲熱流飄過臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大,突然感覺刺的眼睛好痛。我們的面板晒得變黑;站軍姿站到雙腿又累又酸;踢正步踢到雙腳疼到抬都不想抬;晚上腿疼時還以為是在做夢。但我們都堅持了下來。軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的一個過程。軍訓不累那哪叫軍訓,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛鍊我們的身體。所以就算再累我們也沒退縮。或許這些不是苦,而是一種收穫,一種讓我受益終生的收穫,我收穫的是耐力是堅持是忍受,更是團隊精神我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

是的,從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,響亮的口號聲中,我體會到了團結的歡樂。當我們和隔壁班一同拉歌時,我們感受到集體的溫暖。那一句句拉歌的話和教官教的歌是多麼的有趣。特別是(駝子當兵)和(闖碼頭),一聽就會讓人開懷大笑,放鬆心情。還有在晚會上同學盡心盡力的表演,演唱,都將我們的軍訓生活推向了最高潮!在這裡,我們大聲歡呼;在這裡,我們大聲的笑,在這裡,我們留下了我們最美好的回憶!

教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時他們像往常一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;但卻又多了一份細心,對每個同學盡其關愛。儘管喉嚨不舒服,但依舊一遍遍的喊著口號,調整隊形,強調我們要把腿太高,砸下去時要用力,靠腳要響。休息時他們的'微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,與大家一起開玩笑,一起開心,讓大家覺得像朋友一般的輕鬆舒適。

炎炎夏日,當我們如一棵棵勁鬆軍姿站立時,無人不是“汗流如注”;當我們不斷得重複著枯燥的踢正步,站軍姿的動作時,無人不是筋疲力盡。我們雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志,仍然沒有人退縮。有的同學在身體不適的情況下經休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰場。軍訓基地時常沒有冷水,中途回來洗澡還沒有空調,晚上睡覺時中途把空調關掉,飯菜不好吃,沒有冰水等等一些不好的外在條件存在。在家裡如果我們碰到了這些情況時,我們不知道又是對著誰發脾氣,責怪父母沒有給我們準備好,但是在訓練基地沒有人給你解決這些問題,沒有人會讓你去責備,沒有時間發脾氣。所以我們都挺了過來,同學都完美的完成了這五天的訓練,克服了這種種的不好的條件。因為這樣我們才會在結營的時候展現出了整齊劃一的步伐和排面,把平時沒做好的動作都儘自己最大的努力做到了完美,都喊出了自己最響亮的嗓音並獲得了領導、教官和老師的表揚,他們欣慰的笑容。“不退縮,堅持到底,克服困難”儼然已經成為了我們軍訓的主旋律!

軍訓不光是磨鍊了我們個人的意志品質,也還給了我們與新同學交往的一個平臺。軍訓活動讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以後的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學

之前通過軍訓來培養集體榮譽觀,培養同學與同學之間的熟悉程度,這也許能在以後的學習中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍訓的意義之一吧。

這5天過得如此之快啊!也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復返,但“稍息、立正、站好、向右看”這些口令將永遠迴盪在我的耳邊。我們在軍訓中得到了許多啟迪:明知學海無涯,偏要竟舟苦渡;明知書山險峻,總要奮力攀登。與驚濤搏擊,與激流抗爭,歷盡艱險,矢志不移!那些短暫,苦並快樂的五天時光,和新同學一起的生活的日子,將永遠成為我們美好的回憶! (我自己剛剛寫完的)

軍訓的總結3

11月11日綏德縣職教中心在龍灣生態區展開為期一天的野外遠足軍事拉練專案。軍訓拉練隊伍好似綠色長龍,穿行於風景旖旎的生態區中;各班的旗幟是蒼龍的裝飾,在風中獵獵招展。

學校通過本次拉練活動,旨在強健學生體魄,旺盛學生精力,堅強學生意志;通過實踐、體驗,進一步培養團結、合作、友愛的精神,增強同學之間的凝聚力;歷練同學們永不服輸、永不放棄的精神,培養真正意義上的.堅強的人。

11月11日清晨7時50分,所有參加拉練隊伍在府州餐飲樓前集合完畢。在經過教官的整隊之後,每一位同學都英姿勃發。在石巨濤副校長、軍訓教官分別做動員講話之後,軍訓拉練隊伍蓄勢待發,各連排用最響亮的聲音喊出口號。此時此刻,同學們熱情高漲,只待出發命令下達。

8時,伴隨著石巨濤副校長一聲令下,軍訓隊伍在教官的帶領下陸續走出校園,向目的地龍灣生態區進發,政教處、總務處、保衛科、各班主任身著軍裝,全程跟隨參加拉練的同學,做好後勤和安全工作。

