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《俗世奇人》讀後感(合集15篇)

《俗世奇人》讀後感(合集15篇)

細細品味一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《俗世奇人》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《俗世奇人》讀後感(合集15篇)

《俗世奇人》讀後感1

平凡的世界,不凡的人。而那些俗世中的奇人卻都有著自己獨特的性格、獨特的毅力、獨特的故事、獨特的規矩。而《俗世奇人》中的蘇七塊也正因為他有自己獨特的規矩,才一舉成名,深受後人的尊敬。

這本書裡的蘇七塊是個醫術高明的神醫,無論是什麼病患,他一點患者的傷處就立刻治癒。有一次,來了一個脫臼的患者,而患者還沒準備好治療,蘇七塊就把胳膊接上了。但唯獨,他每次給患者看病就要收七塊錢,這讓很多窮病人沒錢治病。而病人當面叫他蘇大夫,背後叫他蘇七塊。而正是這個“看病收七塊”的.規矩讓他舉世聞名。

而蘇七塊對於這個規矩的看法卻與眾人不同:“我看病並不是為了這七塊錢,也不是我缺少這七塊錢。而是因為我做事從來都很遵循立規矩講規矩這種法則。而我蘇七塊就要守規矩,從來不會因為這個病人家境好、這個病人的病嚴重而收更多的錢。或者這種病我不想治而不接受病人。”我也是非常高看這種像蘇七塊遵守規矩的人一樣的人,讚賞古人的一句名言——“無一規矩,不成方圓。”而現實中的生活也證明了規矩的重要性。

例如:在我們鋼琴班的老師非常注重課堂規矩這一說,在我們第一天上課時,就建立了許多課堂規矩。而我們也從沒有違背過這個規矩。從此以來,我們不僅變的有禮貌,守規矩,而且在老師認真的帶領下還我們還多次參賽,多次獲獎。這又一次證明了“無一規矩,不成方圓。”這句話。

所以,《俗世奇人》裡的蘇七塊再次向我們證明了立下規矩的好處。而這種習慣也能造就我們取得了不凡的成績,成為了不凡的人。

《俗世奇人》讀後感2

這些奇人妙事,聞若未聞,倘若廢置,豈不是可惜?近日忽生一念,何不筆錄下來,供後世賞玩之中,得知往昔此地之眾生相耶?故而隨想隨記,始作於今;每人一篇,各不相關。冠之總名《俗世奇人》耳。

最開始,我是因為看到了語文書上的一篇課文,刷子李,覺得有趣,還發現來源於俗世奇人。一回家就把它買了回來。

當看完了這本書後,書中的奇人奇事令我無法忘懷。認錢不認人的蘇七塊,刷粉身上沒點的刷子李,利大沒變的張大力,看破真假的藍眼,有著一張好嘴的`楊巴,賣家產的蔡二少爺,有男生背頭的背頭楊,認牙不認人的華大夫,捏泥人第一的泥人張,偷盜快速的小達子……

其中我最佩服的就是有著一張好嘴的楊巴,很會說話,光是用一張嘴,就把認錯碎芝麻的李中堂明白一切,還被賞了一百兩銀子。

從好嘴楊巴的事件中,我聯想到了《綠山牆的安妮》中的安妮,剛搬到綠山牆農舍時,鄰居一個快嘴阿姨,說她像個煤炭,頭髮還是紅的,安妮立刻罵了她。回家後,母親讓她去道歉,安妮憑著好嘴和真切的感情把阿姨感動了,原諒了她。不管是俗世奇人中楊巴的故事,還是安妮的故事,都是因為他們很會說話,才讓自己變得更優秀。

讀了這本《俗世奇人》之後,我最先領悟到的就是做人要會說話,但當我深刻琢磨之後,覺得我們發現的都是表面的,書最主要告訴我們的是,沒有一個人是完美的,正是因為每個人有各種奇奇怪怪的缺陷和不足,才讓自己成為一個有特點的人,才變得鮮活動人,才會被人看見,被人喜愛。

