個人工作計劃10篇【合集】

光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編整理的個人工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人工作計劃 篇1

一、完成基本工作

1、給辦公室的綠植澆水，修剪枝條，保證綠植的健康成長。

2、整理上週遺留的各類檔案和文件，把其中重要的分出來，做好記號儲存好。

3、檢視每天的員工的打卡情況，以便提醒那些忘記打卡的人補卡，並詢問缺卡、漏打卡的原因。

4、與保潔人員進行溝通，讓她把辦公室裡的衛生清掃乾淨，把全部的垃圾帶走。

5、把會議室佈置好，隨時等待開會，準備好要開會的資料。在開會的時候，做好會議記錄。

二、加強學習

新一週，我也要加強自己對學習的力度。上一週沒有分配好工作，導致自己沒有學習，這是不行的，學習無論如何都不能停止，必須要保持持續的學習狀態。那麼在下週裡，我要看有關思想、專業相關的書籍，把思想在提高起來，培養自己的職業素質，努力學習科學的文化，讓自己在面臨問題時有辦法解決，而不是躊躇著等待領導來解決，那這樣作為領導的員工那就太不負責了。如果遇到新問題，第一時間是去網上找尋方法解決，如果找不到，我在找同事解決，先自學，在求助，這樣一步步的來，在這過程裡，也能慢慢的學到一些東西。

三、及時反思工作

下週的工作，我會及時反思工作，不會等到錯誤已經錯的不能再錯了再去改，那樣就沒有意義了。我會努力在錯誤造成之前發現問題，然後及時的去改過來的，讓工作能順利的`一步步的進行。在工作時，我會去注意之前沒有注意到的問題，努力吸取前面的教訓，讓錯誤在發生之前制止，給大家帶去便利，不給大家造成工作上的麻煩。

下週工作，我努力吸取本週工作教訓，把已經做錯的事情記在腦海裡，隨時警惕著，努力不讓自己在工作上再犯同類的錯。我會跟大家做好協調工作的，有問題會與大家一起協商完成的。我不會再去莽撞做事了，努力變得細心起來。希望下週的工作能夠做的更好，幫助到領導和大家的工作，也希望大家給予信任，我會去做好工作的，相信我。

個人工作計劃 篇2

時間過得很快，轉眼間我們就告別了忙碌的xx年。回顧這一年的工作情況，有很多的感慨。在新的一年，圍繞局中心工作任務和中心計劃安排，結合上一年工作情況，我們將著重做好以下幾項工作：

1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計後提出的意見，組織會計人員配合經濟處和有關部門單位認真查詢原因，對照分析，完成整改落實措施，進一步規範財務工作。

2、繼續做好會計規範化檢查的抽查工作。一項制度的建立必須有其永續性和嚴謹性做保證，從去年規範化檢查工作取得的效果看，規範會計基礎工作需要長期的堅持，既要做好日常基礎建設，又要有長期制度的監督檢查做約束。下一年要繼續配合經濟處做好會計規範化檢查的.抽查工作。

3、繼續做好會計集中核算工作。重點做好上半年預算執行財務分析;配合局相關部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務賬簿等的標準化統一工作。

4、完善xx年部門預算的精細化工作。根據省級部門預算編制的要求，為保證預算資料的準確、完整，提高財政資金的使用效益，爭取在編制xx年部門預算時，儘量做到科學化、精細化，建議經濟處建立追蹤問效制度，對各單位的預算執行過程進行跟蹤監督，專案完成後進行績效評價，以此提高部門預算編制的準確性、預算執行的嚴肅性。

5、迅速適應角色，充分發揮委派會計作用。隨著上一年新週期委派會計輪崗工作的調整結束，下一年委派會計人員要迅速適應新的工作角色，充分發揮委派會計主觀能動性，重點了解新增單位現有財務人員配置及工作職責、修訂完善財務規章制度，及時謀劃財務管理模式，提出週期工作思路。

