學校工作總結【推薦】

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠給人努力工作的動力，是時候寫一份總結了。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的學校工作總結，歡迎閱讀與收藏。

學校工作總結1

20PC年是深入學習黨的十八大精神和十八屆三中全會的關鍵之年，是貫徹好黨的群眾路線實踐教育活動的重要一年，在這一年中，經管學院黨總支緊緊圍繞校黨委的總體工作思路，深化思想工作，轉變工作作風，加強黨建工作，從反“四風”，轉作風入手，確保廉政之風的形成，樹立良好黨員幹部形象，較好地完成了20PC年度黨建工作，現總結如下：

一、以群眾路線教育實踐活動為契機，深入開展各項黨的建設活動

(一)狠抓作風建設

領導幹部的工作作風關係到黨的生命，我們從會議作風、出勤作風，上班的紀律等基本作風抓起，嚴肅紀律，用制度約束和管理人。在開展調研的基礎上，和學生家長、普通學生建立緊密的聯絡，絕對不讓“門難進、話難聽、事難辦”。總支領導多次深入學生宿舍，瞭解學生的實際情況，由於老校區的宿舍相對比較老，各種修修補補的工作比較多，造成學生抱怨比較多，需要及時的解決，我們積極協調各個部門，協助他們完成相關工作。全年來為師生解決實際困難十餘項。

(二)常抓組織建設

20PC年學院黨總支始終堅持加強和改進黨員教育管理工作，提高黨員素質，增強黨員黨性，保持黨的先進性和純潔性，充分發揮每個黨員的先鋒模範作用。發展黨員64人，轉正32人，嚴格黨員管理教育，堅持民主評議黨員制度，妥善處理不合格黨員。以前，總是心軟，沒有及時處理和清退學生黨員，今年，認真嚴格的規整學生黨員檔案，對於學生中長期不參加組織生活、又不繳納黨費的預備黨員，予以清退。並積極和已畢業的學生正式黨員聯絡，要求及時轉走他們的組織檔案。

(三)制度建設穩步前進

20PC年，結合群眾路線第三環節，關於整改落實、建章立制的要求，學院黨總支高度重視制度建設工作，逐步完善了現有的規章制度，共建立十一項，完善三項，針對以前執行不嚴和考核不及時的制度，學院並指定專人進行檢查記錄，完善監督和執行機制，如請假制度、上班簽到制度、會議的點名制度等，從無到有，從有到完善。另外，針對我學院學生在外實習，各個專業的實習不一致，積極分子的培養考察比較困難，正在制定相關的政策和考核制度。

(四)廉政建設

加強教育，學習上級檔案，觀摩教育片《從一把手到階下囚》，簽訂了不接受紅包現金，不在企業兼職，不信仰邪教責任書。公平公正公開地培養髮展黨員64人，推薦優秀幹部100人，三好學生200人，優秀畢業生64人。確定國家獎助學金686人，金額達2253000元，無學生反映問題。嚴禁用助學金抽做班費的現象發生。

二、黨總支充分發揮戰鬥堡壘作用

(一)充分發揮基層黨組織“推動發展”的作用

發展是我們黨執政興國的第一要務。深入貫徹落實科學發展觀，切實抓好發展這個黨執政興國的第一要務，推動經濟社會全面協調可持續發展，始終是各級黨組織和廣大共產黨員的神聖使命。在改革開放和社會主義現代化建設歷史新時期，學院黨總支和廣大黨員解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，在改革開放和社會主義現代化建設的實踐中充分體現黨的先進性，為推進社會主義現代化建設提供了可靠保證。深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動精神，著力把握髮展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，實現又好又快發展，力爭為學院的發展打下堅實基礎。

(二)充分發揮“服務群眾”的作用

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。能不能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，是衡量黨組織是否具有先進性的根本標尺。學院黨總支始終把服務學生和教師作為重要職責，時刻把他們的安危冷暖掛在心上，堅持從大家最關心、最直接、最現實的利益問題入手，為他們誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。傾聽他們的聲音、體察他們的情緒、反映他們的訴求、關心他們的疾苦。組織廣大黨員做好聯絡和服務師生工作，積極探索和總結推廣黨員服務群眾的好做法、好經驗。通過開展“黨員與困難群眾結對幫扶”工作、“創建黨員志願者隊伍”等，有力地調動了黨員服務群眾的積極性。並對這些做法進行總結完善，並使之制度化，為黨員服務群眾提供科學有效的組織和制度保證。

(三)充分發揮“凝聚人心”的作用

構建和諧學院，把全體學生和教師最廣泛地團結起來，把各方面力量最大限度地凝聚起來，這對學院黨總支提出了新的更高的要求。學院黨總支承擔了團結群眾、動員群眾、組織群眾的重要職責，要切實發揮好密切聯絡群眾的優勢，把一切積極因素調動和凝聚到構建和諧學院上來。改革開放以來，基層黨組織不斷髮展壯大，顯示出強大的創造力、凝聚力、戰鬥力。

(四)充分發揮“促進和諧”的作用。在改革不斷深化的今天，許多利益關係和社會矛盾往往彙集在基層，這就要求學院黨總支必須切實承擔起化解矛盾的責任、提高化解矛盾的能力、做好化解矛盾的工作。對學生和教師做好了思想政治工作，以他們關心的熱點和難點問題為重點，運用溝通協調、說服教育、示範引導和提供服務等方法。

三、重視規範黨員發展程式

(一)拓寬渠道，落實入黨積極分子推薦、培養和考察制度

1、規範推薦，壯大入黨積極分子隊伍

一是凡已寫入黨申請書的同志，確定為入黨積極分子或近期發展物件，凡尚未寫入黨申請書的，要確定黨員“二對一”結對聯絡培養，引導其向黨組織靠攏。二是多渠道選拔推薦入黨積極分子。黨組織研究確定入黨積極分子的時候，注意聽取教研室，團總支、輔導員等各方面意見。儘量把教師和學生隊伍中表現積極的非黨物件，通過一定的程式吸引到入黨積極分子隊伍中。入黨積極分子要填寫《入黨積極分子培養考察登記表》，附入黨申請書，報院黨總支審查批准。入黨積極分子培養考察期以院黨總支審查批准之日開始計算，培養考察期不滿一年的入黨積極分子不發展入黨。院黨總支已經建立入黨積極分子檔案庫並公示。

2、堅持標準，明確入黨積極分子考察範圍

3、多方培養，提高入黨積極分子素質

一要確定培養聯絡人，明確培養聯絡人的職責，注意瞭解、掌握和反饋入黨積極分子的思想動態。二要加強培養考核。每個入黨積極分子必須參加院黨總支舉辦的培訓班集中學習，並通過考試、考核取得合格證書。沒有參加院黨總支培訓班或沒有取得合格證書的，原則上不能列為發展物件。三要加強入黨積極分子的實踐鍛鍊。院黨總支根據需要，結合入黨積極分子的特長，將其編入相應的志願者隊伍，各黨支部充分運用實踐的途徑，給入黨積極分子交任務、壓擔子，讓他們在實踐中磨礪、提高和成長。

(二)規範程式，落實發展黨員預審制度

通過嚴格確定發展物件、嚴肅政治審查、做好發展黨員預審、規範填寫《入黨志願書》、抓好發展黨員公示、規範發展黨員大會等環節，完善和規範黨員發展的各個環節。

(三)嚴肅紀律，落實發展黨員責任追究制度

在黨員發展的過程中，由於涉及到的環節眾多，責任大，各個環節出問題的概率都很大，因此，我們加強了各個環節的把關工作。在接下來的工作中，我們將進一步加強制度建設，規範發展程式。

(四)加強管理，做好黨員組織關係轉接工作

在畢業生離校的時候，由於部分黨員意識不足，對政治生涯的意識不強烈，不積極轉走自己的組織關係，我們通過多種措施，不斷完善通知、教育機制，達到了學生檔案無遺留。

四、以黨建帶群建

(一)積極推進安全穩定工作

積極的推進安全穩定工作，每週一開例會都會強調安全的重要性，為及時瞭解學生情況，輔導員每月底就自己所管學生的異常情況進行安全月彙報，就宿舍安全、教室安全、心理異常、學生家庭變故等情況進行分析，並及時提出相關的解決策略。成立了一隻以學生會幹部、班幹部、宿舍長為骨幹成員的.資訊保安網路，涉及成員900餘人，多次及時制止非正常事件的發生，起到了良好的安全穩定作用。學院各班級及時組織開展反邪教工作，宣傳版面、反邪教班會、演講比賽等各項工作有序開展。在心理健康方面，成立了心理諮詢室，配和學校做好各項工作，並不定期的開展各項心理教育工作，發現問題及時解決。

(二)推進民主管理制度，完善黨務公開程式

我學院在完善“三重一大”黨政聯席會議的基礎上，認真開展民主管理制度，凡涉及全系師生利益的重大問題，都經過黨員幹部和老師們的充分醞釀，及時把學校的制度、重大事項及時傳遞給教師。完善黨務公開程式，及時把組織生活、思想政治學習、黨員發展、黨費等情況進行公開，讓大家充分參與到黨員的各種管理工作中。

(三)積極組織參加文體活動，加強校園文化建設

在去年的運動會中，我學院老師獲得拔河比賽第二名，400多名學生參加各類比賽，取得了總分第一名的好成績。去年12月，我學院舉辦的各班級之間聯誼賽，為期兩週，50多個班級、454名學生參與其中。在中秋、國慶、一二九等各節日和紀念期活動中，我學院多次舉辦相關紀念和慶祝活動，開展經管文化講壇、演講比賽等活動，指導學生社團積極開展各種工作。

(四)加強師風師德建設

總支除認真貫徹學校的各項檔案外，在每週一的例會中，都會強調師德的重要性。有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》等基本法律法規，併成立師德督導小組，對平時教師的上課情況，收集學生對教師的意見和建議，在學生座談會之後，及時把學生意見反饋給老師。

(五)關心指導分工會工作

經管分工會在完成自身建設的同時，及時把涉及職工的大事轉達給老師，組織教師參加3.8放風箏大賽、排球比賽、籃球比賽、乒乓球比賽，取得了良好的成績。

(六)重視計劃生育工作

總支按時完成了本年度計劃生育相關工作，及時通知男教工交計生聯絡函，女教工參加康檢。無違反計劃生育事件發生。

通過全年來的努力工作，我們雖然取得了一定的成績，但與校黨委的要求相比還有一定的差距。但我們堅信，有校黨委的關心支援，有班子成員的共同努力，有全體教職工的辛勤工作，我們將繼續做好本職工作，努力使各項工作邁上一個新臺階。

