學校資訊中心工作計劃五篇

時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的學校資訊中心工作計劃5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學校資訊中心工作計劃 篇1

一、指導思想：

以教育科研為先導，致力於教育教學改革的研究，更好地落實素質教育精神，開展創新教育，克服工作中碰到的困難，在做好資訊科技教學工作的同時，提高學校資訊科技應用水平，配合學校做好相關的資訊科技工作。

二、工作要點 ：

1、資訊科技教學：

本學期由劉煌教師擔任五、六年級的資訊科技教學及學生電腦製作指導工作。

要求根據學校工作計劃和國小資訊科技《課程指導綱要》以及學生的具體情況，培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能，使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊科技手段的能力，形成良好的資訊科技素養，為他們適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

2、電教裝置維護：

多媒體裝置的'日常維護與管理工作由張林教師體負責，由於我校電教裝置數量龐大，電教裝置的日常維護的工作量非常繁重，除了資訊中心的老師及時維護以外，其他學科老師掌握一些基本的電教裝置

維護知識也是很有必要的。資訊科技中心計劃本期通過培訓、講座等形式，進一步提高全校教師的電教裝置操作能力，降低裝置的故障率。對於出現故障的裝置，要及時維修，儘量不耽誤教學使用，作好軟硬體維護的記載。

3、學校網路維護及網站建設維護 由文勇教師負責，本期具體工作如下：

1）網站日常維護：認真製作，及時上傳，注重校園網站主頁的實用性和藝術性，不斷豐富校園網站的內容，提高點選量，擴大我校網站在社會上的知名度。

2）搞好班級網站建設，輔導老師完成各班班級網站建設。 3）資源庫建設

硬體要想發揮作用，就必須有軟體支援。為了提高裝置利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，通過自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師提供教學資源。並將資源庫與學校網站整合。

4）校園廣播網系統維護保養，對廣播網出現的故障及時維護，保障廣播網的正常執行；根據學校的要求及時對鈴聲系統的播出內容進行更新。

4、校園電視臺

本著學生電視臺學生辦的宗旨，廣泛的調動學生的積極性和主動性，力爭逐步做到讓學生參與到電視節目

生了解學校動態的視窗，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。

6、教師培訓

根據學校及老師的需要選定培訓內容，指定切實可行的考核方案，讓每一位認真學習的老師都學有所用，以提高教育教學質量。

7、配合學校制定相關獎勵政策，調動本中心教師撰寫電教論文、製作課件的積極性，本期開展一次優秀課件評比活動。

8、搞好資訊科技校本教材的研究工作。

學校資訊中心工作計劃 篇2

一、工作思路

學校資訊科技工作是一個有著特殊性質的工作，集計算機的教學、管理、維護等多項於一身，牽涉到計算機系統、硬體、網路、多媒體裝置、網路安全等多項工作。新學期本著一切為師生服務的宗旨，努力提高學校資訊化管理水平，使我校的資訊化工作邁上一個新臺階。

二、本學期主要工作

（一）加強常規管理，做好電教裝置的維護工作。

1.加強對機房的日常管理工作，按規範操作並做好各項記錄。

2.做好校內各種資訊裝置的管理工作。規範計算機的使用和維護，出現故障及時維修，確保各裝置能正常執行，為廣大教師提供強有力的技術支撐。

3.進一步完善校園網站（繼續充實學校校園網路的素材）加強學校校園網路的管理和使用。

4.完成一年級新學期家校互動的工作。

5.做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

（二）提高全校教師資訊科技應用能力。

1.繼續做好教師資訊科技培訓工作（本學期將要進行幾次培訓：微課製作培訓、電子白板互動式教學系統的操作運用培訓、備課授課平臺的使用培訓、資源上傳的培訓、暢言教師助手使用培訓）, 以此來提高全校教師使用計算機和利用網路進行教學的能力,提升學校教育技術應用總體水平。

2.全力為學校各項活動做好多媒體支援工作。協助各學科的日常教學以及區公開課、比賽課等活動，為教師公開課的多媒體課件提供幫助和指導。

3．加強學校之間相互學習的機會，從而推動教師資訊科技整體水平的`提高。

4.加強資源管理：鼓勵教師積極開發和利用現有資源，製作有創意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校資訊資源的管理工作，做到資源共享。督促個人空間建設和備課授課平臺的使用，繼續做好內容更新工作。

