資訊工作計劃15篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的資訊工作計劃，希望對大家有所幫助。

資訊工作計劃1

一、指導思想：

認真貫徹新課改精神，堅持“以學生的發展為本”的基本原則，以“提升學生資訊素養”為基本目標，以課堂教學為主陣地，積極探索資訊科技課程的有效、高效教學模式，努力提高課堂教學效率和教學效果，提高教師的教育教學水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學資源的積累，並爭取在12月高二年級的學業水平測試工作中取得好成績。

二、工作要點

1、繼續通過集體備課、推磨聽課和校內外的教學交流，不斷提高教師的.教育教學水平，緊抓課堂教學，吃透教材，上好每一節課。

2、圍繞“任務驅動，問題導學”問題式教學模式，開展教學研究和改革，形成濃厚的教研氣氛，提高教研組的教學管理水平，形成良好的教風和組風。

3、改進學業水平測試的備考策略，注重課堂效率，上好複習課，完成兩輪複習並進行綜合訓練、模擬考試結合，爭取高二學生能全員通過12月份的資訊科技學業水平測試。

4、注重學生資訊素養的培養，養成學生良好的學習習慣，並在其基礎上加強興趣小組工作，積極參加各種競賽活動。

5、注重校本課程的開發和教學資源庫的建設，滿足學生不同層次的需要和個性發展的需要。

三、具體措施

（一）加強理論學習和教學交流，不斷更新觀念，開拓視野，提升教師素質。

強化理論學習和教學實踐。認真學習學校檔案《關於實施“任務驅動，問題導學”問題式教學模式，推進教育教學改革的實施意見》和其它教育教學理論知識，積極參加市、區教研活動，重視組內的推磨聽課、評課活動，加強校內外的教學交流。要經常學習各種雜誌、業務報刊，同行間經常交流各種軟硬體知識，學習他人所長，交流反饋教育教學中出現的問題，收集意見和想法，用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐，在教學中不斷改進教育教學行動，提高自己的專業素質和教育教學水平，以適應課改的需要。

（二）重視常態課管理，細化教學常規工作。

1、關注常態課堂，關注教師教學行為，關注學生的學習方式。安排好課堂教學研究活動，務實、具體地落實到人，做到真實可行，真正能夠起到提高教學效果的作用，減少課堂教學的隨意性。

2、加強對教學“五認真”落實的檢查和督促。

根據區教育局要求，35週歲以下教師須使用網路電子平臺進行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下，要儘量使用電子平臺進行集體備課。集體備課後要根據各班級具體學情及教師個人特色再進行二次備課，課後要認真填寫教學後記（反思）。推磨聽課要做到堅持聽、認真評，每次都有收穫，每人都有進步。全組老師要規範教學，做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作，切實提高備課和上課的質量。

（三）開發校本課程，積累教學資源，形成系統、完整的校內共享資源庫。

1、本學期我組將在已開發的《如何構建家庭區域網》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎上，繼續修訂完善，並爭取再開發一門校本課程。

2、利用校內區域網平臺，整合教師積累的教學資源。修改完善電子教案、製作課件、網站、微視訊等，形成較為系統、完整的校內共享資源庫，以便組內教師在平時的選用借鑑。

（四）加強教師隊伍建設，有效開展青年教師培養工作。

制定科學有效的教學計劃並落實到位，加強組內教學經驗的交流和研討，通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段，實現全組教師教學水平的整體提高。組內開展互幫互學活動，新教師與老教師結對子。發揮骨幹教師的示範帶頭作用，做好“傳幫帶”工作。骨幹教師要上好示範課，開展專題講座，介紹教學經驗和教學心得，督促指導青年教師撰寫教學論文和教學筆記；青年教師要多聽課，課後多反思，加強理論學習，勤寫學習心得與讀書筆記，每學期至少要上兩節彙報課。以推磨聽課為載體，加強對課堂教學有關問題的研究，每位教師每學期至少要寫一篇教學經驗心得或教後反思。

四、教研組活動安排

理論學習和集體備課的時間安排在週五上午，如遇市區教研活動，則順推到下一週；推磨聽課時間按照具體課表，課後研討。

第1周--第5周第一單元（增添Word知識）

第6周--第11周第三單元（增添Excel知識）

第12周--第14周第二單元

第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試

高二年級教學進度安排

第1周--第5周結束選修網路技術部分

第6周--第12周第一輪複習、檢測

第13周--第16周第二輪複習、檢測

第16周高二資訊科技學業水平測試

資訊工作計劃2

一年來，xxxxxxxxxx真農業服務中心在區農委和鎮黨委、政府的領導下，按照年初制定的農業資訊工作目標任務，通過全中心職工的共同努力，我們克服了資訊資金短暫等重重困難，較好地完成了20xx年上級單位交辦的農業資訊工作任務。回顧一年來的工作，現作如下總結：

一、加強農業資訊管理，制定資訊工作制度

在區農委召開資訊工作會後，我中心按照農業資訊工作目標任務的要求，鎮黨委、政府非常重視，成立相關工作領導機構，同時，鎮農業服務中心把農業資訊工作納入了議事日程，並制定和完善了資訊工作相關工作制度，並把農業資訊工作完成情況與職工績效工資掛鉤結合起來，加大了工作力度，實現了xxxxxxxxxx真農業服務中心農業資訊工作的.“三有”，即有人管、有人問、有人做，切實加強了農業資訊工作有效開展。

二、成立農業資訊管理機構，資訊工作責任明確到位

為加強全鎮農村資訊化工作的領導，強化工作責任，紮實推進資訊化服務平臺建設，我鎮成立了以鎮長曹永剛為組長，副鎮長張必文、何事穗為副組長，有關部門負責人和幹部為成員的農村資訊化建設工作領導小組，並實行“一把手”負總責、分管領導具體抓、小組成員配合抓的工作格局。同時，鎮農業服務中心也成立了農業資訊工作小組，由鎮農服中心主任任組長，全體中心工作人員為成員的農業資訊工作組，辦公室設在農技站、由郭雪蓮同志具體負責資訊的收集、釋出、檔案管理等工作。

三、資訊工作開展情況

1、定期召開資訊工作會議，確保農業資訊工作任務的'完成。xxxxxxxxxx真農業服務中心每週召開一次職工工作會議，對每週資訊報送量進行統計。中心職工都要發言並對自已一週來的工作情況作一個簡要總結，並作出對下週工作的計劃打算，聽取職工對農業資訊工作有什麼好的意見和建議，鎮上全年召開對資訊工作專題會議達2次以上。

