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年度教育工作計劃模板彙總6篇

年度教育工作計劃模板彙總6篇

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編精心整理的年度教育工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年度教育工作計劃模板彙總6篇

年度教育工作計劃 篇1

一、指導思想和工作目標

以學校所提出了的學期工作思路為指導,在相關領導的指示安排下,充分發揮本部門職業技能鑑定和社會培訓的功能和作用,積極協調,認真做好學生職業技能鑑定考核工作;加強聯絡,積極開展各類職業技能培訓和創業培訓;努力探索,切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發展作出應有的貢獻,培訓學校工作計劃。

二、具體工作任務:

(一)學生職業技能鑑定考核工作

在校領導的安排下,根據本學期有關班級的課程考核要求,本學期除16個班的'CITT考核外,還將安排0903、0904兩個班共91人蔘加數控中級工技能鑑定,1003班師56人蔘加車工中級工技能鑑定。我們將積極與教育主管部門、技能鑑定部門及相關處室和班主任做好聯絡協調,認真做好學生職業技能鑑定考核工作。(20xx—20xx學年度第一學期實習安排表附後)

另外,做好部分xx級畢業生技能等級證書的換證工作。

(二)社會培訓考核工作

(1)做好社會培訓考核常規工作

按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等彙總成冊;按要求並及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯絡工作和開班前有關準備工作及程序中的管理工作。

(2)維修電工及電焊工社會培訓工作

在校領導的安排下,本學期將於九月十二日開辦第三期維修電工中級班,九月十九日開辦維修電工高階班,以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外,本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班,我們將藉助各方面的力量,有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調查研究,合理確定培訓專案課題,與相關專業辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實效性,讓培訓學員學有所得,學以致用,進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及後勤服務工作。

年度教育工作計劃 篇2

一、統一思想認識,高度重視健康教育工作

健康教育是增強衛生意識、公德意識、環境意識的重要手段,是精神文明建設的重要內容。開展健康教育活動,對於增強群眾的文明意識,培養大家的良好的衛生習慣具有重要的現實意義。檔案局(館)作為一個服務行業視窗單位,要高度重視這項工作,制定規劃,並認真組織實施。

二、健全組織機構,完善健教工作網路

完善的健康教育網路是開展健康教育工作的.組織保證和有效措施,今年我們結合本單位實際情況,調整充實了健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教育宣傳員的工作職責,組織人員積極參加市、縣、街道組織的各類培訓,提高宣傳員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育工作領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入單位工作計劃,加強各類人員健康教育,把健康教育工作真正落到實處。

我局成立了健康教育工作領導小組,由羅萍、徐華德、鍾世林、彭芳、李明、魏國柱、張敏等同志組成,羅萍同志任組長,徐華德同志任副組長。魏國柱同志為兼職健康教育宣傳員。同時成立了檔案局控制吸菸領導小組,由羅萍同志任組長,徐華德同志任副組長,成員賀貴芳。賀貴芳同志為禁菸勸導員。

三、結合重點防治衛生日,認真開展防病健康教育工作

以“3.24世界結核病防治日”、“4.7世界衛生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主題月為主線,認真組織全年的防病及應急性健康教育工作。開展艾滋病、結核病、血吸蟲病、肝炎、地方病及慢性非傳染性疾病的健康教育和健康促進活動,全年不少於4次,結合自身工作積極參與健康教育、宣傳諮詢活動。

四、認真組織好各項日常性健康教育工作

以建立國家衛生縣城活動為載體,突出健康教育的地位,採取措施不斷提高全體職工及查檔群眾的健康行為及衛生意識。結合建立文明城市、衛生城市工作開展健康教育。局(館)健康教育宣傳欄及時張貼各種宣傳畫,每季度更換一次。組織大家學習《中國居民健康素養66條》及相關知識並完成問卷調查。普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”。

一是利用“愛衛月”、“科普宣傳週”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導職工積極參與各項有益身心健康的活動,引導職工把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力。

年度教育工作計劃 篇3

按照縣局《關於中國小教師學段教材教法過關訓練的實施意見》(x政教發[XX]20號)安排,【XX】205號,206號《關於中國小教師校本培訓工作的通知》,【XX】57號《x城縣教育局關於加強教師培訓工作的實施意見》和x繼教發【XX】1號檔案的精神,現對我校校本培訓工作安排如下:

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,加快改革創新。以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革的教師隊伍為目標,進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度,開拓創新,與時俱進,努力開創我校教師培訓工作新格局。

二、組織機構:

組 長: 張xx

副組長: 韋xx 連xx

成 員: 侯xx 李xx 秦xx 連xx

三、訓練物件及內容

物件:所有學科專任教師。

內容:各年級目前正在使用的學科教材,1-3年級教師為三年級教材,4-6年級教師為六年級教材。

四、訓練內容與任務

1、教材知識訓練

教材知識過關訓練內容為正在使用的國小學科教材,其中低段為三年級教材、高段為六年級教材。

①、畫出教師本學段、各年級的知識結構圖。

②、畫出三年級和六年級各單元及單元內各節課文知識結構圖。

③、完成三年級或六年級各節課後練習題。<蓮>(45週歲以上的教師,分析上年六年級升學考試題。)

④、完成64道學生作業或考試中錯題積累與分析

⑤、參加縣局統一組織的年級教材知識過關考試。

2、教材教法培訓

①、完成全年240學時(縣180學時、校60學時)的集中培訓任務。

②、完成培訓作業任務,並通過相應考試。

③、每課完成一道習題分析。

3、組織全校所有學科教師觀看八部反映教育題材的電影,每學期觀看四部,集中組織觀看兩部,個人自看兩部。要求教師就電影主題所反映的教育理念每學期寫一篇不少於1500字的收穫體會文章。(八部電影:《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。

五、培訓形式

1.集中培訓

① 由曾參加高階研修班的教師為輔導員,通過講座的形式,定期為全校教師進行輔導。

②參加由縣教師進修學校統一組織的教材教法培訓,利用每月一至二個週末時間和暑假集中授課。具體時間以進校日程安排為準。

2.校本培訓

①在培訓的基礎上,以教材知識、教材教法為物件,教師分析自己的教學行為,寫出分析。

②教材知識訓練,隨教學進度逐步進行,教師按時完成平時訓練作業任務,XX年8月參加縣局組織的.教材知識筆試考核。

3積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標,畫出兩份本學科新課標知識結構圖,其中一份為自選某一專題知識結構圖。

4應用知識結構圖改進課堂教學,選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結構圖形式,進行課堂教學實踐。最後提供三篇課堂教學設計與課堂教學效果材料(包括學生的知識結構圖作品)。

3.探究交流

為了提高培訓效果,學校定期組織教材知識、教材教法研討交流會,交流教師學習心得、體會。

六、具體要求

1、組織全體教師學習縣局下發的【XX】20號、【XX】205號、【XX】1號檔案精神,建立學校教材知識訓練輔導員制度,聘請參加過縣進校高階研訓班的兩位老師擔任輔導員,定期和不定期的進行培訓,確保教材知識訓練任務的落實。

2、教材教法培訓為學段教材教法全員過關訓練的重要組成部分,

三、要求語數教師週末必須按時參加培訓,確保全身心投入學習,避免學習與工作衝突。組織教師以知識結構圖為手段,對新課程標準和教材進行分析,不斷改進課堂教學策略,提高教學效率。

3、學段教材教法全員過關訓練納入繼續教育考核範圍,作為教師職稱評聘工作的必要條件之一。

4、培訓物件,因特殊原因無法參加培訓的,由本人提出書面申請,學校蓋章上報縣教育局,並將此存入個人業務檔案之中。

5、教師培訓工作,按教育部規定,將作為教師資格再註冊、教師考核、職務聘任的必備條件和重要依據。學校將參加學段教材教法過關訓練納入教師個人績效考核,評優樹模,職稱晉級之列。對參加並完成學習任務的教師在績效考核時實行獎加分,對不參加和沒有完成學習任務的教師在績效考核時酌情扣分。

xx中心學校 XX-XX學年度教師教育工作行事曆

九月-- 十月

1. 制定工作計劃,完善管理制度。

2. 國培計劃學員註冊。

3. 參加市級“陽光師訓”活動

十一月

1. 組織教師研討“知識結構圖”學本。

2. 集中組織觀看電影。

十二月

1. 教師校本作業展覽評看。

2. “說教法,說教材”研討。

元月--二月

1. 學期教師培訓工作小結。

2. 教師電影觀看心得收集。

三月

1. 教材知識訓練作業檢查評看。

2. 組織教師訓練技能競賽活動。

四月

1.知識結構圖運用觀摩課。

2.教師校本訓練作業大檢查。

五月—六月

1.徵集優秀教育論問及成果。

2.學年教育工作總結。

八月

組織教師參加教材知識過關考試。

年度教育工作計劃 篇4

一、指導思想:

提高學生的心理素質,提高學生心理健康的水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中國小德育大綱中己明確將心理健康教育作為中國小德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力。

