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實驗室工作計劃模板集合七篇

實驗室工作計劃模板集合七篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的實驗室工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實驗室工作計劃模板集合七篇

實驗室工作計劃 篇1

根據上級單位及公司對試驗檢測管理的要求,保證試驗檢測資料客觀、公正、正確。為了實現本工地試驗室管理工作的科學化、規範化、制度化,提高試驗檢測的水平,順利完成本工程各項試驗檢測任務,結合本工程第二合同段的實際情況,特制定以下工作計劃:

一、 試驗室臨時資質的審批工作已於3月上旬完成,拿到申報材料,由於甬臨線寧海段改建工程(BT段)第一、二合同均由我公司承建,共用一個工地試驗室,二合同段計劃於十月底開工。

二、 驗證試驗及抽樣試驗:

1、一般檢散材料在不同部位取樣後,用四分法混合。

2、 現場砼及砂漿等取樣,必須按照規範要求,取有代表性樣

品進行成型或試驗,對特殊工藝要求的混凝土,應制取同條件養護試件等,並備有複查試件。

3、鋼筋、水泥等材料每批取樣,第一時間進行試驗。

試驗室根據實際施工情況,對試樣按規範進行試驗,需外委試驗的材料嚴格按照規範要求的.取樣批量或頻率進行委外試驗,試驗過程中的各個影響因素都要有記載,並填寫試驗記錄。

三、 根據省局、市站及公司要求建全各類臺帳,完善試驗室質量保證體系和管理制度,包括人員、裝置、環境等各項制度,重點建立試驗檢測不合格臺帳,及時對工程質量進行分析,實行不合格品上報制度,對於不合格報告,工地試驗室負責人應在2個工作日之內按照要求上報各個部門。切實使各項制度落實到實處,真正做到“試驗指導施工”。

四、 試驗室在每個月的25日對工地試驗室各項試驗資料進行統計彙總,將試驗檢測頻率彙總臺帳和原材料進場臺帳以月報的形式上報監理辦或業主。

五、 試驗報告:

試驗人員根據試驗記錄進行計算,試驗室對每項試驗結果負責,試驗的全過程都要有嚴格的職責分工。試驗、計算、稽核、簽發等都要有專人負責,對每次結果都要簽名備查,審查無誤後才發正式報告。已經完成的試驗檢測任務,試驗報告應在1個工作日內完成並呈送試驗監理工程師簽字確認,試驗監理工程師簽字確認後,在2個工作日內將試驗報告發放給相應施工單位及科室,並做好臺帳登記和試驗資料歸檔工作。

六、 加強試驗人員的業務學習,注重自身的提高。嚴格按照國家及行業標準、規範等開展獨立的試驗檢測工作,拒絕影響試驗檢測活動公正性、獨立性的外部干擾和影響。保證試驗檢測資料客觀、公正、及時、正確。

實驗室工作計劃 篇2

為進一步加強學生們的動手實踐能力,提高學習的興趣,本學期特制定如下工作計劃:

物理實驗是學生學好物理知識的必要途徑,實驗教學是物理教學中的一個重要組成部分。在這個學期中為了使黎裡中學的物理實驗教學有一個更好的效果,本人將與其他年級的`物理教師密切配合,協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高。

一.常規工作

1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃,學期末寫出工作總結。

2.每月底將月工作總結及教師實驗情況統計表填好,交教導處。

3.制度上牆,懸掛整齊、美觀,並要求師生嚴格遵守各種制度。

4.學生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,並對號入座,統計好各班學生對應的桌凳號,留好檢查記錄,要求學生做完實驗後將儀器按規定擺放好。

5.學期末進行了一次清查,並同學校管理員對賬,確保帳物相符。

二、工作目標

1、認真學習國中物理教學大綱和各年級教材,儘快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。

2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入櫃、編號、造冊工作,並做好建檔彙總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校後期實驗室建設提供理論依據。

3、迅速修復實驗桌上電路,儘快恢復學生實驗。

4、搞好防火、防盜工作,協助安裝櫃窗玻璃。

5、嚴格執行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。

6、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鑽研業務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態,保證實驗教學正常開展。

7、認真填寫“實驗通知單”,積極協助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。

8、總結經驗,積極創造條件自制、改進教具,並做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。

三、儀器存放及維護

1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。

2.強化維護和保養。如有損壞要及時填寫報廢單,經主要領導簽字後到校產管理部門處理賬目。

3.做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防鏽(腐蝕、黴)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。

四、各種培訓

1.按時參加學校組織的各種培訓。

2.按時參加學校召開的管理員會議。

實驗室工作計劃 篇3

一、認真學習,不斷提高

今年,實驗人員認真學習了《省教學儀器裝置配備目錄》和《標準化實驗室建設標準》,認真做好實驗室的日常管理工作,制訂好實驗室工作規劃和實驗教學計劃,制訂好儀器裝置和藥品的訂購工作,確保實驗的正常進行,認真準備好每一個演示實驗和學生實驗,確保實驗開設率達100%,認真管理好每一件儀器和裝置,努力提高儀器裝置的利用率,認真做好實驗室的清潔衛生工作,確保師生有一個良好的實驗環境,認真收集和整理實驗室資料,把實驗室工作推向了一個新水平。