6、完成體育局交辦的其他工作。

個人工作計劃 篇3

幼兒教育區別於其他，要以關懷包容為主，特此提出本計劃。希望各位幼兒教師們能依照計劃進行工作。

一、幼兒基本情況分析

我班現有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質有所增強，而且一個個都願意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起遊戲，學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學本領，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學會了自己吃飯，自己脫穿衣服，早上進園會主動同老師問“早”，“好”，“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的願望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動，做遊戲，對於一些體育器械他們能熟練的使用，並會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一學期下來，同伴之間由於年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發展不平衡，而且還有個別幼兒由於在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛生習慣也不好，挑食，爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。

二、指導思想

根據《幼兒教育指導綱要》精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉變為幼兒活動的夥伴式的支持者，合作者和引導者。根據本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發展的特點，時時加以對照，瞭解並把握本班幼兒的發展水平，積極引導，把握好教育的時機，並組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創設良好的學習氛圍。

三、本學期主要工作任務及實施措施

(一)合理安排日常教育教學活動

具體措施

1.制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃

2.創造和諧，寬鬆的教育環境，充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的.發展。

3.根據幼兒對遊戲的愛好，充分運用遊戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協調，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，並會嘗試圖形的匹配。

4.教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備，經驗，知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

(二)鍛鍊幼兒身體，促進其身心全面健康的發展

具體措施：

1.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2.開學兩週內教會幼兒學做早操，能跟上音樂連起來。

3.注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發展情況。

(三)加強班級常規管理，形成良好常規

具體措施：

1.根據本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理，科學的班務工作計劃，並保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養成良好的行為習慣。

2.運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續養成良好的常規。

3.積極配合幼兒園開展各項工作。

(四)做好家長工作，取得家長信任

具體措施：

1.開學後利用接送幼兒的機會與家長溝通，瞭解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發展。

2.每個主題更換家長園地內容，內容的選擇體現豐富性，實用性，教育性，讓家長根據家長園地的

內容對幼兒的薄弱環節加以輔導，複習。

3.每月認真寫好《家園聯絡卡》，從而使家長更好的瞭解幼兒在園情況。

(五)培養幼兒美工興趣，發展班級特色。

具體措施：

1、利用班級環境創設美工氛圍。

2、每日開展手工訓練，培養幼兒興趣。

3、區域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇。

4、將幼兒的手工作品主題活動相結合，佈置於主題活動牆飾。

以上是我班新學期的班務計劃，在工作實施過程中我們將根據實際適當調整與完善，現將工作要點安排如下：

二三月份：

1.認真做好開學大掃除、家訪。

2.完成班內環境創設

3.常規訓練

4.教幼兒早操

5、植樹節愛綠護綠活動。

四月份：

1.準備參加教師課堂教學大賽。

2.親子純有活動。

五月份：

1.家庭才藝大賽。

2.對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。

3.早操表演。

4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術節。

六月份：

1.慶“六一”幼兒繪畫展。

2.幼兒口語測試及口語大賽。

3.幼兒發展評估。

4.收集，資料，歸放物品，做好學期結束前的各項考核、評價工作。

個人工作計劃 篇4

一、抓好常規教學.

1,認真備課,做到重難點突出,簡明條理,課後分析評價恰當.

2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間.

二、加強自身建設.

從目前教育發展的要求出發,認真開展"兩學"(學習業務和政治),進一步提高師表形象.具體做法是:

1,堅持參加集體學習,並與自學相結合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》,及各類業務書籍為主,借鑑先進經驗,樹立創新意識.

2,在學習中學會反思,改進自我.進一步規範教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事.

三、關注學優生,進行培優訓練

加強對尖子生的培養,發展學生的學科興趣及個性特長.積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活.總之我將嚴格要求自己,不斷提高業務水平,做一名合格的美術教師.

在科學課方面為了能儘快熟練本學科的,我也做了如下的計劃:

課前準備:備好課.

