關於最新工作計劃範文彙總十篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的最新工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

最新工作計劃 篇1

時間周次工作的具體內容工作目的與效果負責人

1、組建班委會

2、同學自我介紹，互相認識（自習課）

3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標

4、訂立衛生值日表和班務安排表初步以自主管理落實工作；

互相認識，儘早適應新班級；

建立健康的輿論理論；

形成良好的文化環境。

制度明確，做事有章可循班主任

班長

班主任

勞動委員/班委

1、學生自我評價和動員課外活動（跑步質量）

2、我的民主監督工作（第一期）[紀律]

3、指導學生設計學習計劃和寫出每天具體時間安排（全體同學）

探索語感、有效朗讀、高效課堂強調同學的課餘生活重要性

公佈“三自我”分數及意義（現代生活最需要的品質一方面：社會意識與公共秩序+廉恥感）

幫助學生找好學習方法（現代生活需要我們的人格一方面：勤奮+樂觀）班主任

民主監督組長

同學討論，書寫

1、我對班級的認識和檢查學生宿舍

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”實現學生自我管理

（著手點）抓規範班長41、幫助和鼓勵同學參加學校組織的各種課外活動（籃球賽+13班團結合作體育遊戲）幫助同學培養良好的心理品質，豐富同學的課餘生活體育委員/旗手51、尋找同學優良學習、生活習慣同時關注需要加強的地方

2、小組討論如何建立良好班集體（個人/集體）樹立正氣感，形成班集體形象

（現代生活需要我們的人格一方面：人際溝通能力、組織力+寬容的心態）

調節和形成積極的學習氛圍班主任

班委組織

1、“我最好的一個同學”演講會和文藝匯演籌備建立良好的人際關係，與家長建立良好的溝通渠道班長

2、我的民主監督工作[意識形態：責任和義務]養成學習與生活習慣，幫助學生樂於學習民主監督組長

班長

1、召開科代表會議，與科代表交流

2、準備期會考試與各科評估（補漏），注意非智力因素對考試影響利於形成教學的良好關係

讓同學反思近期自己的學習（現代生活需要我們的人格一方面：獨立思考）

“千里之行，始於足下”（積累）學習委員91、英語演講（內容自定，1～2分鐘）培養學生英語口語表達的能力英語科代表101、文藝表演豐富同學的課餘生活，增進同學的感情文藝委員111、怎樣過一個充實的五一假期，期會考試學生正確理解看待學業評價班主任121、“我為大家唱一首歌”文娛活動豐富同學的'課餘生活，增進同學的感情文藝委員131、科代表會議，形成良好的學習氛圍幫助學生形成樂於學習科代表

1、讀一本好書活動（第一期）[不少於10人]養成良好的讀書習慣，為自主學習的同學提供一個展示學習成果的平臺，形成濃厚的學習氛圍語文科代表、我的民主監督工作總結學生養成自我評價的良好習慣民主監督組長161、大學聯考期間

2、對前期活動總結與期待怎樣取得最好成績大學聯考的到來，我心裡想什麼

迎接挑戰，期末取得好成績

每位同學

1、組織科任老師交流會（班主任/科代表/科任老師/學生代表）

2、迎接期末考試以評價作為學習效果的參考標準，促進師生交流，有助提高教學的質量班主任181、13班友誼比賽（籃球賽+踢踺子比賽）同學提供一個展示個人才華的平臺，促進同學友誼體育委員，期末考試（綜合素質的考驗）展示自己實驗，接受能力考驗

（知識+習慣+性格+品德）班主任期末放假或假期課外輔導明確自己的奮鬥目標，鞏固良好的學習生活習慣每位同學

最新工作計劃 篇2

為加強安全生產管理，完成安全管理目標，強化安全意識，實現安全生產標準化，有效控制各類傷亡和其他重大事故，預防和減少一般安全事故，制定20xx年安全生產工作計劃如下。

1、20xx年安全目標：

（1）重傷、重大及重、特大安全事故（包括各種質量等其他重大以上安全事故）為零。

（2）在職員工無重大治安、刑事案件發生。

（3）人員輕傷和其他一般安全事故率不超過2起。

（4）完成安全生產標準化評審工作。

2、每月至少召開一次安全領導小組會議，分析安全生產情況，及時通報安全生產中出現的問題隱患；增大安全投入，保證全年安全資金投入100%落實到位；加大隱患整改力度，確保安全隱患100%整改；制定並落實20xx年安全生產責任制。

