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精選工作計劃範文集錦十篇

精選工作計劃範文集錦十篇

日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編收集整理的工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選工作計劃範文集錦十篇

工作計劃 篇1

寒來暑往,在制定這份計劃的同時,我參加工作已經近三年了,對於教師這一工作,也有了進一步的瞭解。這是一份平凡的工作,但因為擔負著太多的責任與期待,所以顯得崇高了些。身為孩子王,有時覺得自己權利大無比,但還是個服務的角色。雖然這三年來都是平平淡淡,沒有什麼卓越的成就,但我對自己還是充滿信心。作為一名青年教師我感到,不能滿足現狀,應以更高的要求來要求自己,努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、學生的需求,成為一名合格的好老師。下面,我將從以下幾個方面闡述我的個人規劃:

一、當前自我狀況分析:

作為年輕教師雖然擁有一定的專業知識積累,但是對於教學上的很多問題還停留在理論階段,實踐的經驗沒有得到豐富的積累,同時對於新教材的熟悉程度也不是很透徹,很多的教學方法還需要好好向老教師學習。缺乏對學生心理狀態,特徵的認識和研究。從事教學科研,往往停留在感性經驗的層面。對新課堂教學模式的探索、研究,還缺乏積極性和主動性,不夠大膽,怕承擔風險。在教學過程中有時會急躁,對形成特色班級還有待抓細節等等。因為許多事物都是在不斷地嘗試中進行,有時難免會走彎路。懇請領導及各位同事在今後的工作中能多多指點。

二、總體目標:

1.時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展。

2.多學習不同年齡階段學生的心理生理特點,多讀教育理論書籍,把這些理論中精華的`東西運用到自己的教學實踐中去,為我所用。

3.利用一切機會多實踐,刻苦鑽研教育教學方法,力爭使自己業務水平不斷提高,爭取早日形成自己的教育教學特色。

4.積極參加政治學習,做好學習記錄,認真紮實。

5.在教育教學和教科研方面,提高課堂教學能力、班級常規管理能力和反思教育的能力。

6.爭取每學期在校區市裡上好評優課或展示課。並且在教學實踐中不斷反思自己的教育行為,做好教育筆記。平時練好基本功,做到規範三字一話。

三、分階段目標

1.20xx年目標:爭取使自己的教育教學水平在原來的基礎上更上一層樓。

教學方面:平時練好基本功,認真備好每一節課,堅持手寫教案,上好每節課,做好課後反思。每學年聽課不少於30節,積極精心準備參加公開課,爭取好的教學成績。積極要求參加每一次外出學習的機會。

教育方面:做好班主任工作手冊的記錄,每月寫5篇教育隨筆,積極參加學校組織的培訓活動,帶領班級爭取更多的榮譽。

多閱讀各類書籍,在時間允許的情況下,一個月至少閱讀5本,包括讀好一本教育教學理論書,用好教育資源。並認真做好讀書摘記和反思,每學期至少寫兩篇有質量的教育或教學反思或案例,爭取發表。

2.20xx年目標:成為比較成熟的教師。

堅持做好以往的常規工作。

堅持做好班主任工作,班級特色逐漸顯形。努力鑽研教材和教學方法,能做到拿出一篇課文就能準確的把握教學目標及重點難點,並逐漸跳出單純模仿的教學模式,形成自己的教育教學特色。

使閱讀成為自己的一種習慣,能夠有自己的見解,並積極的運用到教育教學當中。

3.20xx年目標:成為具有科研能力的教師。

班級特色得到較為有序地開展。

教育教學方面:在瞭解自己所教年級的教材的同時,把整個國小段的教材系統的鑽研一下,使自己對整個國小段的語文教材有個全面、系統的認識,使自己更好的把握教材,整合教材。並爭取使自己從實踐型教師向科研型教師轉變,努力申報課題研究。