五、緊密結合實際，抓好教學及科研工作

在學院黨總支的大力支援下，學院採用教學改革專案制，以教改專案帶動教學改革，帶動教研室教研活動的開展。教研室共申報了25項教改專案，其中集體專案14項，個人專案11項。抓好頂崗實習工作，加強頂崗實習的管理，強調頂崗實習的專業對口性。重視人才實踐基地的建設，學院與58同城焦作服務中心建立人才實踐基地，並在58同城焦作服務中心隆重揭牌。加強實驗實訓課堂教學管理，按質按量，有計劃、有組織、有目的地進行實訓課堂的教學，實訓中心本學期共完成6000餘實訓課時。做好中央財政支援專業旅遊管理專業建設專案。繼續完成中央財政支援旅遊專業的各項建設工作。加強交流，提高青年教師的教學能力，組織學生分專業開展專業技能競賽活動，成績突出。堅持“走出去、請進來”的橫向科研工作思路，加大科技交流力度，加強產學研結合，開展科技聯誼和交流，促進我院科研成果的轉化。積極推行工學結合的辦學模式，更好地服務地方經濟建設和社會發展。

六、務實創新，紮紮實實抓好行政管理工作

學院黨總支圍繞日常行政工作，通過一系列措施，切實抓好行政管理工作，提高工作效率。加強對行政人員的教育和管理，努力提高服務意識，全面提升執行力。做好行政人員日常考勤和各種考評、考核工作。對學院的檔案進行整理和歸檔，提高檔案報送、收發的管理水平。嚴格執行公章使用登記審批制度。加強財務管理工作，嚴格報銷程式，厲行節約管好辦公用品。協助分工會，做好工會的比賽、計劃生育及計生等各項工作。、配合人事處做好職稱評審、年終考核和人員調整管理工作。加強學院網站建設，進一步規範對網站的管理，積極抓好外宣工作。做好文字材料的寫作和上報工作，會議組織井然有序。配合學院其他業務和行政部門做好相關工作。

總之，20PC年經管學院黨總支在校黨委的正確領導下，圓滿完成了黨務、教學、科研、學生管理、行政管理等各項任務。學院獲得 “辦學效益獎” 、“黨風廉政建設責任制工作先進黨總支部”“目標管理綜合獎”、“工人先鋒號”等榮譽稱號。當然，通過全年來的努力工作，我們雖然取得了一定的成績，但與黨委的要求相比還有一定的差距。但我們堅信，有黨委的關心支援，有班子成員的共同努力，有全體教職工的辛勤工作，我們將繼續做好本職工作，努力使各項工作邁上一個新臺階。

學校工作總結2

20xx年，我校圍繞教育局入學安排會議精神和學校目標責任書，深入開展了許多活動。根據我區教育局頒發的《城關區教育教育管理辦法彙編》，開展我校教育質量管理，講亮點工作，根據我校實際情況，不敢橫向與先進學校相比，只能縱向與我校過去相比。雖然學校受災過渡，讓局領導操心，兄弟學校受累，但作為教育的一線崗位，工作絕對不能過渡。認真學習我教育局釋出的各種檔案精神，積極尋找提高管理理念、提高管理方法，在學校全體領導班子成員分工合作和全體教師的認真努力下，與我校以往相比，明顯提高了以下幾點。

一、以管理思想統一工作思路，系統思維與細緻管理相結合。

學習彼得聖吉博士的第五項修煉，對學習型組織的建設有新的認識。學校棋，全靠人氣需要系統思考，人是第一要義，我們牢牢把握這一要義。在具體的工作中，我們也把人的工作作為首要要點，要想學生愛學、樂學，就必須教師愛學、樂學、愛教、樂教。努力構建陽光教師、智慧學者，既需要多方面的政治思想工作，又體現了我們校本教研訓練的實效性。

我校建議在去年教師團隊建設和專業化發展積累一定經驗的基礎上，在今年全面考慮和研究的基礎上培養陽光師、智慧學者。校本教研訓練真正以學校為中心，研究學校理念的專題會，老師們將以學校為基礎以學校為基礎三個要義深入教研訓練。

例如，在今年的校本教育研修中，我們安排了固定的'班級管理論壇（全體教師參加，每個人都談論班級管理的問題和方法，班主任和班主任的交流、班主任和班主任的協商，使全體學校教師成為每個學生行為習慣培養的示範和監督，改變了學生只承認班主任和班主任的現狀，產生了六部一角制，實施了長官制度等好的班級管理方法）。

教師德語演講會教師心理座談會（指導班成員在淺析產生體罰現象的教師心理和對策講座上，從教師心理指導和感情體罰方面深入分析和啟發，從教師學習心理學理論和心理指導技術，心理學控制課堂教學，提高教育藝術的幾個方面。

同樣也根據教師提出的困惑，在實踐的基礎上進行集體研討，呈現教育的合力。

一本教師培訓卡，記錄了教師成長髮展的自我規劃、培訓記載、自我反思、教師成果、榮譽記錄、六個一、教師評價、校長導評等內容，使其成為教師一年來的學習記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導記錄的資源。

我們為教師鋪設軌道、指點成長，以管理思想統領工作思路，讓系統思考結合精細管理。我校在編教師24人均大本在讀，其中10人已取得畢業證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數學思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實施，同時下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動課程資源建設。

二、以點帶面以面帶面

管理中的以點帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個點的提高所影響的，點面結合是更加有效的，使管理扁平化，呈現出服務於學校中心工作的服務功能。以面帶面卻是新收穫，用一個面上的工作去帶動其他幾個面的工作，效果卻也不錯。

如：我校錢煥玉老師申報的央電教館課題《資訊科技在國小數學課堂教學中的有效整合研究》實施兩年以來，今年他們做出了調整。每個課題組成員擔負課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負責《課題跟蹤》，瞭解本課題現階段的研究現狀和新的思路方向，同時管理課題相關資源（網路瞭解和期刊中的課題類似資訊），然後完成《課題文獻研究報告》，支撐課題根據最新動態做成調整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個平行班做對比試驗研究，同時收集原始資料，形成評價對比，完成《對比試驗研究報告》，為課題提供資料支撐。

這樣的方法在課題階段成果展示後，逐漸成為我校我部門工作的有效藍本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。（長度、寬度、高度，適度、密度、精度）。

三、讓教師引導家長建教師助學理念

本年度，我們針對我校家長實際，針對家長流動性大，絕大部分文化水平不高，對教育理念和方法缺乏，難以實現家校聯動的現狀，同時也為了改變2＞5的教育實際，我們提出了這一理念。

如：在教師提供給學生的家庭作業中，我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業時間”等資訊。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學習態度”幾項，我們想引導家長進行家庭學習的指導和管理。在學期開始、中期、期末對家長進行溝通和方法的指導。

在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們在課堂中不僅親自指點學困生，同時也有學生幫助學困生，使課堂時間倍化，效果比較好。

下一步，我們將繼續把這一亮點放大，逐步探討並形成一些好的做法和經驗。

我校今年也取得了一些成績。學校在統測中取得了近幾年來的成績，也被榮評為城關區教育先進集體，這是對我們極大的肯定和褒獎，同時也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區級獎項，其中錢煥玉老師自行拍攝的錄影課《圓的周長》獲大、中、國小參加的第十二屆全國教學軟體大獎賽優秀獎。學生也在各項活動中有一定的成績。

我們會繼續努力，於艱難處顯精神，一句話，學校在過渡，我們的工作不過度，工作不但不會過渡，還要更進一步。

學校工作總結3

新學校建設工作總結各級政府特別是市教育局對我校建設和發展工作高度重視，市教育局專門為我校建設行文打報告，上報市政府，市政府祕書長專門批示、學校專案列入一類民生工程等，是以我校建設速度進展很快。20xx年11月30日舉行了開工典禮。但全面施工還始於20xx年3月15日拿到開工報告之後。短短几月，進展如飛。4月體育館出地坪。6月學生宿舍封頂，7月，辦公樓封頂，食堂封頂，體育館二層，教學樓施工至地下車庫。進入8月就進入二次裝修。目前，各樓內外粉基本結束，已經開始鋪設地磚。建校小組在學校的堅強領導下，想盡千方百計，充分發揮團體優勢，集思廣益，研判形勢，提早著手。

1、分工協作，實行AB角。三個標段，專人負責，互為替補，確保各標段的工作不漏項，會同監理參與標段的施工方案制定與落實。

2、監管督促更加細緻。“牽牛要牽牛鼻子”。專案的快速建設需要足夠的工人去施工。建校小組要求各標段上午9點前上報每一天工人數並現場查驗。如果哪個標段人數出現明顯變動，或者根據計劃達不到預定的進度就馬上約談，並督促加人；建校小組詳盡瞭解各個標段的建築材料儲存情況，並根據他們的使用情況，低於三天的材料就提醒標段採購。

3、規範材料進場。每次材料進場，都由監理到門口檢驗，合格的方才通知向老師，再由向老師通知門衛放行。由於管控力度加大，大多數材料，如水泥、砂漿、加氣塊、石子等物品，白天不允許運輸，只有夜裡才能進場，有時半夜兩三點才到。我們就要求監理入住工地，只要材料到了，不論幾點，標段監理都到門口檢驗，確保材料合格符合設計要求。

4、溝通安監站，實施分部驗收，交錯施工。按工程規範，主體驗收結束，才能進行內外牆粉刷，但由於前期管控時間較長，嚴重延遲了我們的施工進度，於是建議施工方，由甲方出面和質監站等相關的驗收部門溝通，進行分部驗收。以宿舍為例，讓施工方把4、5、6層先達到驗收要求，第一次就驗收4、5、6層，驗收合格後馬上進行內外牆粉刷，在4、5、6層內外牆粉刷的同時，繼續幹1、2、3層砌牆事項。其他標段也是如此。

5、充分調研後期材料，保證質量最優化。對於學校裝修的各種材料，都有概算，在錢數一定的情況下，如何讓施工方心甘情願的使用更好的東西？建校小組利用管控的`時間做了大量的考察。比如地磚，財政局概算一平米才100多一點。現在人工費和輔材就差不多要50。即使不算施工方的稅和利潤，那地磚也就50元左右。我們就是要用50元撬起家裝都要兩三百塊一塊的耐磨、防滑的拋光磚。怎麼辦？調研工程價，調研整個瓷磚市場。可以說，朱校長都快成這方面的專家了。據不完全統計目前累計考察計14項（廚房、地磚、網路資訊、鋼構、加氣塊、欄杆、門窗、暖氣片、配電箱、水泥砂漿、外牆漆、消防、游泳池裝置、商混）共28批次。有些為了選擇好的都考察數家。比如加氣塊，就有華特、天力、華泰三家。

6、協調環保部門，保證工程進度進入9月之後，為保證有良好的空氣質量，保障9月份民運會的順利召開，全市停工半個月；為迎接70週年國慶，又一次全面停工一週；進入冬季，揚塵治理工作更為嚴格，管控頻率高，持續時間不確定。環保因素已經嚴重的制約著新校區建設。但是我校領導積極溝通各級環保部門。

除上述的在教育局的支援下學校專案列入一類民生工程外，還請的市政府祕書長王春曉同志專門批示，請相關部門支援我校建設。在通過跟市控塵辦、市督導組、東區控塵辦、東區攻堅辦、白沙環保辦等各級部門的一些列溝通，我校目前即使在管控期間，只要按照八個百分百要求，就可以施工。所以即使其他工地停工狀態，我校建設依然繼續。