3、應急預案及消防演練：專案部定於20xx年上半年進行一次綜合事故應急預案演練、三次專項應急演練；下半年進行一次消防演練、一次緊急疏散演練。

4、消防常規專案檢查：

（1）保安部門負責每月一次的消防設施檢查並做好記錄；

（2）各部門每天對責任區內消防設施進行檢查並做好記錄。

5、安全教育培訓：

（1）對新進專案部員工及待崗、轉崗、重新上崗的員工進行三級教育，建立安全教育培訓檔案。

（2）年初進行全員安全培訓、每月有計劃的進行老員工安全專項知識再培訓、特種作業人員培訓。

（3）對外來施工人員培訓做到100%到位，施工隊必須具備施工資質、提交施工技術措施（安全方案）、完善的施工安全組織並進行必要的.安全培訓後方可上崗。

（4）建立安全培訓檔案，並適時更新。

6、安全設施建設：

按照生產要求和安全生產標準化的要求，完善公司安全設施建設，保證各種設施按要求定期及時做好檢測工作。

7、安全檢查工作：

落實領導帶班制度、落實安全檢查制度，做好班組安全檢查、專項安全檢查、季節性安全檢查、綜合性安全檢查工作，對檢查發現的安全隱患，實行整改“五落實”，並及時複查。

8、風險評估工作：

成立專案部風險評估小組，對專案部所有作業活動、環境因素、裝置設施等進行風險評估，發現危險源，建立臺賬，定期整改並跟蹤驗證整改措施。

9、計劃執行原則：

由各部門層次落實，責任到人，切實執行安全自查、隱患自改、責任自負的原則。

10、專案部安全生產控制指標：

（1）杜絕任何重大傷亡事故、因公死亡事故為零；

（2）因公負傷率不超過0。2‰、杜絕重傷事故；

（3）隱患治理100%；

（4）現場安全、文明施工達標驗收合格率100%。；

（5）三級安全教育培訓100%、特種作業持證上崗率100%、全員安全培訓率100%、培訓考核合格率100%；

（6）特種裝置檢測合格率100%、機械裝置驗收合格率100%；

（7）安全技術措施交底率100%；

（8）分包安全協議簽訂100%；

（9）合規性檢查合格率100%；

（10）安全技術方案審批100%；

（11）無職業病發生；

（12）無環境汙染事故發生：

（13）無火災事故發生。

最新工作計劃 篇3

不知不覺新的一個學期即將就要來了，還未來得及細細回味卻已步入寒冬。下學期活動部的工作將秉承這樣一箇中心：為同學們提供更多接觸社會、瞭解社會的機會，讓同學們學到普通高中生學不到的東西，對將來踏上社會擁有更多資本和自信。

一、內部建設

開學後對於本部幹事，要著重培養他們的工作、組織能力，讓他們在活動中和日常工作中得到鍛鍊。具體措施如下：

1 實行例會制度，著重培養幹事的工作態度和工作激情。

2 加強本部門內部建設，讓幹事們加強溝通與瞭解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養他們團結協助的工作精神

3 每次活動的策劃書讓幹事積極參與編寫並採納他們提出的新穎和創新的觀點使組織的活動更有力。

4 在各種活動中，讓本部門幹事共同參與和組織，著重培養和加強他們的合作意識。

5 學生最重要的事情還是學習，我將會時常提醒我部幹事注重學習，搞好他們的學習成績。因為我校兩委的幹事應向品學兼優的方面發展。

二、把“將實踐變成高中生身邊的事”作為此屆活動部的工作重點

下學期的我部工作重心是將活動納入日常生活中去，讓實踐進入大家身邊，讓我們高中生走出校園、走入社會、瞭解社會，鍛鍊同學們的.實踐能力，為走上社會積累經驗，也為高中生的成長創造實際的機會和環境，是這項舉措意義所在。參加活動的物件是我校高一高二的學生，在學校團委老師的安排下有序的進行。本年的活動將以學校，社群為著手點，以開展對同學們有益的知識競賽、社會服務以及實踐鍛鍊為活動形式，創造積極的校園氛圍，共結一心，為服務於社會而做出我們高中生應有的努力。

三、加強合作，創新實踐形式

以此做為人才培養和儲備的機制，為讓在校學生進一步瞭解基層、瞭解社會、增強責任、鍛鍊才幹，提高實踐能力與綜合素質。讓同學們在實踐中真正有所收穫、有所提高。

四、協調各個方面的關係

服從於學校的總體管理，服從年段、班級的管理。開展活動前先和班主任、年段長等老師溝通。

五、加強校園文化活動

為進一步加強校園文化活動規範化、制度化的管理，提高我院校園文化的品位和水平，適應新形勢下培養跨世紀人才的需要。（注：舉辦要先了解活動物件，寫書面計劃，經費預算等前期準備。）