拉練隊伍途徑龍鳳橋,亞洲第一石獅,龍灣生態大道,最後到達休整地。時節正值秋末,清晨的露水掛在枝頭,還有未被秋風掃落的楓葉染紅山頭,煞是美麗。同學們放慢腳步,靜靜感受晚秋的魅力。午飯時間,學校有序的給同學們發放提前準備好的自熱米飯,讓學生更加深切的體驗到部隊生活的艱辛。飯後,教官、老師組織同學們進行拔河、踩氣球等比賽,輸了的一方出演節目,拔河踩氣球等比賽熱火朝天的進行,文藝表演讓這空曠的山野活了起來。

休整後,隊伍沿著試驗場返回學校集合。石巨濤副校長對本次野外軍事拉練做出總結,充分肯定了參加拉練的學生以及工作人員吃苦耐勞的精神,並表示這樣的拉練意義深遠,對於所有人來說必將是一生的財富,一段難忘的回憶。

軍訓拉練是學校軍訓後又一磨礪,也是讓學生開闊眼界的絕好機會。我們相信,同學們會從這次特殊經歷中收穫許多。

軍訓的總結4

根據教育局有關檔案精神,我校積極地組織了20xx級高中新生軍訓工作。本次軍訓活動時間緊,任務重,學校對本次軍訓工作給予了高度重視,並圍繞著本次活動做了大量切實有效的工作。

由於組織得當,本年度我校新生的軍訓工作取得了圓滿成功,全校新生共報到230人,全部自始至終參加了學校組織的軍訓活動。我校新生在軍訓中所展現的精神風貌也受到學校領導和教官們的一致好評。本著來年更加出色工作的需要,現將本次軍訓活動小結如下:

一、切實加強領導,動員有生力量,為軍訓活動提供有力保障。

學校各位領導深刻意識到新生軍訓活動不但能鍛鍊學生的意志本質,培養他們的國防意識和民族精神,增強愛國主義和集體主義精神,更是學生們在高中經歷中不可缺少的精彩一頁。軍訓活動能對學生以後的高中生活,對他們的成才發展奠定良好的基礎。因而,在學校開學行政工作會議上,我校新生軍訓工作便作為一次重要的議題,校領導對本次工作做了嚴謹細緻的部署,併成立了學校軍訓領導小組,具體人員如下:組長:劉強(主管教育教學副校長);副組長:蘇立生(德育處副主任);組員:李歆、楊曉丹、周瑾、鄧楠、宋嶽、王洪娟,整項具體工作由德育處的蘇立生副主任負責實施,新生六個班的班主任協助進行。

為了更好的營造軍訓氛圍,激發同學們參與的積極性,學校還專門召開軍訓動員大會,學校領導、德育處就軍訓的內容、意義等進行全面的動員,讓我們的學生充分意識到本次活動的艱苦性和重要性,激發他們的鬥志,為即將到來的軍訓活動奠定下了激昂的基調。

二、軍訓過程堅持“四到位”:系領導到位、軍訓負責人到位、班主任到位、學生幹部到位。

為了在緊張而短促的`軍訓期間內讓學生出色而不打折扣地完成軍訓的各項內容,為了更好地協助教官,本著從嚴教育的原則,期望本次軍訓活動能為20xx級新生的高中生活開個好頭。

這次軍訓得到了學校領導的高度重視,為確保今年學生軍訓工作的順利進行,校領導及時調整和充實了軍訓領導小組成員,增派了總務處的杜健君主任參與管理,各部門協同配合,體現了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、乾的實的特色。軍訓期間,兩位校級領導不辭辛苦,親自帶領教務和德育主要負責人到學生的軍訓場地,頂著秋風細雨,一方面慰問師生做好各項安撫工作,另一方面對學生飲食、宿舍進行了檢查。在整個軍訓中沒有發生安全事故,這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多,這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和基地官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類事故的發生,保證了訓練任務。

軍訓負責人、班主任也是不辱使命,積極為教官的訓練提供了方便。年級組還發動學生幹部積極做好各項後勤工作,每天義務為同學們倒換桶裝水,並對新生進行優良傳統的教育,讓新生能夠以更加飽滿的激情,更加激昂的鬥志投入到訓練中去。考慮到學生訓練比較辛苦,情緒上可能有波動,帶隊幹部組織老師利用晚上時間親自走訪學生宿舍,給學生送上親切的關懷和問候。在軍訓學生宿舍內務整理上,師生共同努力,使學生宿舍內務受到有關部門的一致好評,並有二間被評為內務衛生和組織紀律文明宿舍。

幾天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。在同學們身上真正體現了當代中學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。他們用自己的實際行動譜寫了天津三十五中學學生軍訓工作的新篇章。