學校建設進度雖然喜人，但是我們還要看到困難。後期的工作還有很多：門窗、潔具、外牆、園區綠化、教學裝置、食堂廚具、裝修……困難重重。可以說工作是緊張而繁忙的。但任何艱難困苦都是我們難不倒奮發圖強的鄭開人。我們會在保證安全和質量的前提下，狠抓施工進度。保證今年學校的招生、開學工作如期進行。

學校工作總結4

七月份是我縣今年第二個集中優質服務月。這次服務月工作的效果，直接關係到全縣今年計劃生育率等主要指標的完成，也在必須程度上影響到明年上半年的工作的主動與被動，意義重大，十分重要。縣委、縣政府主要領導和分管領導對七月份工作十分重視，各鄉鎮黨委、政府都能把做好服務月工作擺上重要位置，縣人口計生委全體同志和全縣計生一條線人員，都能進取工作，絕大多數鄉鎮的服務月工作都取得了預期的效果。

各鄉鎮的服務月工作從6月下旬已經開始，並取得了一些效果，但也出現進度、質量不平衡等問題，為了解決這些問題，進一步掀起服務月高潮，7月10日，在我委會議室召開了全縣人口和計劃生育工作大會，陸靜林副縣長到會並作了重要講話，李主任通報了三月份服務月工作考核結果，對當前工作作了具體部署。

七月份雨水充沛，一個月裡有三分之二的時間是陰雨天，加上高溫天氣持續時間長，給集中服務帶來許多困難。但全縣幹群能戰高溫，搶晴天，進取投身服務月活動，狠抓進度，狠抓質量，狠抓重點，工作有聲有色，並完成了序時進度。截止7月31日，全縣應服務58925人，己服務57854人，服務率己達98.18%。在應服務物件中，有流出物件18504人，截止31日，己回鄉面檢和寄回“避孕節育情景報告單”17587人，服務率己達95、04%。目前，全縣正在進行緊張的服務月掃尾階段。

一、大力推行新型宮內節育器，吉尼環放置工作取得了突破性進展

一段時期以來，節育措施落實工作出現不少問題，一是有部份已經生育的婦女長期無措施，而在系統和帳冊上均反映為已經有措施。二是一些有超生慾望的人私下取環，變成無措施，導致計外孕的很多發生，計外生育屢禁不絕。針對這些實際情景，結合上級要求，我縣從本月開始，大力宣傳新型iud的好處，在全縣推行吉妮環。截止7月31日，全縣己放置吉妮環667例，佔下達任務數的190、03%，超過了任務數的90多個百分點。並且此項工作的推廣，促進和帶動了其他工作，有的鄉鎮藉此機會，進一步加大徵收社會撫養費力度，收到了良好的效果。

二、做好計劃生育工作計劃，狠抓計外孕處理，確保計劃生育率等主要指標的'完成

服務月的一項主要任務是查出並處理計劃外懷孕，這是完成計劃生育率指標的需要，也是平時工作的重要補充和補救。本月份我們繼續採取下達計外孕處理任務的辦法來推進此項工作，少數鄉鎮認為工作基礎好，沒有計外孕需要處理，我們認真分析形勢，努力做好一些幹部的思想工作，使他們認識到計外孕處理的重要性，從而增強工作的自覺性和主動性，努力到達縣下達的任務要求。截止7月31日，全縣共處理計外懷孕568例，與任務數相比，多出56例，全縣僅有一個鎮的計外孕處理率低於任務數的6個百分點，有11個鄉鎮區超額完成了任務，他們的工作有力地保證了今年計生率指標的完成，也為明年上半年的工作打下了堅實的基礎。

在吉尼環放置和計外孕處理工作中，縣指導站的許多同志付出了艱辛的勞動，作出了進取的貢獻。他們加班加點，廢寢忘食，不僅僅完成了工作任務，並且努力改善服務態度，著力提高服務質量，也收到了必須的經濟效益，更重要的是贏得了全縣人民的尊重和讚揚，得到了大家的好評。

三、其他一些重要工作

1、7月9日，陸縣長親自主持會辦，處理兩例計外孕問題，明確提出要求，落實職責，限期解決問題。

2、所有企事業和有關單位全面實行法人代表計生工作職責制，全縣鄉鎮政府與企、事業單位等簽訂計生工作職責狀500多份，為這些單位和部門的計生工作開展奠定了基礎。

3、市人口計生委夏主任、韓主任來響，與我縣主要領導商量在機構改革中確保計生工作機構、人員、經費落實等問題。

4、7月18日，市組織25人，到我縣六套鄉，對該鄉10個村全部進行了一次出生、措施落實、性別比控制等方面的工作解剖調研。縣分管領導親自陪同市計生委兩位副主任。

5、7月3日至6日，市對我縣進行半年考核，先後檢查了我縣老舍鄉尚圩村、化工區王商村、運河鎮二套村和小尖鎮郭莊村。據瞭解，市檢查組對我縣今年以來的計生工作表示滿意。

6、縣計生委和縣計生協聘請陝西省兩位教授來我縣巡迴演講生殖健康科普知識，共在我縣演講14場，聽眾達1000多人次，據悉這是全國三八婦女健康萬里行活動的一個組成部分，演講收到了良好的效果

7、為迎接省“三項經費”檢查和《兩禁止決定》實施情景檢查，縣計生委統一製作了打擊“兩非”宣傳板面和警示標誌，發給鄉鎮和醫療衛生單位使用，並對社會撫養費徵收資料和“兩非”整治資料進行了重新稽核過堂、裝訂歸檔，進一步做好了迎查的各項準備工作。

學校工作總結5

xxx中學始建於1993年，是xxx唯一一所九年一貫制寄宿制學校，校園佔地面積14712.97平方米。現共有35個教學班，1300多名學生，其中住宿生270多人，共有教職工166人。對於一所九年一貫制寄宿制學校來說，學校衛生安全工作顯得尤其重要，它關係到學生能不能健康生活、學習和成長。近年，我校圍繞“創xxx市衛生紅旗單位”這一主題開展一系列活動，廣泛對全體師生進行衛生預防、衛生知識、衛生習慣的規範教育，對學校衛生工作和住宿學生的食宿衛生安全進行規範管理，使學校衛生工作的整體水平得到顯著提高。通過多年努力，我校先後被授予“自治區精神文明單位”、“自治區級衛生流動紅旗單位”、“伊犁州勤工儉學先進單位”、“地區德育達標學校”、“市級三個文明先進集體”、“市級綠色學校”、“環境衛生先進單位”、“綜合評比先進單位”、“綜合治理先進單位”、“安全生產先進單位”、“共駐共建標兵單位”等榮譽稱號。2010——2012年連續三年被評為xxx市教育工作先進集體；2012我校工會又被自治區教育科技系統授予“模範教職工之家標兵”稱號。根據這幾年我校衛生工作執行情況彙報如下。

一、加強領導，健全機構，強化機制

近年來，在上級教育主管部門的嚴格要求下，我校始終牢固樹立“安全衛生第一，責任重於泰山”的指導思想，建立健全學校衛生安全校長負責制，切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。建立了學校衛生領導小組，健全管理網路和管理機構，制定領導小組的工作職責，明確分工與要求，健全各項制度，編印《xxx中學安全衛生制度》，明確各項工作程式及要求；認真落實《學生衛生工作條例》；制定愛國衛生年度工作計劃、措施，定期組織“愛國衛生月”、“視力保護”宣傳月等專項活動，堅持每天的晨檢上報工作；在每年秋冬傳染病的高發季節，做好宣傳教育、各項消毒和預防工作；做到有計劃、有措施、有活動記錄、有總結。

xxx中學衛生領導小組：組長：副組長：組員：

二、增加投入，改善環境。

近年來，在上級領導的要求下，學校不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步改善學校環境，添置衛生裝置，教室內安裝深綠色窗簾，牆裙刷成藍色，教室窗明几淨，寬敞明亮，最大限度的保護學生的眼睛，課桌椅配備整齊劃一，符合衛生標準。同時，改善了飲水設施多處，保證在校學生的飲水衛生安全；食堂餐廳配備有專用飲水機、消毒櫃，宿舍樓每層配備有一臺飲水機，每個學生要求自備暖水壺，保證住宿學生的飲食衛生。學校還配備兼職衛生保健教師，設立了獨立衛生室，進行了疾病防治、健康查體及健康教育，建立健全了衛生檔案。按《課程標準》一至九年級開設了健康教育課，每週0.5節，按年級制定詳實的計劃、備課，達到課時、進度、教案、試卷、記分冊一體化。學校積極爭取投資，對校園環境進行整治，校園空地鋪設花磚，休整籃球場、乒乓球場地，大面積種植草地、栽種松樹及其他觀賞性樹木及花卉；設計制作文化長廊及塗鴉牆，安置校園文化石，改善水衝式廁所下水設施，高標準設計綠化美化工程，使整個校園達到潔、齊、淨、美的良好效果。

三、組織活動，預防疾病

1、始終堅持“兩操一課”（課間操、眼保健操，課外活動）制度，積極落實“陽光體育”制度，全校學生堅持每天運動一小時；每學期對學生進行一次體檢，並對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時採取措施，及時反饋給家長，做到防治及時。

2、開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節性多發病預防。我校為了更好的預防手足口病、流行性H1N1病毒、腮腺炎、流行性感冒的傳播，堅持每學期開學前對學校進行全面消毒，平時堅持有專人每週定時消毒一次，包括教室、走廊、功能室、辦公室、廁所等地，不留死角。為保證學生用流動水洗手，後勤工作人員做好自來水管道的維修和維護工作，保證自來水暢通。傳染病流行季節，要求每個學生自備溫度計，堅持每天早上量體溫，發現異常者報校衛生室，及時進行隔離或讓家長接回家治療。同時，做好防傳染病、流行病預案，做好晨檢。制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。多年來學校無傳染病流行、重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

3、學校和班主任進一步加強了“預防近視眼”的專題活動，加強校級眼操的培訓，切實保證每天兩次眼保健操的時間、帶操、檢查、監督四落實，做到穴位準確手法正確。做到從每一位教師到全體學生反覆進行練習，同時在培養學生的日常行為習慣入手，注重學生的良好衛生習慣的養成。密切配合學校“書法特色”的實施，嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），確保坐姿。規範用眼衛生，使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力，使近視率穩中有降。

4、上好開學第一課，把文明禮儀教育作為開學第一課的主題，做好開學學生儀容儀表檢查工作。同時，衛生室與德育處配合，利用集體晨會及班級晨週會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求，結合學期初的衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛生光榮，不講衛生可恥。利用校會、班會、“國旗下講話”等形式，利用校園廣播、手抄報、櫥窗、班級宣傳欄等陣地，宣傳衛生小常識幫助廣大師生養成良好的衛生習慣；定期開展“國小生防近視知識講座”、“預防流行性H1N1知識講座”、“預防腮腺炎”、“防控非典知識講座”、“手足口病預防知識講座”等活動，有效深入的進行創衛宣傳工作。

四、整潔校園，美化環境

1、抓班級、學校衛生網路建設

在學校建立衛生領導班子的基礎上，要求各班組建班級衛生工作監督崗，選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的團、隊員擔任學校衛生環保員，分割槽包乾督促全體學生的衛生執行情況，配合學校開展衛生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛生習慣的養成。

