【實用】個人工作計劃範文彙總5篇
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時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今後的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的個人工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
個人工作計劃 篇1
一、指導思想
以“基礎教育課程改革綱要”為指南,以“赤峰市國小語文課程標準實施指要”為指導,以推進農村課程改革為核心,在實踐中研究和探索適合我校實際的課堂教學方式,構建開放的、充滿活力的語文課堂教學新形態,打造幾所語文特色學校,逐步形成我校語文學科教學特色。建設一支高素質的、教學水平過硬的教師隊伍,從而大面積提高我校國小語文學科教育教學質量。
二、 主要工作
1、以校本培訓、校本教研為載體,加強教育教學理論學習,將理念轉化為教學行為,促進教師文字解讀能力的提升,提高教師的理念水平和教學素養。
2、大力倡導全體教師高度重視低中年級的識字寫字教學,大面積提高寫字教學質量。加強對側重研究寫字教學改革的學校的督導與指導。
3、加強閱讀教學改革研究力度,要在重體驗、重感悟的`基礎上,提高學生整體閱讀水平,大力倡導簡簡單單教語文,紮紮實實教語文。堅持以讀為本,以讀攻讀,在大量的語文實踐中掌握運用語言的規律,追求紮實、樸實、真實的教學境界。加強課外閱讀指導力度。本學期側重精讀課文的教學研究,適度指向略讀課文和自讀課文的教學研究,啟動口語交際教學、習作教學、綜合性學習、教學評價、語文環境建設幾方面的實踐研究。
三、工作重點
(一)學習“國小語文課程標準實施指要”,做好課堂教學改革工作。
(二)將“指要”精神融會貫通,真正落實到教學活動中。
個人工作計劃 篇2
一、總體目標
根據本年度工作情景與存在不足,結合目前公司發展狀況和今後趨勢,行政人事部計劃從十個方面開展20__年度的工作:
1、進一步完善公司的組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,三年不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中執行。
2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核供給科學依據;
3、完成日常行政招聘與配置;
4、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;
5、充分研究員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業生涯規劃,培養僱員主人翁精神和獻身精神,增強企業凝聚力。
6、在現有績效考核制度基礎上,參考先進企業的績效考評辦法,實現績效評價體系的完善與正常執行,並保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的性、有效性。
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。
8、弘揚優秀的企業文化和企業傳統,用優秀的文化感染人;
9、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關係。集思廣益,為企業發展服務。
10、做好人員流動率的控制與勞資關係、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。
二、注意事項
1、行政工作是一個系統工程。不可能一蹴而就,所以行政人事部在設計制訂年度目標時,按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度,行政部將無法對目標完成質量供給保證。
