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【必備】下學期工作計劃合集五篇

【必備】下學期工作計劃合集五篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的下學期工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】下學期工作計劃合集五篇

下學期工作計劃 篇1

十一月份:

1、定製安裝食堂一樓、財務室防盜窗。

2、配合教務處做好期會考試的安排工作。

3、各教室張貼國旗畫及安裝製作各教室的貼上板。

4、音樂雕塑完工及驗收。

5、做好固定資產實物臺帳。

6、配合財務室做好審計工作。

7、組織實施<蘇州市少年兒童住院大病醫療保險>的繳費工作及資訊申報。

8、配合教務處組織老師到南京購書,並聯繫好車輛。

9、17日下午組織七年級年級全體學生到疾控中心體檢。

10、上報文教局、財政局專項資金800萬元的清單。

11、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作。

12、繼續做好配電房通電前的`準備工作。

13、組織全體教職員工到杭州等地參觀學習。

十二月份:

1、安裝定做學校“三風”不鏽鋼字及審計工作。

2、配合德育處做好“德育驗收”中的校園環境綠化的相關資料。

3、請消防專業人員來我校檢測、試壓滅火器,部分乾粉滅火器需換藥。準備消防驗收。

4、定做行政五樓樓梯口的防盜門。

5、學生作品陳列室牆面需增加玻璃隔斷及定做圖書館工具玻璃書櫥一頂。

6、協助做好圖書館到南京購買4804冊圖書的編目和排架工作。以及圖書館和標準化實驗室驗收的相關工作。

7、做好第二屆校園文化藝術節的後勤保障工作。

8、繼續做好固定資產實物臺帳。

9、做好省示範國中有關總務處建立材料。

10、加強食堂和小店食品衛生監督檢查力度。

11、做好校園環境衛生的常規管理。

12、更換宿舍衛生間的水池龍頭。(12月底全部結束)

13、繼續做好配電房通電前的準備工作。

14、做方案,化學實驗室改造工程。

一月份至學期結束:

1、完成各項審計工作,支付工程款。

2、男廁所節水改造工程。

3、做好期末考試考場的安排工作。

4、定做各實驗室的實驗桌、實驗櫥、指路牌等零星工程。

5、加強用電管理。

6、整理一學期來總務處工作資料。

7、做好寒假結束工作安排,清潔工除年七年級外,每天一人到校值班。

8、各宿舍和教室水電設施的檢修,確保安全。

9、督促食堂飲食衛生工作。

10、各實驗室的實物投影儀佈線安裝工程及驗收工作。

11、開學前教學用品、衛生用品的添置和採購。

12、配電間驗收結束,拆臨時變電間。

13、化學實驗室工程完工及審計。

14、總務處召開全體工作人員會議。工作分工、內部管理制度完善。

15、添補校園一些綠化植物。

16、做好臺帳和實物帳相符的工作。

17、協助各處室做好日常各項工作。

18、籌備團拜會,召開工會委員會議。

總之,學校總務處將努力提高為教育教學服務的能力,真正做到紮實工作,開拓進取,為我校九年義務教育的全面實施提供有力的保證。

下學期工作計劃 篇2

寒假結束了,學生們滿懷喜悅之情回到校園、回到課堂之中,看到學生一年年不斷的成長,心中倍感欣慰。作為教師,作為班主任的我,就是看著一批批的學生學業有成,能夠在長大之後成為國家的棟樑之才。教師的工作時如此的重要,我作為班主任,更要教好學生!

一、基本情況:

我班現有學生62名。該班級學生經過共同學習生活,已經形成勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績比較穩定。

二、工作目標:

1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

2、形成良好的班風,培養每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

3、加強學困生的轉化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭並進。

4、積極參加學校的各項活動,力爭上游。

5、爭創優秀班集體。

三、工作措施:

1、做好任課老師的協調工作,形成教育合力

諧調好各科教學,合理統籌教學課時,薄弱學科更要儘量滿足,以促進學生的全科平衡發展。要密切聯絡任課教師,在服務好他們的學科教學之餘,也要建議他們加入到對學生的德育教育中來,共同探討教育學生的方法,統一管理學生的尺度,形成教育合力。