這次軍訓,參訓教師在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,相互配合,深入到學生中間瞭解學生思想動態,關懷參訓學生生活,主動做好參訓學生的思想政治工作,熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開軍訓基地,沒離開參訓學生。幾位剛參加工作的青年教師,從接到參訓工作的光榮使命那一刻起,就嚴格要求自己,時刻以一名準軍人的標準規範自己,用自己的模範行動影響和帶動參訓學生,以昂然的鬥志和飽滿的精神投入到軍訓中去。如:六班班主任王洪娟老師的孩子還小,臨行時孩子又由於肺部感染而引起的發燒,面對著困難的考驗,她毅然決然地做出選擇,把孩子託給家中的愛人和老人,堅持和同學們一道戰鬥在第一線。五班班主任宋嶽老師雖然家中正在裝修新房,然而她始終和軍訓同學在一起,當個別學生因訓練不達標受罰時,他和受罰學生一道站在現場,並耐心做他們的思想工作。年級組長兼一班臨時班主任李歆老師,二班班主任楊曉丹老師白天在訓練現場觀察掌握訓練情況,鼓勵學生;晚上深入到學生當中,瞭解學生的困難和思想情況,發現問題及時採取措施解決,保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些新同志,如,鄧楠和周瑾兩位老師,在軍訓中她們不顧自己身單力薄,鄧老師還身體有病一直髮著低燒,但是,她們仍然投入了全部的精力和心血。有個學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理,周瑾老師耐心的給他講軍訓對高中生鍛鍊和成長的意義,她以情和理感動學生,使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。這些新同志工作積極主動,認真負責並以嚴於律己的精神給參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由於參訓教師的積極工作,我們的軍訓工作得以順利的完成。

三、加強愛國主義和集體主義教育,增強學生的國防意識,鍛鍊他們的意志品質。

軍訓的過程就是一個教育的過程,因而在軍訓過程滲透相關的思想政治教育是非常有必要的。為了培養新生對祖國、對民族的感情,樹立民族自尊心和責任感,我們協助教官多渠道、多方式地對新生進行愛國主義教育。為了增強學生的團隊精神和集體主義意識,我們通過班主任和學生們一起溝通交談,組織新生對所取得的成績進行回顧與學習,讓每個人以三十五中學為榮,以自己所處的年級組為榮。

由於組織到位,領導有力,本次軍訓活動我校學生表現突出,在基地軍訓佇列彙報評比中,各班學生更是淋漓盡致地發揚了團隊協作的精神,取得佳績。在整個訓練的過程中,我校學生的精神風貌,我們的意志品格,我們的紀律性,都有幸得到了基地及學校領導上下的交口稱讚。

回首前一段時間的工作,百般滋味。雖然取得了喜人的成績,但更多的工作仍然需要我們去努力,教書育人的重大使命讓我們不得不對自己提出了更高的要求,也期望能在以後的工作中不斷地改進。

軍訓的總結5

又是一個驕陽似火的日子,太陽毫不保留的散發所有光線。我們佇立在烈日下,當我站著軍姿,幾絲熱流飄過臉龐,留下的是一顆顆閃亮的'汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大,忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時,整個身體早已麻木,膝蓋處發酸,腳底下如一團火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步,才能不是最後一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運。

軍訓不光是磨鍊了我們個人的意志品質,也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以後的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀,培養同學與同學之間的默契,這也許能在以後的學習中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍訓的意義之一吧。

軍訓的總結6

期待已久的軍訓終於在9月3號拉開了帷幕。一大早我們穿著統一的迷彩服乘車前往軍訓的地方。一路上大家都很興奮,有說有笑,還唱了好多歌。一個小時以後,車子到達目的地,我們迅速下車,找到自己的宿舍安頓下來。我們將在這裡度過八天的全封閉式軍訓。

在這裡每一天都分為三部分,上午訓練,下午上課,晚上活動。除此之外,集合、吃飯和內務都是軍訓的內容。所以每一天都是緊張而充實的。

一、訓練

服從命令是軍人的天職。軍訓還沒正式開始,我就感受到部隊鐵一般的紀律。集合全部要聽喇叭,並且在五分鐘內跑步到達集合地點;站軍姿的過程中必須保持標準的姿勢,其他一切動作都要打報告;內務都有統一的標準,除了個人行李,其他東西都是一樣的`。讓我印象最深的是吃飯。我們每個人都有固定的座位,不僅坐下要聽命令,開飯也要聽命令,並且吃飯的時候不能說話。一百多人有一個人不整齊就要重來一遍,直到我們動作一致為止。為此我們只好看著飯菜吞口水,直到可以開飯。

疊被子是軍訓的一個重要內容。如果說我們沒有被每天上午的訓練打敗,但卻有人被疊被子打敗了。第一天下午,教官在寢室為我們示範了一遍怎麼把被子疊成“豆腐塊”的樣子,接下來的七天,我們都要按照這個標準去疊我們的被子。為了把被子疊好,我沒少下功夫。第二天五點半就起床了,洗漱完之後就開始疊被子,用了十多分鐘才把被子疊好。相比寢室的其他的同事,我的被子算是比較標準的了,也因此在第三天的內務檢查中獲得了張教官的表揚。