六、素質拓展鍛鍊：

組織同學定期進行素質拓展鍛鍊，既豐富了同學們的課餘生活，同時也從中得到了鍛鍊。

作為我校兩委的幹事應該比別的同學更有禮貌，更懂事。

七、積極配合好兩委各部門的各項活動

對於我校舉辦的活動（如：‘十佳歌手’等），全力配合，充分發揮我部的作用。

八、備註

第一，我部將對年段排名在300名後且態度不佳者考慮將其退出本部。第二，制定嚴密的計劃，從提出方案到方案落實實行嚴格把關。第三，部門例會將成為家常便飯，會議不是死板的至上而下的傳達，而是建立一種融洽的協商方式，形成集體感，從而調動幹事的積極性。

最新工作計劃 篇4

隨著新課改的日益改善，他對我們教師提出了更高更新的要求，為了很好的落實新課程改革的內容，全面推動教育改革，做新課改下的優秀教師，特制定本學期如下計劃：

一、認真學習新課程改革，把新課程理念與自己的教育實踐工作結合起來，讓新課程理念成為自己教育教學工作的指導。

二、積極參加學習組織的各項活動，認真鑽研業務，積極撰寫教學論文。

三、大膽探索創新，改進落後的教學方法，適應新課改的需要，採用先進的教學方法。

四、搞好德育工作，德育放在教學首位，為把學生培養成為愛學習，會學習，勤思好問，樂於創新，品質優良的一代新人奠定堅定的基礎。

五、積極做好家訪工作，注意學生的成長，積極做好成長記錄，既做好學生的導師，又做好學生的益友，引導學生向正確的方向發展，在全面發展的基礎上關注學生的個性差異，關注學生的興趣，愛好，注意差生的轉化，多做工作，關注每一位學生，讓每一位學生都取得更大的進步。

六、教學工作方面：認真制定學科教學計劃，深入學習，領會新課程標準，瞭解本冊知識要點，認真鑽研教材，吃透重點難點，聯絡本班學生實際，做好自己的本職工作，認真備課，上課，以課本為綱，以學生為本，學習《教師用書》，上好每一節課，認真佈置作業，做好課外輔導工作，作業設計做到科學性，啟發性，針對性和靈活性，著重培養學生運用知識的能力，根據學生的學習情況因材施教，認真輔導。

七、做好工作計劃，全面瞭解學生情況，對基礎知識情況好的提倡自主探究學習，發揮學生潛能，增強課外閱讀，循序漸進，為其樹立信心，激發學習興趣，肯定學生點滴進步，讓學生有成功的'體驗，積極做好家訪工作，注意學生的成長，引導他們朝著正確的方向發展。

新的學期已經開始，我一定要積極響應國家號召，腳踏實地的上好每一節課，教育好每一位學生，圓滿完成這學期的工作任務，期待上級領導的檢查指導。

最新工作計劃 篇5

一、回顧銷售部工作：

1、對公司的運作、部門之間的溝通、產品的銷售等流程有了一定的瞭解。 2、協調加盟店(廣西欽州店、江西客家店、贛州於都店、江蘇江陰店、江蘇常熟店等)人員外派支援等事務。

3、安排市場督導與全國各門店銜接，部分門店均可與之保持良好的客情關係和及時的溝通。

4、參與6月份新人員培訓課程定製及培訓門店銷售流程與銷售技巧。 5、結合目前公司的運營情況，銷售部制訂了以下相關制度及標準：

門店陳列規範手冊、門店背景音樂規範、門店日常管理制度、門店銷售流程與銷售技巧手冊、茶葉知識整合、VIP卡申請標準及管理制度、門店業績抽成方案、門店財務管理手冊、門店包廂收費標準、文化館收費標準、市場督導工作流程，以及配合NK處理部分事務等。

6、處理各直營店秋茶退換貨，熟悉公司的各項工作流程。

7、處理楊橋店撤點一事，同時與福州靚車堡洽談關於店中店合作一事，目前靚車堡店中店已在籌備運營中，預計7月15日前可正常運營。

二、20xx年下半年的工作重點：

1、門店日常管理進一步規範，監督門店新的管理制度的.落實及執行。 2、加強市場督導工作流程培訓、完善及執行。 3、制訂店長培訓計劃。

4、彙總及全國各門店上半年及去年的銷售資料，定製下半年的銷售目標。計劃9月份開始制訂全國各門店銷售目標，爭取10月份出臺新的銷售指標及提成方案。

5、針對中國最重要的傳統節日(中秋節、春節)及秋茶、XXX產品上市，做好前期銷售準備工作，安排市場督導協助各門店做好備貨及相應的促銷工作。定期檢查核實門店的產品庫存，配合公司發貨時間及物流工作，確保門店的庫存在短期內銷售完畢，避免出現積壓產品及斷貨現象。

