當前位置:言語館 >

範文 >讀後感 >

小豬唏哩呼嚕讀後感11篇

小豬唏哩呼嚕讀後感11篇

當閱讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編整理的小豬唏哩呼嚕讀後感,希望能夠幫助到大家。

小豬唏哩呼嚕讀後感11篇

小豬唏哩呼嚕讀後感1

兒子是個小書蟲,從一歲多一點開始親子共讀已經成為我們生活的一部分。雖然我的工作性質已經是每天不停地與孩子說話,但是還是咬咬牙堅持了下來。一晃已經兩年多了。兒子叮噹的書已經由我們書架的一部分漸漸變成獨立的書架甚至越來越多了。他小小的身體,緊靠著我向我傳遞著對於愛、對於未知的需求。每天和他坐在沙發上、床上讀書的時光是那麼溫馨、親密、讓人留戀。

現在他已經三歲半多了,讀書的內容還一直停留在繪本和圖畫較多的書上。所以一直想引導他讀一些純文字的長篇的讀物。以前曾經嘗試給他讀《夏洛的網》,讀了兩章看他興趣不是特濃也沒有勉強下去。可能還是時機未到,不要勉強。

忽然發現了《小豬小豬唏哩呼嚕》,想起一年級時給孩子讀這本書時的情景,不禁笑出聲來。故事從一開始就把孩子們逗得哈哈大笑了!而且笑聲在讀故事的過程中此起彼伏。不過小豬唏哩呼嚕並不是為了逗笑而誕生的,他有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的機智,更可貴的是,他善良、勇敢、富有同情心和正義感,傻得執著,傻得可愛。總之小豬小豬唏哩呼嚕那質樸可愛的形象深深地吸引著孩子們。

給兒子讀長篇讀物就從這本書開始,不是很好嗎?睡覺前洗漱時我故意做了試探。“今天媽媽給你介紹一個小豬朋友,讀一本小豬的書怎麼樣?”他立刻給我唱了一首兒歌。大概的內容就是小豬不講衛生,朋友們都不和它玩。他回家洗乾淨了,朋友們都和它做了朋友。我一看機會來了,趕緊說;“今晚媽媽給你講的這個小豬就是你兒歌裡唱的小豬,想不想聽?”“行!”兒子乾脆的答應著。

上了床該讀書了。當兒子搶過我手中的《小豬小豬唏哩呼嚕》,翻了兩頁發現沒有大幅的彩圖後失望地說:“這本書沒有意思,我不看!”就一頭鑽進了被窩裡表示反抗。我也不管他三七二十一,只管繪聲繪色的'讀起來。果真不一會,他的小腦袋就露出來了。還不時地插插嘴。“媽媽,那個唏哩呼嚕就是小十二對嗎?”“媽媽…….”不知什麼時候,他已經完全爬出了被窩,靠在我的胳膊上,眼睛看著書。特別的專心。講到大狼把唏哩呼嚕叼走的時候,他用手緊緊的抓住我。我知道他有點害怕了。不知不覺已經講了三章了,他還要求講下去。接著第四章第五章。

“好了,今天不講了。明天再繼續講……”兒子才滿足的安心的睡去了。

其實我比孩子更滿足,在親子共讀的道路上我們又往前邁出了一部。閉上眼睛,淨是甜蜜……

小豬唏哩呼嚕讀後感2

豬--天生愚蠢,好吃懶做。這是人類給豬這種動物貼上的“標籤”,不論豬對我們人類有多大價值或有多親密,人們始終都把它喻為“笨”的象徵,對於一些資質愚鈍的人也常常與豬相提並論。但孫幼軍筆下卻描繪了一隻有思想、有品質的小豬,那就是中國兒童文學史上著名的一隻小豬--唏哩呼嚕。

因為它吃東西的時候,總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響,所以就叫了這個名字。唏哩呼嚕是一隻不平凡的小豬,別看他小,經歷過的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。