認真鑽研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.

瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施.

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動.

課堂上的情況. 組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意.

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的'頭,或幫助整理衣服.從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重.

積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平.

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量.

個人工作計劃 篇5

一、 指導思想

堅持以黨和國家的教育方針政策為指標,以落實國務院基礎教育 工作會議精神為主線，以德育為靈魂，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，大力推進《公民道德建設實施綱要》的深化落實，在扎扎 實實抓好德育常規管理工作的基礎上， 以開拓創新的精神努力構築德 育工作的新格局。

　二、工作目標

1、樹立德育工作特色班級，推動德育工作再上新臺階。

2、爭創文明班，爭當文明生，使學生整體文明素質穩步提高。

3、減少輟學，使每一個學生不掉隊。

4、對學生進行法制教育，使學生的違法犯罪率為零。

　三、具體安排

1、建立德育特色班級。要努力探索新時代德育工作的新思路、 尋找德育工作的新途徑，針對學校校情，結合學生實情，建立具有 本班級特色的德育工作新格局。全面開展“以個性育人、抓小事育 人、分層次育人、按階段育人、重素質育人、明方向育人”的育人 途徑，培養教育學生具備“六會”和“七種能力”，“六會”即學 會做人、學會辦事、學會求知、學會健身、學會創新、學會生存。

“七種能力”即科學研究能力、發明創造能力、組織管理能力、獲 取資訊能力、演講表達能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力。

以創新的思想進行德育工作，創出特色，抓出實效。

2、資源共享，互學共進。全球化、網路化、多極化的新時代， 促使德育工作要緊跟時代步伐，要標準高，上檔次。充分發揮網路 的功能，形成德育工作網路化管理的'新格局。利用名校的德育工作 網頁，學習借鑑名校經驗，從而使德育工作資源共享，達到彼此互 學共進的良好態勢。

3、以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民，您 做文明好市民，小手來大手，為形象工程添光彩”等活動為載體， 教育學生從點滴做起，告別一切不文明行為。

4、加強自身德育素質的培養和學習。要不斷加強自身學習，端 正教育思想。要將師德建設工作與“形象建設”工程有機結合，進 一步樹立“德高為師、身正為範”的教師形象。要以貫徹《公民道 德建設實施綱要》為重點，在繼續開展“正師風、鑄師魂、正行風、 樹形象”、“三心、兩愛”等師德教育活動基礎上，通過倡議“五 不準”。

5、加強心理健康教育，培養學生健康人格。將心理健康教育做 為德育科研課題，加強研究探討，尋找有效的教育途徑，從小培養 學生健康人格，為學生健康成長奠定堅實基礎。

6、積極開展法制教育和國防教育。繼續開展以“激勵永遠”為 主題的愛國主義影片觀映、國防知識教育及“長大的我把愛心回報 社會”等教育活動。以“兩法”為教育重點，開展好對學生的法制教育活動，有效控制學生違法犯罪。

7、充分發揮學校德育工作的主陣地和主渠道作用，注重加強課堂教學德育滲透功能。站在素質教育的高度，不斷加大後進生轉化 工作力度。

8、組織開展好關於《走向世界的中國》讀書系列教育活動，要求學生讀課外書參與率達 100%。加大學校控輟工作力度，嚴把控輟率，決不突破目標。

個人工作計劃 篇6

紀檢部是在院團學聯的直接領導下，隸屬於學院學生會的學生組織，是一個以服務廣大學生為目的的部門。紀檢部部作為一個以早鍛鍊考勤為主要工作的部門，在團學聯有著十分重要的作用，是維繫院團學聯日常工作的重要保證。