在廣泛閱讀的基礎上對教育有個更深刻的認識,找準讀書定位。使之影響自己的教育教學,形成自己的特色。

四、為實現目標而採取的措施

1、養成良好的閱讀習慣,形成終身學習的信念。教師的專業成長離不開學習,不學習就不能適應教育改革的形勢,就適應不了學生的內在需求,就駕馭不了生成性的課堂教學。堅持鑽研教材,讀專業報刊雜誌、學習各種教學理論,讓學習成為一種內需。

2、認真參加每一次的教研活動,認真思考並虛心學習。對某些問題的探究都應表達自己的想法。把握好任何一個組內交流、觀課、評課的機會,記錄每位老師的發言,對照自身,尋求提高。利用每學期開一到兩節公開課的機會彙報教學概念的科研成果。

3、立足課堂,勇於課堂實踐,形成有特色的教學風格。課堂是老師實踐的最好舞臺,認認真真地上好每一節課。在新課程理論的指導下,從身邊有經驗的教師中請教,從名優教師中汲取,勇於實踐,在教學實踐中努力形成自己的教學風格,努力走出一條屬於自己的教學之路。

4、學會反思,在反思中學習。反思可以總結實踐,昇華經驗;可以發現不足,渴求新知;堅持每天反思自己的教育教學工作,找出不足,積極客觀地面對,辨證的看待問題,創新工作,把反思的成果落實在具體的事件中,並形成書面筆記。

5、勤於動筆,把教學中的得與失寫下來,是進一步思考、挖掘、提升的過程。要堅持寫教學案例、教育敘事、教學隨筆、教研論文等,積極向報刊雜誌投稿,爭取發表或獲獎。

6、承擔學校及上級部門組織的課題實驗課題,以課題研究帶動自身的提高。

任何一項事業都不是一蹴而就的,都需要從點滴小事,教育事業尤其如此。在工作中難免回碰到這樣或那樣的挫折,但是我都會努力的去克服。相信只要堅持做最好的自己,我們會在教育工作中充分發揮自己的才幹實現自己的人生價值,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。

工作計劃 篇2

為使XX的經濟在新的一年裡更上一層樓,在20xx年來臨之際,我居委會經多次深入市場調查和會議研究,綜合各類有效建議,初步訂出20xx年的經濟發展及工作計劃。

一、堅持中國共產黨的領導和依靠上級領導和支援

以黨支部為核心、團結“兩委”幹部、依靠廣大黨員和人民群眾,進一步搞好XX的各項工作。

二、經濟工作

1、市場升級改造。XX農貿市場是XX居委會的主要經濟支柱,市場是否繁榮可以說是決定XX的'經濟發展。為了提高XX市場的知名度和競爭能力,我居委會曾多次組織有關人員到外地市場實地考察,結合我市場的實際,決定對我市場逐步進行升級改造。第一期升級改造的有鮮肉類檔位24張,預算投資10萬元左右,該期工程已於1月14日完工並交付使用。第二期計劃將餘下的6張肉枱升級改造,預算投資6萬元,預計在2月中旬完工。第三期將餘下的的鮮魚類、燒臘類及冰鮮肉等檔位全部升級,計劃在今年下半年進行,預算投資30萬元,資金來源於居委會自籌。

2、今年7月份,計劃將市場內原居委會辦公樓即知青樓(以屬危房)拆除,該樓拆除後將其改造升級為蔬菜市場,該樓佔地面積約400平方米,初步計劃投資50萬元,由承造人帶資完成。