6、走訪終端，針對市場資訊的收集，掌握目前茶行業市場銷售資訊，瞭解各地市場容量、經濟狀況、人口及消費習慣等。目前準備對江西、湖北、河南、北京等地的市場進行走訪調查，進一步瞭解相關區域門店的經營情況，加強與加盟商的溝通，便於日後銷售工作的開展。 7、xx運營中心臨時倉庫管理流程規範。

目前的整體計劃及工作重點多在於門店的基礎工作整改及完善，後期將逐步進入以提升銷售業績為重點的核心工作。以上計劃相對較為簡易，未有相關的資料分析及各門店經營狀況。待資料彙總後及時補上。

最新工作計劃 篇6

一、摸清學生情況

1、統計學生相關資訊，並登記造冊。

2、組織學生談心，瞭解學生心理想法及家庭基本狀況，根據實際情況安排相應的班會活動。

3、發掘學生個人特長，初步選定班級學生幹部，便於班級的管理工作。

二、學期安排

1、組織學生學習學校的相應規章制度，明確相應的行為規範。

2、結合當下的社會就業情況講解未來就業的途徑，讓學生在思想上有明確的方向，明確自己想走哪一條路，並根據自己的選擇方向有針對性的學習。

3、開展感恩主題班會，讓所有學生暢談自己的想法，提醒學生時刻勿忘感恩父母及時行孝從小事做起，感恩老師，感恩身邊所有人，感恩社會，樹立正確的人生觀，讓學生明白有很多人都在關心、關注自己。

4、培養學生良好的行為習慣，發掘典型樹立榜樣。具體的開展方式和內容根據學生的實際情況而定。

5、健全班委會，明確分工，提高管理的.質量和效率。讓班委們發揮自己的特長，帶動班級的學習熱潮。

6、關心弱勢學生，及時瞭解他們的思想動態，根據他們的家庭情況及自身的心理狀態及時做好必要的溝通和力所能及的幫助。

7、關心宿舍生活，不定時的深入學生宿舍查寢，瞭解學生的生活狀況，根據實際情況後續調整管理的內容。

8、鼓勵學生大膽創新，積極參加院系、學校的活動及一些國家倡導的競賽專案，培養學生的自學能力和競爭意識，讓班級的學習氛圍及生活氣氛活躍。

9、實時的瞭解學生對老師及學科的想法，同時也瞭解老師對學生們的看法，及時與任課教師進行溝通。

三、班級主題活動

1、組織開展新生入學教育，要求每位學生寫一份心得體會。

2、開展軍訓工作，組織學生參加開學典禮。

3、軍訓結束後，組織轉變心態，向學習出發的主題班會。

4、開展感恩從小事做起的活動。

5、組織學習與職業規劃的主題班會。

6、組織學生參觀學校金工實訓中心，對自己的專業有一個感性的認識。

7、舉行一次民主化的選舉活動。

8、開展晚點名期間的一些小活動。

9、組織一到兩次球賽或者象棋比賽，具體內容根據學生的愛好來定。

10、開展期末複習動員工作。

11、組織一場元旦晚會。

12、開展安全教育。

以上是我擬定的上學期工作計劃安排，具體的實施將根據實際情況靈活調整。我會盡最大努力，重點抓好學習和生活的管理工作，爭取讓所有的學生都能感受到學校的重視和關懷，自發的努力學，積極地生活。

最新工作計劃 篇7

一、指導思想：

認真學習新課程，進一步轉變教育觀念，加強教科研理論學習，學習新課程標準，規範教學過程，努力用現代教育思想和教育觀念來改變傳統的課堂教學，由教師為中心向學生為主體轉變，由封閉式教學觀向開放式教學觀轉變，積極實行啟發式和討論式教學，激發學生獨立思考和創新的意識，調動學生的積極性，使學生獲得必要的地理素質，體現“以人為本”的教育新理念。

二、主要工作重點：

1、積極開展備課、聽課活動，做到集體備課，集體聽課，集體評課，提高教師上課質量，達到教師同時進步的良好現象、

2、學習新課程標準，積極開展研究性學習，寫出學習心得，參加學校交流，共同學習，共同進步、

3、不斷提高應用現代化教學手段輔助教學的水平、

4、加大教科研力度，在校本課程的開放改革，教學手段、教學方法等方面進行一系列的教改實驗，提高我們的教研能力和水平、

5、狠抓教學常規的落實，狠抓以提高課堂教學效益為中心的教學改革，全面提高地理教研教學質量、

6、準備地理會考，做好複習工作。

三、教研意見及具體措施：

1、課堂教學是落實素質教育，培養學生能力的主渠道，要認真落實教學常規，落實各個教學環節，認真備課、上課、輔導學生，精心設計測驗題和考試試卷，運用多種渠道及時瞭解教學效果，反饋教學資訊，調整教學進度，改進教學方法。練習是地理教學的`有機組成部分，要精心組織練習，教師要有反思教學的意識，及時調整教學方法和策略，以獲得更佳的教學效果。