而一個完美的人,平平常常,沒有自己的特點,就只會被遺忘,不會被記得。

《俗世奇人》讀後感3

大家看過《俗世奇人》這本書嗎?它由馮驥才撰寫,書中描寫了很多奇人奇事,譬如:背頭楊、刷子李、蘇七塊等等。其中,我對描寫蘇七塊的這篇文章印象特別深刻。故事主要講了有一位蘇大夫,他人高袍長、手瘦有勁、紅脣皓齒、眸子賽燈,下巴頦兒一綹山羊鬚。他醫術高明,但看病有個規矩,病人要支付七塊銀元,故人稱之“蘇七塊”。

我們學校裡也有這樣的“俗世奇人”,有智多徐、大嘴翁、書蟲茅等等。今天我們先來聊聊大嘴翁吧。大嘴翁長了一對黑溜溜的大眼睛,烏黑的眼珠總是在骨碌碌地轉,大大的`嘴巴紅紅的脣,長得一副伶牙利齒的模樣。有一次學校晨跑,教官拿著話筒站在講臺上大聲喊:“401班喊大聲點!”剛開始大家使出了吃奶的勁,卻還是比不過其他班級,突然一聲清脆的喊聲直衝雲霄,原來是我們的大嘴翁發威了,“一二三四……”隨著大嘴翁一聲聲的叫喊聲響起來,大家的積極性也被調動起來了,響亮的口號聲傳遍了操場每個角落,最後我們401班受到了教官的表揚。

他的大嗓門還能用在大掃除中。那天大掃除,老師給我們分好了各自的工作,由大嘴翁來負責管理。大掃除期間,小周同學因為聊天被大嘴翁看見了,他走到小周前面說:“你怎麼在偷懶呢?”但小周同學不甘示弱地迴應著,兩人開始唧唧咋咋的吵鬧聲彷彿在九天雲霄都能聽見,最後小周同學終於被大嘴翁的一陣“連珠炮”給打敗了,乖乖地幹起了活。大嘴翁很勤快,什麼活都能幹。有一次他一個人在教室打掃衛生,不到10分鐘就將教室打掃得乾乾淨淨,大家都很佩服他。

暑假的時候我開始學習溜冰,但老是不受控制地摔倒在地上,很多時候我想放棄,但媽媽鼓勵的話最終讓我堅持了下來,現在我已能很熟練地掌握溜冰的技巧。想要學會真本事必須要經過不斷磨練,這也是《俗世奇人》一書告訴我們的道理之一。親愛的你,也翻開這本書看看吧。

《俗世奇人》讀後感4

俗世奇人這本書中,寫的非常生活化,作者馮驥才運用靈活生動的寫法,創造了靈活的人物,這就是為什麼我喜歡這本書的寫法語言的理由。這本書大致寫的格式是以一些散文為主,關於生物的事,但馮先生能把生物寫的活靈活現,讓人腦海中能浮現出畫面,這是這本書最大的特點。

其中我最喜歡的是刷子李這篇短文,其中悟出的道理,有我記憶幽深。首先俗世奇人中的奇人並不說它有神奇的魔力,而是從凡人煉出的功夫,什麼成就都要自己積累。刷子李刷牆漆不會粘到身上,一滴也沒有,他從未失誤過,這是他練出來的一手本領。為了讓別人看到,見證自己的本領,經常穿著一身黑衣服,就是為了讓大家知道本領是得練出來的。作者還把動作寫的很細緻,在他筆下的刷子李,比現實中的還要生動!從刷子李的手腕轉動刷子開始,就能讓讀者的腦中想象出刷子李刷牆的畫面,作者抓住細節描寫,將刷子李刷牆的動作細緻化,讓我感受到刷子李刷牆時手法熟練,讓我最為佩服的就是他刷牆時一滴白點都不會濺到身上,充分地感受到他紮實的基本功,可見他練習刷牆時間長,耐苦耐勞才得到的結果。這篇故事圍繞的是一箇中心,講的一個道理。