3、在今年5月份,將去年已收購的座落在市場南邊的民房空地佔地面積約100㎡改造成2間商鋪,預算投資5萬元,建成商鋪後可增加每年經濟收入約5萬元。

三、農業

配合各生產隊,抓好農業生產佈局管理,大力引進高效益農業品種,提高土地的利用率和產出率,以增加市場經濟活力和提高村民的經濟收入。

四、計劃生育

繼續抓好人口和計劃生育的層級管理工作,加強計劃生育隊伍的管理和建設,完善計劃生育各類卡冊建檔工作,實行計劃生育跟蹤服務,繼續建立無計劃外生育先進社群。

五、治安管理

加強治安隊伍的建設工作,今年計劃在去年的基礎上增加1至2名治安員,以壯大治安隊的力量。綜治維穩工作站今年要做到有計劃地開展社會綜治維穩工作,要建立和健全各類規章制度,爭取今年的綜治維穩工作更上一層樓,多為群眾排難解紛,建立無毒社群。

六、積極按時協助上級完成各時期的中心工作。

七、經濟指標

農村經濟總收入1.6億元,人均所得9800元,均比去年遞增10%,居委會經濟總收入420萬元增10%,社隊總收入1600萬元,比上半年增11.5%,人均分配20xx元,比上半年增7.5%。

在新的一年裡,只要我們能堅持黨的領導,團結一致。團結廣大黨員和群眾,戒驕戒躁,全心全意地為群眾辦好事、辦實事,我們的目標一定能夠達到。

工作計劃 篇3

指導思想:

以浮橋幼教中心教師隊伍建設工作意見為指導,以新時期職業教育對教師的要求為標準,在園長指導下,以教科研活動和專業技能鑑定及競賽為載體,以教育教學水平和自身專業技能的提升為重點目標,以教學研討、校本技能訓練為主要形式開展各種活動,促進青年工作室學員加速專業成長。培養工作室學員在原有基礎上使教育教學水平、實訓指導能力、個人專業技能水平有較快提高。

本學期工作目標:

1.制定青年教師成長規劃和目標考核意見,有針對性地落實幫扶工作。幫助青年教師明確成長方向,創造快速成長條件;

2.加強對青年教師在教育理念的確立、教學方法的豐富、教學機制的把握、教學技藝的運用等方面的培訓與指導;

3.引導青年教師對教育教學工作進行總結、反思,加強教育教學的理性探索,促進青年教師成為研究型教師、專家型教師,打造工作室品牌教師;

4.每人至少有一篇較高質量的論文發表或在縣市級論文評比中獲等級獎。

5.一半學員向全校上1節體現教改理念的公開教學課,並爭取上太倉市公開課。

培訓內容:

1.心理健康:通過網路建立一個可供青年教師交流、分享、釋疑、解惑、展示的平臺,通過這樣的平臺瞭解青年教師在工作中的疑問與困惑,積極應對,幫助青年教師更好的.融入工作之中。

2.理論學習:定期開展讀書沙龍,推薦經典書目,每月撰寫讀書心得,並放在網路上與大家分享。

3.基本功:①在各個年級組由組長根據教學要求督促青年教師的基本功訓練,並在組內展示,包括每月的鋼琴曲目、繪畫及歌唱。②定期舉辦集體性的活動,交流展示大家的特長與優勢。

工作計劃 篇4

1、樁基工程:

①圖書館完成試樁靜載試驗。督促技術資料完成時限,並及時反饋設計單位;(倪友德)

②7月20日完成學生食堂、活動中心、辦公樓樁點陣圖。專家樓7月25日完成樁點陣圖。組織落實供樁、打樁準備;(倪友德、保障部)

③督促學生公寓靜載試驗進度。(唐雪康)

2、南片運動區:督促網球場整改工程進度。(唐雪康)

3、環路東延伸工程:認定連線道路施工方案,核准施工段各類管線的`預埋工作。(秦維勇、胡桂楚)

4、5號樓宿舍:房屋拆遷動工,落實完成時限,組織土建施工隊進場。(秦維勇)

5、車隊停車場:完成場地初步驗收。(陳鎮國)

6、二期工程招標:

①完成圖書館、學生公寓工作量清單;(保障部)

②完成招標前相關問題的落實;(保障部)

③市招標辦組織報名。(保障部)

7、二期準備工作:

①組織圖書館裝飾方案認定會;(管翔)