2、創新資訊服務方式，切實為“三農”搞好農業資訊服務。一是按照區農委農業資訊目標任務，整合了資訊資源，搭建了資訊共享平臺。據統計，今年我中心在區農委內網釋出資訊56條，全年寫調研文章1篇，主要農產品市場和農資價格全年報送24次。全鎮新增“一站通”農產品資訊使用者12戶，新增“農信通”資訊使用者100餘戶，撥打“12316”三農服務熱線150餘次，在“點石成金-三農電子交易平臺”上展示農產品達5種以上。二是暢開資訊渠道，展現青羊農業工作業績和亮點。今年先後在涪陵電視臺、巴渝都市報、農村廣播宣傳青羊種、養殖業促農增收等新聞報到，提升了外界對青羊農業發展的認識度。三是開展農村資訊培訓工作。結合陽光工程，xxxxxxxxxx真把各個村(居)資訊50名參加了資訊培訓，提高了資訊人員的素質。

一年的工作已結束，雖然工作上取得了一些成績，也積累了一些經驗，但離區農委農業資訊工作的要求還有一定距離，與其他兄弟單位比還有一些差距。新的一年，我們將嚴格按照上級農業資訊要求，揚長補短，進一步加大農業資訊力度，將農業資訊的各項工作落到實處，切實為全鎮農業增效、農民增收做出更大的貢獻。

資訊工作計劃3

20xx年公司的資訊化工作將以**公司資訊中心工作總體思路為指導，從公司發展的戰略高度出發，把公司資訊化工作中的各項基礎專案做好，不斷強化資訊化工作制度和責任制度的落實，使資訊化建設推動公司發展的作用得到充分的發揮。

一、強化資訊化建設宣傳和人員培訓。

我公司將結合自身實際，採取多種方式，利用不同場合大力加強資訊化建設的宣傳和培訓工作，進一步提高廣大職工群眾對資訊化建設工作重要性的認識，使他們能夠積極參與和密切配合此項工作。同時，舉辦資訊化培訓班，邀請有關專家授課或專題講座，分別對計算機基礎知識、資訊業務知識、網路應用等內容進行培訓，切實增強幹部群眾的資訊化知識和技能，為公司資訊化建設提供思想上、技術上的保障。

二、切實做好公司站的管理與維護

公司站的執行質量決定了資訊工作水平，網站的`日常管理和維護顯得尤為重要。因此我們將做好以下幾點工作：一是保證動態欄目資訊更新的及時性。各部門、各單位要共同承擔維護責任、共同提供資訊保障，保證公司相關資訊及時上網，防止資訊缺失和滯後；二是加強上網資訊的稽核釋出管理。宣傳部門要嚴格把關，防止涉密資訊上網；三是要嚴格規範公司門戶執行。要明確門戶管理職責分工，確實將管理職責落實到人；四是強化計算機和網路安全的防範意識。不斷提高網路技術人員的操作水平，建立病毒防範措施，保證公司站正常執行。五是提高公司站的質量和水平。不斷完善、改進和創新公司頁面，真正發揮公司站的強大功能和作用。

三、加快公司資訊化建設程序

我公司將不斷推進公司的資訊化建設，實現體制創新、技術創新、管理創新，增強公司的核心競爭力。一是從加快公司發展、提高競爭能力的角度出發，提高對公司資訊化建設重要性的認識，增強資訊化管理意識。二是依據資訊化管理技術性、系統性強的要求，進一步規範各項管理制度、工作程式和標準，建立溝通、管理、服務等全面的資訊化管理平臺。三是加大宣傳工作力度，提高廣大幹部職工自覺參與資訊化管理的積極性，不斷改善資訊化管理的發展環境。

四、對資訊化工作的建議：

1、建議**公司資訊中心從裝置、資金、技術等多方面加大對資訊化建設的投入，使之能擴大影響面，真正發揮效益。2、建議把資訊化人才培訓工作作為資訊化建設的一項重要工作，多組織開展對資訊化工作人員的電腦專業知識培訓活動。

資訊工作計劃4

為了加強全縣人口和計劃生育資訊報道及縣人口網站建設工作，提高人口計生資訊及網站的宣傳服務、交流指導的質量和水平，調動資訊員採集、撰寫、報送資訊的積極性和主動性，鎮原縣通過實施嚴格資訊報送程式、暢通報送渠道，明確報送範圍責等措施，探索建立了實用、高效、規範的人口資訊宣傳工作機制，為全縣人口和計劃生育事業發展營造良好的輿論宣傳環境。

一是明確資訊報送任務。各鄉鎮計生辦、人口局各股室、辦、站每月至少分別向省、市報刊媒體和省、市、縣人口網站報送人口計生工作資訊1篇（條）以上。省級報刊媒體年採用不少於1篇，省人口網站年採用不少於2篇（每半年1篇）；市級報刊媒體年採用不少於1篇，市人口網站年採用不少於4篇（每季度1篇）；縣網站年採用不少於6篇（每兩個月1篇）；鄉鎮在國家級報刊媒體網站刊登的稿件將設為加分專案。縣人口局將稿件的傳送和採用量作為考核各鄉（鎮）及局各股室、辦、站宣傳工作的一項主要指標，納入綜合考核評估內容，並加大評分權重。

二是嚴格資訊報送程式。各鄉鎮計生辦向人口網站上報的所有資訊內容要真實、準確，須經認真核對和審查，由鄉鎮計生辦主任審籤後，直接傳送至人口局宣教股郵箱，分別由各級網站後臺管理人員稽核，並送分管領導審籤後釋出；局各股室、辦、站報送的稿件，由股室辦站負責人把關，並送分管領導審籤後，烤盤送宣教股統一發布。

三是統一評估獎勵標準。資訊獎勵：在鎮原時訊刊發的政務資訊，每條5元；在縣人口網站刊發的稿件，訊息每條5元，通訊每篇10元，專題報道每條15元，論文每篇30元，年終統一兌現稿酬。被國家、省、市報刊媒體和人口網站釋出的.稿件，分別按本網站稿酬的5、3、2倍計算，統一兌現稿酬。優秀稿件獎勵：年終將根據發稿的質量和數量進行評選，並給予獎勵。設一等獎1名，獎勵現金200元；二等獎2名，各獎現金150元；三等獎3名，各獎勵現金100元，並頒發榮譽證書，縣人口局每季度通報一次資訊報送和採用情況。

四是具體要求。各鄉（鎮）計生辦、人口局各股室、辦、站要組織採寫和報送質量高、時效性強的政務資訊、新聞稿件、人口網站資訊，堅持實事求是、客觀公正地反映各地貫徹國家和省、市計劃生育政策落實情況和工作中的亮點，更好地為推進人口和計劃生育工作服務。各鄉鎮計生辦要確定一名政務資訊、新聞稿件、人口網站輿情資訊員，資訊員要具有很強的政治敏銳性和工作責任心。資訊採寫上報必須遵守保密相關規定，不得傳送涉密資訊，違者扣分並通報批評。