在“唏哩呼嚕歷險記”一篇中,我看到了一隻機智、勇敢又善良的小豬。唏哩呼嚕被大狼叼走,要被分成塊放進小狼寶寶的肚子裡,他並沒有怕,而是巧妙地逃脫了大狼的手心,還戰勝了要吃掉小狼們的月牙熊,成功地保護了小狼們。

在“小豬當保鏢”一篇中,我看到了一隻孝順、聰明又樂於助人的小豬。為了媽媽的榮譽,他為鴨太太做保鏢,一個人趕夜路到城裡送鴨蛋,戰勝了心裡的恐懼,讓豬先生一家吃到了大香蕉,真是了不起。

在“小豬的生日禮物”一章中,我看到了小豬的單純、誠實善良和努力。他想掙點錢給媽媽買生日禮物,可是狐狸掌櫃說話不算數,讓他吃了不少苦。為了和小蛇“花花”成為好朋友,小豬也是費了九牛二虎之力才讓媽媽同意他們做朋友,從這件事上我看到小豬對友情的渴望與珍惜。

在“小豬賣橘子”一章中,我更是看到了一隻勤勞、肯吃苦、有思想、有上進心的小豬。為了還錢,唏哩呼嚕給象博士當保姆看孩子,象博士“咬文嚼字”的,小豬唏哩呼嚕受了不少的冤枉氣;為了掙錢買自行車,他學著別人開了家技術諮詢所,終於買了一輛非常漂亮的自行車。

它是最感興趣的.一本書,掩卷深思,自己之所以如此有感觸,是被書中的主人公--一隻憨厚、誠實、可愛的小豬所感動。不說一頭豬,說他是一隻小豬更能體現它的可愛之處。書中的形象雖然都是小動物,可都被作者賦於了人性化,小豬唏哩呼嚕看似愚笨,但他做的每一件事都特別追求盡善盡美,盡己微薄之力,成人之美,我們的生活中不正需要這樣的人嗎?

小豬唏哩呼嚕讀後感3

在我的印象裡,豬是一種笨頭笨腦,每天只知道吃和睡的動物。可是,一本書徹底改變了我的這個想法。書中小豬的真實、善良和美麗給我留下了深刻的印象,也教會了我許多做人的道理,它就是--《小豬唏哩呼嚕》。

唏哩呼嚕是12頭小豬中唯一的`男孩,他吃起飯來特別得香,從不挑食,總是發出"唏哩呼嚕、唏哩呼嚕"的聲音,名字也由此而來。

唏哩呼嚕的真實讓我敬佩。他真心對待所有人都討厭的小花蛇;他在大狼老師的課堂上,敢於說真話,反駁小狐狸說:"3+5=8。";他不懂得人情世故,不知道如果想要進到好水果就要送點"意思意思"給水果站的經理。唏哩呼嚕全心全意對待他的每一位朋友,無論遇到什麼事情都能夠堅持真理、實事求是,這些都是值得我學習的。

唏哩呼嚕的善良帶給我溫暖。他相信大狼其實不是想吃他的,只是因為自己的孩子餓了,實在是沒有辦法了,他甚至即使害怕被吃也可憐餓著肚子的小狼,還想著"死一個總比死三個強";他幫助驢先生推磨,又幫助牛爺爺挑水,還獨自穿越大森林,去幫鴨太太送鴨蛋……唏哩呼嚕就像是童話世界裡的雷鋒叔叔,好事做了"一火車"。生活中,我也要做一頭這樣的"小豬",當同學需要幫助時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,用自己的行動給每一個人帶去溫暖!

唏哩呼嚕讓我懂得了什麼是真正的美。他為了媽媽不被人嘲笑,趕夜路送雞蛋進城;他為了送給媽媽一份特別的生日禮物,替山羊伯伯賣蘿蔔,又替狐狸先生整理院子,滿院子的垃圾沒有嚇倒它,為了送媽媽一塊大蛋糕,它不怕髒、不怕累,把院子打掃得乾乾淨淨!想想生活中的自己,衣來伸手、翻來張口,整天吵著跟父母要這要那,跟唏哩呼嚕比起來真是差遠了,讀完《小豬唏哩呼嚕》我終於明白了,孝敬父母的孩子才是最可愛、最美的孩子,我要改掉身上的壞毛病做一個孝敬父母的好孩子!