二、服務教學,加強管理,鑽研業務,不斷創新工作計劃

以教學為中心,以提高教學質量為目的,加強實驗教學環節。今年,我們在實驗教室少的情況下,充分利用現有裝置和資源,保證了實驗教學的順利進行,參與實驗教學,不斷提高學生的操作技能,使實驗室管理步入了科學化、現代化、資訊化管理的軌道。

要生存,要發展,就要不斷創新。為此,我們十分注重自身素質和業務能力的提高,平時加強對教育教學理論的.學習和研究,積極自制教具。並吸取外

校實驗工作的優點不斷提高自身水平,保證了實驗室的穩步發展。

三、緊跟時代發展 ,參與學校建設

為了學校實驗室使用、管理更加規範,積極參與學校實驗室的設計,從總體規劃到水電佈局、實驗室的佈局等都提供了很多有價值的方案並被採納,儘早保證實驗的順利開展。並一直在思考我校實驗室在哪些方面搞特色,是否可行,如何實施等問題

四、存在的不足

1、創新意識不高,跟不上形勢的發展,科研能力有待提高。

2、隨著實驗教學改革的不斷深入,現有實驗室已很難滿足教學的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分的使用是我們深思的問題,也是需要學習與探索的過程。

實驗室工作計劃 篇4

一、指導思想:

為進一步提高國小實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。

二、主要任務、目標:

按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作措施:

1、實驗室工作由教務處直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務,目標;

實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的`科學性,安全性及效果。

在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;

3、材料歸檔

每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱;

在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

做好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作;

每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,裝置,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

實驗室工作計劃 篇5

一、指導思想:

本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導,協助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬體建設;以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高後勤職工隊伍素質為抓手,強化總務後勤工作的規範管理,確保後勤工作保障有力,服務到位,努力提高後勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。

二、工作目標:

1、做好開學及開局準備,保證學校正常開課所必須的物品及生活等一切工作。

2、做好學期財產收尾工作,確保財產不流失。

3、學校財產管理更加有序,更加規範,校舍檔案進一步完善、健全。

4、做好學校建設、綠化方面參謀和具體學校建設操作服務工作。

5、走出去學習兄弟學校的先進管理經驗,指導學校後勤工作。

6、做好學校校舍安全,水電檢查,維護工作,確保校舍安全,水電暢通,全年安全無事故。

7、加強門衛管理,確保全年安全無事故。

8、加強對學校傳染病工作預防,杜絕流行傳染病的發生。

三、具體工作及措施:

(一)開局方面。

1、要積極做好開學前的教學用品供應及環境衛生區的清理,各種物品的供應到位。

2、做好學生校舍、水電各方面的檢查工作,該維修提前維修,確保各環節安全無危險。

3、加強學生到校後的環境衛生清理,確保校園環境優雅。

(二)加強政治學習及業務培訓。

1、按時參加學校的會議及政治學習,做好記錄。認真領會學校的會議精神,指導崗位工作,提高自身的政治素質。

2、業務上要積極參加上級組織的培訓,平時要注重學習,充分調動自身的積極性,做好自己的業務工作。

(三)學校財物採購管理方面。

1、認真做好校長的參謀,加強學校財產管理,厲行節約,做到物盡其用。

2、學校財產進行編號登記,做到賬物相符,特別對大件物品要規範管理,確保正常使用,不損壞,不流失。

3、對學校財產落實到人、處室,發現問題都要實行賠償制度。

4、採買物品要分級審批,並做好登記。大宗購物要嚴格按上級財務規定,執行政府集中採購的有關規定。

(四)校舍、校產管理方面。

1、為了保證全體師生的安全,學校每學期安排兩次校舍檢查,主要檢查:屋面、屋架、牆壁、電線、水管等裝置專案,並做好記錄,發現問題及時彙報與解決。

2、進一步加強固定資產的管理。本學期總務處將進一步深入落實各室財產的配置情況,並全面地對固定資產的帳物進行核對和清理。

3、進一步規範學校校產、校具的.管理嚴格把學校物品借領關,嚴格執行各類物品領用、借還登記制度和財物損壞賠償制度。做到物盡其用,精打細算,節約學校的日常開支。

4、各辦公室負責人、班主任、專用教室負責人要認真履行有關校產管理的制度,嚴防校產流失。

5、繼續規範圖書管理,有計劃地增添更新學生圖書,並完成新進圖書的分類入冊工作,支援配合學生借閱。

(五)、財會管理方面。

1、做好一費制的解釋工作,順利完成收費工作。

2、規範收費行為做到堅持標準,嚴格紀律,規範收費,堅持收費公示制,嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。

