學年工作計劃範文彙編5篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的學年工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

學年工作計劃 篇1

一、指導思想：

以《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為要求，全面學習、貫徹、落實上級有關教育工作會議精神，堅持與時俱進，堅持“育人為本，以德為先”，以培養具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。學校的德育工作堅持以法制教育為主線，以學生的日常行為規範為抓手，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以德育的隊伍建設為基礎，努力營造有利於學生成長的人文環境。抓住我校被評選為佛山市首批“安全文明校園”，廣東省首批基礎教育改革未成年思想道德建設實驗學校（全區僅兩間中學）這個契機，大力開展法制教育課題的研究工作，使我校的德育工作更上一個臺階。

二、主要工作：

1、整體規劃學校的德育體系。遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求，

根據德育工作的總體目標科學地規劃各教育階段的具體內容、實施途徑和方法。以《中共中央關於進一步加強學校德育工作的若干意見》和《中學德育大綱》為依據，以"三個主義"(愛國主義、集體主義、社會主義)教育為主線，以社會公德育教育和中學生日常行為規範教育為基礎，以課堂教學為主渠道，以活動為載體，加強德育網路與制度的建設，增強德育工作的針對性和實效性，開拓德育空間，構建具有我校特色的德育工作新格局。

2、重視校園文化建設。要大力開展學生喜聞樂見的、豐富多彩的、積極向上的學術、

科技、體育、藝術和娛樂活動，建設以社會主義文化和優秀的民族文化為主體、健康生動的校園文化。努力淨化校園環境，抵制消極、腐朽思想的滲透和影響，抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向，引導校園文化氣氛向健康高雅方向發展。

3、要根據學校實際，深入開展創“文明班”和創“三好學生”活動。要改進“文明班”

和“三好學生”的評選方法，建立一套公平合理、便於操作的申報、檢查、審批制度。（三月份打算召開“學習總動員”表彰大會，表彰上學期的三好學生等，並請3-4個同學作學習經驗介紹。每個級組推選一個，高中找個“如何合理利用時間”的，三個級組各找個單科的。表達能力要好，任教的語文老師要幫忙修改好學生的發言稿。）這項工作由李主任具體負責。

4、學校教育、家庭教育、社會教育緊密配合。學校要主動同家長及社會各方面密

切合作，使三方面的教育互為補充、形成合力。要通過家長委員會、家長學校、家長接待日等形式同學生家長建立經常聯絡，大力普及家庭教育知識，吸收家長參加德育過程。建立校外教育網點，使學校德育向校外延伸。要依靠關心下一代委員會、社群、校外德育輔導員等各種社會性的青少年教育組織和其他社會團體，動員、組織協調社會各方面力量支援學校做好德育工作。學校會不定期召開全校性的家教知識講座，但這項工作主要依靠級組來完成。

（1）家長會的召開要及時，準備要充分，家長會一定要寫歡迎的標語，搞好教室的衛生，出好黑板報，要使用規範的漢字，要儘量使用多媒體。

（2）家長會不要變成單純的成績宣讀大會，請參閱其他學校的家長會課件，希望對我們有啟發。

（3）《家長通訊》要堅持。自己要存底，交一份到德育處，德育處也一定要存底。

（4）要堅持每學期評選“優秀家長”，可以在級組家長會進行表彰，所發獎狀等學校可以提供。

（5）希望在自己級組的櫥窗不定期（特別是家長會前）進行家長“優秀作業”的展示。

（6）家訪制度一定要堅持。特別是兩頭的學生。重點的學生可以聯絡科任老師、級組長一起去，主任、校長對一些很特殊的學生也要進行家訪，爭取家長的支援。

（7）學校級的“優秀家長”，每年表彰一次，今年在三月的“學習總動員”大會一起表彰，每班一人，重點班2人。

這項工作由李主任監督執行。

5、加強德育隊伍建設。要優化隊伍結構，建設一支專兼結合、功能互補、信念堅定、

業務精湛的德育隊伍。不斷補充新生力量。積極開展各種培訓工作，提高隊伍素質。繼續健全表彰制度，增強德育隊伍的事業心和使命感，並使他們的工作得到高度尊重，保證德育工作骨幹能夠不斷地得到進修提高。