2、抓檢查評比

學校定期對教室衛生進行全面清掃，噴灑消毒液；建立健全晨檢制度，及時發現，及時預防，並加強指導，增強師生防病意識，養成良好的.衛生習慣；健康衛生由學校德育處配合衛生室每週檢查一次，評比結果與學期末的評先掛鉤，教室和清潔區衛生由團、隊和各班衛生委員負責檢查，與學校開展的《文明班量化評比》相聯絡，並頒發“衛生流動紅旗”。同時，學校衛生工作與加強學生自主教育相結合，如衛生檢查、晨檢、通報等均由德育處、衛生老師和各班的同學來承擔，這樣既起到監督檢查的作用，又達到了自我教育的目的，學生的衛生意識得到加強。

3、抓校園美化建設

學校十分注重校園文化建設，力求全面體現校園文化的真善美，並以此促進學生全面素質的提高，學校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道及專用教室的佈置及名言哲語、勵志故事、民族簡介、好書新書推薦、學生書法展，啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，各種標語時刻警示和約束著師生的言行，與此同時，學校德育處每學期要組織班級文化評比活動，形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將物品擺放井然有序，打出警策人心的班風班訓，教室裡和諧的氛圍令同學們感到溫馨。班級文化設計也體現出主題鮮明、形式新穎、佈局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。

總之，我校在上級有關部門的關心支援下，通過全體師生的共同努力，學校衛生工作已取得了一定成效。我們將以這次創衛工作為契機，進一步強化措施，落實責任，鞏固成果，加大力度，使我校的衛生工作更上一層樓。

學校工作總結6

20xx-20xx學年是我校實現跨越式發展最為關鍵的一年。一年來，我校有條不紊地按照“圍繞一個目標，突出兩個重點，強化三個方面，堅持四個策略，推進五項工程”的工作計劃，以建立省級規範化學校為工作重心，從實施科學、規範高效的管理入手，嚴格落實《z省普通中國小管理基本規範》和《營東市十五條剛性規定》，突出了精細化管理和“競和”文化管理特色，實施科研興校戰略，加快“競和”高效課堂研究的步伐，全面落實“低負擔、高質量”的教育理念，進一步提升了我校的教育教學綜合實力，再次奪得全區全員目標考核第一名的好成績。

一、加快基礎建設，辦學條件不斷改善

學校以建立省規範化學校為契機，不斷加大資金投入，改善辦學條件，為學校教育教學工作夯實了物質基礎。

一是配置了一個56座多媒體學生機房，現在多媒體學生機房達到4個，為資訊科技教學提供了有力的保障，09年我校資訊科技考試優秀率繼續居全區首位。

二是圖書館訂購了174種報刊，購置教師培訓用書1034冊和其他圖書8699冊，真正發揮了圖書館為師生服務的作用。

三是加強了實驗室建設，撥款10萬元用於實驗器材和藥品的補充和更新，分組實驗開出率達99%以上，演示實驗開出率達100%。20xx年九年級學業水平實驗技能檢測，我校學生A級達標率繼續列全區第一名。

四是為了適應辦學規模的需求，多方籌集資金120萬元，新增、改建教室21個，確保了09年新生入學的需要。

二、加強隊伍建設，名師培養成果顯著

本學年，學校進一步實施“名師培養”工程，認真做好各級優秀教師、教學能手、教學骨幹的培訓培養工作，使我校教師逐漸成長為學習型、研究型的現代教育工作者。

（一）加強師德建設，爭當教育戰線排頭兵。

本學年，校辦牽頭以開展“爭當排頭兵”活動為契機，結合市區教育局開展的師德建設主題實踐活動，積極開展師德教育。

一是通過組織學習教育法律法規和政策性檔案，提高了廣大教師愛崗敬業的意識。

二是繼續開展了“我是一中人”大討論，使全體職工在反思中增強認識，在交流中加強團結，在查詢中看到不足。

三是進一步完善了社會監督機制，廣泛聽取群眾意見，針對群眾反映的問題及時採取措施進行整改。

四是組織師德演講比賽、知識競賽等多種形式的師德教育活動，深化了師德教育的成果。爭當排頭兵和師德建設實踐活動的開展，有效提高了我校的師德建設水平。

20xx年9月，學校被市教育局評為營東市師德建設示範校，20xx年5月，學校被市教育局評為全市師德建設先進單位。同時，學校還湧現出了大批師德標兵。其中，z同志被市教育局、市婦聯選為師德模範在全市作巡迴報告，引起了強烈的反響。

（二）加強業務培訓，提高教師業務水平。

學校制定了切實可行的教師培訓計劃，通過走出去、請進來和同伴互助的形式，紮實有效地開展了教師培訓工作。

一是加強學科交流。本學年，教務處在紮實開展學科組教研活動的同時，繼續實施了“師帶徒”工程，到目前為止共有44名新老教師結成師徒22對，並簽訂了“師帶徒”活動協議書，促進了老教師和青年教師的共同成長。

二是專家引領。本學年，學校加強同市教科院的聯絡，多次邀請專家到校指導課堂教學和校本研究方法，提高了教師的`理論水平和教學實踐能力。

三是外出學習。本學年，教務處除了安排教師參加市區教育局組織的培訓活動外，還積極創造條件選派教師到北京、濟南等教育發達的地區和市內比較先進的學校學習，更新了教師觀念，開闊了教師眼界。通過形式多樣的培訓，我校教師的業務水平得到了整體提高。

20xx年12月舉行的全區第二屆名師培養物件選拔中，我校又有16名教師入選，入選率居全區之首，同時也使我校名師數量達到30人，佔全區的30%。

三、優化管理體系，育人水平不斷提高

上學年，學校繼續推行級部管理育人模式，以先進的文化感染人，以規範的管理教育人，以豐富的活動鍛鍊人，學校德育工作得到了進一步優化。20xx年10月，我校被評為全國青少年文明禮儀教育先進集體、20xx年度全國德育科研工作先進實驗學校。

（一）以“競和”精神為核心，營造育人氛圍。學校進一步深化“競和”文化建設，將文化建設的重點放在提高師生素養上，通過組織形式多樣的文化活動，使“競和”文化深入人心。上學年，學校成功組織了起始年級學生開學前的整訓，開展了師德建設主題實踐活動、建國65週年主題教育。

學校工作總結7

一、基本情況

學校有教師X人，學生X人，幼兒XX人。住校生XX人，上學期教學質量與片區平均比較，多數科次超過了片區平均成績。在新學期，學校推行人性化管理，爭取在較短時間內把教師們的思想凝聚在一起，發揮集體智慧和力量，為學校打造新形象。學校也將對取得優異成績的個人設立特殊成果獎。總之，愛崗敬業，提高質量，是發展學校的根本;辦家長和社會滿意學校，構建和諧校園是我們永遠的目標。以下特擬定本學期學校工作意見。

二、指導思想和辦學方向

深入教育主管部門工作會議精神，堅持“德育為首、教學為中心、安全至上、健康第一”的教育理念，以推進課程改革為主題，以提升校園文化建設為重點，以發展教師專業為關鍵，統籌兼顧、改革創新、積極實施迎接省教育督導評估檢查的各項工作。全力深化素質教育，進一步推進學校和諧發展。

三、主要目標任務

總體目標是：

以人為本，務實管理，轉變觀念，提升質量，構建和諧校園。

事業發展目標：

1.5—6週歲幼兒入園率達84%以上;

2.國小入學率達100%

3.國小在校生年輟學率為0

4.教師參加繼續教育面達100%，且達標率為100%。

進一步淨化、美化校園，增強文化氛圍，營造良好育人環境。

教育教學質量指標：

1.各年級學科教學質量指標詳見教導處計劃。

2.國小畢業升國中升學率達100%以上;畢業會考合格率達縣平均。

3.國小生《守則》、《規範》訓練教育面達100%，德育合格率達100%。

4.國小開展體育鍛煉訓練面達100%，合格率90%以上。

四、工作重點

1.以“以人為本，建和諧校園”為辦學理念，以“師德師風學習活動”為契機，規範領導班子和教師的工作行為，提高師德素養，提倡風險精神，提高服務意識。

2.狠抓教學質量。重視畢業班工作，加強對休業班的督促，尤其是差班差科要分析找落實幫扶教師和具體措施，對症整改。

3.加強師德師風建設，領導要提高服務意識，教師要增強主人翁意識和責任意識，提供工作積極性和主動性。

4.抓好安全教育，建立平安校園。

5.全力抓好督導評估軟體資料準備工作，以督導評估為契機，搞好校園文化建設，提升辦學水平。

五、主要工作及措施

加強思想政治工作，加強學習，落實德育工作為首的地位。

1.建立德育工作領導組。組長：張曉娟。成員，吳霜;劉其會等。領導組依靠班主任及全體科任教師，對學生認真開展“五講”、“四美”、“三熱愛”活動以及良好行為習慣的養成教育，適應新形勢的要求，針對不同年齡學生的特點，調整和充實德育內容，改進德育工作的'方式和方法，深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，積極為學生成為“新三好”創造條件，繼續在學生中開展“八榮八恥”系列教育活動。

2.落實依法治校、民主治校、依法執教。充分發揮經監組、工會、少先隊的橋樑、紐帶作用，實行民主管理、民主決策。積極組織教職工參加有益的工會活動，豐富教職工的業餘文化生活，組織教職工搞好“清明”節、“5.1”節、“端午”節、“6.1”節等慶祝活動。工會要認真組織教師進行政治學習，做好教師思想政治工作，及時瞭解，反映教職工的思想，使學校工作與教師言行做到目標同一，認識同向，行為同步，達到教師工作認真負責，工作取得新成績。

3.利用集會和班隊課加強法紀、安全教育，認真組織開展應急逃生等一系列活動。

4.切實加強少先隊、班級管理工作，少先隊工作要加強宣傳陣地建設，堅持搞好“紅領巾廣播站”的日常宣傳。以各種節日為載體，組織豐富多彩的團隊活動，敢想敢幹，重點組織好“6.1”節的慶祝活動。

5.為把學校教育同社會、家庭教育有機結合起來，形成教育網路，學校建立家長委員會，學校行政、關工委將協同做好留守兒童、貧困學生的幫扶工作。

6.加強午間秩序管理，務實《臨國小生紀律制度》和《臨國小生一日常規》，對違紀學生嚴肅處理，以形成良好的校風。

7.加強正面教育，嚴格執行《課堂常規管理制度》、《國小生安全制度》和《衛生制度》，樹立師生正面榜樣和典型，“6.1”評選一批“好少年”，獎勤罰懶，弘揚正氣，形成良好的輿論氛圍，促進學校精神文明建設。

六、堅持以人為本，積極探索，充分利用現代教育裝置，努力提高教育教學質量。

1.認真貫徹“一綱四法”，依法保障少年兒童接受教育的權利，增添措施抓好學生入學率，確保“四率”指標達“普九”要求。

2.強化常規管理，務實教育教學工作，努力提高學生學業成績。

3.繼續抓好國小生資訊科技教育及《英語》課程的教學，不斷提高辦學效益及學校的聲譽。

4、充分利用遠端教育裝置設施，使廣大師生都能享受優質教育教學資源，由教導處負責，將其列入學校總課程計劃。

七、外樹形象，內強素質，加強“兩支隊伍”建設。

1.加強領導班子工作作風建設，嚴格按《臨小領導班子》和《部門工作人員職責》上的要求和職責，積極努力、務實求真、創造性的開展工作。增強大局意識、責任意識。增強工作的主動性，計劃性，有效性。

