《伊索寓言》的讀後感（通用27篇）

當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編收集整理的《伊索寓言》的讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《伊索寓言》的讀後感 篇1

《伊索寓言》是我們的共讀書目之一，通過簡短的小故事來體現生活中的真理。這些小故事簡短，我覺著有趣，我們可以從中得到啟發和樂趣。

許多故事可以說是家喻戶曉：“龜兔賽跑”“狼來了”“鷸蚌相爭，漁翁得利”“賣牛奶的小女孩”等。對我印象最深的故事是“龜兔賽跑”，這個故事主要講了：一個兔子嘲笑烏龜爬得很慢，於是聲稱要跟烏龜比賽，在比賽的`時候，兔子不以為然，在中途睡著了，而烏龜堅持不懈地爬到了終點，兔子就很後悔了。這個故事讓我明白了，做什麼事都不要驕傲，“虛心使人進步，驕傲使人落後”，不錯的，我們應當虛心做人，不管什麼時候都不能驕傲自大。

《伊索寓言》的讀後感 篇2

《伊索寓言》中每一則都蘊含著哲理，很有趣。使我印象最深的是《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一隻蚊子自認為能戰勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那裡，向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它繼續吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經戰勝了強者，卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的'，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會因驕傲而被比自己弱小的人擊敗。

人外有人，天外有天，強中自有強中手，能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。

《伊索寓言》的讀後感 篇3

我昨天又讀了伊索寓言這本書，在這裡面寫的都是寓言故事，文章都特別短小，在這幾篇文章裡面，讓我感受最深的一篇故事是《農夫和蛇》。

有一個農夫在上山砍柴的路上碰見了一條凍僵的蛇，農夫是一個心地善良的人，就把蛇拿回了家，農夫和他的妻子都看著這條蛇，然後用火喚醒了這條蛇，蛇本來就是一種凶猛的動物，他不能因為農夫救了他，他就不咬人，最後蛇還是露出了自己的本性，把農夫家的所有人都咬了一遍，農夫家的'人因為中毒而死亡。

這個故事告訴我們：農夫是一個善良的人，蛇是一種極易傷人的小型動物，他不能因為農夫救了他而改變了他的本性，所以這個故事告訴我們，幫助別人本來是一種好事，當我們在幫助別人時，在幫助別人之前要看看別人本質，以免幫助他人之後造成一些不良後果。

《伊索寓言》的讀後感 篇4

《伊索寓言》可真是一本好書，這本書裡面有狡猾的狐狸、橡樹的悲哀、鵝和鶴……這些故事都讓我獲益匪淺，黃鼠狼的舌頭讓我記憶猶新。

黃鼠狼捉老鼠時，一不小心把牙磕掉了，非常生氣。所以黃鼠狼用舌頭把它舔死，然後黃鼠狼大搖大擺的下山，看到了一個工匠，說：“我可以舔死任何東西，你難道不害怕我舔死你嗎？”他說：“如果你把刀舔沒，你就是大王。”結果把舌頭舔沒了。

自以為是的黃鼠狼認為自己的`舌頭是最厲害的，能舔沒世界上所有的東西。從此以後，它不把任何東西放在眼裡，變成了一隻個驕傲自滿、爭強好勝的狼。當它遇到比它更厲害的東西的時候它也不害怕，更想要勝利。

在生活和學習中，我們不要認為自己很了不起，而瞧不起他人，也不要爭強好勝，應該自覺向他人學習，要明白謙虛使人進步，否則會將自己推入火坑。

我們不要爭強好勝，驕傲自大。否則最終自己會受到傷害。黃鼠狼就是這樣因此得到了報應。

《伊索寓言》的讀後感 篇5

暑假期間，我讀了一本書名為《伊索寓言》。這本書中有許多小寓言故事，通過這些小故事我懂得了許多道理，讓我受益匪淺。其中，我最喜歡的故事就是狐狸和葡萄。

狐狸和葡萄的故事主要講的是一隻狐狸路過一個果園，它想吃長得高高的葡萄，可是它跳了幾次都沒辦法碰到葡萄，最後它放棄了，並且還昂起頭說：“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀說：“既然是酸的那就不吃了，”孔雀又了準備摘葡萄的長頸鹿，長頸鹿就沒有摘葡萄，而且告訴了樹上的猴子，猴子說：“我才不信呢，我中的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的。”最後發現原來葡萄是甜的。