為了更好的促進學生健康成長,推進素質教育,貫徹教育部頒發的`《中國小心理健康教育指導綱要》,根據南京市學校心理健康教育工作的要求,本學年,心理健康教育中心將開展以“關愛生命,自尊自強”為主題的心理健康教育,努力促進廣大學生熱愛生命,珍惜生命,自強不息,不斷幫助學生培養良好的心理品質,促進學生綜合素質的提高,創出學校心理健康教育工作的特色。

二、具體工作:

(一)加強學校心理健康教育工作的領導和管理

1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領導下,由教育處牽頭,以年級長、班主任和心理輔導教師為骨幹,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍。

2、繼續做好心理健康教育的教師培訓工作。調整和發展校心理諮詢輔導教師隊伍,形成老中青三結合的心理輔導組,重點培養青年心理輔導教師力量。積極創造條件,有計劃、分期分批地組織有志於心理健康教育工作的教師和現有的心理健康教育教師參加各級各類培訓、輪訓、報告、講座等,提高全體教師的心理健康教育水平。

(二)進一步完善心理諮詢室的硬軟體配置,使心理健康教育工作更具規範性、科學性。

1、進一步對心理諮詢室的硬體進行完善,新增開展工作所需的錄音筆等。

2、進一步完善學生心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的蒐集整理工作和個案跟蹤研究工作。

3、增加藏書量和增訂有關心理雜誌。

4、發展校園網路資源優勢,利用網路平臺和學生實現對話與溝通,及時引導並解決學生的心理問題。

(三)開展多種形式的心理健康教育活動。

1、在開展心理教育常規工作外,加強學校心理諮詢室的宣傳工作,通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,普及心理健康知識。

3、邀請有關專家為全校教職工進行1—2次有關教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學習一些調節心理的技巧,增強應對問題的能力,提高心理健康水平。

4、根據不同年齡學生的發展需要,在不同年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育工作。對畢業年級學生進行1-2次考試焦慮的心理輔導。

5、4、配合學校轉後工作,對有較嚴重心理問題的學生進行跟蹤調查,並提出建議,以幫助問題學生真正從心裡陰影中走出來。

5、組織學生撰寫心裡小論文,通過學生自撰心理小論文的過程中,進行自我心理除錯,提高心理素質。

(四)加強學校與家庭、社群的聯絡,營造適合學生身心健康發展的社群、家庭環境。結合家長學校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導專題講座,對家庭教育加強指導。

年度教育工作計劃 篇5

在新的學年裡,莞中的規模進一步擴大,新課改也在莞中漸現特色,技術中心和科學館相關的工作也更加繁重,同時我們的人員配備也得到了加強,圍繞學校工作計劃中提出的新的工作思路和治學思想,本部門將加強管理和不斷學習,努力提高部門的工作水平,為學校的教育教學提供良好穩定的服務,促進教育資訊化不斷深化。

一、圍繞新課改,做好建立全國示範高中的各項工作

新課改給整個教育帶來新的面貌,同時也是新機遇,全國示範高中是學校未來發展的一個契機,本部門將以主人翁的精神從軟體和硬體上為完成這一任務做好工作:

1.加強部門人員為教育教學服務的思想教育,各學科人員不斷學習本學科的新知識新思維,快速適應新課改的教育教學方法;

2.圍繞學校的近期和遠期目標,不斷改進各實驗室和部門的工作作風和工作效率,力爭成為一個團結有戰鬥力的小集體,為莞中這個大集體的未來發展添光添彩;

3.提高部門的管理水平,落實好各項工作,做到各司其職,責任到人,每個崗位有專人負責。

二、合理配置,維護好多媒體教學系統,加強教學儀器和多媒體裝置的配備

1.系統地利用好現有的儀器裝置,合理調配,確保日常教育教學工作的正常執行;

2.利用有限的資金,加強教學儀器裝置的採購,確保重點學科實驗所需裝置,同時調動各實驗室人員的積極性,提高各種裝置的利用率,減少浪費;

3.改造一至兩個電腦室和物理實驗室,確保相關的大學聯考口語和物理實驗的順利進行;

4.維護好校園雙向多媒體系統,為日常教學更好的服務;

5.合理規劃和配備好新電教樓的教學儀器,組織好新電教樓的裝置進駐和施工,物理實驗室的搬遷;

三、提高全校的資訊化教學水平,推進校園資訊化程序

1.繼續進行校園資訊平臺的培訓,推進日常事務無紙化辦公的程序;