2.校委成員及村民小主任要帶頭“講學習、講正氣、講政治”，按照黨的“三個代表”重要思想的要求，積極開展工作，做到有情領導，無情管理。並堅定信念、以身作則，對事業鍥而不捨。帶領全體師生不斷進取，努力完成制定的目標。

八、堅持集體領導，群策群力，分工負責，通力合作。

形成一個“團結、務實、勤政、廉潔、開拓”的領導集體。遇事不推、不扯、不退、不怨，工作要跑得、累得、說得、寫得，同時要率先垂範，不自私自利。

1.加強教師隊伍建設。

加強師德師風建設，加強教師的職業道德教育。繼續組織教師深入學習《教師職業道德》。通過徵文、演講比賽等活動提高理論修養和思想覺悟，增強教師教書育人、為人師表、愛生敬業的自覺性。繼續執行《臨小勞動紀律制度》及《六認真考核方案》。

2.幫助教師轉變教育觀念，樹立“以人為本”的教育教學觀念。增強老師的服務意識，做與學生共同學習的夥伴，改進教育理念和教育方式。

3.認真組織教師開展業務學習和教學討論，切實抓好師培師訓工作，本期的校本培訓重點以教師掌握網路操作技術為主;同時，認真抓好業餘讀書學習、相互聽課等工作。

4.積極開展教育科研，培養研究型教師。抓好骨幹教師、學科帶頭人的選拔培養，落實相應政策。

九、加強財務後勤管理，提高服務質量。

後勤工作的宗旨是為教學服務。後勤人員工作要勤，點子要廣，不斷提高服務質量，為師生排憂解難，保證各種教學資料及辦公用品及時到位。

十、安全、體衛工作。

高度重視安全、維穩工作。牢固樹立“安全無小事，責任重於泰山”的安全意識，做到認識、措施到位，責任到人。增強安全防範意識，堅持每月一次大檢查，做好安檢記載。採取各種防範措施，力保無重大安全事故發生。

抓好學校衛生工作，堅持每天早、中“兩掃”制度;抓好傳染病、流行病的預防工作，各班可組織服大鍋藥。加強體育課管理和考核，堅持“兩操”，促進學生健康成長。督導評估工作，學校全力組織好全體教職工，投入一定經費，努力完成督導評估軟體資料準備工作，力爭順利通過省驗收。

十一、其它工作

1.本學期新修建教室和教師住宿樓共計300餘平方米，預計投入金費14萬元，在修建過程中保證質量保證安全。

2.搞好普法及依法治校工作

學校工作總結8

20xx年秋季開學以來，薛閣國小40名教職員工，在各級領導的正確指導下，按照開學之初制定的整體工作思路，基本完成了既定的工作目標和工作任務，工作總結如下。

一、重點抓安全工作

一是對學校存在的安全隱患及時逐項進行了排查，排出了老師上課前和放學後的安全值班表。聘請了一名法制副校長，開展法制報告會和交通法規、防火知識教育；

二是與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責任書。包括用電、空調、電腦安全責任書；

三是為各班教室、教師辦公室，分別重新安裝了電燈，廣播，為電腦室、多媒體室配備了滅火器。

四是我們利用多媒體教室組織學生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等，做到逢會必講法制、必講安全，特別是對安全隱患易發的用電、開水飲用，上下樓梯，夏季飲食衛生等都當作大事來抓，切實做到防患於未然。

二、積極推行素質教育

首先，新學期我們積極開展了提高教師自身業務素質和水平的學習和課外教學交流活動。通過老教師與青年教師之間的互幫互學，帶動全校教育教學工作的.開展。全體教師參加了繼續教育學習，參學率100%；

其次，我們聘請了北京的教育專家餘小紅到我校為全體學生家長作了一場“讓孩子愛上學習”的演講報告；開展了“弟子規誦讀比賽”分低、中、高年級組，經過班級層層選拔，有130多人蔘加了學校的比賽，強化了愛國愛家尊老愛幼教育，傳統教育，還鍛鍊了學生的記憶朗誦能力；每週一早上舉行的升旗儀式和課間操、眼睛保健操活動，不僅教育了學生養成熱愛祖國的良好習慣，還把加強對未成人思想道德教育的內容融匯其中，通過言談舉止教育學生，從衛生、紀律約束學生；期會考試後，我們召開了全體學生家長會。讓家長參與到學校的管理；自秋季以來，從不吃零食，不花零錢等小事做起，開始對國小生進行嚴格的管理和教育。通過發放《給家長的一封信》和在大門口選派值日生，廣播宣傳等形式，收到了明顯的效果，還得到了家長的認可和大力支援。

三、認真貫徹“一費制”精神

今年是義務教育階段免除學雜費的第二年，我們上下都很重視。為把這項工作做好，一是在全體教師中開展了自查自糾活動，每位班主任都向學校寫出了保證書。二是制定了針對教師校外亂辦班的處理辦法，本學期從未發現一名教師在校外辦班的情況。三是在宣傳欄內對學校收費情況進行了實事求是的公示。

四、有效地開展了各項活動

本學期我們在各項工作中都取得了很好的成績。中心校兩次檢查，評比，教育局安全工作檢查、學生社保等，都受到了領導的好評。

學校工作總結9

本學期我校在上級的領導、關心和支援下，學校以育人為本，發揚開拓進取的精神，有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導，推動規範化建設，做好德育工作

1、學校作為培養人才的基地，培養出什麼樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。我們結合自身的實際，制訂了相關的計劃和工作措施。加強師德師風的建設，在師德師風的學習過程中，各教師都寫了心得體會。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

2、繼續在師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。經常利用國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養、人生價值觀、心理健康等教育。

二、抓好教師隊伍的建設。

1、本學期我校師資隊伍沒有很大的變化，延續了以往穩定師資團隊。我們教師的業務能力、服務意識、為人師表意識、嚴謹從教意識、團結協作、凝聚意識都很好，能在工作中積極主動地完成各項工作。

2、做好教學工作計劃，開展教研活動，提高教師駕馭教學、提高課堂效率的能力。我們結合本校的實際，在校內組織全體教師每人上一次公開課或示範課。共同學習先進的教育教學理念，針對課堂上出現的問題，大家獻計獻策，共同努力。

3、抓好常規工作開展。我們結合工作計劃，抓好各環節的落實，明確教師崗位職責，每週對教師的業務進行一次檢查，每個教師都能按時完成自己的工作。

4、抓好班級工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助的和諧局面。老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業心開展工作，密切注意抓好學生的`思想教育，做好後進生的轉化輔導工作。

三、建立安全、和諧、衛生的校園

我們結合本校實際，對校園內外的安全隱患進行排查，把危險消滅在萌芽狀態。由於我們與申莊中學同處一個校園，中、國小生年齡差距大，行為能力差異大，校園安全工作尤其重要。為此，我們把安全的職責意識分解落實到各班主任和科任教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。每週班主任都要有針對性的對學生進行安全教育，對交通、游泳、食品衛生、用電、防火、雨雪天氣安全等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。本學期的安全活動周，我校組織學生開展了“珍愛生命，遠離危險”的安全教育活動，開展遇到安全突發事件、地震和消防的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們通過“給家長的一封信”等形式讓家長配合學校做好學生的安全工作。

四、做好新學校建設工作

新校建設是我校今年的一件大事。也是社會和上級領導始終關心的民安工程，為了能讓孩子們早日住進新的學校，我們經過多方努力，在學區領導的關懷和支援下，順利的解決了學校西校區的校園建設土地問題，為校安工程工作的順利進行打下了良好的基礎。切實做好了校園建設監督監察工作，有專人負責，每天一查，並對施工當中出現的問題留存證據，勇於指正，保證校安工程質量，督促校安工程建設進度。學校東校區的建設工作也在順利有序的開展，預計可以圓滿完成建設工作。

五、工作中存在的不足和努力方向

雖然通過我們平時努力的工作，有了很多收穫，但也還存在許多的不足，例如教師的業務能力還有待提高，管理上還有地方存在不足。在今後的工作中，我們仍要加強教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面的不斷自我認識、自我提高。同時加強學習。在新的一學期學校將帶領全體教師繼續努力工作，做到管理有新突破，質量力爭進步。

學校工作總結10

尊敬的各位領導、各位教官、同學們：

為期四天的軍訓生活即將拉上帷幕。現在，我們在這裡隆重集會，舉行軍事訓練會操表演，並對軍訓工作進行簡要總結。

下面進行軍訓閉營儀式第一項：會操表演開始，請教官下達指令；

進行會議第二項：公佈會操評比成績；

進行會議第三項：頒獎；

進行會議第四項：向軍訓隊贈送錦旗；

進行會議第五項：阜新軍贏綜合服務有限公司講話；

同學們，7年級的5個班級進行了軍訓會操表演，取得了圓滿成功，達到了預期目的。同學們步伐整齊、軍姿颯爽、口號響亮，展示了十六中學學子的魅力風采，體現了十六中學的精神風貌。這些成績的`取得與阜新軍贏綜合服務有限公司的教官的嚴格訓練是分不開的。在此，我們向出色完成軍訓任務的全體教官致以崇高的敬意和衷心的感謝！

通過這四天的集中軍訓，不僅增強了同學們的愛國熱情和國防意識，培養了同學們的團隊精神和紀律觀念，也錘鍊了大家吃苦耐勞、堅忍不拔的精神和意志。可以說，受益匪淺，收穫很大。希望同學們要繼續發揚軍訓期間的好思想、好傳統、好作風，以飽滿的熱情積極投身到今後的工作和學習中去。

最後，我宣佈“阜新市第十六中學軍訓閉營儀式”到此結束，請各班級有序退場。

學校工作總結11

XX—XX年學年度第一學期即將過去，我校衛生工作在領導的關心和支援下，全體師生共同努力下，校園環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。現總結如下：

一、健全組織機構，加強衛生工作管理。

為了保證學校衛生保健工作紮實開展，我校成立了以負責本校工作的副校長、主管衛生工作的副校長、教導主任、少先隊輔導員、校醫參加衛生工作領導小組，全面負責學校的衛生工作。領導小組深知學校衛生保健工作的重要性，將衛生保健工作列入議事日程，納入學校工作計劃。

為了更好的落實《學校衛生工作條例》加強衛生保健工作管理，根據學校的具體情況，學期初制定了衛生工作計劃和各項衛生保健措施。如：衛生檢查標準、衛生檢查制度、工作宣傳制度、衛生評比制度、傳染病管理制度和六病防治措施等二十多種各項制度和措施。總之，衛生保健工作做到有計劃、有實施、有評比、有總結。