②督促學生活動中心和食堂、辦公樓、專家樓月底完成施工圖;(倪友德) ③體育活動中心落實初步設計時限;(倪友德) ④化學實驗樓確認方案並反饋。(胡桂楚)

8、跟蹤落實:

①體育活動中心場地拆遷戶搬遷;(華正睦)

②完成二期跟蹤審計合同;(盛中民、保障部)

③完成二期工程計劃進度。(指揮部)

7月11日—7月17日

1、樁基工程:

①圖書館開始靜載試驗,7月25日完成;(倪友德)

②學生公寓完成打樁,並進入靜載試驗,確保7月底完成;(唐雪康)

③全面完成地質鑽探,組織與設計單位技術交接會。(倪友德)

2、南片運動區:網球場整改動工,確保8月20日完成。(唐雪康)

3、環路東延伸工程組織全面動工,確保基層7月30日全部完成。(秦維勇)

4、5號宿舍樓改建:督促全面完成搬遷及裝置清理,組織房屋拆遷。(秦維勇)

5、車隊檢修場確保7月20日完成。(陳鎮國、秦維勇)

6、二期準備工作:

①圖書館:A完成報建工作;(倪友德) B督促裝飾方案7月24日完成;(管翔)

②體育活動中心:A落實光、聲學設計單位做好擴初設計銜接;(胡桂楚、保障部) B完成市消防對方案設計的認定並反饋;(倪友德)

③學生活動中心及食堂、辦公及專家樓:督促7月20日完成樁點陣圖;(倪友德、秦維勇)

④化學實驗樓:落實方案設計完成時限;(秦維勇)

7、跟蹤落實:

①體育活動中心督促拆遷戶搬遷;(華正睦)

②確認二期跟蹤審計合同;(盛中民、保障部)

③田徑場地標準驗收確認。(保障部、唐雪康)

工作計劃 篇5

為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規,確保學校財產和師生生命安全,穩定師生情緒,創造良好的教育教學環境,促進學校各項工作順利開展,建立和諧校園,從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。

一、 指導思想

以上級有關安全衛生工作的政策、法律、法規為指導,把安全衛生工作放在學校工作的重要議事上,採取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發生,確保一方平安,建立安全校園。

二、 主要工作任務和措施

1、建立學校安全衛生工作領導小組。

建立以校長為組長,副校長為副組長,學校後勤有關人員和保衛人員為成員的學校安全衛生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衛生工作檢查小組和師生做好安全衛生工作。

2、建立學校安全衛生工作檢查小組。

檢查小組組成由分管後勤的領導為組長,後勤相關人員和保衛人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細緻地檢查學校安全衛生工作。並把每次檢查的情況向學校領導反饋。

3、實行安全衛生工作責任制。

校長是學校黨政一把手要負總責任,分管領導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現問題,則按照職責範圍追究責任。

4、加強安全衛生知識教育,提高師生安全衛生防範意識。教育形式:採取全校性集會教育與班級教育相結合。

教育內容:

(1)貫徹上級有關安全衛生的政策、法律、法規,深入學習中國小幼兒園校園安全管理規定;

(2)以安全衛生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。

(3)作安全衛生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

(4)學習上級有關檔案、資料。

5、出牆報貼圖片進行宣傳教育。

根據不同的季節出版有關牆報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。

6、制定完善學校安全衛生管理制度。並認真貫徹實施。

7、加強學生飯堂管理。

(1)按照衛生防疫部門的.要求認真完善學生飯堂的裝置設施。

(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領導要把好這一關。

(3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯堂工作。

(4)把好食品衛生關。不能購買劣質的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產品,所購買的食品儘可能做到固定地點,而且持有衛生許可證的廠(店),並簽定安全衛生責任書,不準非飯堂人員亂進入飯堂。

8、加強學校安全保衛工作。

(1) 建設好保衛設施(值班室及基地)