除了刷子李,就是酒婆這篇文章。酒婆這篇文章的動作描寫不多,但不代表就體現不出酒婆喝酒後的`那副模樣,我敢說,僅憑一個詞,就能讓我體會到酒婆喝醉後的那種瘋瘋癲癲的感覺。尤其是最經典的一段,酒婆一直喝老闆參過水的烈酒,喝下嗓子時熱烈的酒味讓我也感同身受。

讀完這本書,總感覺意味深長,就憑刷子李這篇文章總結出的道理,大致的意思就是“奇人,並不是有奇特的功能,而是自己練出的一身本領,成就為奇人。”

《俗世奇人》讀後感5

高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”歌德說:“讀一本好書,就是與一個高尚的人談話。”古往今來,如此之多的名人都在讚美書籍,這次的疫情雖說不能出門,但讓我讀到一本好書——《俗世奇人》

這本書講了許多天津的“奇人”的小故事,其中我最喜歡的就是蘇七塊的故事。

這個故事主要講了有一名“神醫”,叫做蘇七塊,他能把任何人的骨頭快速接好,而且不疼!但他有一個很奇怪的規矩,每次治病,必須要收七塊銀子!有一次,有個車伕治病卻因沒銀子被蘇大夫拒之門外,一位善心大夫替他交了錢。怎料蘇七塊又把七塊銀子還給了善心大夫。

蘇七塊其實不是為了要錢,而是因為他不會不守他立下的規矩,一旦立下規矩,就不能再違反,這種品質很值得我們學習,可能他的行為裡會讓人認為他有一點倔強,可能他的.行為但規矩的確是不能改!畢竟有句老話講:“沒有規矩,不成方圓”。如果無規矩,那麼一切將會是一團散沙。只有定了規矩,才有可能進步、卓越。

就像我們班裡實行的小組積分制,我們的小組一開始就像一盤散沙,我們一點團結都沒有,更別說我們還坐到前面,當遇到這種情況,身為組長的我制定了各種方面的規則,而且不僅讓他們遵守,我自己也堅持遵守規則。從這以後,有了這些規矩,大家都在課堂上積極發言,作業也變得認真,這就是規矩的力量。

可見,定下的規矩不能改,這不是倔強,而是一種堅持遵守規則的品質,而且“沒有規矩不成方圓”。蘇七塊的這種精神值得我們去學習!

《俗世奇人》讀後感6

我最近讀了一本書——《俗世奇人》,這本書讀著十分有趣,但讀後細品又會發現許多道理。

書中讓我印象最深刻的故事是《刷子李》。刷子李是一個乾粉刷的匠人,手藝極高,他給你刷的屋子,屋裡啥也不需要放,看著就賽天仙般美,更讓人叫絕的是,他刷牆時必須穿一身黑,幹完活身上絕沒有一個白點。別不信!他還給自己立下了一個規矩,只要身上有一個白點,白刷不要錢!有一次,他刷牆時被徒弟看到了“破綻”,刷子李褲子上出現了一個黃豆大小的白點,徒弟怕師傅難堪,不敢說,也不敢看,但還是忍不住想要掃一眼。而刷子李呢,神情淡定喊徒弟來看,只見他捏著褲子往上一提,白點沒了,可手一鬆,白點又出現了,原來是剛剛抽菸時不小心燒的一個小洞,我覺得這更加突出了刷子李的高超手藝。

《泥人張》中的主人公是一個捏泥人的小販,書中描寫了發生在天慶館裡的一場衝突:買鹽的商販海張五,拿泥人張找樂子,說他在褲檔裡捏泥人。泥人張沒有回擊,而是左手伸到桌子下邊,從鞋底摳下一塊泥巴,飛快捏弄,隨後停下,原來是把海張五的腦袋捏了丟在桌上。第二天,北門外的'幾個小雜貨攤賣的全是海張五的泥像,旁邊貼著白紙條——賤賣海張五。海張五隻得花大價錢連模子帶泥人全買走,才算平息了這場笑話。