這個故事告訴了我們一個道理，我們做什麼事情都要實事求是，不要因為利益的'損失而欺騙自己。而且我們做事情不能夠完全相信別人，別人說什麼都信，這是不對的。我們應該要自己嘗試一下，這樣才會知道是不是真的，要勇於實踐。

《伊索寓言》的讀後感 篇6

今天，我讀的是《伊索寓言》中的《螞蟻》。

螞蟻在我心中是個勤勞快樂的小昆蟲，但是在這個故事裡卻是個貪心的小東西。還是讓我把這個故事中的主要內容來講一講吧。

古時候，螞蟻也是人。它們以種田為業，很勤勞但是也很貪心，一看到別人有什麼東西就想佔為己有。它們用糧食換來別人的珠寶，後來又偷偷將糧食拿了回來，那些人沒了糧食有的竟餓死了。萬神之主宙斯看到它們那麼貪心很生氣，便將它們變成了現在叫做螞蟻的小東西。但是它們形狀改變了習慣卻依舊，還是到處蒐集東西運回自己的住處。

看完了這個寓言故事，又看到後面說：天生的壞人即使受到最嚴重的`懲罰，本性也不會改變。我想小螞蟻看到這個寓言一定會抗議的。

也許有很多人很貪心，但他們不是天生就是壞人，只要我們盡力去幫助他們，他們一定會在正義和善良面前感到羞愧的，可能從此也會變成一個好人了。我們可以用真誠善良去感動一些人，我想，這個世界一定會更美好！

《伊索寓言》的讀後感 篇7

我讀了《伊索寓言》這本書讓我明白了很多道理，作者用動物來舉例寫出許多個生動的小故事，實際反映出來我們人類生活和想法。其中讓我感受最深的一個故事，蝙蝠與黃鼠狼，黃鼠狼看見蝙蝠跌在地上，就趕快上前抓住它。這時，已經奄奄一息的蝙蝠不斷的哀求黃鼠狼饒命。黃鼠狼回答說：“不可饒恕！因為我是一切鳥類的天敵。”可是蝙蝠說，它是鼠類，不是鳥類。聽完蝙蝠的話後，黃鼠狼就把它放了。不久之後，蝙蝠又跌在地上，落入了另一隻黃鼠狼的“魔爪”。蝙蝠再次懇求黃鼠狼放了它，這隻黃鼠狼聲稱痛恨一切鼠類，蝙蝠就說自己不是鼠類，而是鳥類。這隻黃鼠狼又放了他。就這樣，蝙蝠兩次跟名換姓，輕易地使自己擺脫困境。這個故事告訴我們：遇到險境，善於隨機改變、急中生智的人往往可以轉危為安。如果我們生活中也遇到這樣的.危險時應該這隻蝙蝠一樣做一個勇敢、聰明的人。

《伊索寓言》的讀後感 篇8

這個故事講的是一隻鹿在泉邊照鏡子，它看到自己美麗的角後，很是開心，但是當它看到自己細長的腿時，又立刻悶悶不樂了。忽然，一隻獅子飛奔而來，鹿轉過身來，用它那細長的`腿，拼命的跑。眼看就要逃離危險時，不料，雙角卻被樹枝掛住了，最後，鹿還是被獅子給吃了。

讀完這個故事，我知道了事物的價值，不在於外表是否好看，而在於是否能起作用。在我們的日常生活中，有時候買東西，不能光看外表有吸引力，而要仔細想一想，這個東西是否實用。

《伊索寓言》的讀後感 篇9

暑假裡，我一口氣讀完了《伊索寓言》，裡面的小故事短小精悍、通俗易懂，但是內容博大豐滿、寓意深刻，我最感興趣的是《燕子和蟒蛇》。

《燕子和蟒蛇》的'故事說的是： 一隻燕子帶著小燕子從南方飛回來，在一個法院的門口的大樹叉上安了家，燕子媽媽很疼愛自己的孩子，每天不辭辛勞，東奔西走地為燕寶寶找食物吃。燕寶寶漸漸地長大了，是該學本領的時候了，可燕寶寶們找了許多理由，就是不去學習。燕媽媽也太疼愛自己的孩子了，一天天過去了，燕寶寶們仍然是一無所長。可誰知危險在後面呢。有一天，燕媽媽很早就出門了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇，儘管小燕子們怎樣拍打翅膀，也沒能飛起來。最終一個一個都被蟒蛇吃掉了。