(2) 保衛人員要認真履行保衛工作職責,認真做好來訪登記工作。

(3) 加強夜間巡邏工作。

(4) 不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

(5) 未到放學時,保衛人員到校門負責維護治安工作。

9、檢查維修體育裝置設施。

10、根據上級的要求,認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。

11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每天都安排好學生搞校園清潔包乾區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗乾淨,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每天都組織評比小組對各班清潔包乾區和教室進行評分。每週公佈一次分數,期末統計總分,並把其列為評選先進班極的條件之一。

12、加強領導、教師值日工作。輪到值日的領導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。

工作計劃 篇6

一、指導思想:

x年,中心校綠化工作的指導思想是:認真貫徹落實市局《關於進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神,以“愛護環境,綠化校園”活動為載體,結合我鄉實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學校品位,美化育人環境,為迎接~年拾兩基”複查奠定良好的基矗!

二、工作目標:

1、中心校計劃投資萬元對轄區各中國小校園實施綠化美化,預計綠化面積960平方米,栽植龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風景綠化苗木100棵,力爭在~年4月底使綠化率達到25%以上。

2、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環境保護意識。

三、主要措施:

1、加強領導,做好規劃設計。

為確保校園綠化工作高效、有序進行,我鄉成立由中心校長任組長,各中國小校長為成員的“校園綠化工作領導小組”;同時,結合我鄉校園綠化的實際狀況,本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規劃設計,確保每一分投入都有實效,體現特色。

2、創造條件,擴大綠化規模。

在原有綠化基礎上,儘量擴大綠化規模。投資萬元,在各中國小栽植優質龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風景綠化苗木100棵,力爭在~年4月底使我鄉校園綠化率達到25%以上。

校園綠化不僅終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現出校園高雅

雅、美觀、大方的格局。

3、強化護管,做好平時管理工作。

各校將安排專人進行護管花木,並將聘請請一名有專業技術的花工作技術指導,做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時,加強保護,不準任何人擅自採摘、破壞花木和綠化設施,違者要進行教育處理。

4、開展活動,加大教育宣傳力度。

認真組織開展“愛護環境,綠化校園”的.宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強對學生的環境保護教育,增強學生的環保意識。同時,4月底中心校還將根據各學校相關活動開展情況,組織“我是環保小衛士”徵文活動,從而為學校綠化工作營造良好的氛圍。

工作計劃 篇7

二0xx年亮兵中學工作以黨的十七大精神為指標,全面落實縣教學工作會議精神,以縣政府教育督導室二00八年工作計劃為指導,切實規範學校的辦學行為。以鞏固提高“教學質量年”取得的成果為基礎,深化學校教育教學改革,不斷地提高學生的綜合素質,以大教育觀為統領,結合學校的實際狀況,努力抓好學校的各項工作,促進學校教育教學質量的提高,辦人民滿意學校。

一、堅持以德育工作為首要,認真抓好教師職業道德建設和學生德育工作。

德育工作的整體思路是:認真組織開展以“愛崗敬業、悉心育人”為主要內容的師德教育系列活動,紮實開展教師評價工作;進一步加強德育工作的針對性和時效性,深入研究學生的思想狀態和心理需求,積極開展各種德育系列活動,培養有思想有理想的學生。

(一)師德建設:(具體負責實施人:劉曉輝)

1、建立以校長為組長的師德建設工作小組,進一步完善修訂師德建設各種制度,組織制定實施師德建設工作方案。

2、開展教師師德學習活動,間周安排集中學習,集中學習每學期不得少於10學時。組織教師學習先進事蹟活動,通過自薦、推薦的方式,民主評選校內師德先進,在教師身邊樹立學習典型。