（1）要加強對中青年骨幹的培養，多給他們給機會，壓擔子。對於處於成熟期的，要多鼓勵，多支援，多協助，少指責、挖苦。

（2）多組織外出的參觀，要把參觀和提高自己的工作能力緊密結合，參觀後要進行必要的反思，要取長補短，提高自己的班級管理水平。

（3）多組織自己學校的優質課觀摩，專家講座等，通過學習和反思，提高班主任工作水平。

（4）要關心班主任的心理健康，定期組織體育、文娛活動，定期組織茶話會等，舒緩班主任的精神壓力。

（5）定期組織評優評先及班主任工作問卷調查工作。

這項工作由程主任具體負責。

6、充分發揮共青團、少先隊、學生會等組織的作用。共青團、少先隊、學生會應根據

各自的特點和任務，開展健康有益的教育活動，把廣大學生吸引到自己周圍，成為黨聯絡、團結、教育青少年一代的重要紐帶。團組織應根據青年學生的思想特點和要求，舉辦業餘團校，積極發展符合條件的優秀學生骨幹入團。發揮團隊、學生會的作用，組織指導學生利用節假日、重大紀念日、社會事件開展各種健康向上的活動，以活動為載體，寓教於樂，培養學生的能力和特長，活躍課餘生活，豐富校園文化，提高學生整體素質。

團隊工作要點

（1）本學期要以愛校、愛父母、尊師、愛惜自己為重點教育內容，每個月要舉行一次大型的主題活動。要創一些有十中特色的活動。

（2）團委要堅持舉辦業餘團校，做好團員的發展工作。要強調團員的模範帶頭作用，各團支部的組織生活要堅持，要健全。

（3）團委的青年志願者活動要定期進行，要保持一些特色專案。

（4）要抓好團隊的宣傳陣地。根據各月主題及上級要求，組織各班出好牆報，並組織好評選，注意拍照儲存。飯堂側的櫥窗歸團隊、學生會，每個月第一個星期要出好。

學生會工作要點：

（1）升旗儀式由學生會主要負責，團隊協助，要發揮值周班作用。團隊、學生會至少半個學期就應該向同學們彙報一次自己的工作，要讓同學們感覺到團隊組織和學生會的`存在。

（2）學生會要定期組織學生幹部的培訓。可以設計2-3個課程，那麼每年都在固定的時間對學生幹部進行培訓。考核合格的發給結業證書。

（3）要加強對值周班的監督和管理，要明確他們的職責，每週的情況總結由值周班負責。

（4）“名師名家助我學”系列講座。每個月一次。

這項工作由陳卓穎、何燕紅具體負責。

7、加強心理健康教育，設定心理健康諮詢室，經常開展心理知識講座，研究掌握學生

的個性心理特徵，及時排除學生心理障礙，創設寬鬆的育人環境，培養學生適應社會生活的能力和堅韌不撥的意志，為學生身心健康發展服務。通過佛山市心理健康教育等級學校的驗收，使學校的心理健康教育更上一個新的臺階。

（1）2月23日心理健康教育等級學校的資料準備。

（2）開設針對教師和學生的心理講座。

（3）對九年級、高三學生進行考前心理輔導。

（4）針對不同型別的學生進行小組輔導。

（5）堅持開展心理諮詢，繼續開通心理，開放心理健康諮詢信箱。辦好心理衛生櫥窗。

（6）開展心理健康教育課題的研究。

這項工作具體由程主任負責，胡醫生協助。

8、深入開展法制教育和安全常識教育以及自護自救教育，強化責任感、法制觀念

和安全意識，提高學生自我保護能力，確保學生的安全。通過廣東省法制教育課題的開題，使我校的法制教育工作能逐漸成為學校的德育工作特色。（這項工作由馮校長具體負責。）

繼續開展“陽光少年自護訓練營”活動。

學年工作計劃 篇2

一、指導思想：

堅持黨的有關教育方針、政策，根據省、市家長學校的《規程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針，積極推進學生的素質，領導全體的學生家長更新對子女的教育觀念，配合學校、老師做好學生的德、智育工作，提高學生的整體素質。