其次要在進一步抓好基本知識、基本思想、基本方法的落實的基礎上，注重對學生邏輯思維能力、分析和解決問題能力的培養，要體現對能力的要求和地理思想方法的滲透。教學中要面向全體學生，抓好中、差生的轉化工作，研究面向中、差生教學方法和輔導方法，擴大中生面，大面積提高教學質量。

第三在深化基礎，提高各方面能力的同時，整理知識網路，完善知識結構，注意知識的內在聯絡和綜合，注意知識網路交匯點的研究，重視地理思想方法和學生思維品質的培養。準確把握複習的範圍，正確控制知識點的難度，控制複習內容的深度和廣度。對複習的各個階段要達到目標應有明確的認識，制定周密的複習計劃。對複習資料與學生實際情況的結合、與教材的結合、與會考的結合進行認真研究，防止一切依賴複習資料，脫離學生實際、脫離教材實際、脫離會考實際的現象。要注意研究複習方法和訓練方法，使複習工作有針對性，訓練落到實處。

2、更新教育觀念，改進教學方法。逐步改變向學生灌輸知識、填鴨式的單一教學模式，積極開展啟發式、討論式教學及探索，教學民主，師生交流互動，以學生為主體，讓學生感受、理解知識的產生和發展過程，培養學生的科學精神和創新意識，形成學生獲取新知識、發展新知識和運用新知識解決問題的能力，由重教師教轉化為重學生學，激發學生學習興趣和信心，提高學生的地理素質、心理素質、綜合素質。地理教學要以學生髮展為本，提高學生的地理素養，豐富學生的精神世界。要鼓勵學生質疑、探究，讓學生感受和體驗地理知識產生、發展和應用的過程。

3、加強備課組建設，做好集體備課，統一進度，每週一各年級組統一進行集體備課時間。各組定主講人，集體討論，制定下一週的教學內容。

4、加強青年教師隊伍建設，青年教師要虛心向老教師學習，刻苦鑽研教材、大綱和考試綱要，認真備好每一份教案，開好彙報課。老教師要關心青年教師成長。繼續開展“以老帶新、以新促老”新老結對子的一幫一活動。

5、積極學習現代教育技術，提高應用現代化教學手段輔助教學的能力和水平。隨著我校校園網的開通，現代化教學平臺的建立，我校教師學習、應用多媒體課件製作技術水平不斷提高。但總體說來，我們整體的水平還比較低，操作技術還不夠熟練，我們要以更大的熱情，投入更多的業餘的時間，參加各種形式的學習。在本學期內，要求每位教師，都要學會用電腦編寫資料，列印試卷，學會利用網路資源進行學習和備課，學會製作多媒體課件的基本技能，本學期公開課活動，要求都運用多媒體進行教學。

最新工作計劃 篇8

20xx年很快就要過去了，迎來了親新的一年——20xx年，在這時間裡很多做銷售這方面的人員都在為下一年做計劃了，那麼20xx年銷售工作計劃應如何制定呢？以下是提供了詳細的內容，歡迎大家參考。

近期，在看一些做銷售的網友的部落格裡經常有類似這樣的問題：我現在遇到嚴重問題了，我想知道如何在客戶面前使得你的產品更突出，也就是怎樣用有效的方法把產品推銷出去！我想過很多但就是不知道怎樣才是有效的。我是剛開的小廠，品牌肯定沒有別人響亮。但是產品基本上都一樣，質量也不錯阿。就是不知道他們怎麼就是不接受我的產品呢？

面前這樣的銷售工作計劃如何制定點評：

其實像這類問題，主要是在沒有品牌效應幫助的情況下銷售工作計劃如何制定的.問題了。

第一、做好市場分析。

銷售計劃制定的依據，便是過去一年市場形勢及市場現狀的分析。

第二、整理營銷思路。

營銷思路是根據市場分析而做出的指導銷售計劃的“精神”綱領，是營銷工作的方向和“靈魂”，也是銷售部需要經常灌輸和貫徹的營銷操作理念。

第三、確立銷售目標。

銷售目標是一切營銷工作的出發點和落腳點，因此，科學、合理的銷售目標制定也是年度銷售工作計劃的最重要和最核心的部分。

第四、制定營銷策略。

營銷策略是營銷戰略的戰術分解，是順利實現企業銷售目標的有力保障

第五、加強團隊管理。

1、根據銷售需要進行人員規劃，即根據年度工作計劃，合理人員配置，制定了人員招聘和培養計劃。

2、團隊管理，明確提出打造團隊的口號。真正打造一支凝聚力、向心力、戰鬥力、爆發力、威懾力較強的“鐵血團隊”。

第六、做好費用預算。

最新工作計劃 篇9

一、指導思想

本學期我校以提高教學質量為中心任務，從抓常規管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規管理，教師的業務能力培訓，學生良好學習習慣的培養。以科學、規範的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，調動教師工作積極性，激發學生學習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風，為我校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