書中這些人都很厲害,他們各有各的本事,所以人們稱之為“奇人”。讀完這本書,我不由自主地聯想到了自己。我小時候的夢想一直是當個畫家,讀幼兒園時,老師問我們長大後要做什麼,在初學畫畫感受塗鴉的快樂後,我決定當個畫家。但是,近兩年我動搖了,因為學習的壓力和繪畫難度的提升,使我感覺到困難並自我懷疑,讓我逐漸想要放棄……

直到讀了這本書後,我豁然開朗,這些“奇人”,誰不是靠著堅持不懈、持之以恆的精神,苦練出這些能稱之為“奇”的手藝活的?所以不論做什麼,都應該拼盡全力努力去做,鐵杵都可以磨成針,水滴都可以使石穿,還有什麼事情是你努力過後還做不到的呢!

《俗世奇人》讀後感7

疫情當前,很多人為了我們的安全抗戰在一線。大家停下了腳步,老老實實呆在家裡不為祖國添亂。而我卻利用了空閒時間,品讀了《俗世奇人》這本書。

《俗世奇人》這本書主要講了一些平凡的人有一些特別的絕活或有獨特經歷的人的故事。例如:藍眼、刷子李、蘇七塊、一陣風……書中所有的`故事都發生在天津衛,那裡是個水陸碼頭。那裡的人幾乎都有一身絕活,因為那裡的人沒有一身真本事是活不下去的。然而在其中有些人的本事很厲害,本事不厲害的往往是待不下去,最後只能落荒而逃。所以,有些人的結局是美好的,而有些人卻很倒黴。

書中的故事都比較短小,但讀起來卻別有一番風味。因為作者馮驥才先生全書當中每一篇文章都是用地道的天津話來講述的。書中的人物經常會讓我神魂顛倒。我真想有他們那樣的能力呀!接下來就讓我們一起來談談我在這本書中最喜歡的人物蘇七塊吧!

第一章就講的是蘇七塊。蘇七塊是個醫生,他的醫術可以說是妙手回春。傷筋斷骨的找他,他手指一觸,隔皮截肉,裡頭怎麼回事,立時心明眼亮,包管一次治好。倘若再來鞠大躬謝大恩來了。他雖然醫術高超,但是有些人在明裡誇他醫術高明,暗中都在罵他。因為蘇七塊有個規矩,凡是來看病的都得現在桌子上碼上七塊銀元他才肯給病人看病,否則他連看理都不理,甚至都不正眼瞧病人。別人罵他認錢不認人。後來經過張四受傷,華大夫借給了張四七塊銀元治病這件事後,蘇七塊對華大夫說:“有句話,還得跟您說。您別以為我這人心地不善,只是我立的這規矩不能改。”

這本風格獨特,語言奇麗,故事跌宕起伏,人物性格鮮明的小說讓人看了還想看。裡面那一個個讓人難忘的人物,就像一個個高音符,請你有時間一起來聽聽這平凡但又特別的旋律!

《俗世奇人》讀後感8

《俗世奇人》是由馮驥才以清末天津市井生活為背景而創作的短篇小說。素材均是收集於長期流傳津門的民間傳說,故事生動有趣,惟妙惟肖,吸引了大部分讀者的喜愛。

故事中寫了很多清末天津的民間人物,他們各有各自的特點,各有各自的本領。比如蘇七塊、刷子李、泥人張、酒婆等等等等的傳奇人物。

在我腦海中印象最深的還是要數刷子李和泥人張了。

刷子李是一位粉刷匠,還榮登了人教版國小語文課本中。刷子李的技藝可是天津城裡的人們有目共睹的,他刷漿時必穿一身黑,幹活得利索,身上絕沒有一個白點。他還給自己立下一個規矩,只要身上有白點,白刷不要錢。人家就是這麼任性就是這麼厲害。當然了這本領也不是天生就會的,是他一天一天練出來的,手藝不是吹出來的,要從一撇一那開始,好好學本事。