二、工作目標及工作措施：

1、爭取一年級新生家長學校，家長到會率達到85%以上。

2、進一步健全家長學校教師的講課質量，做到備課充足、講課生動，使學生家長得到真正的教育。

3、積極開展家長間的經驗交流活動，激發家長的興趣，讓大部分家長學有所得，把所學的方法應用到平時教育孩子中。

4、本期家長學校以培養學生的.非智力因素為主題，教會孩子生活能力，學習能力，使家長學校的創辦達到真正的目的。

5、在家長學校的管理方式及檢查方式上，採用會前通知、聯絡的方法，班主任做好點名工作，並與家長進行主動的交流，使主講老師所講的知識鞏固和深化，把家長學校真正的辦到家長的心中。

6、增強家長學校中家長的重視，形成良好的學習氣氛。

7、強化家校聯絡工作，教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。

8、做好本期優秀家長的評選，根據平時的到會情況以及表現來評定本期的優秀家長。

9、舉行家長學校開學典禮以及結業儀式。

10、在繼承上期家長學校的基礎上，不斷創新，使家長學校越辦越好。

四、具體工作安排：

時 間 內 容 主 講

04年9月：

第一課 1、家長學校開學典禮 王優娜

2、家庭是素質教育的重要場所

――家庭在素質教育中的地位和作用 李方偉

04年10月：

第二課 教孩子成龍成鳳先成人

――擔當起家庭教育的神聖職責 夏 波

04年11月：

第三課 為父為母是一門大學問

――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波

04年12月：

第四課 春風化雨，滋潤道德之苗

――家庭德育的方法 範明春

05年3月：

第五課 教孩子學會學習

――國小低段學習能力的培養 王優娜

05年4月：

第六課 千錘百煉始成鋼

――孩子耐挫能力的培養 李方偉

05年5月：

第七課 孩子個性的發展與培養

孩子創造能力的培養 侯軍波

05年6月：

第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄

――家庭生理健康教育 夏 波

2、結業典禮 王優娜

學年工作計劃 篇3

一、指導思想：

根據學校工作要點和教科室工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業水平和學校的教育教學質量為根本目的，準確地把握學校工作重點，結合新的課程標準，以現代教育理論為指導，更新教育觀念，改進教學方法，培養學生的審美觀和自主健身意識。

二、現狀分析：

本教研組是一個音樂、美術、體育綜合的教研組，組內教師以中青年教師為主；在電腦課件製作方面，有新教師的長處；在課堂教學方面，有老教師的`經驗。藝術特色專案正逐漸發展，並有校本教材，體育上某些專案已初有成績。但在教師專業化發展方面需有待於提高。

三、工作目標：

1、認真學習教育理論，樹立現代教育的觀念。

2、科學規範常規管理，保證素質教育全面實施。

3、抓好教科研論文，提高論文質量。

4、加強青年教師的培養，促進教師素質的全面提高。

5、繼續進行音體美活動拓展課的教學，提高質量。

四、工作措施：

1、加強理論學習，深化課堂改革，轉變角色，更新觀念。

認真學習教育理論，樹立新課標中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵，並要通過先進的理論來武裝自己，本學期中，我教研組將組織教師認真學習《新課程標準》和《新課程通識》等，使新課程理念儘快走進課堂，轉變傳統落後的教學思想，在學習中突出重點，著實地結合本校實際，就課堂出現的熱點問題和有爭議的焦點進行實地研究，每一次地學習都要做好記錄，與實踐相結合，切實地提高自己的理論水平。

2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規教研”活動。

這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經驗交流，本學期全組教師都開一節研討課，定時間、定地點、定內容，做到早計劃、抓落實、爭成效，並做好檔案建設，尤其在本學期中的全片教研活動中，我組將會全力以赴，把握這次學習機會。

3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質量。

根據區、校的要求，本學期我組將致力於課堂教學的主題研討活動、區的案例及論文等的安排，積極開展多項教學研究，強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研，盡最大努力使每個教師都要在本學期末上交一篇有關課題的論文或案例。

4、積極開展各社團活動。

本學期中有眾多社團活動。大部分有技能組老師負責，豐富學校生活。

學年工作計劃 篇4

編輯部作為本學院學生會對外宣傳的視窗，對學院及學生會的相關工作進行及時、有效的宣傳，對學院優秀青年學子進行真實、有力的採訪報道，增強學院宣傳工作的吸引力和感召力，展現學生會工作風貌，展現學院學子風采，為同學和學院搭建交流的平臺。

部門職責：

1對內宣傳：以學院及學生會編輯部為平臺，及時宣傳學院最新動態、重要通知、經典活動等，做到把握動態、及時報道、有效宣傳。

2對外宣傳：負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要資訊及時告知學校廣大同學及有關領導。同時，協助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。