我喜歡這隻誠實、善良、孝敬父母的小豬,我也要做一隻真善美的幸福"小豬"!

小豬唏哩呼嚕讀後感4

走進“怪老頭兒”的經典童話

——《小豬唏哩呼嚕》

丹桂飄香,秋風送爽。我們師生一同走進“怪老頭兒”和他的經典童話《小豬唏哩呼嚕》啦!

“怪老頭兒”,他可稱得上是我國兒童文學作家中的“老字號”。《小布頭奇遇記》是他的第一部長篇童話小說。四十多年來他創作發表了幾十部童話小說,陪伴了一代又一代少年兒童的成長。雖然七十多歲了,可還是童心未泯,像個孩子一樣天真可愛。他到底是誰呢?他就是大名鼎鼎的孫幼軍。

《小豬唏哩呼嚕》中的唏哩呼嚕是一隻傻傻的小豬。他不僅有一個奇怪的名字,還有很多奇怪的故事呢!比如,他曾經嚇跑了劫路的打老虎,他曾經從大狼的槍下逃生,他還曾經當過大俠,捉過“鬼”。

《小豬唏哩呼嚕》中的唏哩呼嚕是一隻可愛的小豬。雖然他有點傻,經常受騙,可是傻人卻有傻福;他雖然有些小小的毛病,比如貪吃、貪睡、一上課就打呼嚕,可是他卻善良、勇敢、富有正義感和同情心。

憨厚的唏哩呼嚕有點傻,有點傻的唏哩呼嚕有很可愛。今天,我們就一同走進著名童話作家孫幼軍的《小豬唏哩呼嚕》,一同去找尋唏哩呼嚕名字的由來吧!

我們班級午讀分享的.是“怪老頭兒”之經典童話《小豬唏哩呼嚕·唏哩呼嚕是誰》。故事的大致內容是:

豬先生娶了一位豬太太,豬太太很是能幹,一窩生下了12個孩子,只有最小的才是男生,其他的11位都是女孩。

豬先生和豬太太為了給孩子們起名字,又是查字典,又是與相互商量,一直忙到天黑才想出來兩個。

豬太太心疼豬先生,就乾脆把孩子們叫“老大”“小二”“小三”……“小十二”。

後來,由於在吃晚飯時路過豬先生家窗外的馬小姐的一句話,使得“小十二”改了名叫“唏哩呼嚕”。

孩子們在聽故事的過程中,不知不覺地喜歡上了這隻憨態可掬的“唏哩呼嚕”,在不知不覺中回味著潛藏在文字內部美好的聲音。

孩子們聽完故事以後,知道“唏哩呼嚕”的名字是這樣來的:由於“小十二”吃飯吃得特別香,馬小姐就捂住嘴巴笑他:“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕,好香,好香!”豬爸爸認為“唏哩呼嚕”蠻好的,聽起來感覺飯也香,菜也香,於是就給兒子更名為“唏哩呼嚕”。

八月桂花遍地開,唏哩呼嚕真可愛。經典童話走一遭,感覺那叫好——好——好!

小豬唏哩呼嚕讀後感5

我是一個小書謎,什麼書都喜歡看。在今年的暑假裡,我看了不少書,其中讓我記憶猶新的是《小豬唏哩呼嚕》這本書,那裡面的主人翁小豬唏哩呼嚕,憨厚可愛,樂於助人,機靈勇敢,深深地印在我的腦海中。

小豬唏哩呼嚕?我一聽到這個名字,就滿腦子的疑惑。我想他怎麼會叫這個名字的呢?小豬頂多只能叫個唏哩糊塗唄!我帶著小豬為什麼叫唏哩呼嚕這個疑惑,開始閱讀起了這本書。

通過閱讀這本書,我知道了小豬為什麼叫唏哩呼嚕了。你想知道答案嗎?那讓我來告訴你吧!原來,小豬唏哩呼嚕是12只小豬中唯一的男孩子,因為他吃東西的時候,總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”的一片響,豬媽媽就把他取了這個名字。小豬因為唏哩呼嚕這個習慣而出名,成為現在我們大人教育小孩,一個很好的例子,是我們小朋友的學習榜樣。