資訊工作計劃5

為進一步提高醫院資訊化管理水平，進一步加快數字化醫院建設步伐，結合醫院實際，現將××××年工作計劃如下：

一、提高醫院資訊化管理水平，進一步加快數字化醫院建設

1、加快數字化醫院建設，顧全大局，努力實現資訊化系統新老交替，平穩過渡，以滿足以後臨床資訊系統，做好各項準備工作，實現我市區域醫療做出我的努力。

2、繼續加強對我院專業技術人員進行計算機操作技能培訓。主要培訓方案：督促人員自學電腦操作技能，在平時的工作中加強對醫務人員的電腦操作指導，同時醫院定期考核。

3、做好醫療資訊統計、上報工作，及時收集彙總醫療、業務資訊，為醫院領導的決策提供資料支援。

4、為提高我院的社會知名度將不斷更新醫院入口網站，提升我院對外宣傳的平臺。

5、做好資訊系統硬體與軟體的日常維護工作。定期檢查、保養，做好裝置的檢修記錄，確保系統正常、安全執行，保證臨床各科業務的正常開展。

6、加強學習培訓，儘可能參加資訊化相關培訓及會議。

二、完善衛生統計工作

醫院統計資訊是領導評價、總結工作、研究問題、制定政策和計劃的重要依據。完善以病案為資料各項統計工作，按照市局和衛生廳報表制度，準確、及時、全面完成各項規定報表，不得虛報、拒報、遲報、不得偽造、篡改。並對醫院統計資料的.月、季、年進行對比分析。

三、做好醫院資訊服務

及時將我院醫德醫風建設、醫療、教學、科研、人事、財務、醫療裝置、藥品使用情況和基建工程等方面工作情況進行釋出和公開，為醫院各部門提供可靠的資訊資料。及時、準確、全面地完成規定的各種統計報表，確保每天的日報表準確無誤，清楚反映出醫院各科室每天診療情況。

四、認真完成病案管理工作

按照病案管理要求，及時完成病案的整理、考核、錄入、歸檔等工作。加強病案資料影印工作的管理，認真稽核影印手續，熱情接待前來複印者，並按照相關管理規定，做好本院查閱病歷資料的接待和管理工作。定期對檢查病案室情況，及時處理安全隱患，做好病案防潮、防蛀、放火、防盜工作，確保病歷資料完整。按上級主管部門的要求，及時完成各類統計資料的報送工作。

五、加強圖書管理

做好醫學書刊、資料的訂閱、收集、採購、登記、分類、編目工作，主動為醫療、教學、科研提供最新醫藥衛生中外情報資訊。加強圖書室的安全防護工作，清理過於陳舊的沒有價值的書籍申請報廢。

資訊工作計劃6

一、指導思想

圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展資訊科技工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究資訊科技課堂教學，進一步探索資訊科技課堂教學模式，全面提高我校資訊科技教育教學質量。

二、工作要點

1、進一步落實課改理念，組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《義務教育資訊科技課程標準》，認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創新式教學的特色，加大力度探究本學科的課程改革，探索基於現代技術環境下的教學模式和教學方法，認真研究資訊科技與學科整合中的問題，努力為教學服務。

2、認真開展教研活動。紮實有效的搞好教學研究，嚴格圍繞我校“學習、實踐、反思、寫作”的教科研之路和網路教研新形式，開展本組教學活動研究，組織全組教師學習相關理論知識，為送課教師集體備課，集體課例設計，並評課做好相關資料的整理和積累。

3、加強常規管理，嚴格規範本組教師的教學設計，使教學設計充分的為教學服務，提前備課，提前設計，嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課，學習借鑑優秀教師的經驗，提高自身教學能力。

4、積極參加資訊科技教師專業技術培訓，加大本組教師的業務理論拓展學習，在本學期之內提高本組人員的fLAsH、網頁製作、DREAmwEAVER軟體操作技能，為學校宣傳和教師的課程設計輔導服務，同時也提高本組教師的業務水平。

5、豐富學校資訊科技資源庫。為適應資訊科技日新月異的變化，使本組的教師及時的`跟上資訊科技發展的腳步，必須充分利用網路平臺蒐集豐富資訊科技資源庫。

6、協助學校導處搞好全校教師資訊科技培訓，增強教師學習和了解資訊科技的力度和廣度，讓全校教師都來學習計算機，使用計算機，從而提高全體教師的資訊科技掌握素質。

7、堅持推進校園數字化建設

本學期資訊科技組要在校領導的指導下，認真做好學校評估溫州市數字化校園建設的推進工作，投入大量精力做好學校還不足的地方，以期把學校各方面做到最好，比如：學校無疑網路建設、學校各平臺連線入溫州市大平臺、各種教科研評估系統等等，從而提高學校的數字化水平和教師的教育教學水平。

總之，本學期的工作將會在發展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。

三、主要工作安排

九月：

1、制訂教研組工作計劃；

2、資訊科技學科備課組專題活動1

3、縣標準化功能室、示範功能室建立培訓工作

4、教育資源網“教師網路學習空間”建設工作

5、縣第十七屆青少年科技節比賽活動準備選拔工作

6、參加市現代教育技術實驗課題結題和優秀成果評審

十月：

1、資訊組師德培訓專題研討及上交校心得體會；

2、資訊科技學科備課組專題活動2

3、建成教育資源平臺、地方教育資源庫

3、參加縣資訊科技教研大組會議；

4、開展網路精品課拍攝編制工作；

十一月：

1、科技節現場scratch比賽活動；

2、縣國小資訊科技教研活動；

3、迎接xxxx年市書香校園、標準化及示範功能室評估；

4、校教師資訊科技操作技能培訓

十二月

1、縣教育裝備和教育資訊化統計工作；

2、開展xxxx年度教育技術工作先進評選；

3、全市資訊科技教師大賽；

一月

1、校期末教學常規檢查工作；

2、期末學生綜合測試；

3、教研組學期工作總結

資訊工作計劃7

一、教材分析

本學期根據6月份的會考內容，進行整體的複習，主要分為七個模組，分別是理論知識、漢字錄入、基本操作、字處理、電子表格、簡報和上網。

複習主要依據《國中畢業升學標準測試》的資訊科技分冊，這套教材是根據教育部20xx年頒發的《中國小資訊科技課程指導綱要(試行)》、義務教育山東省初級中學課本《資訊科技》及《高中資訊科技課程標準》對國中生知識與能力的要求編寫的。

