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有關於青銅葵花的讀後感範文

有關於青銅葵花的讀後感範文

有關於青銅葵花的讀後感範文1

“草是潮溼的,花是潮溼的,風車是潮溼的,房屋是潮溼的,牛是潮溼的,鳥是潮溼的……世界萬物都還是潮溼的。葵花穿過潮溼的空氣,不一會兒,從頭到腳都潮溼了。”這是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭中的一段。

有關於青銅葵花的讀後感範文

這是一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

曹文軒以一貫追求純淨、唯美的風格,講述了他們在充滿天災人禍的歲月裡,樂觀從容地面對蝗災、洪水等苦難的的故事。他們在歷經了種種災難後變得更加堅強、樂觀。可是,想讓一起長大的兩個孩子愉快地分離是多麼的不容易啊!當葵花再一次到來的時候,啞巴青銅拼盡全身的力氣,吐字不清的喊出了“葵——花!”,這才是青銅內心深處的.聲音啊!《青銅葵花》所描寫的痛苦經歷,像我們這種泡在糖水裡的孩子是無法用心體會的。

追求快樂,是無可非議的,更是無罪的。但是我們在追求快樂的同時,忽略了苦難對我們生命的價值,忽略了我們對苦難的哲理性的理解。這種忘卻苦難的快樂,在苦難降臨之際,這種快樂究竟有多大的抵抗力?它不是一種樂觀主義——樂觀主義,是一種深刻認識苦難之後的快樂,那才是一種真正的、有質量的快樂。

苦難幾乎是永恆的。每一個時代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。羅曼羅蘭曾說過:“我們應當正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者。他們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便不是既愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”《青銅葵花》要告訴我們的,就是這個道理。

曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動人,我的淚水順著臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁讚歎大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨有的美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……

有關於青銅葵花的讀後感範文2

這是一個男孩和女孩在苦難中成長的故事。葵花,從小就沒了媽媽,爸爸跌入河裡,從此一去不復返。青銅,一場大火使他失去了語言。他們一個在城市,一個在鄉下。一個在大麥地,一個在幹校。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,最後,可能是青銅感動了蒼天,他竟會說話了……

每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動。

《蘆花鞋》中,青銅把上學的機會讓給了葵花,他是多麼的想去上學呀!讀到這,我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點,他們能同時去念書,那該多好啊!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語言。葵花上學了。有一天,二瘸子來照相,葵花沒有照,她家裡生活節儉,青銅知道了妹妹的心事,他去賣蘆花鞋,不管風吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執意去賣鞋子。鞋子賣光了,一個人還想買,青銅把自己的賣給了那個人,自己赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅……

《三月蝗》中,一場突如其來的“蝗災”擾亂了他們安穩溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災難之後,一切都沒了。可青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後卻變得更加堅強、樂觀。青銅逮到了一隻鴨子,嘎魚家少了一隻鴨子,嘎魚以為是自家的`鴨子,大鬧了一番。後來,青銅證明了自己的清白。

這時,悲劇發生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了。家裡急需要錢,這時,我們一直認為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補補身子。令人感動……

懂事的葵花故意考砸了,為了給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠走了……

最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些痴呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這喊聲驚天動地,讓人淚如雨下。這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經歷我們生活在幸福裡的孩子是無法用心體會的。

和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學費,也不必在南瓜燈下寫作業,更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

有關於青銅葵花的讀後感範文3

這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的`地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裡賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心裡都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!

為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學後就去採蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心裡惦記著的是眼下的日子,嚮往著的是以後的好日子。因為他們相信,風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的,我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態。

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

有關於青銅葵花的讀後感範文4

我們現在的這個社會中,是一個享樂主義風行的世界。曹文軒說:苦難是永恆的。每一個時代,有每一個時代的苦難。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。這本《青銅葵花》講得就是一個苦難的時代,這個時代中的青銅一家,他們是貧苦的,但他們卻因一個特別的機緣和葵花成了一家人。鄉村男孩青銅和城市女孩葵花成了兄妹相稱的朋友。他們之間彷彿有著天然的聯絡。青銅是一個啞巴,一場突如其來的大火使他失去了原本可以流利說話的功能,但葵花卻知道他的意思,無論什麼語言,葵花都能從他的眼神,他的手勢中讀懂。他們一起生活一起長大。12歲的那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,望那個葵花所在的地方……

書中的葵花是個不幸的女孩,但是因為不幸才會和青銅成為兄妹,成為一家人。葵花的爸爸最喜歡的就是向日葵了,因此給他的女兒起了一個鄉村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象徵,就是葵花爸爸的作品:青銅葵花。可是,因一次意外的事故,葵花沒有了爸爸。之後,他又因一個特別的機緣成為了青銅一家中的一員。使大麥地人奇怪的是,小女孩葵花一夜之間就融入了這個家庭,甚至是在跨進門檻的那一刻,她已經是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅曾是奶奶的`尾巴,現在葵花成了青銅的尾巴。青銅走到哪兒,葵花就跟到哪兒。他們之間的交流如水過平地一般流暢,哪怕是最細微的想法。而奶奶對葵花很疼愛,彷彿就是她的嫡親孫女——這孫女早幾年走了別處,現在,在奶奶的萬般思念中回家了。

葵花的哥哥——青銅,他是一個啞巴。他對待葵花如同是自己的親妹妹。他帶著她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田。他們在田野上走動,嬉鬧。可是,入秋了,由於家境的困難,他們面臨著只有一人上學的難題。葵花說,自己還小,要留在家中陪奶奶。可青銅卻用表情、手勢來告訴大家,讓妹妹上學。當我讀到這裡時,我被深深的感動了,儘管他們不是親兄妹,但他們互相把上學的機會留給對方。最後,青銅以自己獨特的方式戰勝了。他笑了,他含淚笑了,他永遠也不會說出那個祕密。

我看了這本書後覺得:雖然書中的青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂著。他們並沒有因為窮苦,而悲傷。儘管生活中有很多苦難,但因為苦,他們才過著快樂安寧的日子。

有關於青銅葵花的讀後感範文5

“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當時陽光傾盆,一望無際的葵花田裡,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

葵花是城裡的女孩,她是隨爸爸來鄉下的。他們要在這裡蓋房子、開荒種地、挖塘養魚。但天不為願,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了。看到這裡,我不禁為葵花傷心,葵花那麼小就失去父母親,和她相比,我是多麼的幸運,每天依偎在父母身邊,過著衣食無憂的生活。葵花雖然面對突如其來的打擊,但是弱小的她漸漸地堅強起來,如果換成我,我會怎樣?在精神一定受到嚴重打擊吧!我真是自愧不如呀!

但老天也並不是無情的,苦難過後葵花被一家好心人收養,其中一個男孩與她成為兄妹相稱的朋友,那個人這是青銅。看來人世間隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的關心卻無處不在。

就這樣葵花快樂的生活在青銅的家裡,隨然中間發生的一些事,但他們卻也安然度過了。這裡驗證了一句人們常說的“好人有好報。”的諺語,不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。對葵花的思念,使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的'思念。“這就是對人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機與情意呢!”我不由得感嘆道。

讀完這本書,讓我懂得我們應當學習克服困難。在困難中,做為一個現代人,我覺得我們面對困難是應該去學會面對它,去挑戰它,去克服它,讓困難轉有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話:

我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姐妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會她們的,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。

本書的作者也說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”是呀!只有苦難才能改變人類。

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