唏哩呼嚕是一隻不平凡、非常能幹、聰明可愛的小豬,別看他小,經歷的事情特別多,處理事的方法我們人都不如他。比如,他為鴨太太做保鏢,還幫雞太太捉鬼,想掙點錢給媽媽買生日禮物,去給象博士當保姆看孩子,受了不少冤枉氣,他一點都不在乎,他也被大狼叼走過,要被分成塊餵給三隻小狼吃,可是唏哩呼嚕並沒害怕,用自己的智慧順利逃脫了大狼的手掌心。後來,小豬唏哩呼嚕還成功趕跑了要吃掉三隻小狼的月牙熊,還給嚇得直哭的小狼們找來蚯蚓吃,此事大狼知道後,深受感動,發誓決定改邪歸正,以後再也不吃小動物了。有時還有點傻乎乎的,他居然把槍說“木棍子”,把子彈說成“死彈”。

大家聽了我這麼多的介紹,也贊成我對小豬唏哩呼嚕的`評價吧?他是不是一隻非常了不起的小豬,他的善良、聰明、機靈、勇敢、能幹,多面手,值得我們大家學習,從小豬唏哩呼嚕身上學到了不少做人的道理,懂得了怎樣助人為樂,懂得了怎樣孝敬父母和長輩,懂得了怎樣在生活上自食其力。從現在起我要做一個像小豬唏哩呼嚕一樣的好孩子,在學習上要做一名讓父母、老師省心的好學生,在生活中要做一名孝敬父母的孩子。作為國小生的我們,要像小豬唏哩呼嚕一樣,積極支援南京青奧會,從生活點滴入手,從身邊小事做起,講文明,懂禮貌,愛護公物,保護環境,努力學習,自覺遵守交通規則,用我們的實際行動來支援青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,做出我們自己應有的貢獻。

小豬唏哩呼嚕讀後感6

看到書名《小豬唏哩呼嚕》你是不是就覺得很有趣啊,沒錯,這邊書寫得太有趣了,讀完了你肯定會向我一樣還想接著看續集的。

媽媽給我拿回這邊書時,我並不感到陌生,因為在我一年級過生日的時候同學送了我一本《小豬唏哩呼嚕》,裡面寫了小豬唏哩呼嚕是快樂的豬家庭裡最小的一位成員,它原來的名字叫小十二,它為什麼會叫唏哩呼嚕呢?因為這隻小豬吃起飯來特別得香,從不挑食,總是發出“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”的聲音,特別可愛,所以大家就叫它“唏哩呼嚕”啦!

因為對小豬唏哩呼嚕的故事情節我不陌生了,所以當看這一集《唏哩呼嚕和大耳朵》我完全清楚裡面提到的小動物和提到的內容,一邊讀一邊笑,這本書陪著我迎接了這次期末考試,因為要準備複習考試的原因,媽媽只允許我每天讀一個小故事。這一集主要講了兩隻小豬的故事:唏哩呼嚕和大耳朵,大耳朵也和唏哩呼嚕一樣,也是一隻勇敢正義的小豬。故事從大耳朵想找唏哩呼嚕開始,大耳朵駕駛著好朋友蘭蘭的小汽車,根據它在圖書館查到唏哩呼嚕的住址,開車前往,可是因為自己粗心把門牌號68看成了48,結果敲開了月牙熊家的門,於是驚險的旅程開始了,在逃過月牙熊之後終於找到唏哩呼嚕。

故事到這裡好玩的情節出現了:小豬學爬樹。沒想到的.情節吧,太有趣了!這一節寫的是大耳朵向唏哩呼嚕學爬樹,大耳朵爬到高處時不小心摔下,腦袋都縮進了脖子,唏哩呼嚕拼命撥出了大耳朵的腦袋,就這樣它們倆又重新爬,成功了!大耳朵見到了在高高樹上住著的八哥小姐。

故事裡還有一節特有意思,就是大耳朵會飛了!怎麼樣,想象奇特吧,一隻胖豬藉著自己的一對大耳朵翱翔在天空中,多麼奇妙啊!讀到這裡,我真佩服寫這本書的孫老師!他打開了我的思路,讓我知道了想象的力量多麼巨大!