二、工作目標

1、完善和落實各項規章制度，為教學工作的開展提供有力保障，使考核考查做到有章可依、有制可查。具體包括：《XX國小教學常規考核辦法》、《XX國小“鄉村少年宮”活動考核評價標準》、《XX國小班主任(副班主任)績效考核實施辦法》等。

2、繼續抓教學常規管理。全面落實課程計劃，開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，並在今後的工作中加強檢查與指導，採取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，每學期教導處每月進行一次集中教學檢查，檢查一次總結一次並在學校qq群進行公示，

並將檢查結果納入教師工作考評之中。

3、進一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學科帶頭人、教學能手爭創意識。加強青年教師的培養力度，使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發揮骨幹教師的作用，使青年教師儘快成為學校教學第一線的骨幹。

4、建立以校為本的學習制度。加強業務學習，利用每週的業務學習時間，以校本培訓為抓手，以骨幹引領，全員參與的模式，提高教師的業務水平，特別是要加強現代化教育技術能力的培訓。

5、加大教研教改工作力度，提高課堂教學效益。分語文、數學兩個課題組，開展看優秀課例、談觀點看法、集體備課、上公開課、評課總結的課堂教學活動等，加強小課題研究，求精不求多，力求實效。

6、抓好抓實各級各類師生活動。落實十月教研月活動，組織好學生系列比賽，如學生朗誦比賽、講故事比賽、少年宮展示活動、讀書節活動、陽光體育活動等。

7、加強夢想課堂的規範化管理，加大對夢想課程教師的指導與考評，讓更多的教師參與到夢想課程的教學中來。

8、配合上級主管部門，加強對功能室的建設和管理。在本學期，根據上級部門工作安排，我校將實現班班通，建立微機室及其它功能室等，學校將積極配合加強建設，落實專人專管。

三、工作措施

(一)落實常規，嚴格執行教學“六認真”要求。

1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學生等現象，教導處將加強隨堂檢查。

2、加強教學常規檢查工作，加強對教學全過程的監控，做到強化平時，重視期末。加強教師的業務學習、集體備課、交流研討，切實提高課堂教學質量。要求做到“集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規範化、質量分析制度化”。

(1)嚴格巡課制度，督促教師嚴格執行課程計劃，切實上好每一節課，發現問題，及時指出。

(2)嚴格備課管理。從教師的教和學生的學兩個方面去設計教學過程，既要有教學環節的安排、問題的.設計、現代化教學手段的呈現，又要有學生自主、合作、探究學習活動的預設。在集體備課研討形成的列印教案旁，教師要結合本班學生的現狀，對教學重難點進行個性化再設計，體現自己的教學特長。工作不足一年的青年教師和第一次任教本年級、本學科的教師以及新調進教師一律手寫教案，要有詳細的教學過程，直到教導處確認可電子備課後方可用電子教案。教導處認真做好每月教學月評與不定期檢查，並與績效掛鉤。

(3)嚴格上課管理。提倡認真鑽研教材，打造具有“學練導”特色的“高效課堂”，從學生角度設計出高效、自主的學習活動，保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂要確保這四點：明確目標;提高效率;注重方法;課堂效果。

(4)嚴格作業管理。對於作業設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業來變相體罰學生，作業批改要嚴格執行的有關規定，要做到“四精四必”。(精選、精練、精批、精講;有佈置必檢查，有上交必批改，有批改必講評，有講評必補救)

3、加強學科教學管理，優化課堂教學。在加強語數科學科教學的同時，關注一些薄弱學科的教學管理。針對部分學科在教學中存在的問題，特別是音樂、美術、體育學科，手工製作、欣賞、遊戲等課形，嚴禁採取放羊式教學，要提出有效措施，解決實際問題。

4、鼓勵教師在教學中製作和使用現代化教學手段，積極推動多媒體資訊科技在課堂教學中的應用並在效果上加以提高。

5、繼續堅持聽課制度(教師每學期聽課不得少於15節，學校領導、教研組長每學期聽課不得少於20節)，加強隨堂聽課力度，領導要深入課堂;教導處也將從第三週開始進行隨堂課活動，瞭解掌握教師教學動態、學生的學習常態,進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果。

(二)立足本校搞好教研活動，促進教學質量的提高。

1、繼續開展校本教研活動，充分發揮教研組的職能作用。以教研組為單位，認真制訂教研活動計劃，特別是藉助十月教研月，儘量做到每人一學期至少開一節公開課，研究解決教學和科研工作中的實際問題，認真開展好課堂教學觀摩活動，每次的公開教學活動要結合學校教學實際，確定研究主題和研究重點，做好活動的總結以及資料的整理工作。