我認為燕媽媽太疼愛自己的孩子，燕寶寶應該早一點學會逃生和獨立的本領，不致於在危險來臨時，不能自救。這個故事告訴我們：做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱難，才能學到真本領，才能自強地存在。

《伊索寓言》的讀後感 篇10

今天我在家看了一本《伊索寓言》故事書，這本書裡有個好聽的故事叫《農夫和他的孩子們》。從前有個農夫，他的孩子們都非常好吃懶惰。農夫很著急，後來農夫得了重病即將離開這個世界，農夫怕他死後他的`孩子會更懶惰，農夫想到了一個主義。

臨死前他把他的孩子們都叫到跟前說：“我要離開這個世界了，我們家葡萄園裡藏著一個寶藏，你們把它挖出來吧！”說完農夫就去世了。於是孩子們聽了農夫的話，他們就拿著鏟子去挖寶藏，可是他們把土挖了一遍又一遍根本沒有寶藏。正在他們失望的時候，那一年的葡萄卻因為他們無意中的耕作，給他們帶來了幾倍的收成。這時他們才醒悟，原來父親所說的財寶，就是勞動啊！

這個故事讓我懂得了一個道理，沒有努力就沒有收穫。我覺得我們應該勤奮學習，多看看課外書，多寫寫字，這樣我們才能有好的成績。在家裡應該幫爸爸媽媽掃地，做一些簡單的家務，這樣我們既幫爸爸媽媽減輕了負擔又能得到爸爸媽媽的誇獎。

《伊索寓言》的讀後感 篇11

今天，我看了一本書，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一則寓言是《驢子與蚱蜢》。

故事裡講的是一隻驢子聽見蚱蜢唱歌，被美妙動聽的歌聲所打動，自己也想能發出同樣悅耳動聽的聲音，便羨慕地問他們吃些什麼，才能發出如此美妙的聲音來。蚱蜢答道：“吃露水。”從此以後，驢子便也只吃露水，沒多久就餓死了。我覺得這頭驢子真是非常好笑，就像馬吃草才能變大力氣，難道人也去吃草嗎?無論做什麼事情都要從實際出發才是對的。

《伊索寓言》是一本哲理性的'書，妙語連珠、說理深邃，就像一個魔豆，雖然很小但能長成參天大樹。我讀完這本書後還明白了很多的道理，就是不要看不起任何人，因為再弱小的人，當他受到侮辱也會奮起報復的。

《伊索寓言》的讀後感 篇12

最近我看了一本《伊索寓言》的書，裡面講了很多的故事，但給我印象最深的`是一篇小孩和狼的故事。

從前，有一個放羊娃，他每天都上山放羊，有一天，他覺得很無聊，就跑下山大喊：“狼來了，吃羊了，快來幫我呀！”。村民聽到了他的呼喊聲都拿起鋤頭來幫忙，他看到他們上當了就哈哈大笑：“沒狼，我是逗你們玩的。”村民氣得沒話說。第二天，他又用同樣的方法又騙了一次村民，他們又上當了。後來，有一天狼真得來吃羊，他拼命地喊，可是村民再也不相信他了，他的羊全被狼吃了。

這個故事告訴我們做人一定要誠實，撒謊是有害的。

我以後也要做一個誠實的孩子。

《伊索寓言》的讀後感 篇13

我讀了《伊索寓言》之後知道了一些生動的故事，同時，從故事中，我們也看見了當時的人間的權貴專橫殘暴，殘害弱小，反映了平民或奴隸的`思想感情。而還有一些故事，如：“烏龜和兔子”、“牧羊人與野山羊”、“農夫和蛇”等則總結了人們的生活經驗，告訴人們處事和做人的道理。故事形式短小精悍、比喻恰當、形象生動有趣，對後來的寓言創作都產生了深遠的影響。

《伊索寓言》大多是動物形象，所以顯得有趣和生動，《伊索寓言》大多是人們的經驗之談，值得一看！

《伊索寓言》的讀後感 篇14

讀《伊索寓言》這本書後，我學會了很多做人的道理，那是在生活中看不到的。比如在《伊索寓言》裡的〈海鷗和鳶〉的故事告訴我的哲理：一隻很餓的海鷗在海上捉到一條大魚，硬吞下魚後肚子卻被脹破了，看見奄奄一息的海鷗，鳶說：“你一直在空中生活，如果不去海上覓食，又哪裡有這樣的結果呢？”這就是說，安分守己才可保平安。