本冊教材由以下四部分組成

達標複習：全面系統地梳理知識，全面提升三種能力

考前複習：全面提升用資訊科技解決問題的能力及應試能力。

考前準備：熟悉考試環境，掌握考試平臺的使用方法

模擬考場：檢測複習效果，體會考試要求

“達標複習“以模組為單位編寫，其中實踐模組的編寫體例

目標導航：國中階段應達成的學習目標

應用範例：解析重點、難點的解題思路

達標訓練：達成學習目標的鞏固性練習。

二、學生分析

本學期任教四個班級，2個住宿班，2個走讀班，通過上學期的學習，學生對指法，文字編輯等有了進一步的提高，但是由於每一學期資訊科技課時比較少，每週只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。

有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間練習，課後就沒有鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作易生疏;學生對本學科的.學習積極性還是比較高，因為資訊科技課並不像語文、數學那麼枯燥、單調。相對來說學生覺得比較新鮮。

但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習，而是打遊戲。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。在合理的引導下，通過“一幫一“結對活動和任務驅動式教學方法，必將完成教學任務，培養學生的資訊科技素養。

三、教學目標

1、工作目標

本學期，本備課組的工作目標是儘快適應新課改，搞好以誘思探究為主的實驗教學。讓100%的學生參與操作。

2、教學目標

(1)甄別資訊真偽的一般方法。

(2)防治計算機病毒的常用方法。

(3)輸入法的切換方法。

(4)用“智慧ABC輸入法“快速輸入漢字的技能。

(5)用“全拼輸入法“輸入生僻漢字及漢字偏旁部首的方法。

資訊工作計劃8

一、教學目標

國小資訊科技課程的主要任務是：培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解和掌握資訊科技基本知識和技能，瞭解資訊科技的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過資訊科技課程使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊的能力，教育學生正確認識和理解與資訊科技相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用資訊科技；培養學生良好的資訊素養，把資訊科技作為支援終身學習和合作學習的手段，為適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

國小階段的教學目標主要有：

1．瞭解資訊科技的應用環境及資訊的一些表現形式。

2．建立對計算機的感性認識，瞭解資訊科技在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3．能夠通過與他人合作的方式學習和使用資訊科技，學會使用與學生認識水平相符的多媒體資源進行學習。

4．初步學會使用網路獲取資訊、與他人溝通；能夠有意識地利用網路資源進行學習、發展個人的愛好和興趣。

5．知道應負責任地使用資訊科技系統及軟體，養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

6．在條件具備的情況下，初步瞭解計算機程式設計的一些簡單知識。

二、教材分析

本冊是《國小資訊科技》系列教材的第二冊。本冊共15課，其中心內容是在寫字板中輸入中英文。本冊從內容上來分可分為三單元。第1課和第2課教材主要介紹了Windows中視窗的介紹以及桌面的設計。第二單元從第3課至第8課，主要是介紹了鍵盤這個新夥伴，強調了鍵盤上一些常用鍵的功能和使用，以及如何正確地使用鍵盤，如何在寫字板中輸入英文。第三單元從第9課至第15課，主要學習中文的輸入，介紹用電腦來寫作，突出電腦的好處，書寫不用墨水，修改不用橡皮，美化不用顏料。

三、班級分析

這個學期，我對三年級的資訊科技教學工作，情況和上個學期相適，我必須發揚上個學期總結的一些比較好的經驗，把精力放在提高自己的教學方法和教學技巧上。三年級總共有三個班，這個階段的學生都是接觸電腦課不久，電腦的操作還不是很熟練。但是學生對電腦課的興趣比較濃，熱情比較高。所以，老師要抓住這點優勢，讓學生學得開心，寓教於樂。

四、教學措施

本期主要採取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手實踐是最主要的。

五、教學進度表

周次時間內容課時

第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

第6周

第7周

第8周

第9周2。8—2。10 2。13—2。17始業教育1課時第1課小小活動天天記1課時2。20—2。24第2課輕鬆敲定“打字通” 1課時2。27—3。02第3課建立自己的小天地1課時3。05—3。09第4課文字遊戲1課時3。12—3。16第5課世界兒童和平條約1課時3。19—3。23第6課我讓飛機上藍天1課時3。26—3。30第7課我的飛行表演1課時4。02—4。06第8課佈置我的房間1課時

第10周4。09—4。13第9課從領獎臺到遊樂園1課時

第11周4。16—4。20

第12周4。23—4。27第10課送給媽媽的禮物1課時第10課送給媽媽的禮物1課時

第13周4。30—5。4五一放假

第14周5。7—5。11第11課設計我們的校門1課時

第15周5。14—5。18第12課我的夢1課時

第16周5。21—5。25第13課我的作品1課時

第17周5。28—6。01第14課我的網路家園1課時

第18、19、20、21周6。04—6。29考察測試4課時

第一課小小活動天天記

教學目標：

1．會使用計算機中的“記事本”。

2．能處理漢字輸入時常遇到的'小問題。

3．會儲存檔案。

二．教學重難點：

用記事本寫一篇日記

三．教學課時：

一課時

四．教學準備：

多媒體教室

師生雙邊教學

活動預設預設修改生成記錄

1．匯入新課

我們同學們每天都有記日記的習慣，如果用計算機來寫自己的日記，不僅可以培養自己善於觀察、收集資訊的能力，而且還可以為寫好作文打下良好的基礎。

板書課題

2．新授：

⑴．啟動“記事本”

開始——程式——附件——記事本

⑵．什麼是“記事本”

是計算機上的一種新的記事方法。有了它，我們的日記會更規範，整潔，而且還能永久儲存。

⑶小實踐

A輸入漢字，必須用漢字輸入法。

B選擇開啟智慧ABC輸入法。

C練習開啟各種輸入法的方法

D小發現：用page up和page down向前、向後翻頁。

⑷用記事本寫日記。

A注意寫日記的方法

學校班級姓名日期天氣

B用拼音輸入法輸入自己的日記。

今天星期二，我們班同學在薛老師的帶領下，集體來到我校的計算機房。

一進門，就看見5排整潔，乾淨的計算機。啊！真漂亮。這就是我們盼望已久的多媒體計算機教室。

同學們在教師的指導下順利的開機、學習各種有趣的軟體。

今天我們真高興。因為我們即將掌握現代社會最重要的資訊工具。我們一定會成為它們的主人。

⑸儲存檔案。

檔案——儲存——輸入檔名——確定

六．課後實踐

用“日記本”把今天的學習體會寫成一篇日記。當你遇到困難時，請多與同學、教師交流。

第二課輕鬆敲定“打字通”