3、財會人員堅持勤儉節約、勤於動手的原則,做好財會人員的培訓工作。

4、嚴格執行財經制度,按照《會計法》、《會計法規》辦事,落實新《會計法》,規範各種帳目,以及固定資產的帳目。把握政策,按收費許可證制定的專案收費,不亂收費,不超標收費,校長嚴格把關。合理安排時間,提高工作效率,做到日清月結。各類報表上交及時準確。

5、嚴格執行財務預算制度。按“收支兩條線”的要求,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度。同時完善財務制度,嚴格執行重要專案申報審批制度並公開操作,比價招標,提高學校教育經費的使用效益。

(六)校園安全管理方面

安全高於一切,生命重於泰山,學校繼續實行安全責任制、安全責任追究制。全校教職工均是安全責任人。各班各年級的活動,先報安全責任方案,獲得審批後方可實行此活動。強調誰主管,誰負責。凡安全方案不通過的活動,禁止實施。學校進一步加強安全教育,加大巡查力度,對消防、體育、基建、交通、財產等方面的安全進行重點治理,特別強調教師不可私接電源、體育課不可在非活動區域活動。希望全體師生重視參與,創造新的平安學年。各位班主任老師可利用晨會班會,牆報等宣傳教育,各位任課老師也要配合好,把安全教育工作放在首位,經常性地抓實抓好,確保校內外學生安全無事故,來校客人一律登記。

1、為了確保學生交通安全,嚴格禁止未滿12週歲的學生騎自行車。

2、平時對學校的有關設施,裝置加強檢查與維修,發現問題及時解決。

3、加強學校門衛保安人員安全意識的培訓,努力使門衛及保衛人員保持良好的工作狀態,確保學校資產無流失,師生的人生安全能保障。

4、落實各級鑑寫的責任狀,及時進行安全排查,並及時向上級彙報。

5、加強綜合治理,發揮安裝的學校防盜設施,進一步落實“學生集體路隊護送制、領導、教師值日製、夜間值勤制”,使學校安全時時有人管,事事有人管,建立“平安校園”。

實驗室工作計劃 篇6

一、指導思想

以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發展觀,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學老師的師德水平和業務能力,創造適合學生髮展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學實驗教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。

二、工作任務

為了實現實驗室實驗教學管理工作的科學化、規範化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質量,順利完成本學期各項實驗教學任務,結合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:

1.明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力發揮裝備使用效能;管理進一步科學規範。

2.儀器保管責任到人。加強實驗室儀器裝置、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

(1)定期檢查、核對、統計實驗室儀器裝置,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案並上報;存放定位存放,取用方便,儘量做到科學、整齊、美觀。

(2)實行儀器裝置等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經常維護保養實驗儀器裝置,保證儀器裝置完好率,做好使用與維修記錄。

3.科學是推動社會生產力向前發展的基礎學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,教務處領導經常檢查,科學教師的配備相當集中、相對穩定。

4.執行好科學實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。5.配合教務處組織科學教師開展活動,認真鑽研教材,研究教法,上好實驗課,提高科學學科的教學質量。

三、具體措施

1.進一步完善實驗室管理的各項規章制度並認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。

2.認真學習自治區標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的.常規管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養學生創新意識。學期初認真做好各實驗室內裝置的檢查維修工作,使裝置能夠正常運轉,保證實驗課正常開出。

3.加強請示彙報,及時向領導彙報實驗教學工作中的疑難問題,取得領導支援。

4.加強現有人員的業務學習,注重自身的提高。由教務處組織全體科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器裝置,充分利用電教裝置和電教材料(如多媒體、光碟資料等),開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑑其他學校的先進經驗來彌補自身不足,取得科學實驗教學工作的最佳效益。

5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。

6.輔導學生開展第二課堂活動(小製作)。

7.做好期末工作小結,清點儀器、裝置、藥品,制定採購計劃

實驗室工作計劃 篇7

為適應新形勢下我院高職教育教學的需要,認真落實學院的工作計劃,提高學生的職業素養,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,特制定如下工作計劃:

一、指導思想:

認真學習高職高專教育教學理論,更新觀念,樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好服務工作。不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。

二、做化學實驗從安全開始:

本年度本人首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。

發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。

對於已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他裝置,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支援、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。

保持衛生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛工作。

1、檢查滅火器材的工作效能;

2、劇毒藥品的安全管理;

3、學生做實驗前,準備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材裝置要經常檢查。

4、清點藥品和儀器,結合本學年化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。

三、及時做好化學實驗的準備工作。

化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。根據教學進度和學科教師的要求,及時做好化學實驗的準備工作。學生實驗結束後,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的'提拿更方便。

四、配合任課教師做好學生分組實驗。

實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對於實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。經常與任課教師聯絡,安排學生進實驗室進行操作訓練,及時準備好實驗儀器和試劑,確保學生實驗的順利進行。

五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。

督促所有任課老師做到:做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外,根據規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規定的標籤。

總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,為創一流實驗室而不懈努力。

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