5.做好資訊科技每月量化工作。

（三）抓實資訊常規教學工作，提升學生的資訊素養。

1.開展資訊科技課外輔導工作，提升學生的資訊素養。

2.為激發學生學習計算機的興趣，培養其運用計算機的能力，組織開展各項活動。（開展以學生為主的校級競賽活動以及校際交流活動），目的是培養學生學習的積極性。

3．開展學生作品展覽活動。平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作。

三、具體工作：

1、制訂本學期工作計劃，明確本學期工作的具體目標、任務。

2、定期檢查學校各部門、班級電教裝置及網路器材。做好多媒體教室日常管理，認真做好各辦公室電腦的維護。

3、完善和維護好學校的校園網路。

4、完成家校互動的工作。

5、帶領學生參加各類競賽活動。本學期與兄弟學校進行校際交流，開展一次打字比賽；針對五、六年級進行學生部落格評比活動。

6、規範班級和專用教室多媒體使用，定期檢查使用登記情況。

7、對照片和錄影等多媒體資料進行備份存檔。

8、繼續加強雲平臺；班級、個人空間建設；教研互動平臺的使用，加深資訊化技術在教育教學和管理中的應用觀念。

9、全力為學校各項活動做好多媒體支援工作。

10、保證每月進行資訊科技培訓。

11、進行第二課堂教學。

12、每月對教師進行資訊科技量化。

13、繼續針對低年級及幼兒開展素聽故事活動，以此進行資訊科技校內課題研究。

14、開展教師部落格評比和微課製作評比活動。

14、學期工作總結匯報。

學校資訊中心工作計劃 篇3

1. 助學貸款資訊管理系統開發：由於我對助學貸款相關工作不太熟悉，因此在該系統的需求分析上可能會花比較長的時間，同時也需要貸款辦老師的配合。

2. 勤助網站頁面的更新：上學期只是對功能進行整合和新功能模組的'開發，本學期將會對勤助網站的頁面設計進行更新。在設計之前需要對勤助網站有個比較明確和準確的定位。

3. 家教部管理系統：家教部管理系統在整體上執行比較正常，但隨著星級制度的實施，一些功能需要做相應的完善。

4. 市場部管理系統：也只是對小地方的修改和維護。

5. 對計算機小組的管理：由於勤助系統各個模組由不同學生編寫，因此編碼風格比較多，為了方便以後的維護，本學期將加強對計算機小組成員的培訓和編寫規範管理。

6. 加強網站和伺服器的安全防護。如勤助網站在防止sql注入方面做得不太好，希望有所改進。

7. 日常工作：考勤管理、文件管理、伺服器日常維護等。

學校資訊中心工作計劃 篇4

　指導思想：堅持以科學發展觀為指導，根據學校20xx學年工作意見，緊緊圍繞國家改革示範校建設工作要求，以數字化校園專案建設為重點，不斷提高教育資訊化水平，積極營造校園教育資訊化新環境，以資訊化建設帶動學校教育的現代化和優質化，為打響學在長興的品牌作出應有的貢獻。

工作目標及措施：

一、抓實開展數字化校園建設

圍繞國家示範校數字化校園建設要求，逐步啟動四大基礎設施建設任務，為學校教育教學和管理提供服務。

1.實施校園網基礎設施擴容。在學校現有網路、數字化裝置的基礎上，構建千兆寬頻的主幹網路，建設一個安全可靠的區域網。採用有線網和無線網相結合，覆蓋校園每個角落。

2.啟動資料資源平臺基礎建設和模擬軟體應用系統基礎建設。協助教務部門，開展校園遠端教學系統、學校資源庫系統、模擬軟體應用系統基礎設施建設，為師生教學、學習和專業發展提供服務。

3.進行校園公共服務平臺基礎建設，逐步建成集OA系統人事、教學、學生等為一體的校園資訊管理系統，滿足校園辦公自動化，提高管理效率。

二、進一步規範校園資訊化管理

1.加強資訊化管理隊伍建設，組織資訊化管理人員積極參加各種培訓和技能提升活動，不斷提高工作責任心和服務水平，建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍，全面紮實完成資訊化管理各項工作。