我們做人也是這樣的道理，遵守紀律，聽從老師和家長的'教誨，我們才會成長得順利。雖然成長是個緩慢的過程，但是我一定不能做事太急了，做個好學生。

《伊索寓言》的讀後感 篇15

今天，我讀了《伊索寓言》這本書，學到了許多東西，比如不可以驕傲自大，不可以忘恩負義……等等。這本書裡有很多故事，其中，我最喜歡《兩個朋友》。它講的是：

有一天，兩個朋友一起去郊遊，遇到了一隻熊，其中一個人立刻丟下夥伴爬上了樹，另一個人只好趴下裝死，大熊在他臉上、身上聞了聞，就走了。樹上的'人問樹下的人道：“熊對你說了什麼？”樹下的人說：“熊說，遇到危險，只顧自己逃跑，不顧別人死活的人，不能算朋友。”說完就走了。

我喜歡這個故事是因為這個故事讓我明白了：什麼是真正的朋友。

《伊索寓言》的讀後感 篇16

我讀了交換來的書—《伊索寓言》。

這本書裡有一個寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個寓言講的是有一個小孩從學校裡偷了同學的寫字板，把它交給母親。母親不但不責備，反爾誇獎了他。第二次，他又偷了一件外衣，交給母親。母親更加誇獎了他。過了幾年，孩子長大了，他開始偷一些貴重的東西。有一回，他被當場捉住，被綁雙手，押送到劊子手那裡去。他的母親跟在後面，捶胸痛哭。小偷想和母親說幾句話，母親走上前去，小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對母親：“當初我偷寫字板的`時候，如果你打我一頓，我現在就不會落到這個地步了。”說完他被人押去處死了。

通過這個寓言故事讓我明白了，小錯當初不懲戒，必然犯大罪。有錯誤並不可怕，但必須馬上改正它，不然會引發更大的錯誤。

《伊索寓言》的讀後感 篇17

今天我讀完了《伊索寓言》這本書，這本書對我的啟發非常大。

比如狐狸和葡萄，裡面講了一隻狐狸，那隻狐狸非常想吃那串葡萄卻吃不著，還故意說那串葡萄是酸的。這個故事講的道理是吃不著葡萄就說葡萄很酸，是一種不好的心態。對於自己做不到的事情，應該坦白地承認是自己能力不夠，而不應該聲稱這件事情不值得自己做，否則只會自欺欺人。還有農夫與鷹的故事，一次農夫救了一隻鷹，那隻鷹沒有忘記他的恩德，一次農夫做一個搖搖欲墜的牆前面，那個牆要塌了，鷹就用嘴巴咬住農夫的圍巾扔了過去，農夫就把圍巾見了過來，往後一看才知道原來那隻鷹救了他一命。這個故事講了每個人都會受到他人的關心和幫助，你是否對幫助你的人心存感激呢？故事告訴我們人一定要知恩圖報，做了好事的`人也一定會得到回報。

我們不能學狐狸要學老鷹，別人幫了你，你也要幫助別人。其實這本書還讓我知道了其他許多的道理。

《伊索寓言》的讀後感 篇18

這幾天，我讀了古希臘作家伊索寫的《伊索寓言》。

《伊索寓言》的每個故事都蘊含著極為深刻的道理，就拿《狼來了》這則寓言來說吧：一個牧童為了自己的快樂而大叫："狼來了，狼來了。"而那些村民每次趕來的.時候，都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次，他們已經認為牧童的話是不可相信的，與此同時，狼真的來了，牧童連忙大喊："狼來了，狼真的來了！"可在這個時候，哪裡有人再聽牧童的話，沒有人再次浪費體力大老遠的去抓"狼"了，就這樣，牧童喊破了嗓子，也沒有人去抓狼了。這個寓言故事告訴我們：一貫說謊的人就算說了真話，也沒有人相信。

《伊索寓言》，它有著千古不朽的藝術魅力，無論時代如何改變，它都有辦法滿足任何時代的任何人。

《伊索寓言》的讀後感 篇19

在假期中，我認真閱讀了整本《伊索寓言》，從書中我得到了很多收穫和啟迪。

在這其中，《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一隻狼見到一隻肥大的狗問道：“是誰把你拴住，而且喂得這麼肥大？”狗回答說：“獵人。”狼聽後說道：“還好狼不會受到這樣的待遇。要知道，我寧願捱餓，也不想帶著沉重的脖套。”