一．教學目標：

1．提高漢字輸入速度。

2．熟悉多種打字軟體。

二．教學重難點：

鍵盤輸入的正確方法

三．教學課時：一課時

四．教學準備：

多媒體教室、金山打字軟體

師生雙邊教學

活動預設預設修改生成記錄

1．匯入新課

2．新授：

⑴啟動金山打字打字軟體

⑵自由練習：

⑶比一比：看誰打得快，輸入的正確。

⑷同學們通過練習，有誰發現金山軟體的小竅門？

二、複習

1、進入“綜合練習”，自由練打。

2、小組間比賽。

三、練習

（一）英文字元練習

1、進入“文章測試”，輸入英語短文，並測試速度。

2、統計成績。

3、進入“文章測試”，輸入自己練的不太熟練的字元，進行按鍵練習。

4、師提醒打字時的正確姿勢。

5、小組間比賽。

6、師鼓勵表揚。

（二）中文漢字練習

方法過程同英文字元練習

四、瞭解練習指法的三種方法

1、引導學生看書，學生自己歸納四種練習方法

（1）步進式練習

（2）集中式練習

（3）集中型練習

（4）盲打練習

2、 小結各方法的注意要點，並鼓勵大家循序漸進地練習下去。

注意各方法之間的穿插融合，避免過於枯燥無味。

同學間可互幫完成盲打練習。

五、小結

六．課後實踐：

試一試《阿珊打字通》，有興趣的同學找這個軟體來比試比試吧！

第三課建立自己的小天地

一．教學目標：

1．會在桌面上建立新的資料夾。

2．會建立多級資料夾。

二．教學重難點

三．教學課時：一課時

四．教學準備：多媒體教室

師生雙邊教學

活動預設預設修改生成記錄

1．匯入新課

2．新授

⑴建立資料夾

開始——新建——資料夾——在桌面上的空白處點選mouse右鍵

⑵給自己的資料夾起名“我的資料夾”

⑶把我的日記複製到“我的資料夾”中

A找到“我的日記”點選“選單——複製”

B開啟“我的資料夾”

C點選“選單——貼上”

D“我的日記”順利貼上到“我的資料夾”中

E開啟“我的日記”

⑷開啟畫筆

A開始——程式——附件——畫筆

B自己動手畫一幅圖畫

C點選“另存為”保留到“我的資料夾”中

⑸重新命名、刪除資料夾

3．小活動

為自己的爸爸、媽媽分別設計並建立他們喜愛的資料夾

六．課後實踐

自己選擇一個主題，設計並建立一個多級資料夾，將以後收集到的相關檔案資訊可以分類存放在裡面。

第四課文字遊戲

一．教學目標：

1．會使用“寫字板”。

2．能用智慧ABC輸入法輸入片語。

3．瞭解“定義新詞”的方法。

二．教學重難點：

片語輸入的方法

三．教學課時：一課時

四．教學準備：多媒體教室

師生雙邊教學

活動預設預設修改生成記錄

匯入新課

以前我們學過用智慧ABC輸入法輸入漢字，今天我們來玩一玩利用智慧ABC輸入法輸入文字的遊戲。

資訊工作計劃9

xx年，在局黨組的正確領導下，在資訊中心全體同志的團結協作下，資訊中心工作有序執行，我區“金財工程”建設穩步推進，為財政各項業務順利推進提供了有力保障。

一、上半年工作總結

(一)推動全區“金財工程”大平臺和全省賬務資金執行管理系統穩定、安全、高效執行。專門設立一臺電腦用於現場應急處理，及時解釋和處理相關單位和個人的`問題。

(二)定期更新網路防毒軟體，對全域性計算機做好防毒計劃，避免網路病毒對財政業務工作的影響。

(三)對機房機櫃的線路進行理線、貼標管理，確保整體效果的簡潔、就近、實用。

(四)加強對局各科室及鄉鎮財政所、工業分局計算機及附屬裝置報廢處理，管理完善計算機臺賬和國有資產的處理。

二、下半年工作計劃

(一)做好財政各業務系統維護、備份工作。各業務系統要做到本地伺服器每日備份，異地伺服器再進行定期備份。

(二)對財政系統計算機及附屬裝置的採購進行監督管理，保證裝置購買的必要性、合理性、科學性、經濟性。

(三)全力保障全省國庫集中支付電子化系統上線工作的進行。

資訊工作計劃10

一、教學指導思想：

以教育部《中國小資訊科技課程指導綱要（試行）》為指導。培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解和掌握資訊科技基本知識和技能，瞭解資訊科技的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過資訊科技課程使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊的能力，教育學生正確認識和理解與資訊科技相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用資訊科技；培養學生良好的資訊素養，把資訊科技作為支援終身學習和合作學習的手段，為適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

二、學生分析：

按“中國小資訊科技課程指導綱要(試行)”的要求，國中階段的教學內容中“文書處理的基本方法”是較大的一個板塊，是支援終身學習和合作學習的手段，是日常生活和學習、工作必要的基本技能，“用計算機制作多媒體作品”、“網路基礎及其應用”既是學生最想學的，也是實際中非常需要的知識。所以應把這些作為學生學習的切入點，在調查學生學習態度的統計結果中，有近80%的學生渴望多學，“不想學習”和“學不學無所謂”的總共只佔2%，說明學生的求知慾望是很強烈的；有選擇的學習者為21%，說明當代國中學生很思想，也有主見，這對教師設計教學計劃，制定教學策略以及設定學習任務都有很大的挑戰性，對如何引導學生樹立正確的學習觀，激發不願學習者的學習興趣，是教好資訊科技課不可忽視的環節。因此要探索構建資訊科技課的教學模式，能更好地上好資訊科技課，制定合理的、符合學生實際的教學策略。制定小組協作學習的方式，互教互學，共同進步。教師則重點指導不熟練的同學，使他們儘快縮短與同伴在學習上的距離。

三、學期目標：

1、瞭解資訊科技的應用環境及資訊的一些表現形式。

2、建立對計算機的感性認識，瞭解資訊科技在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3、在使用資訊科技時學會與他人合作，學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。

4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取資訊、與他人溝通，開展直接和獨立的學習，發展個人的愛好和興趣。