2、行政工作對一個不斷成長和發展的公司而言,是十分重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作專案較多,所以,需要公司領導予以重視和支援。自上而下轉變觀念與否,各部門供給支援與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關鍵。所以行政人事部在制定年度目標後,在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協助。
3、此工作目標僅為行政人事部20__年度全年工作的基本檔案,而非具體工作方案。鑑於企業行政建設是一個長期工程,針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經公司領導研究經過後方付諸實施,如遇公司對本部門目標的調整,行政人事部將按調整後的目標完成年度工作。同樣,每個目標專案實施的具體方案、計劃、制度、表單等,也將根據公司調整後的目標進行具體落實。
三、目標概述
公司迄今為止的組織架構嚴格來說是不完備的。而公司的組織架構建設決定著企業的發展方向。
鑑鑑於此,行政人事部在20__年首先應完成公司組織架構的完善。基於穩定、合理、健全的原則,經過對公司未來發展態勢的預測和分析,制定出一個科學的公司組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,使每個部門、每個職位的.職責清晰明朗,做到既無空白、也無重疊,爭取做到組織架構的科學適用,儘可能三年內不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中執行良好、管理規範、不斷髮展。
四、具體實施方案
1、20__年元月底前完成公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門未來發展趨勢的調查。
2、20__年二月底前完成公司組織架構的設計草案並徵求各部門意見,報請總經理審閱修改。
3、20__年三月底前完成公司組織架構圖及各部門組織架構圖、公司人員編制方案。公司各部門配合公司組織架構對本部門職位說明書、工作流程在去年基礎上進行改造。行政部負責整理成冊歸。
五、實施目標註意事項
1、公司組織架構決定於公司的長期發展戰略,決定著公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過於簡化會導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲於應付日常事務,阻礙公司的發展步伐;而組織的過於繁多會導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環節增多,扯皮推諉現象,員工人浮於事,組織整體效率下降等現象,也同樣阻礙公司的發展。
2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄,而是綜合公司整體發展戰略和未來必須時間內公司運營需要進行設計的。所以,既不可拘泥於現狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經過認真論證和研究。
3、組織架構的設計需注重可行性和可操作性,因為公司組織架構是公司運營的基礎,也是部門編制、人員配置的基礎,組織架構一旦確定,除經公司總經理研究特批以外,行政部對各部門的超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。
六、目標職責人
第一職責人:行政人事部經理
協同職責人:行政人事部經理助理
七、目標實施需支援與配合的事項和部門
1、公司現有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門未來發展趨勢的調查需各職能部門填寫相關調查表格,行政部需調閱公司現有各部門職務說明書;
2、組織架構草案出臺後需請各部門審閱、提出寶貴意見並必須經公司總經理最終裁定。
個人工作計劃 篇3
一、上班之前的準備工作
1、每天要按時起床,醒來之後要迅速起來。告訴自己,新一天的工作就要開始了,要充滿活力,可以適當的運動一下。
2、整理好儀容,檢查一下是否帶齊了銷售的必備用品,如名片、筆、筆記本、產品資料等。
3、上班途中,能夠熱情的和認識的人打招呼,如果可能的話,可以看一下當天的報紙或者近期的新聞等。