2、抓好抓實集體備課活動。教研組要根據新的課程安排，結合本組教學實際，確定研究主題，進行集體備課活動。活動時要認真組織，有過程記載、有資料積累、有活動總結，做到制度化、日常化。

3、落實小課題研究，積極做好課題管理工作。對科研態度積極，科研成果顯著的老師在評優、評先予以優先考慮。

4、積極組織教師參加各級各類論文評比活動，促進教師的專業成長。

5、創新校本教研活動形式，發揮計算機網路和現代教育的優勢，認真組織好優質課教師精品課觀摩等活動。

(三)積極開展多項教育教學及教研活動

1、課堂教學展示活動。

一是研討課展示活動。同年級組以新授課課例為重點展開研究，做到“一課多上”、“一課多議”，形成合作教研的氛圍，提高課堂教學的實效性。要求各年級每週安排1-2人上課，同組教師互相聽課，利用集體備課時間對課堂教學中的精彩之處或存在問題進行討論和交流。

二是專題教研課活動。圍繞某個專題研究問題進行教學設計，並以所確定的教學內容進行課堂教學展示活動。如課堂上如何落實學法指導、現代化教學手段在課堂教學中的合理運用、如何讓學生的自主學習更有效、如何上好作文評講課等等。每次教研課後，教研組要及時組織教師評課，在研課、上課、反思的過程中，促使廣大教師互相取長補短，提升教材分析把握能力，提升課堂教學駕馭能力，掌握現代教育技術。

三是各類評優課。積極組織青年教師參加各級優課評選活動，為他們提供展示的舞臺，藉此打磨他們的業務素質和課程實施能力，提高課堂教學質量，促進青年教師的專業化成長。

四是教學“開放日”。在全校開展“課堂教學開放日”活動，讓學生家長和社會各界關心教育的人士有機會走進我們的課堂。

2、學科學習實踐活動。

結合教研月活動，積極開展形式活潑多樣的學習實踐活動或競賽活動，努力打造讓教師和孩子彰顯個性與個人能力的平臺，培養學生及教師學會運用、學會創新的能力，增強競爭意識，提高他們的綜合素養。

一是開展教師基本功大賽展示活動。結合十月教研月活動，開展教師三筆字、簡筆畫等基本功大賽。

二是組織開展作業無錯題和讀書知識競賽活動，評選 “百本優秀作業”和“百名讀書大王”，並在全校展示優秀作業、優秀讀書筆記等，促進良好學習習慣的養成。

三是開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、計算等學科性競賽活動，評選最佳單項能手，如“小小書法家”、“口算大王”等。

(四)改革優化師資隊伍途徑，規劃教師的自我發展，努力提高教師素質。

1、積極開展各類活動，幫助教師快速成長。

(1)讀書活動日常化。一學期教師要主動地閱讀教育理論書籍名著1-2本，每本理論書籍名著要求有1000字以上的專題讀後感並在教師會上交流。

(2)繼續深入開展骨幹教師培養工作，活動立足本校，延伸校外。本學期重點是開展教師公開課和隨堂課活動把自己本學期最好的一節課展現給大家。同時進行聽、評課活動，除此之外，還將開展聽講座、外出學習等活動。參加學區教學聯盟，促使我校教師更快更好發展。

2、加強教師的理論學習，堅持寫教學反思。在反思中有教師成功的經驗，也有失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑，我們要在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中成長。要求每位教師寫教學反思或教後記或教學一得。

3、組織教師參加各種業務培訓和學習，促進教師自身教育教學水平的不斷提高，從而不斷的提高教學質量。創造一切條件，採用“走出去，請進來”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動，博採眾長，拓寬教學思路。