一直惦記著想吃豬耳朵的月牙熊,壞蛋豬魔王光頭老二,一隻擁有帶著瞄準鏡槍的大灰狼,這三個都不安好心,都想把兩隻可愛的小豬捉到,可是,沒想到唏哩呼嚕和大耳朵兩隻小豬每次都能逃出危險。讀到這裡,我在想那三個壞蛋之所以不能捉到小豬,因為他們自大驕傲,而且不團結,本身他們無論身高體型還是力量都比唏哩呼嚕和大耳朵有優勢,可是,他們卻吃了不小的苦頭,我看的哈哈笑!

讀完《小豬唏哩呼嚕》這本書以後,我發現自己更喜歡“豬”這個動物了,雖然以前就一直喜歡,但是現在覺得當一隻像唏哩呼嚕和大耳朵那樣的豬是一件多麼好的事啊!身上有那麼多值得我們學習的閃光點。

小豬唏哩呼嚕讀後感7

嗨,大家好!我是小豬唏哩呼嚕。我是一隻可愛的小豬哦!大家想知道我為什麼叫唏哩呼嚕嗎?我來告訴你吧!那是因為我吃起飯來特別地香,從不挑食,總是發出“唏哩呼嚕,唏哩呼嚕”的聲音,所以大家就叫我“唏哩呼嚕”了。暑假,我走進了一位小朋友的心裡。

這個孩子,他長得高高的,但瘦瘦的。他有個很大的缺點,就是挑食。他媽媽為了幫助他改正這個缺點,可想盡了辦法。每天變著花樣做給他吃,但都沒有用。那孩子不愛吃的還是不吃,特別是不愛吃茄子。

記得有一次,他和一位80高齡的書法家爺爺在一起吃飯。飯桌上的菜可豐富了!有紅燒的肉、白切的雞、油炸的蝦、芹菜炒百合、醬爆茄子……爺爺吃得可香了!精神抖擻,說起話來一點都不含糊。爺爺一邊吃,一邊悄悄地觀察著這個孩子,看這個孩子吃菜精挑細選的.,又吃得那麼少,特別是放在他面前的茄子一動也沒有動,爺爺說話了:“嗨,孩子,我給你講個故事,但有個條件。聽完故事,吃個茄子。”那孩子一口答應著。可等聽完了故事這孩子賴皮了。爺爺沒有生氣:“來,我吃一個,你吃一個,看!我吃得多有味。”那孩子連眼也沒瞟爺爺一眼。爺爺仍然笑眯眯的,“吃了這個茄子,我吃完飯就教你書法。”(飯前這孩子一直纏著爺爺教他書法)這下有誘惑了吧!可是,這孩子還是沒有動筷子。說到這,大家知道這孩子挑食了吧!

話說回來,奇怪!學校暑假開展了“暑假讀好書”活動。一天,他拿著一本《小豬唏哩呼嚕》的書在看,看到我小豬“唏哩呼嚕”吃起飯來特別地香,從不挑食,總是發出“唏哩呼嚕,唏哩呼嚕”的時候,他被書中的我深深地吸引了,他抬起頭來對媽媽說:“媽媽,以後我再也不挑食了,我也要像唏哩呼嚕那樣”。媽媽聽了可高興了!