二、上課

下午的課程一般和企業文化以及我們的職業生涯有關。9月4號是關於人力資源管理的課。通過上課,我瞭解了寧波港的文化以及相關的制度,對自己的職業也有了更多的認識。課堂上提到了“強港工程”需要的三種人才,國際化經營管理人才、物流管理人才、金融法律類人才。老師還給初入職場的我們一些建議:誠信、謙虛、溝通協作、踏實勤奮、責任心。我想這些不僅是我們初入職場要做到的,也是一輩子都不能忘記的。

9月7號的課是關於職業生涯導航的,同樣使我受益良多。課上首先講了成功就是把自己做成品牌。通過寫“尋人啟事”這個遊戲,我懂得了自己要有自身的特點,而不能放在人群中很難發現。之前我聽到的都是什麼樣的人受歡迎,而這次課上老師還講到了不受歡迎的人:自以為成績好的人、以自我為中心的人、缺乏熱情的人、缺乏個性的人、不懂的承擔責任的人、體弱多病的人。我要以此為鑑,不能成為不受歡迎的人。其次,課上還講到了如何溝通。這對於我們非常重要。我懂得了溝通就是用別人喜歡和適合的方式對待他們。

軍訓的總結7

一眨眼為期七天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦 ,辣和我們永恆的記憶。結束並不意味著句號,而是漫長的職業生涯中的一個逗號,需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的我們,構成了一道特別的“吃苦風景線”,若大的軍訓場地在陽光下一點一點的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,痠痛的四肢,我們並不在乎,在乎的是我們學到了什麼,學會了什麼。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強壯的體魄,雷厲風行的作風,和敢於戰勝困難的勇氣!

我感覺軍訓讓我們知道了什麼是汗水,什麼是真正的快樂,以及讓我們學會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份責任。記得才訓練了一天的時候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時,我就疑惑,為什麼體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細地講解,為什麼一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實踐出真知,五天的軍訓就讓我明白,小小一個立正所包涵的豐富,幾個轉身所容納的博大。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的.每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,

以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在於袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什麼,不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗,嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。

對手是最大的朋友,在比賽中我們是對手,在賽後我們是朋友,互相激勵著前進,讓軍訓變得更精彩,更充實更有意義。

其實軍訓也並非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠歎調。緊張忙碌的軍訓之餘,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲,並與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的經歷,定會銘刻於心。

公司花費了人力、物力、財力為我們組織了這次的軍訓,想尋找到公司的許三多,我最大的收穫就是學會了兩個字“執行”,相信在以後的工作中我會謹記執行,讓執行成為我成長的動力。

軍訓的總結8

這五天的軍訓生活就像風一樣呼的一下就過去了,就像是一場夢。

我躺在床上靜靜的回想這幾天在園山軍訓基地軍訓時所做的事:我想起第一天時,我懷著激動又興奮的心情來到學校,升旗儀式上,看著操場旁邊站著一動不動的七位教官的那一張張嚴肅的臉,我不禁在想這接下來的幾天會過的怎樣。

回到班級,教官踏進了我們班,看見我們這樣吵鬧,很生氣,並對我們說這幾天我們會過得很難受,我不禁打了個寒顫。

在大巴車上,一向愛打鬧的我們並沒有亂說話和打鬧,全都乖乖的做著,儘量不發出聲音。

到了基地後,教官就讓我們練蹲姿,後勤部長跟你去拿軍服,吃了午飯後,教官讓我們繼續蹲,並雙手向上舉。不知過了多久,我的手痠了,腳也麻了,

我剛到基地時就知道我們的教官是一位被公認的魔鬼教官,在基地裡,無論是紀律要求還是實踐觀念沒有其他教官比他更嚴格,不過,我覺得嚴厲點的教官來帶我們會更好。

下午,我們進行了閃電報數的活動。

只是第二輪前面的拉拉隊展示,由於我們沒有排練好,所以我們唸到一半就忘詞了,⊙﹏⊙b汗,還好,我及時想起來,帶著拉拉隊吧口號唸完,才沒讓尷尬的場面繼續下去。可是陳XX那傢伙不停說我怎麼怎麼樣,還說什麼都怪我,說什麼都是我的錯,說的我都想哭了。

晚上,我和蔡XX差不多一夜沒睡,我就只睡兩個小時。不知為什麼睡不著,第二天早晨五點就起來了。

我們班上的'七位女同學和六(三)的八位同學一間宿舍,我們五點起床時,把她們吵醒了,後面她們說話很大聲,把女老師吵到宿舍來了三次 ,第三次差點全宿舍人全體罰站,我們幾個覺得自己好冤枉,我們二班的女生一直對她們說安靜,但三班的女生不聽,一直在說,所以我們跟老師申訴,老師最後說再給我們一次機會,宿舍才得以安靜下來!