從這篇小故事中，我明白了我們不應該像狗一樣被拘束在一個緊緊的脖套中，既便是可以享受溫飽，但是卻失去了自己的方向，永遠只是被困在一個圈子裡，無法突破。而作為狼，它不僅沒有因為狗能保證溫飽而羨慕，而是從中看到問題，明白不應該以身陷不幸而求溫飽。

在我看來，我認為我們每一個小孩子就像是被獵人圈起來的`小狗，像在父母身邊享受無微不至的照顧，有時候就會失去自己的方向。所以我們應該看準方向，瞄準目標，不要碌碌無為，深陷享受之中。

《伊索寓言》的讀後感 篇20

今天，我再一次翻開《伊蘇寓言》。不知道，這本書這次又能告訴我什麼道理呢？

我翻開書，目光落在第246篇叫做《駱駝、大象和猴子》的故事上。

這篇故事講的是，森林中，野獸們在商量著推選一位國王，這時，駱駝和大象站起來和大家競選。一個憑著自己有著高大的身軀。另一個憑著自己強壯有力，兩隻動物爭得面紅耳赤，誰也不肯讓給誰。這時候猴子站了出來：“我認為你們都不合適，因為，當有動物為非作歹時，好性子的駱駝不會生氣，而當有小豬來襲擊我們時，強壯有力的大象也會害怕。”

這個故事告訴我們，所有的人，或者東西，都有他們的'長處和短處，我們不能要求他們都是十全十美的。

這個故事也告訴我們，一些大事請總是因為一些小細節而失敗，所以，在做事情時，一些小細節往往是最重要的，因為有些事情成功也是因為小細節，失敗也是因為小細節。

《伊索寓言》的讀後感 篇21

《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫的，伊索是世界四大寓言家之一，他曾是一名奴隸，後來因為知識知識淵博、聰穎過人，所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國家，為人們講述寓言故事。

《伊索寓言》中，讓我記得比較清楚的'就是狐狸和葡萄這個故事，故事講的是：有一隻狐狸，他又渴又餓，這時他看見高高的葡萄架上掛著幾串葡萄，就一直跳，想夠到葡萄，可是怎麼也夠不到。於是他放棄了，離開了葡萄架，他邊走邊想：“這些葡萄肯定是酸的。”

這個故事告訴我們，有的人得不到一個東西，就說那個東西不好，這些人就像故事中的狐狸吃不到葡萄就說葡萄酸。

《伊索寓言》中還有很多寓言故事，比如，狼和小羊、獅子和老鼠、狐狸和鸛等等，其中有不少我們從小就聽過。

《伊索寓言》中每一個故事都有自己的意思，需要多讀幾遍才能知道含意。

《伊索寓言》的讀後感 篇22

我在寒假中讀過很多好書，覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理。

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現生活經驗和智慧。《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈；《狗和公雞與狐狸》告訴人們要善於運用智慧，戰勝敵人。我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事，相信這兩個故事大家都知道，可是生活中又有幾人能有烏龜的'毅力，卻有很多人一不小心就變成了兔子，在學習上或生活中比別人聰明一點，或者是比加人跑得快一點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們，如果你想永遠比別人快一點、聰明一點，那你得一直努力，如果比別人笨一點或是慢一點也沒關係，你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最後的精神。

《伊索寓言》裡的故事，講述了許多生活與做人的道理，使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》，讓書中的小故事伴隨我成長。

《伊索寓言》的讀後感 篇23

我很喜歡《伊索寓言》這本書，其中，我覺得斷尾巴的狐狸這一篇最好看。他講了一隻狐狸，被捕獸器夾斷了尾巴，遭受到這次恥辱後，它覺得臉上無光，因此決定勸說其他的狐狸也割去尾巴。

於是，它召集了所有的狐狸，說：“聰明的動物是沒有尾巴的，你們看，人來就沒有尾巴的，人類多聰明呀！所有這條尾巴是多餘的，它又長又笨重，是我們多麼沉重的負擔呀！“

有一隻狐狸站起來說：“喂，這要是對你有好處，不然你也不會這麼說吧。”斷尾巴的'狐狸見其他狐狸不上當，只好跑開。

從這個故事中，我懂得了有些人不是出於好意，而是為了自己的利益才去勸告別人。像那隻斷尾巴的狐狸只是想別人跟它一樣斷尾巴，那自己就不會臉上無光了。所以我們以後不能隨意相信別人的勸告，要自己先想對自己有沒有益，再去做。

