關於科室工作計劃集錦五篇

時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的科室工作計劃6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科室工作計劃 篇1

為了促進我校教育改革的不斷深入，使教育科研成為學校改革與發展的新的增長點和第一生產力，成為提高教育質量的有效手段，成為教師專業發展的有效途徑，我們教科室將繼續堅持“以人為本”，充分發揮教科室的“研究、指導、服務”三大職能，著力提高我校教科研水平，提升學校品位。為此特制定本學期工作計劃如下：

一、指導思想

堅持把教育科研作為提升我校教育水平的推進器，立足當前課程改革和學校創星後時期的新要求，使教育科研與確立科學的教學和管理理念結合，與提高教育質量和注重人的'發展結合，努力發揮好教育科研的先導性、基礎性和全域性性，大力推行教育行動研究，著力追求教育科研的實效性，積極營造教育科研發展的新優勢。

二、工作重點

1、繼續做好新課程教學改革，加強課堂教學的研究。

堅持以課程改革為核心，認真做好課改實驗的資訊傳遞與研究工作，及時瞭解各學科新課程教學的實際動態，深入研究新課程教學中的問題和困難，積極為新課程教學與新課程背景下的新大學聯考服務。

2、繼續做好新課程學科培訓，形成濃厚教科研氛圍。

本學期要組織多渠道、多形式、多元化的培訓活動，提倡問題式、主題參與式和案例式培訓方式，將教材分析、理論輔導、專題研討、專家講座、典型交流和案例示範有機結合起來，進一步增強學科培訓的針對性和有效性，幫助教師切實更新觀念，增強主動發展的意識，在實踐中學習，在反思中提高，以適應素質教育和新課程改革對教師的要求。

（1）繼續組織各學科開展新課程教學專題研討會議，及時總結教學經驗和反饋新問題。

（2）繼續深化青藍工程工作。

（3）創造條件，組織骨幹教師參與校際教研或聘請專家活動做科研專題講座。

3、加強教研組建設，做好校本研訓指導和服務工作。

本學期要進一步提高教研組活動的規範性和實效性，努力使教研組成為新課程背景下的學校教師“教研”、“科研”、“培訓”基地。

（1）教研組做到教研活動專時專用，活動要有內容、有記錄、有組織。

（2）教研組活動力求形式多樣，如說課、聽課、評課，教學設計的探討，課件製作學習，學科特色的主題活動，課例的研討，教學經驗交流會，校際教學交流等等，做到活動專案化。

（3）逐步完善教研組評先量化制度，及時考核各教研組的教科研情況，獎勵優秀教研組，促進學校濃厚的教研氛圍。

4、加強課題研究，落實過程管理。

本學期繼續課題的研究工作，堅持從教學實踐中發現問題，開展問題研究，解決教學實踐問題的原則，從小處著手，以個案研究為主要方法，以行動研究法為主要手段開展課題研究。做好課題研究檢查工作。對我校立項的省市課題，強化過程管理，完善課題的教科研檔案，促進課題研究的規範化和持續性。確保我校“十一五”課題立項的研究質量有新的飛躍。

5、完善學科競賽方案，細化輔導過程考核

學科競賽是展示我校教科研結果的一個重要因素，我們將繼續加大對學科競賽的考核力度，細化考核方案，使學科競賽成為我們學校的教科研工作的一個亮點。

三、月主要工作安排

二月

1、制訂學期教科研工作計劃

2、常規教研工作研討會

3、編輯校刊《胥浦荷》

4、課題組會議，立項課題檢查

5、安排落實本學期的學科競賽

6、“盛荷杯”中青年教師課堂教學競賽

三月

1、常規教研工作研討會

2、檢查各教研組教研工作計劃的落實情況

3、提高課堂教學效益課堂教學公開課安排

4、課題工作會議、立項課題檢查

5、做好研究性學習具體操作方案

6、“盛荷杯”中青年教師課堂教學競賽頒獎

7、教師專業發展學校專家講座（英語）

四月

1、提高課堂教學效益課堂教學公開課安排

2、課題工作會議、立項課題檢查

3、組織專家講座

4、組織落實參加市教研活動

五月

1、教研組工作檢查

2、課題工作會議、立項課題檢查

3、教師專業發展學校專家講座

六月

1、常規教研工作研討會

2、教科研工作培訓

3、專家講座

4、骨幹教師培訓課題工作會議

七月

1、課題工作總結

2、常規資料整理歸檔

3、教研組、備課組、教科室工作總結

4、青藍工程學期考核

5、校刊材料整理

科室工作計劃 篇2

20xx年婦產科的院感工作，將在醫院的統一領導下，加強與檢驗科的積極協作，認真貫徹執行《醫院感染管理辦法》、《中華人民共和國傳染病防治 法》、《消毒技術規範》、《醫療廢物管理條例》、《消毒供應中心管理規範》等法律法規，全科室人員參與，共同開展與完成我院院感科制定的各項預防與控工 作，有效控制院內感染。