2.開展兩到三次教師資訊科技培訓,進一步增強教師資訊化教學的整體水平;

3.抓好校主網站和各學科網站的資源建設,定期進行檢查和評比,擴大教學資源的.利用率;

4.加強校園計算機網路的管理和維護,為提高全校的資訊化教學水平提供一個穩定的硬體基礎;

5.抓好校園監控工程的施工,做好裝置的除錯保護;

四、抓好安全工作,確保教育教學的順利進行

1.加強各部門的安全教育,防止安全事故的發生;

2.建立安全工作崗位制,定期檢查實驗藥品和實驗電器,保障師生日常教學的安全;

3.做好計算機病毒的防護,督促進行計算機資料的保密和備份,改進計算機網路和多媒體教學網路的防雷設施;

五、實行請進來,走出去的策略,加強交流,改進自身

加強與兄弟學校的交流,請校外相關專家進行指導,提高各種網路裝置的穩定性

年度教育工作計劃 篇6

健康教育是學校工作的重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛生意識,預防慢性疾病,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高生活質量與生命質量,根據教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計劃。

一、指導思想

以黨的教育實踐活動為指導,深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針,堅持政治思想性、科學性、群眾性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。

二、工作目標

1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,杜絕低糖少鹽,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、圍繞重點疾病防治,進一步建立、健全健康教育網路,廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養成良好的衛生行為習慣和生活方式,促進師生健康水平不斷提高。

三、建立健全健康教育組織機構

為加強對辦事處的健康教育工作的領導,成立學校健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協調。

組長:任大寶

副組長:孫榮祥崔衛國

組員:張經建周安剛丁玉紅夏海君陳勁鬆諶彬李明祥

四、主要工作措施

(一)加強心理健康教育

1、以班會課為主渠道,將預防慢性疾病教育滲透在課堂教學中。

開發校本課程,開設好以“預防慢性疾病”為主題的班會課。改變和避免不良的生活方式和行為:建立良好的健康的生活方式和行為,從而達到預防慢性病,增進健康的目的。不良的生活方式和行為主要包括吸菸、飲酒、不合理的膳食、精神緊張、坐著的生活方式、體力活動少等等。其中最為重要的是吸菸和不合理的膳食。向師生提出:“不吸菸,少吃鹽,合理膳食,適當鍛鍊”。

2、開設專題防慢性疾病的心理講座。

加強慢性病病因的流行病學調查:尋找危險因素及保護因素,闡明確切病因和疾病形成模式,以明確預防什麼和如何預防。結合學校的.教育主題以及學生學習生活的實際情況,進行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學知識和心理除錯的方法的運用,增進學生對自我心理健康的關注,促進學生健全人格的形成,教育學生不僅要成材而且要成人。

3、開展心理諮詢和心理輔導,加快心理檔案建立。

通過觀察和一系列地心理測試,幫助學生建立心理檔案,這不僅有助於班主任地班級管理工作以及各科教師根據學生地心理特點進行教學,還有助於家長的家庭教育。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道“走進‘心理諮詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”。

4、各班級選擇心理委員配合學校的心理健康教育工作。

心理委員要求有較好地人際關係、有進取心等特點地學生來承擔,一班選兩名(男女生各一名),這些學生要觀察實際情況並且及時地向學校地心理教育人員反映這些情況,有助於班級心理教育個別進行和集體進行,是心理工作人員和學生保持密切地聯絡,更有利於心理教育工作地更好地實施和順利發展。

(二)加強生理健康教育

1、加大力度做好宣傳工作

及時把上級對健康教育工作要求及檔案精神向全體師生傳達,做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大師生進行雙創工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。

2、繼續開展衛生建立與檢查評比活動

開展各類衛生建立活動,組織德育處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、週週評比,月月獎懲,不斷提高環境衛生質量。做好總結材料。

3、持續加強健康教育工作

利用“世界衛生日”、“世界無煙日”、“愛國衛生月”等時機,組織開展不同專題的愛國衛生宣傳活動,廣泛宣傳衛生建立及衛生防病常識和保健知識等,提高廣大觀大師生的衛生意識和自我保健能力。組織好愛國衛生月活動,掀起愛國衛生運動的高潮,使愛國衛生工作深入民心、家喻戶曉。

4、加強反吸菸宣傳活動。

積極開展吸菸危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸菸與被動吸菸的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位建立評選活動,張貼禁菸標誌。

5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。

積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預防艾滋病宣傳教育工作。發現疫情及時上報。

6、開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衛生行為。

要結合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛生監督崗,實行衛生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。

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