2、抓住“初始效應”期,鼓勵學生樹立奮鬥目標

學生在新的學習階段開始時,往往都有最初的計劃和目標這一開始階段就是學生的“初始效應”期。但由於多數人的意志力不足,不能持之以恆,這一些良好的願望,就成了“閃念”。我作為班主任,準備在學期初的第一週內,抓住這一有利時機,因勢利導,與每位學生作一次思想上的溝通,對他們的良好願望表示理解和支援,向他們指出以往學習中存在的不足並提出改進意見,幫助他們確立合理的奮鬥目標,激發他們的意志力,鼓勵他們上進,使他們的"閃念"變成貫穿國中最後一個學習階段的"恆念"。

3、進一步完善班級學生綜合考核量化工作

制定“學生綜合考核量化”評價表,包括出勤、衛生、紀律、作業等方面,根據標準對學生的在校行為進行及時評分,反饋,每週小結,引導學生根據統計結果,自覺的改好行為習慣,加強紀律觀念,端正學習態度,以促使良好班風、學風的養成。同時對一些統計結果較差的同學,則要及時進行耐心細緻的個別教育。

4、對學生中的“弱勢群體”要多關懷激勵

隨著素質教育的深化,上級教育單位對“全科合格率”越來越重視,所以,扶持學生中的“弱勢群體”便成了班主任工作中的重點。這一類學生,由於成績偏差,自信心不足,自卑感強,逆反心重,故在對他們的教育過程中萬不可隨意的批評制責,而要耐心寬容,並適時給與關懷激勵。

班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的'夥伴,學校領導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯絡,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

班主任的工作就是這樣,雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學生一天天的長大,心裡也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天,照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。我一定更要堅持更好的努力下去,將孩子們的帶好,我相信我會做到的。

下學期工作計劃 篇3

一、班級現狀分析

1、我班共有21名同學,在這個學期,學生都能夠認識到這個階段的關鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學初呈現出比較良好的勢頭,但是由於長期養成的不良習慣和懶散的學習態度,所以,擔心大部分同學不能持之以恆。

2、全班同學在任課老師的幫助下,各門功課均衡發展,在期末考試中,物理成績有很大的進步,其他學科成績比較平穩。

3、班級在學生的共同管理下,班級同學能在學校各項活動中都取得較好的成績,自習課也能認真完成作業,保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開展。

二、本學期班級目

1、常規工作能改進不足,爭取在衛生,紀律和尊師守紀方面做的更好。

2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入xx一中和xx二中。使一部分後進生能順利畢業。

三、主要措施

九年級面臨會考的關鍵階段,在積極落實學校德育工作和做好學校常規工作的基礎上,根據我班的具體情況及畢業年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作。

1。進一步推進班級管理制度,營造良好班風班貌,形成思想進步,團結友愛的理想的`班集體。

班級值日製度沿用上學期的方法,每組值日一週,每天輪換值日任務。每日早、午、晚各清掃一次。每週一大清掃,由當週值日生負責。

認真核對班級備品。本學期,學校新增了飲水機。每週有值日的男生負責換水,由女生負責飲水機的清理、斷電工作。節約用水、確保安全。

加強住宿生管理。本學期祝xx搬回學校宿舍。目前xx、xxx住在校外。對於住在校外的住宿生,嚴格管理,密切關注他們的作息時間,杜絕出現逃課現象。

2。進一步發揮班幹部和團員的積極作用培養幹部團結協作的精神,形成良好的班風。

對於班級的日常活動,如升旗儀式、課間操活動,自習等建立制度,約束學生的行為。在各個活動中要求班幹部和團員發揮積極地作用。

3。抓好教學質量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩步上升,保持優勢學科的長足進步,扭轉弱勢的落後局面,確保及格率的基礎上提高優秀率。鼓勵學生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。

4。加強對學生心理素質的教育。而心理素質教育是素質教育的基礎。由於九年級學生的學習負擔加重了,面對會考的挑戰、家長的壓力、老師的要求,產生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調適情緒,作他們的心理醫生。定期找學生談話,及時瞭解學生的思想動態。對於突發事件,一定及時解決,防止事態嚴重。及時進班級,瞭解班級情況。

5。重視體育鍛煉,提高身體素質。九年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質量,同時加強和家長的聯絡,共同重視對學生的健康教育。