六點五十分,換上軍裝,又開始了新的一天的訓練。

我們今天要學習的是踏正步和齊步,教官教我們踏正步時腿要擺到90度,走的要像蝸牛一樣慢。因教官對我們很嚴格,所以我們的正步塔的要比其他班的好。

中間還有一個小插曲。在我們練習正步的時候,教官正好看到五班也在練習正步,皺了皺眉說:五班教官,你們班怎麼踏的跟鬼子進村似地?同學們向左轉,來看看我們二班怎麼踏的吧!

聽這話我們得意極了,快速排好隊形,做了個非常漂亮的示範。踏完之後,教官獎勵般得讓我們在陰涼處坐下休息。

下午,我們練了一遍又一遍的廣播體操。練到最後,教官宣佈了一個讓我們雀躍的訊息:野炊開始了。

所謂野炊,就是晚上的小值日去切菜,教官去炒菜,我們其餘的人就是坐在那裡等著吃就行。其實也沒什麼意思,不過想想大家都動手了,覺得很開心,很有意義。不過透露下下教官的菜可是炒的蠻好吃的。

晚上洗完澡,我和鄭子惠出崗,因為我們是糾察,每天晚上都要站崗四十分鐘,每天兩人輪換不同的班,我第一天是第一班,第二天是第二班,以此類推,鄭子惠也是一樣的!所以我們洗澡的時間也是根據我們站崗的班而輪換的。

集合後,我們一個個都擔心著,郝教官說過跟我們兩天算一次,我們學到了什麼,收穫了什麼!沒想到教官並沒有處罰我們,還把我們帶到一個單獨的地方訓練。讓我們先練習下所學的正步,齊步走。在他認為我們還不錯的時候,就讓我們休息。所以,在這麼艱苦的訓練中我們還是挺輕鬆的,教讓我們勞逸結合,並給我們玩的時間很充分。

教官還給們講了許多感人的故事,讓我們又度過了輕鬆,愉快的晚上,讓我們懂的感恩。

郝教官就是一個非常好的教官,我們剛知道他姓郝的時候,還私自裡說是不是就叫好人呢!!

這一夜睡的真好,早晨醒來精氣神十足的迎來了第三天。

我們在上午進行了珠行萬里的活動。由於在前三名的可以加分,所以我們班參賽的十五名隊員還是拉拉隊們都是十分盡力,十分的激動。儘管頭上冒著熱汗,還是一直大聲的喊著:六(二)班加油,六(二)班加油……加油!

在比賽的過程中,我們的球一次又一次的掉在地上,隊員們也在互相責備,不過在一次一次的失敗之後,我們團結起來,一起努力一起加油。雖然後面沒有進入前三名,但是第四名的我們也是非常的開心,這個時候我們都覺得名次是不重要的,重要的是我們努力過,參與過。

下午,我們去爬園山,我們班一路上都很安靜,教練說這樣可以儲存體力。

儘管這樣,下山的時候蔡家豪的腿還是累的不行了,教官二話不說把蔡家豪背在背上,就這樣一路背下了山。

郝教官真是名副其實的好教官。

在軍訓的這幾天的,讓我最印象深刻的是星期四下午的活動。

活動規則是:每個班選出兩個領袖。小領袖要負責班級同學犯的錯誤。一個人錯動作,小領袖就要罰跑一圈,就像父母為我們負責一樣。

第一次,我們班錯了許多動作,所以小領袖們要罰跑三十多圈,看著蔡家豪的腿都受不了了,我哭了,看著自己最好的朋友因為我們的錯誤而要被罰跑。教官也在臺上講著父母為我們付出的艱辛,領袖就像是我們的父母一樣。望著領袖在我們面前一圈一圈跑過的身影,我想到爸爸媽 媽,領袖為我們奔波幾分鐘,而父母卻為我們奔波了數十年,甚至以後的再一個十年二十年,我們何曾想過他們的艱辛,為他們的付出哭過?什麼時候為父母想過,想到這裡我感到愧顏。希望自己可以實現父母對我的期待吧!

第四天過去,就是第五天了,也是我在軍訓基地的最後的一個上午了,對這裡我有著許多許多的不捨,我多麼多麼想再那多呆幾天啊!像郝教官這樣的教官哪裡找?