4記者站的管理：記者站作為我部宣傳工作的重要團體，主要完成我院重大新聞的採集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳，竭力展示我院多彩風貌，營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理，通過多種形式全面提高小記者綜合素質及記者站工作效率。

5部門組織文化建設：緊密圍繞學校和學院工作重點，以思想政治教育為主線，緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的現文化氛圍下，積極創新工作思路，建立經典品牌活動，進一步夯實部門基礎，建設全面發展的優秀部門。

6服務廣大同學：利用各種宣傳手段，對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動資訊，使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。更加體現學院的以人為本。

去年工作總結：

從進入學生會的激動到參加各種活動的激情；從跟稿的繁忙到編排系刊的充實；從對納新的期盼到從事工作的坦然，還有那些為了工作忙碌奔波的場景，點點滴滴都讓我在不經意間湧起絲絲感動。雖然我們部在上個月的工作中取得了一定的成績，但是在以後的日子裡我們面臨的機遇與挑戰並存，所以，我們不僅要總結經驗，汲取教訓，而且要做出周密的計劃並且提高效率，這樣才能讓我們部門取得不斷的進步。

工作計劃：

新學期伊始，編輯部的工作也正式步入軌道，為了更好的.展開工作及時的配合其他各部門的工作，針對上學期宣傳工作中重大題材把握部到位，具有重大影響事件曝光率不足的編輯部的工作計劃如下：

一．總體計劃

1、定期召開例會，每週兩次（特殊情況靈活變動）。成員相互交流系刊的編輯、排版，營造好的部門文化氣氛；通知部員近期的活動安排，組織編輯部的工作。

2、出版書籍《大學生科技》。目前計劃在本學期前半年徵稿，組織同學廣泛參與，大量投稿，在部裡進行篩選，預計十二月份出版發行。

3、我部各成員將更加團結一致，積極進取，從而能夠把學校的新聞、亮點等及時、準確的報道出去，使院領導和其他院系能夠更好的瞭解我係的發展、成長，從而促進我係與其他院系之間的交流和學習。

4、我部將更加主動地協助其他部舉辦的各種活動，將我部的特色與活力展現出來，並進行積極報道。

5、我部將更好地和其他各部融合在一起，積極和兄弟部門合作組織知識競賽，從而更好地促進各部之間的協作，更好地完成各項任務。

6、我部將更加虛心地向其他部、他人學習，以更好地作好本部的發展工作，從而使我部更加成熟。

7、我部將會努力捕捉我校的亮點加以報道，以期更好地把我校展現出來。

8、我部針對每次工作都將確保以最高的效率、第一時間把我校的新聞、動態發展報道出去。

9、做好採訪工作，將採訪內容在系刊刊登。主要針對系領導、老師、學生會幹部等，指導大學生形成正確的人生觀、價值觀。

二．重點工作計劃

1、採風內容。我部將安排採風的計劃採風內容應貼近同學，服務於同學。採風生於校園，也應該立足於校園。因此應該把採風的內容做成讀者關注的校園相關問題，吸引讀者關心校園區域性現象，進而培養同學對採風的興趣和關心。至於瞭解同學們所關心的問題，最快捷的方式是去學校的貼吧看一看！同時建議在原有板塊基礎上新增每期一個學校人物的報道，對一些系領導、老師、學生幹部、學習優秀生、或運動健兒進行有目的性地採訪。（如果被採納，招新時可以在編輯部下設一個3—4人的記者團，專門從事採訪工作）。

2、採風的分配。一個高效率、健全的編輯隊伍應該有明確的責任和分工。因為我們能力和時間的侷限，不可能按照專業的稿件採集統計、稿件選擇、文書處理和影象處理、終審機構、發行機構等來分配任務。根據編輯部的具體情況一個編輯帶領自己的幹事負責一個板塊，最後把板塊和在一起。這樣一來採風的格式和風格就必須嚴加統一。

3、採風的標準。“採風標準”從讀者的角度看來是保證採風整體一致的度量，也是採風成功的標準之一。文字編輯中要有統一的模板規定格式，包括字型、版面風格、插圖定性、字距段距等細節。另外採風的色調和風格的統一，同樣重要，這樣才為被讀者所喜愛。因此，針對“採風標準”編輯部的成員應保證部內成員的資訊交流，協調、分工合作。把握好這個標準就可以減少反覆的修改和無止境的重複，浪費人力物力。