為了使工作落到實處，使校園的環境衛生得到保持，使學生養成良好的衛生習慣，本學期繼續成立衛生巡查小分隊，協助校醫全面作好檢查和監督工作，他們的職責是在課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，塗抹刻畫等及時制止，從而使校園的.環境衛生得到保持。

二、積極開展衛生保健宣傳教育活動

根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定為每月一期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，

加之今年的禽流感的流行更加大了對學生的衛生、保健的宣傳力度，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。並利用家長會的機會向全體家長髮放了關於禽流感知識的致家長一封信，並通過電視向家長宣傳了流感、禽流感的預防措施，目的是通過學校和家庭的共同努力保證學生的正常學習和生活。

利用健康教育課向學生系統地傳授衛生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。首先開足健康教育課時，保證每週0.5課時列入課程表，要求班主任做到備課有計劃、有教案。為了提高學生健康知識的知曉率，在十一月份對四一六年級的部分同學進行了健康知識問卷抽查活動，共參加人數85人，優佔82人，優秀率達96%。

三、抓好學校環境衛生工作，給師生創造一個良好的工作、學習環境。

根據《北京市中國小環境衛生實施工作意見》，學校經常開展全校性的衛生大掃除，利用每月的最後一週，利用第七節課時間為掃除日，要求各班在掃除日時間對各班及各班所負責的室內外要做到徹底的、全面的掃除，為平時的值日打下基礎。掃除後由校領導帶隊對各班的衛生進行檢查，事後進行總結並利用廣播對檢查時發現的問題及時指出。

平時做到勤轉，勤查，發現問題及時解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日，課間時勤到外邊轉發現紙屑及時讓學生或自己撿走，晚上放學後對各班的值日情況進行一次檢視做到心中有數，對平時發現有損學校環境衛生形為的及時指出制止。

四、完善制度，重過程看結果

每學期我們都組織學生進行視力檢查，其中視力低下是學生中最常見的疾病，每年呈上升趨勢，已經成為影響學生健康的突出問題，針對這一情況，我們首先對學生視力低下的原因進行分析，在分析原因的基礎上制定了防近措

學校工作總結12

xx成人教育中心校在在這半年的工作中，在上級主管部門的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、提高辦學質量，努力加大農村勞動力轉移和農村實用技術培訓力度，努力提高各項培訓的質量，積極探索農科教結合的新路子，圓滿完成上級下達的各項任務，為新農村建設作出貢獻。

xx鎮成人教育上半年已完成農村勞動力各類培訓1865人次。其中農村實用技術培訓1455人次；農村勞動力轉移培訓145人次；農村致富骨幹、經紀人培訓140人次；農民工培訓30人次；鎮村企業職工教育培訓90人次。同時還完成新招收成人高中班學員19人，完成了農村自學考試報名44人，共計98科次；進行了30人次的老年養生知識教育，較圓滿完成了上半年的工作任務。

具體做法如下：

一、努力抓好農村實用技術培訓重頭戲，切實搞好農村實用技術培訓。

在進行農村實用技術培訓以前，首先同鎮農業技術服務推廣中心和鎮農業經營中心聯絡，取得他們的支援和幫助；第二，對新的一年，農民渴望學習什麼新的技術，渴望掌握什麼新的農業知識，進行調查和摸底，按照農民的需求，調整培訓的知識和內容；第三，對哪些能參加培訓的人員進行摸底登記，掌握人員分佈情況，對培訓地點的選擇上以方便農民學習為主。以上準備工作完成後，由成人中心校協同農技中心和農經中心人員共同商量，制定出切實可行的計劃以確保全年培訓任務的完成。

在每次培訓過程中，採取靈活多變的培訓方式，進入村莊，走到農戶家中和地邊、田頭，理論講解和現場實踐相結合，利用農民勞動空餘時間來進行培訓，培訓中還以解答農民的疑問為培訓的主要形式，使農民聽有滋味、學有興趣，都達到了預期的培訓效果，受到了廣大農民的熱烈歡迎。

二、採取聯合辦學的形式，加大農村勞動力轉移培訓。

成人教育中心校積極同鎮農科站、科技推廣中心、農經中心創辦的興河培訓中心、和平服裝技校、建築公司及其他有特長的人員共同合作，上半年上半年共舉辦了兩期培訓，共有145名社會青年參加了培訓。在培訓過程中由專業技術人員進行授課，採取理論與實踐相結合的教學方法，少講多練，現場操作，培訓人員經考核成績合格後，全部由培訓單位幫助聯絡工作，分別輸送到本地的服裝廠、玩具廠和外地工作，由於培訓紮實，受到了用人單位的一致好評。也為農民走上小康道路奠定了基礎。

三、想方設法，調動一切社會力量，加大其它各項培訓工作。

1、農村的發展是離不開帶頭人的，有了好的帶頭人，就能使農民早一天走上致富路。成人教育中心積極同鎮政府合作，共同培訓農村致富骨幹。把村裡思想好，有工作熱情的青年組織起來，讓他們首先學到一些致富的本領，在自己致富的同時，讓他們擔任村幹部，帶領全村人共同致富。上半年成人教育中心共舉辦農村致富帶頭人培訓班兩期，共140人蔘加，主要對他們進行了系統的養豬、養雞方面知識的培訓，培訓內容由淺入深，由理論到實踐，受到了參加培訓人員的好評，他們也決心在家裡起到模範帶頭作用，為村民致富帶出好路子。

2、上半年主要對部分企業單位的農民工進行了有關勞動合同法律、法規的培訓，培訓共舉辦一期，培訓了35人。通過培訓使這些農民工掌握了勞動合同法，也合理地維護了自己的勞動權益。

3、積極做好鎮村職工教育工作。

堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大會議精神，進一步解放思想、深化改革、提高辦學質量，並積極探索新形式下的職工教育改革與發展的新思路，使全體職工都能解放思想，積極進取，為社會的發展做出貢獻。上半年已完成上級下達的180名職工培訓任務的50%，完成了90名職工培訓任務。培訓的主要內容是《中華人民共和國安全生產法》，在職工教育的全過程中，建立了完善的規章制度，並積極同有關部門取得聯絡，取得了良好的培訓效果。

4、老年人是社會不可缺少的一筆知識財富，成教也肩負著老年的培訓任務。本次的培訓內容主要是老年養生知識，目的是讓他們有個健康的身體，幸福安享晚年的生活。

四、狠抓成人高中教學、積極做好自學考試報名工作。

1、加大成人教育招生力度。首先，積極爭取中心國小領導和鎮分管教育領導的支援，動員全鎮師生進行廣泛宣傳和發動，招生任務落實到人，分工負責，一抓到底。其次是加強任課教師的管理工作，任課教師要認真備好課、上好課、批改好作業，並對學員定期進行考查，發現問題，及時解決。第三是建立完善的教學管理制度，確保學員每次授課都能及時參加，對個別學員因有事未能參加的`，教師抽出時間進行補課，做到了每個學員的學習成績也不給落下。上半年共新招成人高中在校生19人，完成了本文章共2頁，當前在第2頁上一頁[1][2]全年任務的76%。

2、積極做好成人高等教育自學考試的報名工作。

首先，加大宣傳力度，進行廣泛宣傳。在幾條主要街道製作過街橫幅，充分利用xx傳統的四月八會人流密集，向社會進行廣泛宣傳有關高等自學考試報名時間、地點、自考專業以及新增專業等事宜，讓有志青年不要錯過報考時間。其次在沿街比較顯眼的地方張貼有關高等自

學考試宣傳標語，並把有關宣傳材料散發到全鎮各個單位，對工作人員密集的單位（如中國小、醫院、鎮政府等），派專人進行宣傳指導，進行現場辦公，有效地節約了報名時間。第三，列印宣傳材料下發到全鎮各個自然村，由村裡的廣播向廣大村民進行宣傳，做到家喻戶曉。第四，在成教校門前為了渲染氣氛，插掛彩旗，張貼標語，並製作宣傳板，將報名時間、報考專業、考試時間以及收費標準進行張榜公佈，並附有諮詢電話，做到一目瞭然，服務及時、準確、到位。上半年已完成成人自考報名44人，達到98科次。

五、聯手共創，鞏固農科教結合示範基地建設。

1、充分利用農科教網站，為農民提供科學種田、科學種菜知識，並在網上登入一些相關的農業科技知識共農民閱讀，及時掌握科技致富資訊。

2、成人教育中心校還通過向種植專業戶發放明白紙，科技致富資訊，引導種植專業戶科學種植、科學管理。據統計，今年上半年利用xx的大集、四月八農貿大會等時間，共向農民發放科學種植明白紙達3500多份，深受農民的歡迎。

3、與農技聯手，將農科教基地建設引向縱深。利用xx鎮農科教結合示範基地，積極與鎮農技服務中心聯手，進一步擴大基地建設規模，不斷改進豬沼菜一體化的種植經營模式，有效地為農民作出了示範，幫助農民脫貧致富。

在上半年的工作中，xx成人教育中心校經過全體教師的不懈努力，取得了較好的成績。我們還將努力做好下半年的各方面的工作，圓滿完成上級下達的各項任務。

學校工作總結13

老師們：

上午好！

時間過得很快，轉眼又是一個學期過去了。回顧一學期來的工作，真有一種“還沒開始就結束了”的感覺。首先，先讓我們一起來看一個段視訊。

剛才我們一起通過微視訊，回顧了半年來的點滴工作，不是我的視訊精彩，而是大家做得精彩，製作比較粗糙、時間也很倉促，老師們的精彩無法盡顯其中，還望見諒。下面就本期工作，從書面上再做一個簡單的總結。工作就我的理解而言，它是這樣的：做了多少並不重要，關鍵是我們做正確了多少。這才是我們反思、總結的真實意義所在。

第一、半年來，大家用一份真實的平靜，換來的是個人的成熟和學校的健康發展。我從三個方面來闡釋。

首先，一學期來，我們始終用平靜的心態，對待津補貼規範帶給我們經濟上的影響，我們沒有惟利是“教”。在沒有任何津補貼的情況下，我們的工作，沒有討價還價，我們照樣教著自己的良心書，起早貪黑，義務上早早自習、義務上第三節晚自習和午休的管理、義務地做了一些分內分外的工作。其次，我們用平和的胸襟，看待自己的學生，在班級管理上少了簡單、除暴和應付，多了細心、用心和智慧，讓我們的管理更具人性化。班級文化的力量在多數班級的管理中，正發揮著不可低估的作用。我們的輟學率也大幅度的降低。最後，我們用平常之心對待學校的管理，在規章制度面前，既懂人之常情，又懂法之常理。沒有規矩，不成方圓，有了規矩，就難免因違規，而觸及到部分人的利益，但關鍵是大家能用一顆換位之心、共識之心、平常之心處理和認識學校的管理和規章制度，在認識上堅持“對就是對，錯就是錯”的耿直態度，這一點，是最難能可貴的。它不但是教師個人成熟的表現，更是學校健康發展的根基。所以我說：大家用一份真實的平靜，換來的是個人的成熟和學校的健康發展。