這五天我們學到了很多的東西:有感想,有團結友愛,有紀律,有關心,有責任,還有………………

沒有想到,這五天一晃就過去了,您對我們的關心無處不在,您還是代理營長,無論多忙,您都會抽空帶我們,把我們的訓練的很好,您為我們付出的汗水,我們不會忘記。

我回家後也要孝順父母,我們不應該讓父母為我們操心,因為您的故事,讓我們收到啟發。

郝教官,您是那麼的善良,那麼的善解人意,真是名副其實的好教官,您對我們的關懷,我們不會忘記。

再見了,下次我們爬園山的時候來看你郝教官!

再見,我們難忘的五天。

軍訓的總結9

軍訓不僅是對我們身體素質的一種磨練,更是對我們精神、意志的一種磨練。如果你經歷了一次刻骨銘心的軍訓,那麼,你就是英雄。

面板晒黑了,嘴脣咬爛了,這又算得了什麼?一個人的意志沒有經過苦難的砥礪,就不會以一個強者的姿態站起來,就不會懂得奮鬥的樂趣,不會理解成功的艱辛……軍訓是短暫的,但軍人嚴格的訓練,鐵的紀律是永恆的,在我們心中永不逝去。這讓我們懂得:對於生活中的磨難和坎坷,我們不但不要懼怕,不要逃避,還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接,以沐浴的姿態去感受.因為磨練實在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練,我們才能在激烈的`競爭中游刃有餘。

漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓斥,使個個脆弱的我們慢慢變的堅強,嚴肅的訓練場使我們每個同學英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,是堅強。

嚴明的紀律,嚴格的要求,緊張的節奏,以及辛苦的訓練,這就是軍訓生活的幾大特點,“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的格言已經成為我心裡面一個最具有震撼力的座右銘.

雖然我們的軍訓沒有部隊裡的正規、嚴格,但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。軍訓雖然短暫,但足以讓我們體會到人生的路途中並非總是一帆風順,時常會有荊棘存在,坎坷同行;我們需要團隊精神,每一個步伐,每一個口號,團隊精神讓它們發出一個單一的聲音——整齊。而團隊精神需要個人,一天天的訓練,使我們深深瞭解到團隊精神之重要,可以說剛開始我們的隊伍缺乏默契,以致疏遠了整齊,隊伍便顯得毫無生氣。我們要達到整齊,就必須不斷糾正步伐的錯誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“功夫不負有心人”,嘗試和毅力讓我們漸成一個集體,只要有團隊精神,一切就會成功。

軍訓的總結10

軍訓?誰聽了不害怕?是的,我們這三天軍訓了。當我們聽到要軍訓時,所有人都在抱怨,但是這是學校安排的又能怎樣呢?哎!只好老老實實的'去軍訓了!

那天早上7:30到校時,我聽別人說我被分到了七班,於是我趕緊跑到了三樓的七班。

軍訓的總結11

在開學的前幾天,我們進行了為期七天的軍訓生活,這其中有苦有甜,同時這幾天的生活也給我的生活增添了一份色彩。

軍訓的第一天,我們懷著無比激動的心情來到學校,首先進行了軍訓開幕式,然後又給各個班級分配教官。第一次看到我們的教官時,覺得他長得也不錯,也很年輕。但是,當他先說了幾句話之後,出乎意料的是:我竟然覺得他很嚴厲,並不是我想象中的那麼好。 軍訓開始了,教官首先教我們站軍姿,可能是一個暑假都待在家裡,也沒怎麼活動,身體也衰退了不少,站了一會就覺得腰痠背痛,腿抽筋。都有點堅持不下去了的感覺,但我還是咬咬牙堅持了下來。因為堅持就是勝利。我相信勝利就在前方!!終於,可以休息了,休息的.時候教官和我們聊天,給我們唱歌聽,還帶著我們唱,此時此刻,覺得教官也沒那麼凶了,倒是覺得她對我們挺好的,有的同學沒帶水,他把他的水給他們喝,真的是個好教官,頓時對他又有了幾分好感。不一會又要訓練了,突然,有一個同學腿抽筋了,他迅速跑過去,幫他調解,並扶著他讓他到一邊休息,然後我們繼續訓練。終於,這一天過去了。真的感覺到軍訓的不容易,但是我們的教官是天天這麼訓練,而我們呢,僅僅這一天,就受不了了,我們還有什麼理由抱怨呢

今天是最後的一天,也是會操的日子,更是見證我們這七天的成果,教官這幾天為了我們連嗓子都喊啞了,有的時候都說不出話來了,教官為我們做的這一切我們都看在眼裡,教官真的是為我們好,並時刻為我們著想。

會操開始了,我們鼓足精氣神,個個精神抖擻,昂首挺胸,一上場,我們的氣勢就咄咄逼人,令人叫絕。真的是發揮的很好,但結果

卻是出乎意料的,本想拿第一的,結果是第二,可能是因為昨天的失誤,導致總分下降了,當時真的覺得是對不起教官,教官對我們盡心盡力,而我們回報他的竟然是第二,真的好後悔。但是教官卻說:結果不重要,重要的是過程,享受過程。其實,誰不重視結果呢??他這麼說只是安慰我們罷了。

很快,一上午的時間很快就過去了,我們也要和教官說再見了,這七天,教官帶給了我們太多,有歡笑,有人生的哲理,還有好多好多,讓我們受益匪淺……與教官相處的這幾天,我們的友誼也很深厚,有一天,我們全班每人拿一點小零食,送給教官。教官說他都不捨得吃,看見那些零食就心酸,淚水止不住,他說他要珍藏十年!!我們還和教官合了影,我相信這將是我們最美好的回憶!!