以上為我部本學期的初步計劃，我們將會在以後的工作學習中完善我們的工作，找出不足和缺點加以改正，使我部能夠成為我校向外界展現風采的得力助手。

請系裡的領導和學生會主席團及其各部提出寶貴意見，從而使我部更好地發展，能夠為我係的宣傳、報道工作做出更大的貢獻。

今年是我部成立十五週年，我部將組織部員進行一系列活動，充分調動部員積極性，力求將編輯部的工作更上一層樓。我部將秉承河北工程大學“立德立志，善學善行”校訓，通過編輯部這一溝通媒介，積極宣傳校規校紀，使同學們樹立正確的人生、價值觀，使之成為有道德、有志氣，善學習、善實踐”，德智體美全面發展的社會主意建設人才。引導廣大同學在優良校訓的指導和感召下創造自己輝煌的業績和燦爛的人生！

學年工作計劃 篇5

04級年級工作始終突出“抓班風，促學風，嚴教風”的工作思路，在高一和高二這兩年班主任老師工作中一至是貫穿“抓班風，促學風”的思想，注重過程管理，穩定學生的思想工作，保證了絕大部分學生安心學習，形成了良好的學習氛圍，取得了較好的效果，為了進一步發揚０４級這種精神，並將在高三這一年取得較好的效果，對高三這一年的班主任老師工作制定以下措施：

１、繼續抓好班風建設，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學生要作細緻的思想工作，儘量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學生要動之以情，曉之以理，經常與學生交談，使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。

２、抓班風建設，突出一個“穩”字，因為高三容易出現思想上的波動，學習上俘澡，班主任老師工作一定要有的.放矢，從正面教育穩定學生的思想情緒，及時發現問題，如果班上出現這種情況必須及時抓好穩定工作，否則的話會影響到大部分學生的學習情緒，嚴重會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現缺課、曠課等現象發生，所以要求班主任老師多查堂，下班檢查，對於學生曠課一節以上班主任老師不知道，甚至不問不聞，將在班主任老師工作中扣去０.２分／人次，要求班主任老師三次簽到制，不限時間，不能帶籤、提前或推遲籤，只要是在規定的時間範圍內均可（上午、下午、晚自習各一次，每缺一次扣０.５分／次）。目的要讓學生隨時見得到班主任老師，隨時讓學生感覺到老師在關心他。

３、抓好學風建設，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態度，形成良好的學習氛圍，對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵，，對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚，確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業證書。必須給每位學生制定一個目標，並隨時根據學生的學習狀況進行修正，在訂計劃時一定要貼近大學聯考，是那一類學校一定要具體，這樣班級才穩定，學習空氣才濃，這樣可能會看到大部分學生在學習，在努力學習，甚至還會看到加班加點的在學習，將會看到０４級希望，才會體現一個班級的學習風氣是否濃厚。

４、繼續抓好班主任老師值日工作，檢查要到位，讓真做好學生缺勤記載，當天值日的教師必須全天到位，巡堂要勤記載要準，掌握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到督促學生的作用，也可以達到督促教師的作用。

５、班主任老師一定要做好協調工作，做好班上課任教師的紐帶橋樑作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通，優秀的學生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數，齊心協力抓總分，達成一個共識“六減一等於零”的道理，必須齊頭並進，才可能達到有效的有效，如果班上有效的無效多，就證明班主任老師與科任教師的交流少，這隻能說明你的班主任老師工作出現了漏洞，是不成功的。

６、堅持班主任老師教研會，隨時調整和探討班主任老師在各個階段的工作思路，有效地實施班主任老師工作計劃，遲到或早退一次扣０.２分．一次未參加的扣0.5分．班主任老師教研會一定要以高三的工作為重心，如何抓大學聯考，完成好本班的任務為出發點，各班主任老師出謀獻策，使教研會開得更有實效．

７、年青班主任老師要虛心向老班主任老師學習，總結和吸收班主任老師經驗，一定要帶好第一屆高三，對於班級不穩定，甚至科任教師無法上課等現象，將要追究班主任老師的責任，年級組將進行囗頭教育，問題嚴重的儘管是高三也要替換。

８、大學聯考獎金中班主任老師這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分，班主任老師簽到制，大學聯考成績，教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定。