泥人張原名張明山。他的彩塑是一種深得百姓厚愛的傳統民間藝術品。他只要和人對民座談,搏土於手,不動聲色,瞬息而成,栩栩如生。他的故事那可是有趣的`很。

有天,他一個人坐在天慶館裡面喝酒,這時走進來一個闊綽、大腦袋、架勢挺牛的人橫衝直撞往裡走,那人就是海張五。泥人張並沒有理會這位張五爺,只是自管自吃飯。但不一會兒,海張五那邊就開始議論起了泥人張,海張五用他那大粗嗓門說:“在哪兒捏?在袖子裡捏?在褲襠裡捏吧!”隨後一陣歡笑,純屬在找泥人張的樂子。可泥人張也不是好欺負的,第二天就擺出一個攤子,擺的都是海張五的泥像,還貼個白條上面寫著:賤賣海張五。最後還是海張五派人花大價錢買下了這些泥人。

當然了,還有很多好看、有趣的故事都蘊藏在這本書中。

《俗世奇人》讀後感9

在這大千世界中,奇人怪事層出不窮。在寒假裡看了馮翼才寫的《俗世奇人》後,我更深刻地體會到了這句話的含義。

這本書講的是天津衛這個水陸碼頭中,性格迥然相異的一些奇人。這裡居民五方雜處,奇人怪事多得可謂是天上的繁星,數不勝數。

就拿書中《絕盜》一文來說吧,真是令人絕倒。在人頭極雜,邪事橫生的老城區、租界一帶,來了一對新婚的小夫妻,在這裡租了房子。幾天後,在他們上班的當兒,來了一個老頭帶著二個小夥子,自稱是新郎的”爹爹“和”弟弟“,罵罵咧咧的砸開了大門,搬走了一切能搬走的東西,搬不了的'就砸了。那”爹“就站旁邊大罵大兒子不孝,禽獸不如,不顧爹孃的死活,偷偷跑這兒享福來了。旁觀的人都信以為真,不僅沒人出來阻止,還都在心裡對那個新郎鄙視了一番。小兩口回來後懵了,問鄰居都不肯告訴他們緣故,後來還是一位老大爺跟他們說了,不過新郎聽後更懵了,說他爹孃雙亡,只有一個嫁到關外的姐姐。這個案子查了好幾年,都沒找到新郎的”爹“。

看吧,天津衛盜案千奇百怪,這樁卻熟第一,強盜居然當了人家的”爹“,被盜的竟莫名其妙地做了強盜的”兒子“,不但損失了財物,還啞巴吃黃連——有苦說不出,跟別人說卻招來嘲笑。多損,多毒,多邪!真讓人拍案叫絕!

書中寫了許多各式各樣的俗世奇人,有重義氣的李金鰲,有重規矩的蘇金散大夫(蘇七塊),還有認牙不認人的牙醫華大夫、、、、、、真是萬千世界,芸芸眾生,奇人怪事,層出不窮。欲要細解,牢記心中,慢慢品味,《俗世奇人》!