6。積極開展轉化後進生工作,分析後進生成因,鼓勵幫助後進生,使其不甘落後,奮起直追,定期抽查後進生的作業,敦促其完成學習,改掉拖沓的習慣。

在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

7、加強與家長的密切聯絡,對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯絡,結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態投入學習。定期和家長聯絡,使其瞭解學生的在校情況,對學生將來的發展有個初步的規劃,也使學生學習有目標。

四、班級活動

1、營造良好班級文化、培養團結協作的精神:在班級文化建設方面,不但要增強班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內部的精神核心、形成集體凝聚力。

板報:本學期板報以促進學習為主題,開闢倒計時專欄,有學生設計。

班會:定期開展班會活動,針對班級出現的問題,學生共同參與管理。本學期班會主題:理想教育、社會責任感教育、安全教育、法制教育等專題教育。

2、逐步完成學生的綜合素質評價,填寫綜合素質報告冊,對學生做一個公正、客觀的評價。

五、具體安排

三月

1、檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。

2、對學生進行安全教育。

3、出一期板報,開闢“會考倒計時”專欄。

4、參加班主任例會及培訓。

四月

1、檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。

2、組織入團積極分子學習團的知識

3、對學生的報考做初步摸底,瞭解基本情況,對症下藥。

4、召開家長會。

5、參加班主任例會及培訓

五月

1、檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。

2、認真填寫學生綜合素質報告冊。

3、開展五四運動紀念活動。吸納新團員入團。

4、填寫報考志願,認真核對學生身份資訊。

5、參加班主任例會及培訓。

六月

1、檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。

2、召開會考動員會。

3、加強會考安全教育。

4、準備會考。

5、參加班主任例會及培訓。

下學期工作計劃 篇4

一、學生現狀分析:

二年級共五個班,我教其中三個班,學生經過去年美術學習,對美術有了一定的認識,知道美術不止是畫畫,還包括製作、欣賞。學生對美術有一定的興趣,學生比較活躍。由於學生的年齡小耐性較差,因此對待作業的態度不夠仔細。

二、教學內容分析:

(一)全冊教材簡析:

第二冊美術教材共有20課,分造型與表現、設計與應用、欣賞與評述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來培養學生綜合能力和繪畫、手工製作技能的探索

(二)、教學總目標:

(1)、認知目標:

通過輕鬆的教學遊戲,讓學生認識和了解形形色色的作畫方法;認識和了解繪畫基礎知識。

(2)、智力能力目標:

培養學生造型技能;培養學生的創造性思維;培養學生對美好事物的感知能力。

(3)、思想品德目標:

培養學生健康的審美情趣,用美學的眼光去觀察事物;進一步培養學生對美術的興趣。

(三)教材中重點、難點(簡要分析):

本冊的重點在於促進學生學習主體性的發揮和個性的張揚。難點是以激發學生學習興趣為前提兼顧學生個性發展和知識技能兩方面的需要,循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。提高學生的生活技能,直接參與並親身經歷各種社會實踐活動,鼓勵學生尋找各種材料,表達自己豐富多彩的想象。

(四)教學的主要措施:

1、教師方面:做學生髮展的組織者、促進者,充分尊重學生的`主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創作,鼓勵學生通過自己的想象展示作品。

2、學生方面:充分利用身邊的各種材料及所學知識 ,動腦筋製做作品,學會合作,並妥善儲存自己的設計作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經驗。

三、教學進度表:

周 次 課 題

1 添畫

2 吃蟲草

3 認識身邊的樹

4 給畫遊戲

5 紙盒變傢俱

6節節蟲

7 吊飾

8 洗澡

9假如我是巨人

10 頭飾設計

11 藝術作品中的動物

12 和媽媽在一起

13 怪獸

14我的收藏卡

15 做筆筒

16 畫夜景

17 畫影子

18 童年

19 我喜歡的鳥

下學期工作計劃 篇5

新的一個學期在緊張而又有序的學習教育氛圍中開始了。我們將繼續強化服務意識,規範各項管理,加強理論學習與實踐研究。更新教育理念,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把幼兒園辦成家長滿意、孩子樂意的樂園。

1、教育教學:

(1)提高教職工思想政治素質和職業道德水平,搞好各項工作的關鍵。本學年將加強教師的業務理論學習,激勵教師自覺性塑造良好的教師形象,形成良好的園風。定期組織老師業務研討等。讓教職工進一步樹立正確的價值觀做到愛崗敬業、無私奉獻讓自己當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去感染幼兒。