3、根據學校的實際,制定出符合本校教師職業語言、行為、禮儀等規範,要求教師嚴格按照規範要求來嚴格要求自己,努力提高教師職業道德規範。

4、對照師德規範找差距,採取師德問卷和徵求意見等辦法,要求教師在教育教學工作中反思自己的行為,寫出反思和體會,學校召開兩次全校性師德討論反思交流會。

5、採取多種形式開展教師評價活動,廣泛的徵求學生、家長和社會的意見和建議,評價方法做到科學規範,評價過程和結果力求公開、公正和公平,不斷地提高教師的職業道德水準,為辦好人民滿意學校打下堅實的基礎。

6、在教育教學過程當中,教師的工作要緊緊圍繞“辦好有理想有思想的教育,培養有思想有理想的學生”這一主題,營造教師敬業、樂業的氛圍。

(二)學生德育:(具體負責人:劉曉輝)

1、德育工作堅持以課堂教學為主陣地,寓德育教育於課堂教學的過程當中,正確落實每一課時中的情感態度和價值觀的教學目標,每位教師要強化課堂教學的育人功能,在備課中針對教學內容備好德育工作滲透的方式和方法。

2、發揮班主任老師的工作職能,利用班會、團會和組織大型的傳統紀念活動等,開展德育教育,每半月召開一次班主任老師例會,總結前期工作並探討育人工作的新經驗、好做法。

3、發揮政教處職能作用,開展校內德育競賽、徵文、演講、板報評比等活動,積極開展常規德育活動。

4、以迎接“北京奧運”為契機,唱響“愛國愛民”思想道德建設主旋律,全面實施愛國主義教育,積極開展書畫、演講等活動。

5、開展傳統美德教育,積極開展“書香伴我成長”讀書活動,書寫讀書體會等系列活動,積極營造校園文化的氛圍,培養學生良好的讀書、學習和生活習慣。

6、開展學生心理健康教育講座,建立健全單、無親學生的檔案,和關注留守兒童的身心健康,加強心理諮詢室的實效性和廣泛性。

7、繼續探索以“四好”為主題的'學風建設系列活動,培養學生良好的學習習慣和優秀做人的品格。

8、加強學校、家庭和社會三結合的教育網路,由政教處牽頭,班主任老師為主要實施者,開展行之有效的家訪活動,爭取做到班主任老師對班級學生家庭情況、學生狀況一口清,爭取入戶家訪率達90%以上,真正做到齊抓共管的德育教育良好局面。

9、認真貫徹執行《義務教育法》,做好學生的控流工作,積極開展獻愛心活動,由政教處安排捐資助學活動,並安排領導包保,教師包保學生的工作,堅決控制流失生。

二、紮實有效的開展教學工作,促進教科研工作穩步發展,努力提高教育教學質量。(具體負責人:於躍海)

教學工作的整體思路是:狠抓教學常規管理,以鞏固提高“教學質量年”成果為基礎,努力提高教師的整體素質,不斷提高學生的綜合素質,紮紮實實的推進課程改革,向教學管理要質量。

1、成立以校長為第一責任人的教學工作領導小組,定期和不定期的分析和謀劃學校的教學和教科研工作,每月月初召開教學工作領導例會。

2、加強學校中層管理人員的素質提高,加強學校中層領導的學習和培訓力度,每位中層及以上領導的學習筆記和學習心得總計每學期不得少於2萬字,其中學習本職管理的內容要佔學習內容的50%以上,切實提高領導的管理能力,達到在理論和實踐上都能承擔工作任務,各部門領導能協調一致,創造性地開展工作。

工作計劃 篇8

新學期的工作已經開始了。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發揚優點,彌補不足。現對本學期工作擬定如下計劃:

一、微機室管理方面

在本學期,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我將盡職盡責,經常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛生的環境,使學生在一個“綠色環保”的環境裡接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環保環境的意識,培養學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養成良好的習慣,為以後學習打下基礎。

二、教學業務方面

教學工作是教師的中心工作。在新學期裡,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細緻地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,並能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鑽研教材,儘量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫徵文比賽活動,在活動中以體現“綠色環保”為主,使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時,提高他們的環保意識,從小為建設美麗家園而積澱意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時,認真研究相關教育理論書籍,閱讀最新的有關計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結合,在促進自身發展的同時積極提高學生獲取知識的能力。