5、知道應負責任地使用資訊科技系統及軟體，養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

四、創新措施：

1、創設情景，啟發學生創新思維

2、改變傳統教學模式，增加學生的參與，提高學生創新能力

3、注意創設學生能主動參與、親自動手的教學環境。

五、教材分析：

本套教材是通過山東省中國小教材審定委員會審定的優秀教材，以培養學生的資訊素養和操作技能為主要目標，簡明實用，內容生動，重視培養學生的實踐能力、自學能力和探究精神，每個摸塊都安排了綜合實踐活動，通過向學生提出觀察、實驗、調查、討論的建議，引導學生完成學習任務，充分給學生提供了拓展知識、展示才華的空間。

六、教學安排教學內容：

七年級

1、簡單認識計算機的結構，認識計算機的各種裝置的.名稱和作用。學會開機關機、重新啟動計算機。學習滑鼠的使用和用畫圖工具畫圖。

2、學習用畫圖工具畫圖，瞭解用計算機畫圖的一些基本常識。

3、認識鍵盤，掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法，學會26個英文字母和英文標點的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。

4、繼續進行鍵盤指法訓練，學習輸入上檔字元，進行英文全篇的綜合練習（區分大小寫、格式）。

5、學習Windows常識，桌面、視窗和對話方塊的簡單使用，學習用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字，中文標點符號。

6、學習用畫圖工具畫圖，瞭解用計算機畫圖的一些較複雜的應用。

7、文書處理的基本方法。

八年級

1、Windows系統和檔案的管理。

2、學習使用寫字板進行中英文排版。

3、學習網際網路常識，計算機網路的實現方式和簡單的通訊原理，學習使用網路瀏覽器，通過網路學習、下載檔案和資料。

4、學習用郵件客戶端方式收發電子郵件。

5、學習文書處理的基本方法。

6、學習Excel的編輯使用。

7、學習網頁製作的基礎知識。

九年級

1、學習網路的基礎知識

2、學習文書處理的基本方法。

3、學習Excel的編輯使用。

4、學習網頁製作的基礎知識。

5、認識影象處理軟體，能夠製作一個簡單的影象檔案。

資訊工作計劃11

我局的規劃資訊化工作起步於xx世紀初，經過xx多年時間的發展，在機關各科室和各兄弟單位的協助下，秉承“為百姓服務、為建設業主服務、為規劃審批服務”的宗旨，以“完善規劃管理資訊系統”為重點，基本實現了總體設計合理、資料種類齊全、管理功能完善的“數字規劃”體系。

隨著資訊化技術的不斷進步和大資料應用的拓展，就規劃資訊化工作如何適應規劃審批、規劃理念的新常態?xxxx年我局大膽嘗試，提出了“分步實施，共建共享，科學決策，全面應用”為總體綱領，逐步建成以規劃資料資源為基礎，以拓展應用為導向，深化資訊資源共建共享機制，深度挖掘利用和服務管理創新，全面形成了規劃編制、規劃審批、批後監管、公眾服務的新型管理方式，提高規劃管理決策的科學化水平，提升政務資訊網上公開與社會化服務水平的總體目標並逐步實施。

一、xxxx年工作思路

主要以完成“一套資料標準規範體系”、“一個數據中心”、“多個應用系統”相互支撐、協作的一體化平臺建設為工作思路。

二、xxxx年主要完成工作

（1）夯實“一套資料標準規範體系”和“一個數據中心”為基礎資料是規劃資訊化的基礎和支撐，我們堅持資料先行，注重各類資料的採集、更新和整合。針對資訊資料多源、異構、海量等問題，我們將資料標準體系建設擺在重要位置，根據國家相關規範和實際工作需要，制定了《x市城市總體規劃圖資料入庫標準》《x市規劃道路網資料入庫標準》《x市城市地下管線資訊系統技術標準》等xx個地方標準，同時建立了動態更新機制。全年完成了地形圖、紅藍線、放驗線資料入庫更新專案xxxx個，還完成了城市規劃區衛星影像更新和疑似違法建設圖斑資料入庫工作。

（2）加大資訊化建設力度，爭當行業先行者今年以來，我局除了完成入口網站、規劃管理資訊系統的日常執行維護和資料更新等工作外，還完成了微信公眾號、電子資料防偽簽章系統、規劃網上自助報建系統、規劃三維輔助決策系統、法律規範查詢APP、上網行為監管等x個子系統的研發，並在規劃管理資訊系統的基礎上開發完善了OA考勤系統、x市規劃移動執法資訊平臺x個子系統。涵蓋了網上報建、規劃審批、批後管理、規劃一張圖、移動辦公、移動執法等各個方面。另外，還進行了規劃管理“一次性辦結”和“多規合一”資訊平臺的研究和初步技術方案編制工作。通過資訊化建設工作的不斷完善，逐步實現了我局各項工作的“規範化、資訊化、制度化”。

（3）改善網路環境，維護網路安全隨著“規劃管理資訊系統”的升級改造和完善，完成了市局與四分局一館的內網物理連線工作，打造了辦公內網全覆蓋的物理環境，實現了規劃審批業務資訊化、網路化、全覆蓋、無死角。

（4）資訊化手段助推工作作風開啟上網行為監管和“指紋+刷臉+聯網”的考勤模式。利用資訊化和網路技術，可以對工作人員的網際網路頻寬、資料流量以及可以訪問的網站進行控制；遮蔽工作人員訪問網路視訊、網路遊戲、基金股票、網路聊天等網站和服務；自動記錄工作人員的上網情況，做到發現問題有據可查。對上網行為的監管，將杜絕工作人員訪問與工作無關的網站，有利於提高工作效率和行政審批效能，轉變工作作風。

領導班子帶頭運用“指紋+刷臉+聯網”的考勤模式，將考勤資料直接接入OA辦公系統中，適時顯示幹部職工打卡考勤的情況，自動統計遲到、早退以及未打卡職工的詳細資料。

（1）充分利用新媒體傳播規劃及政務資訊x市城鄉規劃局微信公眾號和法律法規及技術規範手機APP上線使用。將法律法規及技術規範等資料庫釋出到手持終端上，工作人員可以在任何場景下都可以通過手機、PAD等終端，查詢和下載法律法規及技術規範。x市城鄉規劃局微信公眾號能快速有效的將重要資訊送達至公眾眼前，獲得公眾的認同，接受群眾監督。

（2）組織學習交流，增強行業影響力xxxx年派出相關人員參加了“中國城市規劃年會”“ 中國城市規劃資訊化年會”“中國城市規劃協會地下管線專業委員會年會”等多個學術會議。豐富了知識，開拓了眼界，還同x、x、x等多地的資訊中心進行了規劃資訊化方面的交流。還完成了“城市違法建設治理與規劃批後監管的資訊化技術研究”“關於緩解我市停車難問題的對策和建議”“關於更新和完善我市地下管線與地下空間資訊資料的建議”及“關於建築工程面積計算規則有關情況的研究”等課題的研究，並撰寫了研究報告。