第二、半年來，我們用一份創新，一份堅守，換來的.是整個學校工作有序的推進。

生活原本是無滋無味的，佐料是我們自己。喜怒哀樂、酸甜苦辣，都是我們自己加的，對於絕大多數教師而言，教書更是是一份平淡和一份堅守。一學期來，我們做到了。在平淡的路上，我們在不斷的探索、不斷的更新、不斷的給自己增添顏色。同堂異構的“說課大賽”，百花齊放，亮點紛呈；一年一度的“畢業晚會”，既是每屆學子的最美回憶，更是坪壩父老鄉親不可缺失的文化大餐；“勞動技術實踐基地”的首創，“少兒門球賽”的開展，全縣獨樹一幟。溫馨的“校訊通”提示，實現了學校與家庭資訊上的無縫對接；“教學六認真的公示制度”和“非統測科目的考核辦法”的實施，讓我們的教學常規管理更接地氣；學生的全免費早餐，教師生活的精心安排，既體現了“民以食為天”的常理，解決了家長和教師的實際困難，更體現了學校教育“以生為本”，管理“以師為本”的先進理念。教育是一個不斷培養習慣和不斷打破習慣的過程，教育的要義就是要解決人的生存與發展的問題，因而學校教育既需要創新，更需要堅守。堅守自己的良知，教良心書，不誤人子弟；做良心事，守住我們的道德底線。一直都在努力地做真實的教育，搞真實的管理。

最後我想說的是：鹽巴和水都是我們生活中必不可少的兩樣東西。但是，如果沒有水，鹽巴無人敢食，同樣，沒有鹽巴的水，也是淡而無味，唯有鹽巴與水相溶以後，才能形成味道鮮美的湯。個人與集體的關係同樣這樣簡單。學校有風氣，老師才有士氣。風氣沒了，士氣也就沒了，我們可以選擇平淡，但絕不能平庸，我們可以不鋒芒，但必須有精神，這樣，我堅信無論是個人還是學校，我們都還會更精彩！

謝謝大家！

學校工作總結14

健康衛生教育永遠是學校教育工作的重要組成部分，是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。一年來，我們根據《學校衛生工作條例》、《學校健康教育評價方案》及《中國小心理健康教育指導綱要》的要求，在全體師生中持續深入開展健康教育工作，取得了良好的工作效果。

一、健康衛生教育

1、開展衛生健康宣傳教育。利用體育與健康課，要求體育老師每兩週上一節衛生健康教育課，實現了健康教育進課堂；班主任按學校統一要求每週利用一節夕會或德育課時間對學生進行衛生健康及行為養成教育，做到有教師、有教案、有課時、有評價，確保學生健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。

2、結合“創衛”，對全校學生進行健康及疾病預防的普及教育，為了評估教育效果，學校共下發多套健康知識試卷並進行2次大考查工作，全面強化學生的衛生健康知識教育；確保學生的健康知識知曉率和健康行為形成率合格，且健康知識考查成績在網上公佈並納入各年級組班務量化考核中；配合社群給每個學生髮放“公民必備健康常識”並檢查學生識記和執行情況。

3、加強六病（近視、齲齒、沙眼、寄生蟲、貧血、營養不良）防治知識宣傳教育。通過宣傳使學生養成良好的個人衛生習慣。

4、開展形式多樣的衛生健康教育宣傳活動。一年來我校在文化長廊和校園內外辦健康教育宣傳15期以上欄。利用宣傳欄介紹疾病防控知識；政教處衛生室每週下發系列衛生健康宣傳材料；校園網上專門開闢了衛生健康專欄；校園廣播還利用衛生健康日對全校師生進行教育和宣傳；學校要求各班不定期的舉辦衛生與健康主題班會和辦黑板報；宿舍黑板每月有衛生防病提示，及時提醒師生防備秋冬四季易發的流行病傳染病等等。

5、每年配合縣體檢中心對學生進行健康體檢一次。

6、加強日常衛生工作，積極預防常見病、傳染病的發生：

（1）、學校要求班主任每週至少一次利用夕會、班會或健康教育課加強對學生進行衛生健康及行為養成教育；指出存在的問題，及時糾正。

（2）、學校的公共衛生區、教室劃分各班負責，堅持早、午、晚三次打掃，由政教處負責幹事帶領相關人員進行檢查，列入班級評比。

（3）學校的廁所定期安排專門的衛生保潔人員對其清掃、消毒、除臭。

（4）、根據建立要求，對照《衛生檢查評比標準》，認真做好健康教育資料的建檔工作。

二、心理健康教育

心理健康教育的目標是幫助學生在學習生活中培養良好學習習慣，調整心態，提高學習興趣及自信心，正確對待自己的成績，克服厭學心理，體驗學習成功的樂趣，培養積極樂觀的進取態度，培養團體意識、集體榮譽感，在班級活動中善於與更多的同學交往，健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格，培養自主、主動參與活動的.能力。

現就一年來心理健康教育所做工作作以總結。

1、開展多途徑的心理救助渠道

為了給學生提供更多的心理支援和幫助，對有心理困擾的學生及時給予科學有效的心理輔導，心理諮詢室天天開放，熱情接待每一位急需幫助的學生。做好保密工作，無條件關心與支援來訪學生。對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生及時進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙。在交流中應給予熱情真誠的啟發引導，讓學生將心理不愉快的感受盡情地訴說。同時，開展了qq諮詢和信箱平臺，避免個別學生的膽怯與不安，同樣達到解決心理問題的效果。

2、開設心理閱覽區

心理諮詢室內增添了心理閱覽區。該區域含有心理科普、青春期心理、人際交往、網路心理、情緒管理、自我認識、心理輔導、心理測評、心理自助、學習心理、危機干預等方面的經典實用性心理學書籍近百冊。學校定期會購買一定數量的心理學方向的書籍。一方面為學生提供了有關心理學的書籍，讓學生選擇自己所需的資料，從而得到幫助與啟示，在書中找到答案，通過閱讀發展自己；另一方面為全體教師提供各種心理健康教育的方法、教育心理學理論及實踐、心理輔導技術等方面的資料，幫助教師更好地走進學生生活、瞭解學生髮展、掌握學生成長、幫助學生成才。

3、定期對各班心理委員進行培訓

心理委員源於班級、源於學生，每班設立兩名心理委員。在各班設立2名“心理委員”，明確工作職責，為班級、學生與學校心理室、班主任的溝通搭建橋樑，使班級心理教育更有針對性。心理諮詢室將對心理委員進行定期培訓，以提高其工作能力。同時，心理委員對學生所關心的話題蒐集資料及時反饋，積極協助心理老師進行各方面的工作。為調動心理委員工作積極性，定期對心理委員進行考核，並在學期末進行選優評獎。

4、加強心理健康教育知識的宣傳與普及

通過校園心理報“心語”、校園板報“心靈部落格、”校內網“心理健康板塊”等方式，針對現階段高中學生所面臨的心理問題進行適當的心理干預。並向班主任宣傳學生可能存在的心理問題和應對措施的相關知識，使得全校教師對學生進行無條件積極關注，實現“師—生“互助模式，共同構建和諧校園。

5、開展各種專題輔導

心理諮詢室定期按照學校要求、班主任需求針對不同班級不同問題開展主題心理輔導。比如針對高一學生，通過入學適應、人際關係、學習方法等方面的輔導，使得他們能更好地適應高中生活。高三學生，通過“體驗壓力”“認識壓力”“管理壓力”“拋棄壓力”四個板塊，使得高三學生學會應對和管理自身所面臨的壓力。同時，我校作為“青春健康教育基地”在全縣範圍內發揮了較好的示範引領作用。於20xx年4—6月期間先後受xx中學、xx學校、xx中學等校邀請，為三所學校的師生做了關於心理健康、心理干預、職業倦怠等方面的心理輔導報告。堅持“學生是重點，教師是亮點”，分別以各種測試與遊戲的形式展開互動，依據“心理學人格發展的特點”，引導同學們正確處理好師生關係、親子關係、同伴關係。學會認識自我，優化性格，管理情緒，種植心靈美，從而科學快樂地學習。同時，通過結合自身經歷，分析了教師職業倦怠的表現及產生原因，鼓勵教師們積極面對問題，通過感恩職業，重新賦意，尋找支援，發展自己等方式把教師這一職業當作一項事業去經營，以及向各位老師介紹了識別學生早期心理問題的方法，以及針對學生中常出現的青春期情感危機、學業危機、網路成癮等如何進行適當的心理干預。

6、在班主任工作中滲透心理健康教育

班主任通過班會、夕會對學生的心理做好適當的預防與干預。並在平時的班主任工作中注重學生的心理素質培養和心理疏導工作，對問題學生做好適當的排查與心理危機干預，在團隊活動中培養學生的獨立意識、增強學生的自信心，從而提升團隊的凝聚力。把心理健康教育融入班級工作中，不僅開發了學生的潛能，更為學生提供了有效的心理支援服務，從而達到助人自助的目的。

7、構建心理健康教育氛圍

我校為創造優良的心理健康教育環境，通過全體教職工大會、年級組會議、班主任會議等方式，向全體老師宣傳並學習心理健康知識，提升自身心理素質的同時，也掌握了一定的心理學技巧與方法，從而在學科教學中滲透心理健康教育，運用科學的教學法與心理學相結合，以達到心理健康教育的目的。

8、注重住宿生和留守學生的心理健康

我校住宿生居多，其中大部分為留守學生，由於長時間的離家與父母不在身邊的照顧，這部分學生性格孤僻，自卑心理比較普遍，人際關係緊張，逆反心理嚴重，為此，公寓管理組配合班主任做好學生心理異常排查的同時，常常利用週末和節假日時間，深入到宿舍，走進學生，與學生交流溝通，進行一對一的指導與關注，從而讓學生體驗到被關懷、被理解、被支援的力量，更好地適應學習生活。

9、舉行525心理健康周活動

隨著“525全國大中學生心理健康日”的到來，20xx年xx月，我校首次舉行了“xx中學心理健康周”活動。主題為“關注健康，從心開始”。通過心理問卷測試——給自己打分，看自己的底牌；心理手抄報——我手畫我心，板報說心理；心理電影——看他人故事，促自身成長；心理輔導——我有我的滋味等活動，號召同學們能夠多學習心理保健知識，多與他人進行交流，多給心靈一份關注，勇敢地尋求心理幫助，聽好歌、看好書，學會不斷檢視自我、塑造和諧心靈，擁有美麗心情、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風雲人生。讓同學們積極參與其中，從而通過自身體驗，認識到心理健康的作用，從而提升自我心理素質。本次大型的心理健康教育活動將持續進行。

10、開展“心理委員唱主角”主題活動

“心理委員唱主角”活動每學期一次，活動主題的設定、活動過程的設計，課堂教具的準備、活動指導語的撰寫，全部由各班心理委員負責落實，心理老師負責指導。通過有趣的遊戲，豐富的圖片，幽默的解說，讓同學們在各班的心理委員引導下度過了快樂的40分鐘。本活動旨在幫助心理委員進一步認識心理學，走進同學，走上講臺，以自身帶動班級，從而達到朋輩輔導的作用。