三、教育教學能力及自身素質方面

適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業餘時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工作打下更紮實的基礎。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。與此同時,要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文,總結經驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向。

“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的.必須。為此,在新學期裡,我將繼續每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高階水平後繼續提高自己的計算機水平,以適應最新的資訊化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。

四、其它方面

嚴格要求自己,認真執行學校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業,遵守作息時間,按時參加繼續教育學習,並認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。

總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業,踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生做堅實的基石。

工作計劃 篇9

教學質量是學校的生命線,是立校之本,教學質量的好壞,直接關係到我校的辦學效益。備課組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業務素質和本學科的教學質量。為把本備課組建設成一支強有力的隊伍,根據學校的有關規定,並結合本組的實際,特制定本學期的教研組工作計劃。

1、由備課組長負責繼續實行集體備課制,切實做好備課過程中的各環節:即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優化教學;省課,反思教學。充分發揮教研組、備課組的集體智慧,同時注重發揮每位教師各自的.教學特色和風格,備課組長要把好本組的教學質量關,每位教師都要明確樹立集體質量意識。繼續落實青年教師的結對子制度。

2、加強備課組的管理,狠抓組風建設,組長經常深入備課組,瞭解、檢查本組的教學工作情況,每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發現問題、解決問題。

3、發動教師積極參加聽課活動,集思廣益,對校級開設的公開課、示範課等一律參加。爭取備課組開設兩堂組內公開課,向學校推出一堂校級公開課,由胡承新老師負責。

4、七年級、八年級年級要抓好基礎教學,要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好後進生的補差工作;九年級年級面臨著升學考試,教師要齊心協力,認真做好複習工作,其他教師也要關注畢業班級的教學,獻技獻策,爭取在會考中取得優異成績。同時九年級年級要切實做好準備參加全國數學競賽的輔導工作,力爭在競賽中取得可喜成績。

5、每週五認真組織教師理論學習,提高本組教師的理論素養,召開兩次組內的會考研究會,研究會考試題的特徵,預測出題方向。鼓勵教師積極參加現代化教學培訓,提高現代化教學工具的使用能力,爭取在各類課件比賽中有部分教師獲獎。

6、要求各教師根據自身專長,加強學習,努力實踐,善於總結,積極參與科研,提高科研能力。

工作計劃 篇10

為紮實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民道德建設的吸引力,彰顯道德模範的感召力,擴大白馬好人的影響力,引導街道幹部群眾自覺投身道德實踐活動中,不斷提升居民思想道德修養、社會文明程度和文明城市建設水平。特制定白馬街道20xx年度“道德講堂”活動計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,廣泛普及社會主義核心價值理念,結合實際,以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會的自覺行動”等形式,教育、感化我們身邊每個人。在全社會大力開展“在社會做一個好公民,在單位做一個好職工,在家庭做一個好成員”的“三做”活動,將“開放、誠信、務實、創新”蕪湖城市精神融入到居民心中,在潛移默化中不斷提升居民文明素質,推動形成“愛祖國、愛社會主義、愛家鄉”的良好社會氛圍,為實現爭創全國文明城市工作目標和構建和諧白馬奠定堅實的思想道德基礎。

二、目標任務

以提升居民思想道德修養和文明素質為核心,以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,建立起覆蓋街道上下、各個領域的“道德講堂”網路,強化宣傳教育,傳播身邊模範、好人的道德故事,引導市民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為華夏文明的傳統者和弘揚者,社會主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進村委會的形式開展“道德講堂”活動,每月不少於一場次,全年12場次;社群每月不少於一場次,全年不少於12場次,各村委會每季度不少於一場次,全年不少於4場次。