那天晚飯,媽媽特意做了個蔥香茄子試試他,結果他正像“唏哩呼嚕”那樣吃得可香了。自從那天起,他慢慢地改變了。以前不愛吃的茄子吃了、西紅柿吃了、魚吃了、雞蛋也吃了……他慢慢地改正了挑食的毛病,人也慢慢地胖了。

看了《小豬唏哩呼嚕》,他改正了挑食的壞毛病,同時還從我小豬身上學到了很多優點呢!比如說:我很懂事,我看到皮皮騎自行車,為了擁有一輛屬於我自己的自行車,我沒有向爸爸媽媽要錢,而是通過自己掙錢而實現了夢想;還有我的善良,花花因為長得難看,沒人願意和它做朋友,很孤單,只有我尊重花花,和它做成了最好的朋友……

哈哈!看來還是我小豬的功勞大呢!同學們,讓我們一起來讀好書吧,讓好書伴隨我們成長吧!

小豬唏哩呼嚕讀後感8

哈!小豬唏哩呼嚕?哦,他可是個童話界的大名人呀。小十二—就是唏哩呼嚕不光很受歡迎,而且差不多全國小朋友都認識他呢,現在我就給你講講他的故事吧:

事實上,豬媽媽給豬爸爸剩下來的十二個孩子中的唯一一個男孩子,一開始其實並不叫“唏哩呼嚕”,而叫小十二,本來一切都定了下來,但是偏偏馬小姐嘴多:一天,豬先生一家共進晚餐,馬小姐恰好從窗邊路過,用嘲笑的口吻說:“哇,你們吃東西好響。一家子開飯,全村人都聽得見。唏哩呼嚕,唏哩呼嚕!”正是應為小十二吃飯吃得最響,而且,豬爸爸豬媽媽也覺得唏哩呼嚕這個名字很好聽,於是從那以後,就有了唏哩呼嚕。

小豬唏哩呼嚕是一隻很不平凡的小豬,別看他小,但他心地善良善良,經歷過的事情可不少,還算得上是一隻聰明透頂的小豬哩,不僅這樣,而且唏哩呼嚕也從來不會嘲笑別人:唏哩呼嚕被大浪叼走,最後成功而巧妙的逃脫了;他還幫雞太太雞宅捉鬼;為鴨太太做保鏢,一個人挑著兩籮筐鴨蛋送到城裡;戰勝了凶猛可怕的月牙熊,還和八哥小姐把月牙熊狠狠地騙了一把……

我最喜歡的一章是:尋訪路匪真俠鬥假俠,這一張前一段的內容是這樣的:兔子太太告訴狗太太:“您再上街可得小心點,昨兒夜裡,我們衚衕裡的貓老太太被強盜劫了,那個強盜搶走了她的'提兜,還在她大腿上要了兩個洞。強盜自個報了個字號,說是“野豬大俠”。”狗太太,又告訴驢掌櫃:“貓老太太被搶劫啦!強盜搶走老太太的錢包不說,還在她腿上紮了兩刀,聽說,幹這事的是“豬大俠”。”這話,是不是傳的有點走樣了?“提兜”變成了“錢包”,“咬兩個洞”變成“紮了兩刀”,野豬大俠的“野”字和丟了……最後,這話變成了:唏哩呼嚕為了給他爸買汽車,夜裡提著刀上街搶劫,搶了毛老先生的十萬塊錢不說,還差點把他扎死。唉,這孩子本來挺好的,怎麼會幹出這種事?真是“學壞容易學好難”呀!

怎麼樣,沒騙你吧,讀到這兒的時候,把我笑得前仰後合,肚子都笑痛了,哈哈,在童話世界,你哪怕一整天呆在家裡,總也會碰上點什麼,這才是“真正的事實”!

小豬唏哩呼嚕讀後感9

這個暑假我讀了老師推薦的《小豬唏哩呼嚕》這本書,這本書真有意思,一看我就喜歡上了它。

書中講的豬媽媽給豬爸爸生了12個孩子,豬爸爸一共數了十八次才數清楚。一共是十一個女孩,一個男孩。這個男孩就是晞哩呼嚕。其實一開始他不叫唏哩呼嚕,豬媽媽給他取名叫小十二,就是因為吃飯太響,馬小姐笑話他們,說他吃飯唏哩呼嚕,沒想到豬爸爸卻說唏哩呼嚕也很好嗎!飯也香菜也香,乾脆我們的小十二就叫唏哩呼嚕吧!豬媽媽立刻同意了,這下你們知道誰是唏哩呼嚕了吧。

小豬唏哩呼嚕非常聰明勇敢。他被大灰狼抓走了,他用自己的智慧和勇敢戰勝了大灰狼,又在八哥小姐的幫助下把想吃掉三隻小狼的月牙熊趕跑。大灰狼也被感動了,從此再也不吃小動物了,通過這個故事我知道了,無論發生什麼事情,都要用自己的聰明和智慧來克服困難,還要和同學互相幫助團結!