紀檢部主要工作是負責全院學生早鍛鍊考勤工作和晚簽到的抽查及統計工作。下面就各項工作做個簡要的計劃。

招新方面，預計需新成員25人左右，主要面向14，13級有責任心，有毅力，能認真完成紀檢部工作的同學。

一、早鍛鍊考勤工作

將全院36個班級分成十八組，由紀檢部和14級各班體育委員共同負責，總計36人，單雙週輪流負責。

部委要求：早晨6點40前到達指定位置參加點到，認真落實學院要求，每名部委即使不值班也必須每週堅持參加早點到，為同學們做表率。

要求：a)早鍛鍊考勤實行實名制，每位同學只能點當天的;

b)考勤時必須出示校園卡或學生證，每週沒出示校園卡或有效證件的同學每兩次記一次缺勤;

c)人多時排隊，確認後再離開;

d)點到時間為6點45到7點整，遲到的同學應登記，每週出現兩次遲到現象的`同學記缺勤一次。

統計工作：每兩週進行對早點到出勤率的統計，將班級出勤情況和缺勤較多的同學進行統計，並及時上交給學院。

獎懲制度：a)早鍛鍊缺勤一次，期末綜合素質考評扣2分;

b)每兩週對缺勤4～5次的同學給予通報，對缺勤6次以上的同學給予通報批評處分，記入檔案，以佈告的形式出通報批評;

c)每四周公佈一次早鍛煉出勤率，以班級為單位在本年級內排名，各年級前兩名給予表揚，後兩名給予批評，班級主要負責人給予相應的批評;

d)早鍛煉出勤率排名將作為班級建設考評一項依據。

二、 晚簽到抽查工作

我們主要負責的是對各班晚簽到情況進行統計以及不定期的抽查。

對各班晚簽到的統計我們是定於每週日的19:30至21:00，我們將請各班負責晚簽到的班幹部在這個時間段交到我們指定的地點，即交即統計，當場歸還，這樣就不會影響當日的晚籤工作。

我們將安排3名部委每週在值班老師的帶領下對部分寢室晚歸情況進行不定期的抽查。抽查到夜不歸宿的同學，告知班主任，要求其書面交代夜不歸宿的原因，並作檢討，且期末綜合素質考評扣3分。

配合公寓管理部工作，不定期的進行晚查電工作，對於改電現象及早發現，及早處理，消除安全隱患。

三、 實行紀律周制度

本學期紀律周初步設為第8、11、14周。聯合學習部、公寓管理部和文明督導隊對全院各項工作進行大檢查，包括早鍛鍊考勤、上課考勤、衛生檢查、晚自習查房和晚歸抽查。紀律周前一兩天貼出通知，提醒全院同學，對紀律周違反紀律的同學將加重處罰。

在學期末綜合以上四個部門的檢查結果，各年級評出兩個“紀律先進班級”，被評為先進班級的體委將直接評為“優秀紀檢學生幹部”。

在團學聯主席團的直接領導下，我們部將會繼續努力、與時俱進、加強自身管理，本著公平、公開、公正的工作原則，團結、友愛、靈活、創新的工作思路，全心全意為全院師生服務，把本學期紀檢部的各項工作做的更好更出色!

個人工作計劃 篇7

一、瞭解班級學生基本狀況：

1、排出特殊學生名單(家庭貧困學生、單親家庭學生、學習成績差的學生、自控力差的學生等)，對這些學生多關心、多幫助。

2、民主選舉產生班級幹部(班主任提名)。

3、增強班級凝聚力，也便於掌握班級同學現狀。

二、加強道德教育：

1、規範升旗儀式，發揮學生的自主管理，增強學生的愛國主義責任感。

2、培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力，並努力依據校計劃，從五個途徑(認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。

3、創設良好的文化氛圍：充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的大學夢”、“給父母一份滿意的'答卷”、“考場上的我”等主題教育活動，讓學生樹立遠大理想，培養“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，處處時時教育人。

三、學風建設：

1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通，瞭解學生情況，做好協調工作。

2、做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，利用班會開展形式多樣的活動。

4、加強學生早自習、午自習等時段的自主管理。

四、加大家庭學校聯絡力度：

平時多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學新篇章：關鍵時期，更應充分利用家長力量，讓他們瞭解學生，關心學生，關注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。利用家長會多與家長深入交流。