2.完成校園監控系統的安裝，積極健全和完善資訊保安、監控、安全保護等規章制度，使資訊中心的內部管理進一步制度化、規範化，杜絕網路資訊保安隱患，確保網路暢通，更好地服務於我校的教育教學工作。

3.加大了對資訊科技裝置和網站建設的管理力度，進一步做好資訊中心常規管理工作，分工合作，責任到人，提高管理效率。對資訊科技裝置堅持定期檢查，做好計算機機房和電子閱覽室（綠色網咖）的維護和管理，及時更新網站內容，對資訊科技裝置的故障，做到隨報隨修，保證學校資訊化裝置正常執行。

4.完成教室多媒體的'安裝和教師多媒體技術的培訓。積極配合各部門的工作，做好公開課課件製作、大學聯考報名、志願報錄等技術支援工作信，對科室部門及教師在網路操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。

5.積極配合學校校園文化建設,充分利用網路優勢，開展學校文化宣傳，及時公佈資訊，為學校形象宣傳服務。

6.加強藝術館、電子屏的日常管理工作，配合落實好每一次的活動，並搞好衛生和服務工作。為學校各項建立開展宣傳。

三、 加強資訊宣傳工作。

及時製作學校宣傳展板、更新宣傳櫥窗；積極組建學校通訊員隊伍，撰寫各類宣傳報道，向外報送，為各類報刊雜誌的學校形象宣傳採集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務，擴大學校影響力。

四、密切上級業務聯絡。

加強與縣教育局教育技術中心、組宣科等部門的聯絡，取得上級部門的工作支援，以促進我校教育資訊化各項工作的進一步發展。

學校資訊中心工作計劃 篇5

從我校大局著眼，根據李校長的新學期工作部署，我中心制定瞭如下計劃：

　一、加強學習

從生存與發展的角度重新認識。學習，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個人業務水平，在本職崗位上做得最優秀，最出色！那麼，我中心的全體教師準備在本學期內，進一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學期的基礎上得到提升，盡全力達到全校教職工的滿意。同時，從當前“民生”的大環境下，我要求全體資訊中心教師都要站在其他教師的角度來思考問題。比如：微機壞了，不要抱怨是如何壞的，而要在第一時間內來解決，回過頭來再想今後怎樣能避免再次發生類似的故障；而且做工作要有信心，有誠心，有細心，有耐心，有責任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會順心了！

二、充分發揮骨幹教師的引領作用

上學期我中心的趙梅和張建鵬老師被評為校骨幹教師，本學期我校對骨幹教師都有了具體的要求。因此，根據我中心的實際情況，制定了切實可行的聽課制度。每週由兩位骨幹教師各準備一節示範課，要求其他教師聽課、評課，在聽與評的過程中，提高自身的`教學水平和業務能力，儘快達到骨幹教師的標準，早日成為骨幹教師。另外，兩位骨幹教師還要帶領全體任課教師，完成校本題庫的建設，為今後的教學做好準備。

三、明確分工，緊密協作

在工作分配上，進一步落實崗位責任制，明確責任。是自己本職工作，就責無旁貸的應該盡全力做好；不是自己的工作，應從學校的大局出發，不計較個人得失，協同其他老師做好。決不能事不關己，高高掛起。如果再有誰我行我素，沒有全域性觀念，那麼下次聘任時將不會再聘。

當然，緊密協作絕不僅侷限於中心內部的工作，還要與學校中各個部門更加密切配合。比如：本學期我中心就要初步與教務處配合建立起陽光網室，對高一年級和高二年級在綜合活動課時開放等。

四、裝置採購

本學期根據我校實際情況，準備採購三臺針式印表機和膝上型電腦。同時，我中心申請購買視訊採集卡一塊和大容量行動硬碟一塊。

以上就是我中心本學期的大體工作計劃，具體的全在工作中逐步完善。借用李校長的一句話作為我中心全體教師的座右銘：把小事當成大事來做，就沒有做不好的！

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