4、儘量提前10;20分鐘到公司,主動參加公司上班前的掃除活動月度工作計劃範文表月度工作計劃範文表。
5、簡單的說,上班之前要有一個積極的心態,要有一個快樂的心情!
二、到公司簽到之後
向主管或有關負責人簡單彙報自己的工作計劃,明確當天的銷售目標和重點,並詳細擬訂拜訪路線,及補救措施,計劃越詳細越好。出門之前,先和預定的拜訪物件電話聯絡、確認,並檢查所帶的銷售工具是否齊全:
1、產品的目錄,定貨單、送貨單
2、和客戶洽談的相關資料:如名片、客戶資料、客戶記錄、價格表、電話本、記錄本、計算器、商品說明書、樣品、產品照片、產品的廣告以及其它宣傳資料等。
三、拜訪前的準備事項
1、瞭解被拜訪物件的姓名、年齡、住址、電話、經歷、興趣、性格、家庭情況、社會關係、最近的業務情況等。
2、要隨時掌握競爭對手的銷售情況及一般客戶對他們的評價,瞭解同行及相關產品的最新變動及產品資訊。
3、做好嚴密的拜訪計劃,並配合客戶的時間去拜訪,設法發現有決定權的購買者,並想辦法去接近他
4、準備好交談的話題,要做好心理準備,對於對方的詢問和殺價要有對策,做到心中有數。
4、見到客戶之後
1、有禮貌,清楚的做好自我介紹,態度要溫和、不卑不亢月度工作計劃範文表工作計劃。
2、要認真聽取對方的講話,並表示關心,詢問對方時,口氣要平穩。
3、要懂得抓住客戶的心,首先自己要做到以下幾點:
①要有信心
②態度要真誠,爭取對方的好感
③在談話中,要面帶微笑,表情愉快
④用語要簡潔,不羅嗦,問話清楚,能夠針對問題
⑤注意對方的優點,適當的給予讚美
⑥在商談的過程中,不可與客戶激烈爭論
⑦誘導客戶能夠回答肯定的話語
⑧能夠為對方著想,分析帶給他的利益最大化
四、與客戶商談必須按部就班
①見到客戶,首先是問候,敬菸,接著聊天,贈送禮品
②進一步接近客戶,激發對產品的'興趣
③告訴客戶產品能帶給他的利益
④提出成交,促使客戶訂購或當即送貨
⑤收貨款
⑥一筆業務做成後,不要急於離去,要和客戶繼續交談,以期建立一種長期的合作關係,並告訴他,隨時能夠為他提供服務。
五、下班後,檢查每天的工作,總結得失
1、詳細填寫每天的業務日報表
2、檢查是否按計劃開展業務,是否按計劃完成任務
3、寫出每天的營銷日記,總結工作方法,對客戶提出的抱怨要及時處理,並做好備忘錄,及時彙報給上級主管。
4、營銷日記的內容包括:
①工作情況描述
②對工作得失的總結、意見及建議
③改進的方法
④客戶的意見及建議
⑤如何處理
⑥工作感悟及感受
六、列出第二天的工作計劃
1)對於需要緊急處理或特別重要的事情,列入第二天優先辦理的事項中。
2)確定工作重點,擬訂初步拜訪路線,排除不重要的事情。
3)需要預先約定時間的客戶,約好見面時間
個人工作計劃 篇4
一、治安災害事故預防要點
1搞好宣傳教育。要利用各種機會。向店員進行教育,提高店員維護和遵守規章制度的自覺性,保證安全。
2領導和店員認真落實安全責任制。切實防止治安災害事故的發生。
3堅持安全檢查。發現不安全的問題,應及時協同有關部門加以解決。
4及時總結超市各部門的預防治安災害事故的經驗。要認真查清事故的原因,判明事故性質,對製造破壞事故的犯罪分子要嚴厲打擊,對玩忽職守的直接肇事者要報告上級,分清情況給予處理。
二、安全檢查要點
有節、假日檢查,安全檢查的形式和方法有各種各樣。從檢查的時間上分。季節性檢查和定期檢查。從檢驗範圍上分,有自我檢查、聯合檢查、互相檢查和不定期的抽查等。
有四個階段。開展安全檢查的程式。
準備階段。制定檢查計劃、目的要求、檢查方法。
檢查階段。深入被檢單位,以看、聽、問的方法進行認真細緻的檢查。
整改階段。研究整改措施,及時解決。
總結階段。報告上級領導,備案存查,對檢查中發現的重大問題及時解決。
三、聚眾鬥毆處理要點
對超市危害很大,成幫結夥聚眾鬥毆。一旦發現和發生這類事件,就要採取果斷措施處理解決。其辦法是
1抓住苗頭。解決在萌芽階段。凡是成幫結夥聚眾鬥毆的總是事前互相串聯,糾集人馬,準備工具或約定鬥毆時間、地點,這些前兆只要我日常工作中注意收集、觀察,把耳目搞靈,事先是可以發現的發現有聚眾鬥毆的跡象,就要迅速組織力量,加強防範,掌握動向,及時做好充分瓦解和疏散工作,把事件消滅在萌芽之中。