小豬還是個孝順的孩子,為了給媽媽送的生日禮物,他幫山羊伯伯賣蘿蔔,最後山羊伯伯獎勵了他兩個蘿蔔。還給狐狸掌櫃收拾垃圾,他在收拾垃圾的時候非常累,可為了給媽媽送禮物他並不覺得累,而且很快樂。可狐狸掌櫃說話不算數,沒送他大蛋糕,而是送給他一個大雞蛋,可他還是很高興的接受了,不管怎樣給媽媽掙到禮物了。當他回家以後才知道今天原來是自己的生日,爸爸媽媽已經為他準備了一桌子的美食,雖然小豬記錯了媽媽的生日,可他是個懂事的'好孩子,我也應該向他學習,做一個又懂事又孝敬父母的好孩子!

還有小豬唏裡呼嚕錯把蛇當做腰帶,和他做了好朋友,別人都嫌棄他長得醜不和他玩,可小豬卻很喜歡他,還知道他的名字叫花花,把他帶回家。誰知道豬媽媽也不喜歡他,說他是野孩子不讓小豬和他玩。因找不到東西抽毛毯,豬媽媽還用花花來代替,花花為了讓豬媽媽承認自己是小豬的朋友,使勁忍著疼痛。為了懲罰咬豬媽媽耳朵的大耗子,花花不小心把大耗子吃到肚子裡,睡了三天,讓豬媽媽和小豬唏哩呼嚕著急了好幾天,最後豬媽媽還是承認了他是兒子的好朋友,還拿它當做是自己的孩子對待。這個故事讓我懂得了,人與人交往不能只看相貌,更重要的是要有一顆善良、寬容的心。要珍惜身邊的每一個朋友。

最後我還要感謝這本書的作者孫幼軍先生,為我們寫了這麼有趣的故事書。讓我在書中學到了小豬唏哩呼嚕堅持不懈的努力,和遇到困難想辦法克服等等!在以後的學習中,我也要用自己的聰明和智慧克服所有的困難,做一個讓老師省心的好學生、讓父母放心的好孩子!

小豬唏哩呼嚕讀後感10

今年寒假對我和兒子來說都是很有意義的,收穫頗豐。

寒假和兒子一起讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書,從開始的幾頁起,就被書中配製的精妙的插圖給深深吸引了:憨直可愛的小豬、愛嘮叨卻心地善良的豬媽媽、世故貪婪的貓先生、狡詐的狐狸掌櫃、搖籃裡酣睡著的象寶寶等等。書本一下子活靈活現起來。還有那些溫馨的話語,我和孩子一下子就被這隻可愛、能幹、勇敢的小豬--唏哩呼嚕給吸引住了。

首先是唏哩呼嚕這個名字,兒子開始一聽就覺得有意思,並且每當吃飯的時候就會想起小豬的樣子,偶爾也會學著試試,我和他爸爸都被他逗樂了。當唏哩呼嚕被大狼叼走,要去喂小狼寶寶時,兒子顯得很擔心,又不敢讀,又著急讀,完全被書中的.故事情節給吸引住了,非常進入角色。後來當唏哩呼嚕戰勝了要吃掉小狼們的月牙熊,成功地保護了小狼們時,兒子又問我唏哩呼嚕為什麼要救小狼呢?其實我也是這麼想的,所以一時我真不知道怎麼跟兒子說。“這更說明唏哩呼嚕是很善良的,很有愛心,他會去保護弱小的小動物,非常勇敢”我想了想說。同時我也感到了自己的壓力,要更多的增加自己的閱讀量,增加與兒子的交流,學學他們的心理,他們的語言,拉近和孩子的距離。小豬唏哩呼嚕太單純也太善良,一些自以為聰明的傢伙總是想欺侮它,打他的主意,想佔便宜,每每看到這樣的情節,兒子就特別氣憤,摩拳擦掌,總急著為小豬抱不平。