《俗世奇人》讀後感10

最近,筆者利用工作之餘閱讀了一本名為《俗世奇人》的書,讀後感觸頗深。

該書講述了清朝末期天津衛一些市井人物的奇人妙事,既風趣幽默,讓人忍俊不禁,又耐人尋味,令人深思。比如開篇講述了一個名叫蘇金散的骨科醫生,醫術高超,因他看病立下規矩無論貧富親疏患者都須拿七塊銀元才肯看病,故得不雅綽號“蘇七塊”。故事中講述了他和三位好友打牌時,一個三輪車伕摔斷了胳膊找他來看病,但因拿不出七塊銀元而“蘇七塊”對他不理不睬,全然不顧三輪車伕的疼痛難忍。乍一看讓人覺得“蘇七塊”這人不近人情。後來,陪“蘇七塊”打牌的一位心地善良的牙醫華大夫假裝上廁所偷偷將七塊銀元塞給這個三輪車伕,“蘇七塊”見到七塊銀元后才立即給受傷的三輪車伕看病。看完病後,“蘇七塊”又接著打牌。最後,當打完牌後,“蘇七塊”叫住正欲離去的`牙醫華大夫,將七塊銀元交給他,說早已知是華大夫在暗中幫三輪車伕,只是其立下的規矩不能改。讀罷,令人對“蘇七塊”敬佩不已。

該書還介紹了技術高超的“刷子李”、嗜酒如命的“酒婆”、阿諛奉承的“死鳥”、力大無窮的“張大力”、經商失敗的“馮五爺”、慧眼識畫的“藍眼”等等,故事中的人物大多是平民百姓,但是他們都有一技之長,被作者馮驥才描繪得栩栩如生,彷彿將人們帶入了那個封建王朝走向沒落的年代。通過閱讀,使人在啼笑皆非中受到啟發。最後一篇講述了劉道元活出殯的故事,通過專替人打官司的劉道元假死出殯的描寫,揭露了世態炎涼,揭示了當時社會人性醜惡的一面。

總之,本書篇幅不長,介紹了18個人物,每個人物性格不同,各有特色,每人一篇,各不相關。雖然文字不多,但簡明扼要,個性鮮明,值得一讀。

《俗世奇人》讀後感11

合上《俗世奇人》,一個個活靈活現的人物又再一次浮現在我腦海中。“酒婆”的遭遇讓我匪夷所思;“泥人張”智鬥海張五的場面引我開懷大笑;李金鏊的義氣使我心中泛起絲絲敬意。

當然,這一個個看似平凡的“俗世奇人”讓我觸動最深的是“死鳥”。起初讀這個故事,不禁泛起萬千個疑問:到底是寫人的還是寫鳥的?若是人,為什麼叫這個名?讀完,我不禁皺起眉頭,油然而生的則是層層的罪惡感。文中的“死鳥”只會巴結、討好上司,讓上司把氣撒在自己身上。別人都是以自己的能耐步步高昇;他呢,憑的是一張只會拍馬屁的嘴,一副陽奉陰違的姿態。即使升官發財,也只能遭到世人的白眼,讓自己的自尊盡失。不過,應了那句古話“好人有好報,壞人有壞報”。“死鳥”養的一隻八哥學盡了他的`話,在上司來他家的時候報出了“死鳥”曾經咒罵上司的話,使上司大怒。讀到這裡,我拍手叫好,如果“死鳥”因這句話而官財盡失,有誰又會去同情他呢?“死鳥”為了報復那隻八哥,把八哥抓了起來,大罵“死鳥”。不料八哥逃走了,並學會了剛才的那句話,因此,“死鳥”這個名稱也從此傳開了。

有讓我厭惡的人物,那必然也有讓我敬佩的人物——好嘴楊巴。一看這個綽號,想必你心裡也知道了,這人定是巧舌如簧類的。不錯,那你聽我細細道來:中堂大人視察天津衛,為了讓中堂大人高興,知府特地讓楊氏兄弟(楊七楊巴)進獻香茶。但那茶上面撒了一通芝麻,卻說中堂大人不知道,以為是髒東西,勃然大怒。這好嘴楊巴心知肚明,說他不知道中堂大人不喜歡吃芝麻。這句話簡直妙不可言,即替知府解了圍,又讓中堂大人知道那是芝麻,給中堂大人臺階。