2發生這類事件。迅速組織人員趕赴現場,及時制止。對未鬥毆起來的要驅散,對正在鬥毆撕打的要責令或強制他放下械具,停止武鬥,發現傷者,要及時送往醫院搶救治療。
3聚眾鬥毆事件平息後。並組織人員對參加鬥毆的逐個登記,逐個進行調查核實,查清鬥毆原因,進行調解,或送交公安機 關處理。
四、保護盜竊現場要點
除在外圍現場設崗,盜竊現場的保護方法。不準無關人員進入外,重點是保護好犯罪分子經過的通道、爬越的`窗戶、開啟的箱櫃、抽屜等,現場保護人員不準從犯罪分子進出通道通行。對被開啟或破壞的鎖頭,爬越的院牆和窗戶,盜取財物的箱櫃、抽屜都要妥善保持原狀,以免留下新的痕跡,對撒落在地上的衣物、檔案、紙張和作案工具等物品,一律不準接觸和移動。還要注意現場周圍有無犯罪分子徘徊逗留、坐臥的地方以及車輛或其他運輸工具等痕跡,如有也要加以保護。
五、超市營業區保安監控要點
1掌握活動於商場範圍的客人動態。注意發現可疑情況,並及時報告。
2重點保護珠寶櫃、銀行、古董櫃等。
3提高警惕。
4收銀員應認真驗證鈔票、信用卡。
5營業櫃內商品(包括展示陳列商品)由本櫃營業員負責保護。誰負責”
6保安員無特殊情況不得進入營業櫃內。發生案件。同時保護好現場。
六、突發事件管理要點
1保安部對火災等突發事件制定“應急處理方案”發生突發事件時員工必須無條件地聽從總經理或有關領導的指揮調動。
2員工一旦發現可疑情況及各類違法犯罪分子的活動。
3商場如發生偷竊、搶劫、凶殺或其他突發性事件。及時保護好現場。除緊急搶救傷員外,不得進入現場。
4當公安、保安人員進行安全檢查和處理案件時。如實提供情況。
七、停車及“士”載客管理要點
1超市的停車場的交通、治安、收費均為保安部負責。
2超市停車場是收費公共停車場。不負責保管,凡佔泊位停車的車輛(排隊候客的計程車除外)均應照章交費,亂停亂放的車輛均酌情給予處理。
3保安部派崗。
4士”車輛應按指定位置排隊候客。
5嚴禁“士”司機使用商場內部電話或設施。勸阻不聽者可通知保安部處理。
6排程員、門童、行李員等不得與“士”司機攀拉關係、收守護賂、提供方便。
7凡違反商場規定的士”司機。直至宣佈為“不受歡迎的人”
個人工作計劃 篇5
對於高一新生,班主任最重要的工作就是引導學生儘快適應高中的學習生活,順利渡過初高中的銜接期。所以,本學期的班主任工作就由此展開。
一、理想教育。
我國的教育現狀是會考比大學聯考還要緊張、激烈,學生經歷過會考順利進入我校心中充滿自豪,對未來也充滿期待。如果接下來心中沒有了理想、奮鬥目標,這種激情將會很快消失,變得懶散、懦弱。所以,班主任第一件要做的事情就是引導學生樹立理想,即高中三年自己追求的是什麼。這主要通過開展主題班會對學生進行引導。
二、學會與他人相處
對於大部分學生來說,高中生活是他們第一次離開父母獨自生活,要學會自己整理宿舍、自己安排時間、金錢,更為重要的就是要與許多同齡人相處。能否和同學們和睦、融洽相處,建立良好的人際關係,是他們入學的第一課,這也將會影響著一個學生將來的發展。在以後的.中學生涯中,引導他們學會寬容、自律、不貪小便宜、與他人溝通、分享。
三、學會處理成績變化帶來的心裡落差
能進入我校的學生,大多數在國中是是班上的佼佼者,而到了高中突然發現自己學習起來不再輕鬆,甚至感到吃力,第一次考試成績一出來,自己不再名列前茅,只能是處於中游或倒數。還有一部分學生自視甚高,覺得國中平時吊兒郎當會考努力一下就考上了,那麼大學聯考也不過如此,知道高三快畢業了才幡然醒悟。面對學生出現過的這些問題,我們有責任去提醒他們,讓他們少走彎路。(一)客觀認識現狀。現在的同學國中事都是佼佼者,所以要超越對方不是一件容易的事。如果自己落後太多,說明自己在某些方面的卻還有不足——但不是智商。(二)初高中知識上的差異。高中知識在內容上更廣,理論性和系統性增強,需要培養良好的學習習慣——預習、複習、反思總結、制定計劃。(三)不自暴自棄,磨練意志。(四)學會學習,快樂學習。解決問題本身就是一件快樂的事。
四、班委組建
通過觀察、交流、學生競選,組建一支自律、有較強執行力、大氣、團結同學,能在學生中樹立威信班委隊伍。
五、常規管理
根據班級管理的需要,制定班規。通過開展班級日誌、班委值周,督促班級常規的落實。
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