軍訓雖然只有短暫的七天,但我們受到了教育,鍛鍊了身體,增進了友誼,並知道了當兵的不容易,也會讓我們更加的愛國。軍訓雖然結束,但是我們在其中獲得的收穫卻會一直保留在我們的腦海裡,教官雖然走了,但他的那股軍人般的意志也會一直影響著我,讓我時刻激勵著自己向前向前再向前!!!

軍訓的總結12

同學們:

經過了x天的軍訓生活,我們再次相聚在一起。剛才,氣勢恢巨集的擒敵拳表演和整齊劃一的分列式,讓我們感受到你們的颯爽英姿和蓬勃朝氣。這x天的訓練和學習,同學們的轉變可以用兩個詞來概括,那就是“面貌一新”、“刮目相看”。十多天來,同學們不僅在體能體魄、佇列動作、軍事技能方面有了明顯提高,在精神面貌、意志品質、作風素質方面更是有了長足進步。

今年的軍訓,無論是分列式方陣、拳操方陣、自救互救,還是政工宣傳、內務值勤,每位同學都參與其中,樂在其中,併成長其中。縱觀整個軍訓過程,不僅實現了“安全、規範、有序、優質”的軍訓目標,而且還呈現出令人印象深刻的五大特色:一是應對高溫天氣,嚴守安全底線。針對今夏上海罕見的持續高溫,軍訓團周密計劃,內容不減,標準不降,科學組訓,因人施訓;二是堅持軍政雙訓,通過軍訓激發學生的組織性、紀律性、團隊合作和集體榮譽,著力培養意志力和領導力;三是針對“90後”同學特點,推出軍訓x流載體——吉祥物“威威”;四是加強學校與家庭、家長的溝通,打造開放、透明的軍訓,推進合力育人;五是通過軍訓為世博練兵,為十月份收官階段世博會的志願者工作做好更充分的準備。

今年的軍訓,真可謂一部成功、精彩、難忘的舞臺劇。對於每位承訓的x部隊的教官,這是一個見證軍校合作與友誼的`舞臺。“x大是二師的軍營,二師是x大的分校”,每位教官在承訓的舞臺上,言傳身教,詮釋著與師生們密不可分的兄弟情誼和戰友情懷;對於所有參訓教師,這是一個提升能力,展示形象的舞臺。在軍訓的日子裡,每位參訓教師全身心投入,組織能力、協調能力和統籌能力得以鍛鍊和提升;對於所有參訓學生,這是磨礪自身,挑戰自我的舞臺。軍訓中,同學們學習軍人品質,傳承軍人作風,感受軍營紀律,感悟軍旅文化。訓練中收穫的種種艱辛與美好,必將成為同學們在今後的學習、生活和工作中終身受用的寶貴財富。

老師們,同學們,教官們,短暫而豐盈的x天軍訓生活就要結束了。但準時、守紀、嚴格、正直、堅強、剛毅、忠誠、擔當、團結、關愛、奉獻等素質品格,卻需要長期不懈地修持。所以,我特用丘吉爾的一句名言作為今天總結的結束語:這不是結束,這甚至不是結束的開始。

謝謝大家!

軍訓的總結13

通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應該向家長撒嬌了。有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他註定人必須從苦到樂,不付出哪來的收穫?正如農民種田一樣,春天播種,然後要施肥、治蟲等等,經過一系列苦活、累活之後,秋天才會有收穫。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收穫了,別人不能沾什麼光,但你沒有收穫,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的.收穫。所以軍訓雖苦,但收穫是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。這次的軍訓讓我學會了獨立,改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓!