11、創辦校園心理報《心語》

為了豐富學生課外生活，多方面普及心理健康知識，我校首創學生心理報——《心語》，每月一期。話題的收集主要來源於心理委員、班主任和個別學生反映的問題，並且通過心裡小知識、趣味心理、心理測試、心理除錯等板塊有針對有主題的編制。涵蓋入學適應、人際關係、青春期情感、自我認識、情緒調節、睡眠、記憶、大學聯考衝刺等多個板塊，在師生中收到了一致好評。

12、建立學生心理社團——“心晴社”

為真正達到“積極進取、助人自助”，讓每一位學生都成為“一名幸福的進取者”。在學校領導的支援和心理諮詢室的組織安排下，在學生中選取若干名優秀的學生建立心理社團——“心晴社”。每學年初招聘新社員，並進行換屆選舉。定期召開會議並舉行活動。以心理健康為核心，社團幹部為主要領導力量，心理老師為指導老師。

學校工作總結15

在學校黨委、行政的準確領導下，我院以科學發展觀為指導，牢固樹立“科學管理、服務育人”的現代教育教學理念，紮紮實實做好學院建設和發展的各項工作，促進學院快速、健康、穩定發展。

一、現將學院20xx年上學期工作總結如下：

1、為深化學習實踐科學發展觀和認真落實《獨立學院設定與管理方法》(教育部第26號令)精神，在學校紀委書記羅忠烈帶領下了，開展了關於獨立學院發展的專題調研，完成了《關於獨立學院發展的調研報告》。

2、與銘泰投資集團進行了多輪合作辦學談判，並已達成了多項共識，取得了本質性進展。

3、積極與省、市有關部門協調，積極推進資產過戶工作;對教育部關於辦學條件和省教育廳關於發展規模的確認進行了認真的研究和答覆，為招生規模的穩定發展創造有利條件;完成了教育部關於獨立學院基本辦學條件和過渡期工作進度安排表的上報工作。

4、按時完成了《事業法人證書》、《組織機構程式碼證》和《辦學許可證》的年審工作，並協助學校計劃財務處做好了《收費許可證》年審工作;完成了20xx年各種資料的蒐集、歸檔工作。

5、學院工會切實關懷教職工工作、學習和生活，通過各項活動豐富和充實職工的業餘文化生活。積極組織教職工參加校工會舉辦的“踢毽子比賽”和“三育人電腦操作比賽”，楊禮老師榮獲“三育人”電腦操作比賽二等獎。組織教職工體檢。

6、接待了貴州大學和湖南科技大學瀟湘學院領導交流訪問;接待了省事業單位登記管理處領導對我院辦學情況的監督檢查。院領導參加了20xx年湖南省獨立學院第九屆聯席會和20xx年中國獨立學院協作會年會暨第六次獨立學院峰會，積極借鑑省內外獨立學院辦學經驗，科學制定發展規劃，為學院今後的健康發展奠定了基礎。

二、黨的建設進一步加強，黨員隊伍進一步擴大，掀起了學習實踐科學發展觀活動的新高潮

1、在學校深化學習實踐科學發展觀活動領導小組的領導下，在學校學習實踐科學發展觀活動督導組第三小組的詳細督查指導下，我院按照學校《學習實踐科學發展觀活動施行方案》的安排部署，在認真學習檔案、吃透精神的基礎上，廣泛發動，周密安排，狠抓落實，嚴格遵循每個階段工作程式，在求實效上下工夫，紮紮實實開展了活動，取得了實真實在的效果。

2、以“解放思想，科學發展，努力提高辦學質量”為主題開展了一系列學習調研活動，並取得了良好的成績。

第一，準備工作充分。我院制定了切合實際的學習調研活動方案，成立學習實踐科學發展觀活動領導小組，動員和輔導黨員認真學習，開展了多種形式的調研活動，發動廣大幹部和教職工積極諫言獻策，認真運用科學發展觀解決各類問題;

第二，學習覆蓋廣泛，對於學校黨委組織的'輔導報告大會我院全體黨員都積極參加;特邀湖南工程學院紀委書記羅忠烈為我院作了“學習實踐科學發展觀”的輔導報告;觀看了實踐科學發展觀專題影碟;

第三，學習調研活動有效果、有思路，並啟動了部分工作的整改，如：針對少數部門工作不協調問題，黨總支專題召開部門協調會議，消退誤解，以利更好地推進各項工作的開展。

第四，開好了“兩個會”(民主生活會和組織生活會)，寫好了“一份報告”，基本解決了班子成員及崗位負責人在黨性、黨紀、黨風方面存在的一些問題，並對得到的意見進行彙總、梳理，認真分析檢查並提出了整改措施，提高辦學水平，促進獨立學院科學發展。

3、積極發展學生黨員，加強黨員隊伍建設。本學期培養入黨積極分子427人，發展準備黨員127人，準備轉正83人;同時組織了黨校第六期入黨積極分子培訓工作。

4、加強黨員愛國主義和革命主義精神教育。學院黨總支組織了學生黨員去韶山進行黨員宣誓活動;組織學生黨員參加了湘潭市高校紀念五四運動90週年文藝晚會。

5、加強輿論宣傳工作。為了全面宣傳報道了學院的建設發展，新成立學生新聞通訊社，一學期來，在學院主頁發表新聞報道82篇，刊發照片105幅，在湖南工程學院主頁發表新聞報道13篇，刊發照片21幅，在湖南工程學院院報刊發新聞2篇。成功策劃了《信心20xx，關注大學生就業》專題，先後在湖南教育網、江蘇教育網等主流媒體發表文章5篇，擴大了學校影響。更新了學院網頁，加強了網路媒體宣傳。成功出版《簡報》兩期(5-6期)，分發到學校各處、室、學院、班級等，同時也寄發到省內外各兄弟獨立學院，較好地宣傳了學院。刊出了兩期櫥窗專欄，及時報道學院學習實踐科學發展觀活動等重要新聞，被學校宣傳部評優秀。

三、用科學發展觀指導教學工作，教學、科研邁上新臺階

1、在教學方面，學院加強了對教學各個環節的監督檢查。及時完成了各項日常教學常規工作;完成期中教學檢查;組織完成了督導和教學委員會進行課堂教學質量檢查;迎接了省教育廳課堂教學質量專項檢查;完成了青年教師課堂教學競賽暨省級教學能手選拔賽的相關工作。

2、在科研方面，學院進一步深化教職員工科研水平。本學期完成了20xx年教學科研獎勵方案的調查，並對教師20xx年教學科研成果進行獎勵;本學期學院教職員工完成申報了省級思政科研專案 1項、省級教改科研專案2項、校級教改科研專案1項、湖南省大學生科技創新專案1項。發表學術論文14篇。一項榮獲省級教學成果獎三等獎。本學期完成了湖南省廣告想象大賽的組織宣傳工作，完成了大學生“製圖大賽”的學習技能競賽;邀請專家進行了一場題學術講座。

3、加強教師隊伍建設，不斷提升教師業務水平。本學期組織教師相互聽課4次，並組織聽取教學名師的課堂教學1次;組織教研活動6次，主要從教學方法、科研工作方面進行了總結和討論，並提出行之有效的措施，教師的業務技術能力不斷加強。

四、“以人為本，科學管理”，學生管理工作開創新局面

學生工作堅持“以人為本，科學管理”的理念，牢固樹立“責任”和“服務”的意識，突出強化學風、校風建設，各項工作都取得可喜的成績。

1、堅持以“學生為主”，讓學生滿意。圍繞提升學生素質，增強學活潑手能力，本學期學工部舉行了大小28項活動。包括成功舉辦第二屆校園文化藝術節、組織開展了5.12紀念活動、十一人制足球賽、春季長跑比賽、校園歌手大賽、街舞和健美操比賽、“紅歌會”合唱以及“我寢我Show”宿舍PPT製作大賽等。積極組織學生參加湖南工程學院舉辦的各項活動，成績顯著。如在春季長跑活動中榮獲團體第四名;在“紅歌會”合唱比賽中，一舉拿下了一、二、三等獎;在校園歌手大賽中，廖志浩、向運分別榮獲第一、二名;在街舞和健美操大賽中榮獲團體二等獎，健美操四、六級以及街舞比賽中榮獲三等獎;並圓滿主辦了勵志大會和畢業晚會。

2、積極做好學生學習、生活、心理等方面的工作，完成學院學風、校風建設的進一步發展。把貧困生、心理問題學生作為工作重點，幫助他們請求勤工助學崗位，請求助學貸款和學費減免。目前，學院共有貧困生420人，特困生180人，及時瞭解他們情況，為他們解決問題;各年級請求國家助學貸款學生共171人，落實國家助學貸款總金額101萬元;本學期共減免學生學費2.5萬元，30名學生受益;對學生進行心理普查，有針對性的解決心理問題學生3起。

3、做好畢業生離校工作。輔導員深化到畢業生宿舍瞭解情況，指導畢業生就業，做好畢業生綜合測評等一系列工作。本次綜合測評評出獲獎學生140人，其中特等獎學金6人，一等獎學金14人，二等獎學金57人，三等獎學金21人，三好學生19人，優秀學生幹部20人，單項獎3 人。

4、進一步加強學生管理制度建設。包括輔導員老師定期交流機制、學生會幹部管理制度、學生評獎評優制度、學生會日常監督檢查制度、黨員幹部值班制度等。

5、我院榮獲“五四紅旗團總支”光榮稱號，7個班團支部獲得學校“優秀團支部”稱號。湧現出一批優秀學生幹部，如計算機0681班舒睿同學榮獲“湖南省優秀共青團員”稱號，英語0681班匡思蕾同學榮獲學校“十佳大學生”稱號，電氣工程0781班肖海泉榮獲學校“十佳青年志願者”，71人獲得學校優秀團乾的榮譽以及78人獲得學校優秀團員的榮譽。

五、冷靜認清形勢，積極面對困難，紮實做好招生就業工作

1、紮實做好畢業生就業工作。面對目前困難的就業背景，學院主動出擊，認真做好畢業生就業工作。及時釋出就業資訊，開拓就業渠道，做好學生就業資訊統計與彙總。學院領導分批次去福建、長三角、珠三角開拓就業市場，增加就業門路。組織畢業生積極參加學校舉行的供需見面會並組織了校內專場招聘會80餘次。

20xx屆畢業生757人，畢業生中已簽約119人，與用人單位簽訂就業意向203人，一次性就業率達到43%。其中：有10名學生考上湖南大學、華中師範大學等高校，進一步鼓舞了學弟學妹的學習熱情。

2、高度重視招生工作。為了確保招生任務的完成，採取以下一系列得力措施：

(1)制訂了20xx年招生宣傳簡章、招生宣傳方案，並向各省市寄發了招生簡章和招生宣傳單，成立了招生工作領導小組。

(2)完成招生資格資料庫的上報和招生計劃以及分省分專業招生計劃上報，完成了各省的招生計劃網上核對工作。

(3)利用媒體增強學院知名度，通過湖南招考院校風采、瀟湘晨報、湖南教育線上、中國獨立學院線上網站等多家媒體廣泛進行了招生宣傳工作。

(4)與考生、家長近距離接觸，擴大學院影響，特地組織選派了13位招生人員赴湖南各市、縣中學及其它重點省市進行招生宣傳。