五、具體安排：

1、每週一次主題班會。

2、開創值日班長制度，好人好事堅持天天記，天天通告制度。

3、培養良好的衛生習慣，堅持每天三掃。

4、加強二課、二操、二活動。眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅持每週的健康教育。

5、指導幫助學生做好成長記錄袋的工作。

6、對期會考試進行分析總結，對有進步的同學要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學，要調整他們的學習方法，提高他們的學習興趣。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園藝術節活動，為班級爭光添彩。

7、做好學校每次統一考試考試動員和總結工作。

8、組織好學校組織的每一次重大班級團體活動，如國慶、元旦晚會、冬季運動會等。

個人工作計劃 篇8

充實的工作下，時間總是走的特別的快。一天天的日子過去了，當自己再抬頭的時候，20xx年已經到來了。回首過去的一年，其實並沒有什麼可以特別記下的成績，只是在隨著公司的發展不停的努力，繼續努力，不知不覺就已經結束了。反倒是在工作中常常犯下的錯誤，讓自己更加的記憶猶深。

在這全新的20xx年裡，自己作為xxx公司業務部的一員，我也要為我們這個團隊的發展更多的貢獻出自己的一份力量。總結個人在過去一年的不足，我對自己在20xx年的工作計劃如下：

一、提升思想修養，緊跟公司理念

作為業務部的一員，我深刻的認識到，工作中必須緊緊的跟隨公司的發展理念，在工作中為客戶展現我們xxx公司的服務和實力，才能更好的提升自己的`成績。公司的前進方向在不斷的變化，但是公司的核心理念確是穩固的，堅定的！作為公司的一員，更是作為業務部的一員，我必須時刻去改變自己、提升自己，隨著公司的發展不斷的進步，不斷的調整自己的思想！但是在核心上，我必須以公司的理念為核心，不能偏離公司進步的初衷。

其次，自己還要加強法律道德的學習，加強對國家實事的關注，提升自己的思想水平，成為一名優秀的、合格的業務人員。

二、工作能力是核心，需要不斷的進步

社會在發展，公司也在發展，作為公司前進動力源的我們——xxx公司的員工，怎麼能不緊跟其發展的腳步。我作為業務部的一員，在工作的能力上，其實只能算的上一般，還有很多的地方需要向前輩和領導學習。但是我不能僅僅限制於此，我必須學會卻超越和趕超！在培訓外，我也能通過各種各樣的方式去提升自己，完善自己。

在20xx年的工作中，我要更多的花費時間去了解公司，瞭解工作，並通過學習和練習，去提升自己的工作能力，提升自己的工作質量。多去思考，多去行動，多為公司做出自己的貢獻。

三、結束語

過去的一年裡，自己沒能做出能讓自己驕傲的成績，但是在今後的工作中，我會努力的提升自己，讓自己能在工作中展現自己的能力，提升自己的效率和質量，為公司的發展，發揮自己的光熱，也為了自己，不斷的進步！

個人工作計劃 篇9

一、樹立正確服務思想

根據xx縣教育委員會財務科xx年的工作計劃，結合我校的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。後勤全體人員本著求實、創新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。

二、認真抓好常規工作

（一）財務工作

1、根據xx縣財政局、xx縣教委關於下達的xx年預算標準的通知，準確做好學校年度預算和收支計劃，並嚴格執行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的資料，確保實現三個增長。

2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，準確，每月向校長彙報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工彙報資金使用情況，加強財務監督。