總之，XX國小的教學工作以“學生第一，學習第一;成功第一，成長第一”的辦學理念為中心，積極進取，努力提高教學質量。

四、工作行事曆

九月份：

1、新生報名登記。

2、完成課務安排。

3、完成教輔資料、教學常規資料的發放

4、制定本學期各學科教學計劃。

5、檢查全體教師教學工作準備情況。

6、組織好開學第一次的升旗儀式活動，強化師生常規。

7、全面深入課堂聽課，調研課堂教學常規。

8、加大學生養成教育的力度，低年級抓好路隊等常規工作。

9、慶祝第31個教師節。

10、調研各班家庭作業的佈置、批改情況。

11、組織開展各類半日制(少年宮)活動。

十月份：

1、慶祝國慶主題活動，組織學生觀看一部愛國影片。

2、舉行一年級新生入隊儀式。

3、總結常規管理情況，總結經驗及得失。

4、繼續隨堂聽課，檢查教學“六認真”。

5、開展十月教研月活動。

6、開展校本培訓工作、小課題研究。 十一月份：

1、繼續開展教研月活動。

2、11月9日消防安全日，瞭解消防知識，學習各種自救、自護知識。

3、學校領導繼續隨堂聽課。

4、召開學生家長會。

5、開展“讀書節”系列活動，

6、繼續開展校本培訓工作、小課題研究。

十二月份：

1、組織對部分年級班級“一日督導”。

2、學校領導繼續隨堂聽課。

3、組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

4、學校督導組調研教學六認真情況

5、舉辦冬季運動會。

6、開展少年宮活動成果展示活動。

二○一六年

一、二月份：

1、慶祝元旦板報評比。

2、認真複習，做好期末工作。

3、組織期末考試工作。

4、總結一學期工作，安排師生寒假生活。

5、全面考評教師教學工作，進行績效考核。

8、收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料。

最新工作計劃 篇10

指導思想

以新區教研室數學學科教研工作計劃和學校教師崗位規範為指導，以教育的科學發展觀為核心，以加強理論學習更新教學理念、改善備課方法提高備課質量、進一步提高畢業班複習效率、加速培養青年教師的步伐為主要工作，繼續發揚苦幹精神，全身心投入到教育教學工作中去，為把我校建成鎮江市一流名校做出我們應有的貢獻。

主要工作

一。加強理論學習，更新教學理念，全面推進素質教育

理論對實踐的指導作用是巨大的。全體數學老師都要抽出業餘時間學習新理論，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。

本學期以《基礎教育改革剛要》、《教育新理念》、《國中數學課程標準》、《教育評價的多元化》等為學習重點。希望大家通過學習，真正確立教育新理念，實現課程標準和教學方法由舊到新的根本轉變。改進評價內容和評價方法，即努力做到在關注學生學業成就的同時，還要關注學生情感、態度、行為方式的發展，把教師評價、學生自我評價和其他社會成員評價結合起來，實現評價的多元化，並重視培養學生綜合實踐的能力，全面提高學生的素質，爭取使我校成為不僅是升學名校而且是素質教育名校。

二。改善集體備課方法，提高備課質量

集體備課的要義應是集體討論商定授課進度、目標要求、教學及測試內容。各個老師在各自班級上課時可根據本班的實際情況作適度的調整。

按照學校的要求，集體備課應做到“五定一交流”：定時間、定地點、定內容、定主講、定作業量、交流教學體會。每週至少集體備課一次，集體備課活動要有記錄。做到統一授課進度，統一教學要求，統一基本作業，統一檢測試題。具體流程為：集體討論→分工準備→備課組長稽核→集體定案→交油印室印刷→上傳校園網。

統一教案只是一個凝聚了集體智慧的框架，各個老師在各自授課時要根據個人的教學風格和班級學生的實際情況對統一教案加以一定的調整和修改，並準備好需要的教學用具。

請各備課組長在集體備課方面多動動腦筋，同時也請各位組員多多配合組長的工作，努力在短時間內找出一個適合自己備課組的有效的集體備課方法。

各備課組成員及組長名單

備 課 組成 員組 長

七年級備課組冷鎮生 趙志林 蔣劍群 孫詠梅 曹樹平 殷朝霞 孔雲蘭 趙誠慧 嚴培建 唐 暉蔣劍群

八年級備課組朱榮平 任竹平 紀偉強 瞿金躍 殷峰雷 王凌飛 趙妍姍 趙榮君紀偉強

九年級備課組嚴金瑞 張明榮 張華斌 王 霞 孫菊琴 王 祥 費二軍 趙榮君 任竹平任竹平

高中備課組趙 勇 魏劍秋魏劍秋

三。加快培養青年教師的步伐，為學校的可持續發展打下堅實的基礎

校長室提出的“青年教師強則學校盛，青年教師智則學校旺”口號極具戰略性。我們要把加快培養青年教師當成教研組的`一項長期的重要的工作來抓，並要不懈的抓下去，為學校的可持續發展打下堅實的基礎。

本學期要把培養青年教師的工作與教務處開展的推門聽課活動、新區青年教師賽課活動和骨幹教師風采展示活動有機的結合起來。推門聽骨幹教師課時喊青年教師去學習，推門聽青年教師課時喊骨幹教師去指導。在新區開展骨幹教師風采展示活動時，派青年教師代表去觀摩學習，增長他們的見識，提高他們對好課的認識水平，明確好課的一般標準。 校內公開課活動要以青年教師為主，讓他們在習慣於上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當中選出代表參加新區青年教師賽課活動﹙11月下旬﹚，進行較高層次的鍛鍊。