《伊索寓言》的讀後感 篇24

我最近讀了《伊索寓言》這本書，我覺得這本書特別好，因為每一個故事都說明了一個道理。我不僅讀到了有趣的故事，還學到了很多道理。

令我印象最深刻的故事叫“吹牛的運動員”.故事講的是有個運動員因平常參加比賽時缺乏勇氣，被人們指責，只好出外去旅行。過了些日子，他回來後吹噓說，他在別的很多城市多次參加競賽，勇氣超人，在羅德島曾跳得很遠，連奧林匹克的冠軍都不能與他抗衡。他還說那些當時在場觀看的'人們若能到這裡來，就可以給他作證。這時，旁邊的一個人對他說：“喂，朋友，如果這一切是真的，根本不需要什麼證明人。你把這裡當作是羅德島，你跳吧!”然後這個運動員就灰溜溜地走了。

這個故事說明了做人要腳踏實地，不能吹牛，要認認真真地做事情.用事實容易就近證明的事，說得再多都是多餘的。

《伊索寓言》的讀後感 篇25

《伊索寓言》是古希臘的伊索寫的，它與俄國的《克雷洛夫寓言》以及法國的《拉封丹寓言》，合稱為“世界三大寓言”。

《伊索寓言》用一個個小故事告訴我們做人的道理。

我最愛的一個故事是《老獅子和狐狸》。它講了的，一個有趣故事。有一頭年老的獅子，已不能憑藉自己的力量去捕食了，心想只能用智取的`方法才能獲得食物。於是它鑽進一個山洞裡，躺在地上假裝生病，等其他小動物走過來窺探，就把它吃掉。這樣不少小動物都被獅子吃掉了。狐狸識破了獅子的詭計，遠遠地站在洞外，沒有進入洞中，因為它發現只有進去的腳印，沒有出來的腳印。最終狐狸沒有被獅子吃掉。

這則寓言告訴我們，聰明的人往往能審時度勢，根據跡象預見到危險，避免不幸。

《伊索寓言》告訴了我許多道理，我非常喜歡它。

《伊索寓言》的讀後感 篇26

我在閱覽時讀了一本伊索寓言，我讀了之後，覺得這本書的製作很偉大。雖然這本書裡的故事很短很小，但是它們都包含著伊索的心血，都十分精闢。從書中我懂得了許許多多做人的道理。這本書使我的作文水平慢慢提高，知識也變得越來越豐富了。

我很感謝伊索寓言，但我更感謝製作它的人——伊索。從這本書中我最喜歡的故事是“宙斯和阿波羅”，它的大意是這樣的：阿波羅是宙斯的兒子，這次阿羅波又在山上練箭，他把箭射到了遠處的山上，對宙斯說：“爸爸，你看，我射得遠吧？”宙斯見阿波羅太驕傲了，便一步走到那個山上，把箭拾了回來，對阿波羅說：“你以後不要太驕傲，要謙虛一點。”阿波羅點了點頭。

讀了這個故事，我明的'了人外有人，天外有天，狂妄自大是不會有好結果的。我覺得我們應該學宙斯那樣，做什麼事情都要謙虛一點，而不要像阿波羅那樣有一點成就就驕傲、狂妄自大。

《伊索寓言》的讀後感 篇27

一本好書上，可以滋養人的一生，一本好書上，是一位無聲的老師，它總是默默奉獻無盡的.光和熱。最近，我讀了一本好書---《伊索寓言》，書中有許多人生哲理，讓我享用不盡。

《伊索寓言》中的《葡萄園中的寶藏》對我感觸很深。故事中一個農夫苦苦掙下農業，可三個兒子好吃懶做。不久，農夫得了重病，臨終前，農夫對孩子們說“葡萄園中有寶藏。”在他死後，孩子們翻遍了葡萄田，卻沒找到寶藏，但葡萄長得很好，給他收成。終於三個兒子明白了勤勞致富的道理。

這則故事對我的啟示是一分耕耘，一分收穫。對於我們學生來說，勤勞就是今天的好好讀書、勤奮學習，為自己的未來而奮鬥，努力將理想繪成一張絢麗多彩的畫卷。勤勞就是一巨大的財富、珍貴的寶藏。