對此我科特制定20xx年工作計劃，具體如下：

一、主要目標：

1、婦產科院感知識培訓率達20xx醫院科室工作計劃以上，培訓合格率達100%。

2、空氣、醫務人員手、物體表面合格率≥98%;使用中消毒液合格率100%;滅菌物品合格率達100%。

3、醫院感染漏報率<5%。

4、傳染病人疫情上報100%;及時率98%;

5、醫療廢物回收率100%。

二、保證措施

(一)加強教育培訓：將感染管理知識培訓納入本年度工作重點，採取院內講座形式多渠道進行全員培訓，試卷考核，提高醫護人員醫院感染防範意識。每月對全科醫護人員進行醫院感染知識培訓。

1、每月科室根據本科業務開展情況組織醫院感染相關知識培訓一次，並做好 記錄。

2、積極參與院內組織的院感知識教育與培訓，並將學習情況納入科室考核。

3、對新上崗人員進行崗前培訓，主要培訓內容為消毒隔離知識、醫院內感染的預防控制及醫療垃圾的'分類收集處理，使其將院感意識貫穿到工作中。

4、加強護工的消毒隔離知識的培訓，如護工的工作要求、消毒滅菌的基本常識、清潔程式及個人防護措施等。

5、落實各級人員職責，做好隔離防護工作，避免交叉感染。

(二)加強院感監測與管理工作

1、充分發揮院感質控管理小組作用，通過每月的質控檢查及時發現問題及時糾正。

2、根據《消毒技術規範》及《醫院感染管理辦法》要求，每季度對重點科室的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進行滅菌效果監測。

3、要求全科人員做好醫護人員的職業防護工作，並將每次受到職業暴露及損傷的人員上報到，並做好登記，保護易感人群，有效控制醫院感染。

4、對使用中的空氣消毒機過濾網每月清洗一次。

(三)嚴格醫療廢物分類、收集、運送、儲存、外運管理，杜絕洩漏事件。

1、醫療廢物按要求分類放置，密閉運送，包裝袋有標識，出科有登記。專人回收有簽字，送醫療廢物暫存點集中放置。

2、醫療廢物轉移單由專職人員填寫，並儲存存根備查。

科室工作計劃 篇3

一、指導思想

指導堅持以科學發展觀為統領，全面落實《國家中長期教育改革發展規劃綱要》和縣政府《學在xx三年行動》精神，根據xx縣教育局和教師發展中心的工作要求，著力推進教育質量提升工程和教師教育十大行動計劃，強化“培訓、研究、指導、管理、服務”職責，圍繞提高教育教學質量和教師專業成長兩大任務，創新活動載體，打造品質教育，重點做好課程改革、學業質量提升、中國小教師專業發展培訓、中國小教師資訊科技應用能力提升工程、教學常規管理和重點課題管理、研究、應用推廣等工作，努力為教育教學、行政決策、教師發展服務，為我縣實現教育現代化服務。

二、任務目標及工作措施

（一）加強教學常規檢查

一個學校要出教學成績，做好常規是非常重要的。為了使我校的常規檢查和教研活動更加的有效、高效的開展。本學期教科室將安排3次常規檢查，主要檢查的內容包括教學計劃、教師備課內容和反思、學生作業批改等情況。教研組長將對各位老師的常規進行量化，教科室將對量化結果進行彙總並結合教研組的教研活動等其他專案進行綜合評定“優秀教研組”。具體要求如下：