3、支援財會人員的繼續培訓工作，提高財會人員業務水平，做好財務年審、換證工作。

4、協同教導處搞好助學金、減免教科書費的'工作。

5、要求會計、出納人員嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。

6、做好職工公費醫療工作，按時發放門診費。

（二）設施裝置的管理及使用

1、執行xx縣教育局資產報損管理辦法，加強資產總量管理，完善各專室借閱、使用制度規則，提高現有儀器裝置的利用率，實驗開出率。

2、定期對各專室裝置使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。

3、做好裝置購置可行報告，立項書上報計財科，爭取增加裝置，使之達到新的辦學標準。

4、加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。

（三）確實抓好修繕工作，保證教育教學順利進行

1、落實教育大會要求，加強農村基礎教育工作，解決紅寺學校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作。解決大營滿族國小27間教室漏雨問題，滿足教育教學需要。需投入18.3萬元。

2、中心校沒有主席臺，體育裝置存放在教室，操場不平，影響學生上操和室外活動，需增加設施和進行休整，以便更好地開展教育教學活動。中心校建主席臺一個，房屋4間。規劃操場560平方米。北牆裂縫，重建90米。需投入30萬元。

3、配備新鍋爐，建3間鍋爐房。需投入15萬元。

為更好地完成會計工作，增強服務意識，提高工作效率。

1、 嚴格貫徹一費制制度，開學初公示收費標準，讓每位家長明明白白繳費。

2、 開好票據，與銀行做好協調工作，將每筆款項進入相應專戶。

3、 按時完成在職教師及退休教師的每月工資報表，及時調整、變動相關工資，完成各類工資表格。

4、 做好每季度退休教師的醫藥費發放工作，服務到位，讓每位退休教師滿意。

5、 做好在職教師及子女醫藥費的發放工作。

6、 與校領導商議，做好XX年度學校收支預算，努力做到科學、合理、節約、務實。

7、 與總務主任合作，做好一學期社會實踐活動費、作業本費的退費工作，做到實事求是、絲毫不差。

8、 配合區財政局，做好各種報表的填寫工作。

9、 和班主任老師密切配合，做好XX年度少兒醫療保險的申報工作，為家長、為社會做實事。

10、 每月月底完成學校財務的月報工作，及時彙報學校財務狀況。

11、 積極配合學校，完成學校各種應急任務。

個人工作計劃 篇10

一個快樂又短暫的寒假生活已經結束了。我們又回到熟悉的幼兒園中，新的學期新的知識，我們將繼續認真學習不斷提高，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為.為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

通過一個學期的工作和學習我已有小小經驗。新學期剛開學，我會努力配合班上老師一起促進全班幼兒身心全面和諧地發展，為使一個班形成堅強的集體，和諧的家庭，幼兒能按照培養目標，成長為德、智、體全面發展的一代新人，為此我做出了自己的個人計劃。

一、幼兒發展目標

我將會努力做到關愛每一個孩子，對孩子做到一仁，以滿腔的熱情、尊重的態度去對待每一位孩子，做孩子活動中的支持者、合作者、引導者。為了讓班級的各項能夠順利的開展，我會和班上的老師保持良好的工作狀態，不分彼此、互相幫助的把班上的`教學工作以及衛生消毒工作做到位，與班級教師溝通班級的幼兒情況，發現問題，及時溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環境下開心的度過每一天。

二、工作目標

1、繼續認真學習新〈綱要〉，結合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經驗，計劃組織好幼兒的一日活動。

2、加強幼兒安全教育，與班上教師間密切配合，防止事故發生。

3、配合班上老師積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社群等有利條件，開展多元化家園活動。

4、有針對性的瞭解幼兒的發展情況，使幼兒快樂的成長。

三、保健工作

1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位，用心去觀察孩子，把安全落實到各自的具體環節中，通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

2．認真做好每日的衛生工作,做到班級內無死角。

3．重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服.並能及時收拾和整理區域。

4．嘗試開展值日生工作,培養幼兒的初步動手能力及服務意識。

5．繼續做好幼兒的衛生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛生保健習慣。以上是我在新學期的個人計劃，希望在今後的工作中不斷的總結經驗，取得更好的成績。