但兒子感觸最深的要數小豬最後用自己賺來的錢買來了自己喜歡的自行車。兒子特別佩服唏哩呼嚕這一點,現在想起來還經常感慨。他說我也要向小豬學習,不怕困難,用自己的勞動得到自己想要的東西,不要什麼都向爸爸媽媽要。

我聽了很感動。雖然這只是孩子的童言稚語,但做媽媽的聽了很是欣慰。這也說明他在看書時不是在一味的追求情節,已經會用心的思考問題了,也會聯想自己了。同時我也是受益匪淺,瞭解了孩子的心態,拉近了與孩子的距離,和孩子有了更多的共同語言。所以我很感謝學校提供這樣的機會,很喜歡這樣的時光,也會更珍惜這樣的機會。我以後會充分利用好這樣的機會和兒子一起成長!

小豬唏哩呼嚕讀後感11

我非常感謝姜老師給我們推薦的《小豬唏哩呼嚕》這本書。我太喜歡這本書了。我一看這本書就上癮,不時地被故 事裡的情節所吸引,也會逗笑。使之我用了不到一個周的時間把上下兩冊全部讀完了。

唏哩呼嚕是一隻誠實善良、正直勇敢、有愛心的.的小豬,可是小豬怎麼會取“唏哩呼嚕”這個名字呢?因為他吃東西聲音很響,“唏哩呼嚕,唏哩呼嚕”地,一聽就覺得飯也香,菜也香,豬爸爸和豬媽媽都喜歡這個名字。故事一開頭,就讓我忍不住哈哈大笑,我覺得這個故事非常有意思,唏哩呼嚕是一隻了不起的小豬。

小豬唏哩呼嚕非常勇敢,嚇跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走,當他知道要被大狼喂孩子時,他沒有害怕,而是想“死一個總比死三個好”,最後卻因為那杆槍而嚇跑了大狼。小豬唏哩呼嚕還與八哥小姐一起嚇走了月牙熊,救下了大狼的三個孩子。他給鴨太太做保鏢送鴨蛋,一個人走夜路,為了壯膽,假裝與大狼在對話,嚇跑了想攔路搶劫的大老虎。

小豬唏哩呼嚕非常善良,總是替別人著想,助人為樂。他給大狼的三個孩子找食物,喂他們吃蚯蚓。他幫鴨太太借籮筐和扁擔時,被騙給驢先生磨了半天磨,給牛先生挑滿一大缸水。雖然人家都嫌小蛇花花很醜,他卻願意和他交朋友,所以小蛇很開心,幫小豬媽媽吃掉了兩隻大耗子。

小豬唏哩呼嚕孝順勤勞,為掙錢給媽媽買生日禮物,吃了很多苦。他幫山羊伯伯看攤賣蘿蔔,掙了兩個“心裡美”大蘿蔔;為了給媽媽掙一個大蛋糕,他幫狐狸掌櫃清理了一院子垃圾,狐狸掌櫃卻耍賴,只給他一個雞蛋櫃。

小豬唏哩呼嚕樂觀堅強,通過自已努力滿足願望。他賣桔子沒賺到錢,反而要給馬太太補牙,又因錢不夠,被迫給象博士做保姆,幹最累的活,卻一天只給吃兩粒蠶豆,但是小豬從不灰心,總算幹滿了三個月。他動腦筋開賣東西諮詢所,掙了很多錢,給自己買了輛自行車,真讓人感動!

唏哩呼嚕真是一隻了不起的小豬。媽媽說,希望我要向小豬唏哩呼嚕學習,學習他勤勞勇敢、堅強樂觀、助人為樂的精神,做一名優秀的好學生。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yanyuguan.com/zh-tw/fanwen/duhougan/edll1l.html