三、主要內容

“道德講堂”以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主要內容。

一是社會公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。

二是職業道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。

三是家庭美德建設。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等。

四是個人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

四、形式流程

“道德講堂”建設要充分尊重群眾意願,設計多樣化宣講形式,使群眾易於參與、樂於參與,形成規範的六個流程,即在每一場講堂實施中:

1、“唱歌曲”:每一次開講前,組織學唱《三德歌》;

2、“學模範”:圍繞主題,講述一個發生在群眾身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;

3、“談感悟”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,昇華自身境界;

4、“誦經典”:組織群眾誦讀一段中華傳統經典語錄;

5、“習禮儀”:由專業人士現場教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片,規範群眾的舉止言行;

6、“送吉祥”:圍繞主題,向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。

五、具體類別

根據不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下六類“道德講堂”:

1、街道道德講堂。主要物件是街道工作人員、村(居)兩委幹部和轄區居民等。倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容,開展“做人民滿意基層工作者,我身邊好人好事”徵集評選活動,將參與“道德講堂”活動納入幹部教育培訓體系,並作為幹部評優考核的依據之一,教育引導廣大幹部牢固樹立立黨為公、執政為民意識,改進作風、提升效率,爭做公民道德建設的實踐表率。

責任單位:街道機關黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯、共青團等部門共同負責。

2、行業道德講堂。主要物件是視窗行業服務人員。以倡導誠信服務、規範服務、文明服務、高效服務等為主要內容,在每個視窗行業和基層單位深入開展道德講堂建設工作,結合工作實際和百姓關注熱點,針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質,引導行業人員自覺提升服務效率和服務水平。

責任單位:由視窗行業單位負責。

3、學校道德講堂。主要物件是在校學生。以倡導“愛祖國、愛家鄉”、“愛父母、敬師長”、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的.目標。

責任單位:由各中、學校負責。

4、社群道德講堂。主要物件是社群居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發揮志願者等社群活動積極分子的作用,整合社群各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

責任單位:由社群居委會負責。

5、村道德講堂。主要物件是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,圍繞建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求,根據農村居民的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的教育內容和形式,吸引農村居民參與,推進城鄉一體文明。

責任單位:由村委會負責。

6、新市民道德講堂。主要物件是金石和淺灣小區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發揮志願者等小區活動積極分子的作用,整合小區各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

責任單位:兩小區管理辦公室。

六、工作要求

1、加強組織領導。各單位要定期研究、部署、落實“道德講堂”建設工作,要積極發現、收集、編寫道德模範故事。街道文明辦負責“道德講堂”聯絡、指導和協調等日常性工作。

2、規範陣地建設。在“道德講堂”的建設標準上,要做到六個程式規範,形成一套規範有序、運作便捷的管理機制,選樹一批來自群眾、事蹟感人的白馬好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,建立一支認真負責、素質過硬的宣講隊伍,營造一種神聖清正、融洽熱烈的環境氛圍,打造一批特點突出、成效明顯的示範講堂。在佈局安排上,按照“就近就便、型別齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用黨校、市民學校、人口學校等各類已有陣地,以整合和新建相結合的等方式,逐步在街道推開。

3、加強督促考核。街道文明辦組織針對 “道德講堂”建設情況進行調研督促,將“道德講堂”建設情況與群眾性精神文明建立活動結合起來,與文明程度指數測評結合起來,把開展參與“道德講堂“的情況作為評選各級各類文明單位的考量內容,每年表彰命名一批“優秀道德講堂”、“優秀宣講員”,確定一批“道德講堂”建設工作先進集體。

4、加大宣傳力度。各單位要及時發現收集基層在建設過程中湧現的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示範帶動效應。要利用各種媒體報道開展“道德講堂“建設的情況,大力宣傳道德模範的優秀事蹟,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。每年邀請專家、學者和各類“道德講堂”的實踐者,舉辦“道德講堂”建設的交流研討活動,為下一步建設工作提供理論和實踐指導。

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