(2) 進一步學習不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(3)教師應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

(4)通過聽課瞭解教師教學情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

(5)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展:

①通過一日活動對幼兒進行講文明、講禮貌、愛護公物、守規則等品德教育。

②在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。

③鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己,提高美術表現能力。

④ 培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。發展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力。

⑤ 培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知慾,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,

⑥重視對自然角、種植園地的管理並充分發揮其作用,培養幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。

⑦ 創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活、學習環境,使幼兒體驗數學的重要和有趣。

⑧ 豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導

⑨ 加強對區域活動的組織和指導。

⑩通過禮儀教育,讓每個孩子都養成良好的行為習慣。

⑾加強環境創設的指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

⑿各段開展內容豐富的幼兒競賽活動。結合季節組織"春遊"活動。結合六一節舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。

2、衛生保健:

強化安全管理,繼續加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,並必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。

(1) 繼續把好晨午檢關,做好全日觀察及記錄。

(2) 嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。

(3) 做好春季流行病的預防工作,堅持每天兩小掃,每週一大掃,餐具、玩具、用具定期消毒的衛生制度,合理調配幼兒伙食,讓幼兒吃飽、吃好。

(4) 定期為幼兒開展衛生保健知識講座,定期出版衛生知識專欄,向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。

(5)做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。

3、家長工作:

1、本學期召開1次 "家長會",共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對幼兒園工作的建議、意見,溝通家園聯絡,向社會宣傳幼兒園的作用,協助幼兒園共同搞好家園聯絡工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,溝通家園聯絡,達到家園同步教育,促進幼兒全面發展。

(1)通過電話聯絡和接送時與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

(2) 另外計劃本學期組織1次"半日家長開放日"活動,通過聽課、評課讓家長進一步瞭解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

3、搞好家園聯絡,促幼兒園工作全面發展。

(1)一學期全面家訪不少於一次,幼兒一天沒入園,班主任老師一定要打電話家訪,必要時應登門家訪。

(2) 按時下發幼兒主題活動調查表。

(4)節日舉行"家園同樂"活動等,進一步密切家園聯絡。

4、後勤工作:

1、 更新觀念,增強服務意識。調動全體後勤人員的積極性,牢固樹立師生利益,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意的為師生、家長服務。

2、 抓好幼兒保教管理。

(1) 保證幼兒膳食質量,通過營養師的調配進行合理的膳食安排以及營養搭配,更加完善的安排幼兒的膳食。

(2) 加強生活護理和消毒工作的執行,加強檢查、督促。

(3) 繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》加強食品從採購、入庫、製作、入口等管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

3、 常抓不懈,提高安全防範意識。

(1)強化安全責任重於泰山、安全人人有責的`意識,全園教職工對照自己的崗位制定相應的安全計劃以及防範措施,預防各類安全事故的發生。

(2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次大檢查,檢查幼兒的各個專案以及班級的角度,一定要杜絕安全事故的發生,防範安全意識要強。

(3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各個崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各職責對教師加強突發事件的處以以及應對能的培訓,進行消防知識的講座和模擬演習等活動。

(4)結合一日活動各環節,對幼兒園進行安全教育並開展安全周活動。使幼兒掌握一些自我保護技能,提高幼兒的保護能力。

(5)加強門衛職能意識、校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生的安全管理和檢查工作。對發現的安全隱患及時彙報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生,消毒不嚴等不良事故的發生。

4、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償等細則,提高全體教職工以及幼兒對幼兒園的公共財產進行愛護。

5、環境衛生落實到人,維護幼兒的公共衛生,保持幼兒的清潔與整齊。

以上是本期的一個基本計劃,作為一名普通的幼教工作者,我們都明白需要耐心、細心和愛心。但這僅僅是做工作的前提,要做好這份工作,更需要的是我們的責任。安全工作、家長工作、班級管理工作、幼兒的生活起居等等尤其需要我們的責任,這樣我們幼兒園的每一個環節就會保質保量,有所成績。相信只要我們一起加油就一定會有收穫。讓我們一起大踏步的向前衝!一起迎接以後的路程吧!犀牛陂的明天一定會更好!

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