（3）獲得多項獎項“x市規劃管理資訊系統升級改造專案”獲得x省地理資訊產業協會優秀應用工程銀獎和x省城鄉規劃學會優秀城鄉規劃設計三等獎；“x市城市規劃三維互動電子校核系統專案”獲得x省城鄉規劃學會優秀城鄉規劃設計表揚獎。組隊參加了“x省第五屆測繪地理資訊行業職業技能競賽x市選拔賽”，獲得工程測量專案團體第一名，還代表x市參加了全省的選拔賽。

　三、xxxx年工作計劃

（一）總體思路

緊盯全國規劃資訊和研究工作的最新動向，以資料標準的`完善、資料的建設、資訊系統的整合和提升為抓手，全面推進規劃審批“一次性辦結”和“多規合一”資訊平臺建設工作，做好我市規劃管理工作的“後勤”保障和技術支援。

（二）工作計劃

（1）全面啟動規劃審批“一次性辦結”工作。我局按照市裡要求，並學習了x的“最多跑一次”的經驗和模式，結合我局的實際情況，多次開會討論研究，對目前的流程進行了優化、規範了申請資料，開展了網上申請受理，並結合規劃管理資訊系統資訊化手段增加了標準化模組、標準化表單。既提高了工作效率又規範了審批流程。

（2）x市“多規合一”資訊平臺建設。分階段完成“多規合一”資訊平臺前期調研、前期準備以及平臺的建設工作。

（3）進一步做好規劃資料庫、地理資訊資料庫的動態更新工作。確保規劃管理的資訊化持續穩步的發展，進而穩步推進“智慧城市建設”。

（4）做好x市規劃地理資訊資料庫座標系統轉換為國家xxxx大地座標系統工作。

（5）進一步完善電子資料加密系統。在條件成熟下引入CA認證功能。實現對涉密資料、U盤以及移動裝置的有效管理，防止涉密資料外洩。

（6）探索調研在“三維電子輔助報批系統”的基礎上，引入三維報建。實施以建設專案為基礎，構建完整的建築資訊模型（BIM），形成空間資料與屬性指標一致的三維成果。

資訊工作計劃12

一、指導思想

圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展資訊科技工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究資訊科技課堂教學，不斷提高資訊科技工作管理水平，推進我校教育現代化，力爭在南山區“資訊科技應用年”活動中脫穎而出。

二、工作目標

（1）、發動廣大教師提高校園網各平臺的使用效率。

（2）、組織各類培訓，提高教師現代教育技術應用水平。

（3）、積極配合學校做好教師網上考核的各項事宜。

（4）、努力做好各種電教裝置的使用、紀錄、維護工作。

三、工作措施

（一）、加強裝置建設，滿足教育教學需要。

加強日常巡查，保證各項裝置能正常運轉。讓教師能積極的'參與各項資訊科技活動，從而提升教師的資訊科技素養

（二）、組織校本現代教育技術的培訓，提高教師資訊科技水平。

結合實際工作做好培訓工作，組織教師參加南山區資源管理系統的應用培訓，使其能更好的運用各類網路資源。組織資訊科技教師進行動漫及動態網頁培訓，提高自身工作能力。對校內宣傳員進行文書處理及圖片處理的培訓，以助大家更好的工作。

（三）、積極進行資訊科技課的教學研究，積極組織師生參與各及各類資訊科技比賽。

定期開展教研活動，積極參與片區資訊科技交流，提高自身資訊素養。

四、主要工作

三月份：

1.集體備課。

2.組織教師參加資訊科技說課比賽。

四月份：

1.檢查各任課教師的備課。

2.檢查資訊教學計劃的執行情況。

3.聽隨堂課。

五月份：

1.組織教學觀摩研究活動。

2.對學生學習情況進行檢測。

六月份：

1.期末調測。

2.教學過程性資料歸檔。

資訊工作計劃13

體會一：做好資訊工作是宣傳一個單位有為、有位形象的最有效途徑。做好資訊報送與宣傳報道工作，直接關係著一個部門的形象在上級領導和社會中的公眾認可度。在當今資訊爆炸的時代，資訊工作的地位愈發越得突出和重要，單位“做”出了成績，就應該“說”出來。廣東、山東等地質監部門，將宣傳報道與實際工作緊密結合，在許多有影響的新聞媒體如《中國質量報》、《質監資訊內參》等重要刊物均常有宣傳稿件，在全國享有良好的聲譽。食品區域監管責任制的推廣，最先源於廣東省，其通過宣傳報道，擴大了本單位的影響力。我局20xx年至今，在加強基礎設施建設和質監班子、質監隊伍建設上取得了顯著的成績，但成績未得到很好的宣傳，但在各類新聞媒體上的`宣傳報道及政務資訊報送上遠遠落後於本省其它地市，資訊報送及宣傳工作已成為我局最薄弱的環節。

建議：加強同國家局資訊處、《中國質量報》駐省記者站、省局辦公室宣傳科、湖北日報、黃石日報及黃石市委、市政府資訊科等有影響力的新聞媒體及部門的聯絡與溝通，積極增強交流，取得他們的大力支援。多寫、多發信息稿件，加快宣傳我局近年來在抓質監事業發展上取得的顯著成績，儘快地扭轉宣傳報道工作上的被動局面。

體會二：領導重視，是做好政務資訊工作的前提。在培訓期間研討會上，全國資訊報道靠前的省市的學員均表示，要做好資訊工作，各級領導必須高度重視與積極支援，必須下大力氣抓此項工作才能有成效。廣東、大連等地質監繫統要求各級領導帶頭，全員參與政務信

息及宣傳報道工作，採取定任務、定責任、定目標等措施，設有專業的資訊員、網路管理人員、宣傳報道員等，極大限度地開展資訊報送與宣傳，在全國取得了良好影響。而我局當前個別縣及各二級單位、科室多數不重視宣傳報道工作，平時存在應付敷衍、圖形式走過場等現象，上報的資訊多為動態類資訊，質量低劣，綜合類、調研類的深度資訊屈指可數。從今年8月至10月報送的資訊情況看，雖然有所好轉，但許多稿件仍存在質量不高，針對不強，隨意撰寫，應付敷衍湊數量的現象，特別是省局網站及市政府政務資訊採用比例低，稿件採用不到30%；熱點、焦點問題不能及時報送，遲報、漏報、有情不報，上報不及時現象比較嚴重，此類問題至今仍未從根本上得到解決。