空前絕後的俗世奇人們給我留下了深刻的印象。充滿天津味且言語風趣的文字引我進入了民國初年的天津衛。由文字與人物組成的故事,使我牽腸掛肚、魂牽夢縈。

《俗世奇人》讀後感12

俗世奇人中,我愛最喜歡的任務就是張大力了。

張大力,正如其名字所說,他的力氣特別大,一天,他在路上發現有一個大石鎖,寫著“舉起者賞兩白銀元”張大力舉了起來,寫字的人見到後趕忙將他請入院子,張大力問他要錢時他卻表示還有一行字“維張大力舉起不算”張大力看了,明白是人家敬佩自己,便揚長而去了。

因為張大力力氣又大而且還很寬容,也明白別人對他的好意、敬佩。而現在,很少有像張大力這樣寬容,能理解別人好意的。

一天,我在公交車上,看見一個老奶奶上來了,身體看起來不錯,有一個人要下車,不料剛站起來,老奶奶就說:“呦,年輕人瞧不起我是不是,我才不需要你給我讓……”“不是,我下……”“呦,年輕人,還插嘴,我告訴你……”這時,司機說話了“請您迅速坐下好麼,馬上就要開車了,而且,您還沒付錢……”“呦,沒付錢咋滴,我又不會不給你,過會,正忙著呢!”……司機正開著車,湖人,有個行人,司機趕忙急剎車,爭吵著的老奶奶靠到了杆子上,她生氣的說:“你幹嘛急剎車!給我說了沒!”“……”司機無語,不料老奶奶卻來了勁:“你居然不理我……”……正當我們全車人都快忍無可忍時,他感到了氣氛不太對,變假裝到站下車,我來了一句:“您怕是還沒給錢吧!”

他罵了一句:“小屁孩少多管閒事。”便走了過去,她投紙幣時,一不小心投了五元,她叫囂著要取出來,司機和我們幸災樂禍的.看著他,告訴她,進去就取不出來了,她捶打著司機的門,不料全車人拍案而起將她“請”了出來,他還罵罵咧咧的。

我們要學習長大力的寬容,對別人的理解,希望社會上在更多一些像這樣張大力這樣的人。

《俗世奇人》讀後感13

在天津那裡邊,有鹼有鹽還有硝,因生出各色性格的人,又熱又辣又爽又嘠又不好惹。因之,我從小就常聽大人們說起天津那兒一群群鄉土怪客與民間英雄,叫我拍手稱奇叫絕,打心眼裡佩服。我覺得,如果沒有這些人物,人們應該就不知道什麼叫作天津衛了。就有這麼一本書,它把天津那一方水土獨有的人物寫出來,那些人物從作者的筆管鑽出來,然後一個個活脫脫地站起來,獨立成篇——那就是馮驥才老師寫的《俗世奇人》。

碼頭上的人,全是硬碰硬。手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發蔫,靠邊呆著。天津人好把有絕活人的姓,和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了,名字反沒人知道,只知道這一個綽號,在碼頭上響噹噹。

這本書裡的人物,有接骨的、拔牙的、刷牆的.、偷盜的、釣魚的、賣古玩的、做小吃的、靠吃家產的、為人算命的、替人打官司的······真是“三百六十行,行行出狀元”。醫術精湛的蘇七塊;聰明機智的楊巴;力大無窮的張大力;疏遠冷漠的冷臉;做工嫻熟的狗子等等,在這些人身上,許多有趣的故事和高超的技藝都深深地印在了我的心裡。

讀完了《俗世奇人》,我受益匪淺:那些俗世奇人一開始並非全都是奇人,而是在一次次磨練後練出來的,就像于謙的詩裡寫的一樣“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒”。我們每一個人一生下來並不是天オ,所謂天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮,現代童話之父安徒生曾說過“一個人必須經過一番刻苦奮鬥,才會有所成就”。所以我們應該好好學習,積極進取,將來才能有所成就,這樣,我們也能成為“俗世奇人”!