1、備課數量

①.主科老師

每人每學期要求精備教案2篇（可電子稿也可手寫），分佈在期中前後各一篇；詳案6篇都要有反思，分佈在期中前後各3篇。其餘為電子稿或書頭教案。

②.技能科老師

每人每學期要求精備教案1篇（可電子稿也可手寫）；詳案4篇都要有反思，分佈在期中前後各2篇。其餘為電子稿或書頭教案。

③.新老師

中學部的新老師：

教齡在3年以下包括3年的老師，每節課需備詳案。

國小部的新老師：

A.教齡在3年以下包括3年的老師，每節課需備詳案。

B.教齡在4年以上6年以下（包括6年）的新教師，備詳案不少於20課時，多多益善。其餘為書頭教案或電子教案。

④.45週歲及以上的老教師

每人每學期要求備8篇簡案，其餘電子稿或書頭教案；50週歲以上的老師可以備書頭教案。

⑤.每人每學期至少上交一篇精品電子稿的教案（主科老師前面2篇中選一篇；技能科老師前面已有的）給教研組長，由組長上傳到校本培訓部落格的集體備課中。

2、開課等

1、原則上專任教師每人每學年至少開課一節

2、45週歲以上的老師可以選擇開課，也可以選擇參與教研組內的`各項主題評課、試課等活動。

3、活動手冊根據要求填寫完整

3、獎勵機制

1、每學期評出教學獎：優秀備若干名、良好若干名給予一定的獎勵。

2、有開課的老師每學年獎勵100元

拖延或無故不上交教案、活動手冊及不開課者教學檢查獎沒有並取消當年評優評先資格。

（二）根據上級要求繼續完成中國小教師專業發展培訓任務。

1.做好校本培訓工作：

①．國小部綜合學科及、英語和科學；國中部的綜合學科和社會參加“浙江省中國小教師資訊科技應用能力提升工程”培訓

②．本學期學邀請本校市、縣骨幹教師程慧、蔣義愛等老師師開展數個教科研講座（內容待定）

③．開展新老教師一幫一“師徒結對”活動

本學年有以下四隊老師結成師徒結隊：

林麗君老師對陳x斌老師；蔣義愛老師對肖暢老師；程慧老師對謝超常老師。

④．各教研組將開展至少三次集體備課

⑤．“同課異構”及“一人一課”教研活動

本學期要開展“同課異構”的科目有：國小低段語文、國小高段數學、美術組、藝術組（美術）、中學英語組（七年級）。除此之外，其它學科開展“一人一課”教研活動。

⑥．全員讀書活動總結交流會

各教研組可根據自己學科教學需要自行安排講座、交流、說課、試課等其他活動。每次活動都應在一週內將相關材料上傳學校部落格，並做好存檔工作。教科室將對根據教研組的活動及組檔情況對各教研組進行量化，該量化結果將作為“教研組”、“學科素養考核”評定優秀的參考。

2、中短期培訓：

20xx年是新的一輪360學時培訓，除了指定性培訓外，求本學期我校要每位老師在省平臺上至少要選一項培訓。

3、90學時培訓本學期安排以下老師參加培訓：

陳賢管、蔡朝國、陳愛國、陳瑤、程慧、李茜茜、餘新娜

（三）、繼續開展全員讀書活動，加強教師對新課改理論學習。

本學年教科室將以教研組為單位統一向圖書室借閱教學理論書籍。要求：每學期每位教師要有至少4篇的學習筆記，每學年各教研組要開展至少一次的全員讀書交流會。

（四）督促教師參加市、縣舉辦的各級各類教師教學評比活動和教學研究活動。

（五）加強立項校本課題的跟蹤指導與管理

（六）完善教師業務發展檔案及教科研資料的歸檔管理

在新的一學年裡，教科室將進一步解放思想，務實求真，立足本職，勇於創新，走教師專業內涵式發展之路，再創我校教育科研工作新輝煌！

科室工作計劃 篇4

為加強我院醫院感染的預防與控制工作，保障病人安全、提高醫療質量、維護醫務人員職業安全，使醫院感染管理工作逐步走向科學化、系統化、規範化，結合我院實際，制定20xx年醫院感染管理工作計劃如下：

一、依據國家及衛生部頒佈的有關醫院感染的法律、法規、規範性檔案，不斷修訂、完善我院的醫院感染預防與控制的相關制度、措施、流程等。

二、開展醫院感染預防與控制知識的培訓與教育。

本年度院感科組織全院培訓至少4次（每季度一次）。本年度全院重點培訓消毒隔離相關知識、手衛生、醫務人員職業防護、醫療廢物分類處置等；各科室結合實際制定本部門培訓計劃，提高全體人員預防、控制醫院感染的知識和業務水平。