軍訓的總結14

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個莘莘學子當中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。

軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓,純粹是遊戲;少年時的軍訓,僅不過是一種鍛鍊;大學的軍訓截然不同,性質也得以昇華。僅僅八天的大學軍訓,讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收穫。軍訓後才真正感覺到它的內涵。 的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。五天軍訓七天回家睡了一個長覺,而這一覺醒來,望著豔陽高照的窗外,忽然覺得,軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,就好像徐志摩說:悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那麼匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽光明媚,學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽,晒在面板上是乾乾的,對南方的學子們來說就更是受不了。晒著眼睛都睜不開這,是我最深有感觸的地方。但卻沒有人去退縮,我們以跟太陽作戰。

在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,但是隻要認真去做就能走齊、跑齊。 陽光照進來,落在堆在角落的軍訓服上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓究竟帶給了我什麼,有嗎?唉,軍訓,真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊,對於軍訓,我能說什麼,是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然,這些都是值得回憶的,除了這些是否還有更重要的呢?軍訓,相信經歷過的對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。以自己能親身經歷,並且堅持下來而驕傲,也許是這樣說,再苦再累,能堅持下來就是強者!不是有句話叫“不到長城非好漢”,這軍訓好比爬長城,堅持下來的能望長城的美景,而軍訓堅持下來的才能以後生活中遇到困難時堅持下來!人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅強。

當一切無謂的傷感,在不經意間流露之後,於是,我們小心翼翼地拾起那些斷續的.夢,摩挲著,揣在懷裡,用真誠和汗水去尋找屬於自己的座標。但人生是漫長曲折的,需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水,更需要的是一種勇氣,一種信心,更是一種堅持! 至今還記得高中軍訓時,比在大學的軍訓還要苦。那時的我們十五六歲,每天早上天矇矇亮就得起來去軍訓一小時,然後再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到12點,下午到5點結束,完了晚上還要自習,不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時候。軍訓時沒有穿過乾衣服。訓練過程中,不時有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓結束後,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結識的同學一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰,以及時不時的捉弄一下教官:趁教官不注意時做做小動作,然後在與教官分別時哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!

現在又經歷這大學軍訓,人長大了點或許吃苦的能力也強了吧,除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓時間比以前長,與同學教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠離家長的學子來說,軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒,消除了我們的陌生感,更鍛鍊了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,增強了愛國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺自己成熟了許多。有位哲人說過:“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對於軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然後才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對於每個人,都別有一番滋味在心頭。而對於我,軍訓,已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支援力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶裡永遠的畫面。

軍訓的總結15

在校黨領導班子的關心支援下,在縣武警中隊的支援幫助下,我們以科學發展觀和黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,深入貫徹參謀部總政治部《關於在普通高等學校和高階中學開展學生軍事訓練工作意見》,從適應國家人才培養戰略和國防後備力量建設的需要出發,緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,並從 8月11日至15日,對於180人進行了以佇列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過五天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。

一、主要做法:

1、領導重視、周密計劃。學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學二00九年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長趙生奇和副校長楊俊鵬關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問並解決實際困難,針對存在的剖,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,並作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

2、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,採取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的`方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不捨,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

3、精心施教,強化養成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課餘文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,並利用課間休息檢查宿舍的內務衛生,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規校紀,利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。

4、密切配舍,保障到位。這次軍訓人員相對歷年雖然不多,但從工作頭緒、範圍和內容看,工作量大並未減少。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件,給承擔訓練的教官安排舒適的休息場所和來往所需要的車輛,提供茶水、“胖大海”。政教處和後勤的同志經常到訓練場瞭解物質器材保障情況,做到了現場辦公,隨時提供優質服務。政教得得知辦軍訓專題板報沒有黑板,便組織班主任抬到現場。政教幹事楊志強同志,為了提供軍訓有關資料,專門回家從自家的電腦上搜尋列印。為使訓練具備良好的環境,有關部門安排每日清掃操場,設定各種場所。至始至終為軍訓提供了良好條件。訓練中,軍地雙方互相尊重,在工作上積極配合支援,中隊領導經常用電話過問軍訓情況,對教官的不足進行糾正,充分體現了和諧的軍民關係。

4、宣傳鼓動,激發動力。為了奠定軍訓的思想基礎證,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱鉅性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,最大程度地開發訓練熱情。校、處二級分別召開了工作會和動員大會,主要領導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、佇列評比競賽、評選訓練標兵和內務先進宿舍、建立光榮榜、黑板報宣傳、現場口頭動員、拉歌調節訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的幹勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。

二、工作收效:

1、深化了國防教育,增強所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今後的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

3、是磨練了意志,增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。在驕陽烈日下,頂著酷暑進行摸爬滾打。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰痠了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續堅持到底。通過佇列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。

三、幾點體會:

1、只有服從和服務學校建設發展的大局,必須緊緊依靠校領導的正確領導,必須把各項工作做深做實做細,不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支援、關人員的積極參與是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個部門、軍地雙方、各類人員之間的關係,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協調關係、主動配合、團結協作顯得特別重要。

3、充分發揮軍訓的社會效應,對於擴大學校社會影響宣傳辦學理念和特色,提高學校的知名度,具有十分重要的意義。這次軍訓時間定在暑假中期,學生在受訓期對學校的基本情況有了一定的瞭解以後,帶著軍訓的體會和對學校印象,繼續休假回到社會,無形中對學校起了積極宣傳作用。

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