《俗世奇人》讀後感14

這世界可稱俗,可稱奇。“奇”,我認為指的是大自然,是一粒粒原子。“俗”,我認為指的是人,是和人有關的事。

也許很多人認為“人”才是奇蹟,我不反對。但讀完《俗世奇人》,他們一定也會明白“人俗”、“世奇”。  《俗世奇人》中,每個故事都在將“俗”和“奇”作對比。比如一般小混混和劉道元的不同;一般商家和皮大嘴的不同;一般盜賊和燕子李三的不同……為何馮先生要這樣寫?不顯重複嗎?

“事”上顯“俗”。其實任何事的本質都“俗”——世俗。馮五爺再怎麼聰明,還是被偷賊廚子戲耍了;藍眼再怎麼刁尖,還是被險詐的'黃三爺坑了……俗世,世俗;俗事,事俗,無論怎麼顛倒,讀起來卻照樣通順。  “俗”中顯“奇”。“俗”只是人之事的本質,許多人的事與眾不同,一枝獨秀,才讓人稱“奇”。蘇七塊讓人稱“奇”,是因為他對規則的嚴格遵循;泥人張脫“俗”而“奇”,是因為他用自己超群的手藝教訓了蠻橫的海張五……由天津衛的奇人奇事中可以看出,想要“奇”,都不能少了別的“俗”人,不然“奇”就襯托不出來了。  “奇”而顯“理”。“理”即道理,是“奇”的昇華。仔細品讀《俗世奇人》,我發現每樁“奇”事都在無形中引人思“理”。“見風使舵”的社會現象大家都見過,劉道元通過“活出殯”這件事形象生動地展示了當時的世態,同時也讓讀者深深體會到了悲涼。道理僅靠說教不免有些空洞,但如果從“奇”中反映出來,就有聲有色了。

由此看來,馮先生這樣寫,並不顯得重複,而是為了讓我們悟出“事”中之“理”,讓我們通過一次次的透悟,成為“俗世奇人”。我們也應該按《俗世奇人》裡反映的一條條道理來修養身心,讓自己不被世俗迷了眼障了目,不至於成為一個俗世中的庸人。

《俗世奇人》讀後感15

“天津衛碼頭上的人,不強活不成,強就生出各樣空前絕後的人物,但都是俗世奇人。”大家對這段話一定不陌生吧。對了,它就選自著名作家馮驥才的《俗世奇人》。前幾天,我剛剛細細品讀了這本書,它使我受益匪淺,讓我悟出了許多道理,並讓我有了自己的新看法。

這小說裡的人不奇傳不成,一奇就來個家喻戶曉。我給你報幾個:蘇七塊、刷子李、張大力、馮五爺、背頭楊、泥人張、小達子等等,哪個是你不認識的?但是,他們奇在何處你可是否知道?瞧,那邊的背頭楊——楊小姐賽是個時髦的小夥子;嗨,這邊的張大力,力大無邊,讓大力士見了都目瞪口呆,自愧不如;咦,診所裡的蘇七塊,在收費上定的奇規矩,貌似有點兒不近人情;看,電車上的小達子,可是偷盜的行家,他偷起錢包來,可是神不知鬼不覺……其中,我最尊敬的.就要數泥人張了,他那雙手就如同仙手,創造出了一個個活靈活現的小泥人兒。

這時,我不猶得想到了我們的學習與生活。我們和這些俗世奇人不一樣也是平平常常的風人嗎?他們為什麼能擁有自己那令人敬佩的絕活呢?他們的成功源於兩個詞——努力與堅持。何不是這樣,有的同學十分羨慕那些成績好的同學,但自己卻不努力;有的同學說要好好學習,可才認真三天又堅持不下去了,你說這樣的同學會進步嗎?

有一句話說得好:在通向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以與其坐著羨慕別人的“成”,倒不如站起來積累自己的“功”。希望同學們能記住這句話,我相信在不久的將來,成功的大門將為你們開啟!

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