三、開展醫院感染監測

1、開展醫院感染的全院綜合性監測。

臨床科室的醫護人員及時發現醫院感染病例，臨床科室醫師填寫報告卡，按規定的時限和途徑上報院感科。

院感科對上報的醫院感染病例進行確認、核實，及時對監測資料進行彙總，反饋給相關科室，聯合相關科室制定控制措施，減少醫院感染髮病率。

2、年內開展一次醫院感染現患率調查。

四、加強對呼吸道、導尿管相關尿路、面板軟組織等主要部位醫院感染的預防與控制。

各臨床科室自查相關制度與措施的落實情況，及時發現問題，進行改進。

院感科定期到各臨床科室進行督查、指導，對存在的問題及時反饋，提出整改建議。

五、執行手衛生規範，實施依從性監管與改進。

配置便捷的手衛生裝置和設施，為執行手衛生提供必需的保障。 對醫院全體員工進行手衛生培訓，並考核。

院感科、科室定期對規範洗手進行督導、檢查、總結、改進。

六、加強對醫院的清潔、消毒、滅菌、醫院隔離、無菌技術操作等工作的監管和指導。

嚴格執行無菌技術操作規範及消毒隔離制度，消毒工作符合《醫院消毒技術規範》，隔離工作符合《醫院隔離技術規範》，有效切斷外 源性感染的傳播途徑，最大限度的降低外源性病原微生物的傳播引起的醫院感染。

七、開展醫院消毒、滅菌效果監測

1、使用中的化學消毒劑、滅菌劑的濃度監測

含氯消毒劑：每天一次，應用G-1型消毒劑濃度試紙進行快速簡易測試。

戊二醛：每週一次，採用戊二醛濃度測試紙進行快速監測。

2、使用中的消毒液染菌量監測

每月一次，開展對使用中的消毒液、面板黏膜消毒液染菌量監測。

3、壓力蒸汽滅菌效果監測

化學監測：每包均進行監測，包外貼上化學指示膠帶監測，包內放化學指示卡監測。

4、紫外線燈管消毒效果監測

日常監測：包括燈管應用時間、累積照射時間。

燈管照射強度監測：每季度監測一次，應用紫外線強度照射指示卡測試。

八、定期開展醫院環境衛生學監測醫務人員手、空氣、物體表面的'監測。

每月對手術室、檢驗科、口腔科、內鏡室、臨床科室等重點部門進行常規監測，對不合格專案要進行原因分析，並制定改進措施。

九、做好對醫療廢物處理的監管與指導工作。

嚴格執行醫療廢物管理制度，按照《醫療廢物分類名錄》對醫療廢物實行分類收集、放置，嚴禁將醫療廢物混入生活垃圾，嚴禁醫療廢物流失、洩漏、擴散、轉讓、買賣。

醫療廢物貯存及時交由醫療廢物集中處置單位處置，做好醫療廢物登記。

醫療廢物收集、運送、貯存等工作人員配備必要的防護用品。

十、做好醫務人員職業安全防護工作，最大限度的降低職業暴露的風險，保障醫務人員的安全。

對醫務人員開展職業安全防護知識的培訓與指導；為醫務人員提供必要的防護物品；醫務人員發生職業暴露時，及時給予登記、報告、評估、預防處理。

十一、醫院感染預防、控制工作質量的考核與控制。

院感科制定各科室醫院感染控制質量考核評價標準，依據此標準，對各科室醫院感染防控質量進行考核，做到基礎、環節與終末質量的控制與管理，不斷提高、持續改進醫院感染管理質量。

院感科每季度對全院各科室各部位的醫院感染工作質量進行一次考評，不定期進行專項督查、指導，對檢查中發現的問題，及時向醫院有關科室反饋，限期整改，並再次檢查、督導，直至改正。

科室工作計劃 篇5

一、按照教科室要求做好以下工作

1．繼續積極參與並做好《藉助名師工作室生成和分享校本優質資源的實踐研究》的課題研究

2．做好教學設計（物理必修2）的勘誤工作，為教學設計的修訂提供參考。如果學校決定進行選修部分的教學設計撰寫，本工作室將積極參與。

3．高一年級年輕的物理老師多，工作閱歷不夠，作為一名老教師及工作室主持人，也有義務對他們的教學進行點評與指導，為年輕教師的培養盡一份力。

4．督促好本年級部物理老師做好教學反思，書寫教學反思形成文字，上傳工作室部落格，共享教學心得，分析教學不足與。

5．加強工作室部落格內容的更新與充實工作，注重原創，將老師們在平時工作中的點滴感悟、經驗總結及時上傳，與其他老師共享

二、做好工作室主持人和各位成員的個性化的`研究工作。

1．力與運動工作室每位成員都有自己的教學特點、個性特長。將他們個人工作上的個性他研究與工作形成成果，並共享。工作室成員將對教學過程中的難點部分，提出引導學生突破難點的解決方案，包括專題訓練題，為高一年級在三校聯考會考出好成績而盡職盡責。

2．鼓勵本工作室成員、高一年級年輕老師積級參加論文的評比與課堂教學比賽。工作室將為他們參與各項比賽提供幫助與支援，不僅僅是在平時的聽課評課中提出意見與建議，督促他們主動進行教學研究，大膽進行教學改革，積極參與學導法課堂教學改革中。