建議：層層發動，全員參予。我局政務資訊工作的落後，從根源上講，是多數部門領導及負責人不夠重視、“文筆”好的人不多所致。據調查瞭解，我局各科室及二級單位的“一把手”帶頭寫資訊較多的僅有稽查分局陳松樹局長、計量所陳慧民所長，其它多數單位均由資訊員撰寫，辦公室代管，這些並不能滿足現實工作需要。建議局黨組能夠按期（至少每季度）召開專題政務資訊工作會議，採取層層發動的方法，對各單位負責人提出具體的要求，採取各單位“一把手”負責主抓，親自帶頭寫資訊，把好資訊稿件的“源頭關”，動員全員參與政務資訊工作的寫作，這樣做既能體現我局倡導建設的“學習型”機關，又能增強幹部職工的理論水平，宣傳本單位的形象，可謂“一舉多得”。

資訊工作計劃14

一、學習目標：

1、加強學習，掌握正確的教育觀點。

2、瞭解教育工作的基本規律和基本方法，進行教育實踐。

3、瞭解學科的發展動向和最新的研究成果。

4、將掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。

5、進一步提高現代資訊意識，提高現代資訊科技水平，能對計算機進行必要的維護，會熟練使用辦公軟體進行文書處理，素材加工，課件修改、製作，網路資源搜尋等。

二、學習內容：

(一)豐富教育教學理論

閱讀相關的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業化的理論與實踐》、《現代代藝術的理論與實踐》、《教學理論：課堂教學的原理、策略與研究》、《愛心與教育》、《電腦報》等。

(二)提高現代資訊科技的應用能力

繼續學習相關的課件製作方法如：photoshop、flash等軟體的學習；用Dreamweaver製作靜態網頁；音訊視訊處理軟體的使用編輯；計算機的.保養與維修等。

(三)繼續加強個人師德的修養，學習先進個人的事蹟

三、學習措施

1、利用課餘時間堅持每週進行業務學習，做到定時、定內容，學習有關優化課程結構的文章和走進課程的資訊報道。充分集中時間學習相關的資訊科技與專業的練習，確保課課有輔助教學的多媒體課件。

2、及時對每天的教育教學活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，並爭取與同行們進行交流，共同切磋，共同進步。

3、虛心向各科教師學習優秀的教育經驗，提高自身的業務水平。平時加強校內外聽課，虛心與本校同學科教師交流上課心得，取長補短，儘量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經驗，提高教學水平。

4、多聽教學水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學習等形式，提高教師的業務水平。

5、規範自己的言行，做學生的表率。積極參加培訓活動，提高自己的師德修養，在此過程中，學習正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關係。

四、學習安排：

時間、學習內容

1.閱讀《現代代藝術的理論與實踐》、《教育新理念》《電腦報》

oshop繪圖軟體的學習

oshop繪圖軟體的學習

4.音訊視訊處理軟體的使用編輯

5、《愛心與教育》

6.計算機的保養與維護

7.《教育新理念》

8.《電腦報》

h動畫的製作

10.學習用Dreamweaver製作靜態網頁

資訊工作計劃15

一、指導思想：

時間已悄然進入了十二五。教育部要求落實“十二五規劃建議”，對教育工作提出的各項任務，強調大力推進教育事業科學發展，使橫跨十年的教育規劃綱在頭一個五年圓滿完成既定任務。市區教育部門也要求在十二五期間打造高質量教育和公平均衡教育。學校的辦學理念也是讓每一個學生都得到展。在此背景下，資訊中心的工作應該圍繞著建立我校資訊化特色，提高教學效率。在新的學期裡，資訊中心將在在學校領導的正確領導下，在各部門和年級組的配合與支援下，將資訊科技融入我校的教育教學改革之中，努力打造數字化校園，同時加強制度管理，開展卓有成效的資訊化工作。本學期工作整體計劃如下：

二、重點工作：

1、加強無限網路課堂的研究。該項研究工作在上級部門的大力支援下已取得了初步成果，但還有待進一步加強。新學期，要求所有參加該項研究的老師制定詳細的計劃，並按計劃實施，力爭本學期取得顯著成績。

2、加強互動式電子白板的'研究與應用工作。本學期重點：一是抓好已配置白板的教室的白板應用工作，督促班級做好使用記錄；二是做好白板的培訓工作，在三月中旬請Smart 公司對我校部分老師進行兩天的培訓。三是組織好白板課件競賽工作。

3、加強家校新幹線的宣傳與推廣工作。在老師和學生中開展使用“家校新幹線”競賽活動，期會考試後對積極使用家校新幹線的老師和學生進行一次表揚與獎勵。

4、做好“利用Moodle提高九年級英語聽力”的工作，資訊中心做好各項服務工作，配合九年級英語老師，利用Moodle優勢，提高九年級學生英語聽力水平。

5、繼續做好資源庫建設工作。鼓勵廣大教師製作高質量的白板課件，並按資源庫建設方案及時統計與獎勵。

6、師生部落格工作。鼓勵更多老師撰寫教育部落格，每月及時統計並按公佈的方案兌現獎勵。組織語文組老師和班主任，指導學生撰寫高質量的博文，學期結束篩選優秀文章，編輯出版新一期《綻放》。

7、做好央館課題《“數字化校園”與資訊化學習環境的研究》的結題工作。目前正在按市專家的意見修改結題報告。爭取在上半年順利完成結題。

8、以教研組為單位，舉辦“20xx年教育資訊化有效應用年”綜合評比活動，大辦促進我校資訊化推進工作。

9、做好“校園電視片”製作工作，力爭有一至兩篇作品再得金獎。

10、加強對學生計算機應用能力的培養，特別是提高學生利用計算機制作電子小報、畫圖、動畫製作的能力，力爭比往年有更多的學生作品獲獎。

三、培訓工作：

1、3月份舉行互動式電子白板高階應用培訓，由Smart公司專家來我校授課，時間兩天，參加教師約30人。

2、4月份，組織無限網路課堂研究小組成員一次外出參觀學習活動。

3、4月份，組織近幾年CAI獲獎老師傳授CAI課件製作經驗交流會，指導年輕老師製作CAI課件和案例。

4、2月份和5月份組織家校新幹線培訓及經驗交流。

三、日常工作

1、加強對現代教育裝置的管理，與政教處合作，共同促進班級多媒體裝置的管理，節約使用成本。

2、做好教職工用計算機的維護與維修工作，及時維修校園內計算機，為師生提供良好的使用環境。

3、機房合理安排。機房開放要做到組織有序，管理到位，責任到人，學生有所得。

4、做好日常軟體資源的儲備和整理工作。

5、加強對實驗室及功能教室工作的管理。督促管理員做好日常衛生工作，記好臺帳。