小王子讀後感15篇（熱）

當看完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編整理的小王子讀後感，歡迎閱讀與收藏。

小王子讀後感1

我很喜歡汪曾祺先生的作品。第一次看到他的《受戒》是在高中的語文讀本里，文字優美而不華麗，人物鮮明而不誇張，情感濃烈卻不做作，讓人一下子置身於他筆下的那個童話一般美麗的世界當中去。彼時的感覺是欣喜而驚訝的，原來小說也可以這樣寫，從此我記住了汪曾祺這個名字。後來我慢慢得知，他是沈從文先生的學生，被譽為“抒情的人道主義者，中國最後一個純粹的文人，中國最後一個士大夫”。

《人間草木》是汪曾祺先生記錄舊人舊事、旅行見聞、各地風土人情和花鳥蟲魚的散文集，字裡行間充分流露出他對凡人小事和鄉土名俗的深深眷戀和對舊日生活情景的緬懷。作品具有濃郁的鄉土氣息，顯示出沈從文的師承，堪稱當代小品文的經典。

汪先生的文風不鬧騰，不著急，書中的人、草木、鳥獸魚蟲，自然純淨，通透快樂。他是個會說故事的人，從花草講到食物，再到各地的風俗，然後是他在西南聯大的大學生活及對老師的回憶，最後是自己的家人及寫作。你能感覺到他是真正地融入生活，感受生活，在十分隨意中，寫出了天地人間的一片茂盛和澄澈：

“桂花美陰，葉堅厚，入冬不凋。”

“梔子花粗粗大大，又香得撣都撣不開……”

“梨花的`瓣子是月亮做的。”

“玉淵潭的洋槐花盛開，像下了一場大雪，白得耀眼。”

而這片草木邊上的人間，無論是飄零或是惆悵，平淡還是悲苦，在汪先生的筆下，總都不乏一種通透——花開花落中，他念念不忘的是眾生有情。淡而有味的字裡行間，隨處可見他潑灑的澄澈本心。

他寫芋頭“長出了幾片碧綠肥厚的大葉子，在微風裡高高興興地搖曳著”；寫秋海棠“我每看到秋海棠，總要想起我的母親”；寫爬山虎“沿街的爬山虎紅了，北京的秋意濃了”；寫臘梅花“滿樹繁花，黃燦燦地吐向冬日的晴空，那樣地熱熱鬧鬧，而又那樣地安安靜靜”。草木無情，但他飽含深情，旁及人事。

張九齡在詩中寫道：“草木有本心，何求美人折。”花草樹木，歷來有人去描寫，如屈原，其《離騷》寫了多少草木啊，諸如江離、辟芷、秋蘭、蘭蕙、留夷、揭車、杜衡、芳芷等等。“嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下。”各種草木花果，本來只是純淨的“物”，但在文人筆下，開始化為精神、夢想和美。

都說草木無情，不解凡憂。但是在我看來，能在“無情”的草木身上看到有情的人，才是真正的有愛之人。我們常人對花木其實並不陌生。只是過眼的極多，卻很少真正留心。比如自己吧，從北方到南方，草木也見了不少。卻從未細心研究過草木，僅僅泛泛而目睹，於是泛泛而談也就無從談起，故很少寫草木文字。但對此類文字倒是心有好感，喜歡瀏覽翻閱。一來可以多識草木花果之狀，二來欣賞文字。現在有一款手機軟體叫“形色”，可以將不認識的花朵拍照進行識別。於是，我認識了“相顧無相識，長歌懷采薇”的野豌豆花，認識了“芳香醉萬人，情誼在心間”的七姊妹花，還有代表金雞報曉的金雞菊，白黃襯於青綠間的茼蒿，還有那一株在夜晚的山間，空靈孤寂又卓然獨立的秋英……世間的草木都是無法言語的，就像是小王子的那朵玫瑰花，其實與別的玫瑰花並無不同，只因那是他悉心照料，花費時間和精力去陪伴的玫瑰花，所以成為獨一無二的玫瑰花。從這個意義上來說，小王子之所以喜歡玫瑰花，並不是喜歡玫瑰花本身，而是他花費在玫瑰花上的時間和心血。

我不禁聯想到我們從事的廣播電視工作，在機房的工作基本是面向冷冰冰的儀器裝置，布放線纜、開通訊號、檢測指標......一樁樁、一件件看起來都是“無情”的，但是實際上我們的事業是面向千家萬戶的。每每接到使用者的故障報修，我們總是第一時間盡己所能進行處理，為的就是服務好使用者。記得有一次值班，一位老先生把報修電話打到機房來了，老人說話有濃重的方言不太好懂，經過內心溝通，我們發現是一個簡單的操作問題，指導他重啟了機頂盒就解決了，當聽到老人真誠道謝，我由衷感覺到能幫助他人的工作是多麼有意義，花費的時間和心血也值得了。

對於汪先生來說，草木是否有本心似乎變得不再重要，重要的是能與這些人間的草木常相伴，追憶往事，傾訴衷腸。而對於我來說，在匆忙的世間，每天可以有一會兒時間去閱讀先生的文字，在這一草一木中收穫一絲感悟和欣喜，也可以算是一種小確幸吧。

小王子讀後感2

“小王子，小王子，是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳邊縈繞。我撫摸著那微微泛黃的深藍色封面，望著那個站在灰色小星球上的金髮男孩……

三年前的那個暑假，媽媽給我買了很多書，想讓我暑假過得充實一些，《小王子》也是其中一本。我看到這書的封面第一感受就是——童話書?好無聊!而且書的封面上的那個小男孩好醜。

“你想，它能跑到哪兒去嗎?”“哪兒都行。它一直往前跑……”“那有什麼關係呢?我住的地方很小很小。”接著，他似乎有點憂鬱地補充一句：“一直往前跑，也跑不了多遠……”

不過一會兒，我便被這有趣的故事深深吸引了。小王子住的B612小行星就是這麼小，只有房子那麼大。他擁有著兩座活火山、一座死火山和一座漂亮的房子。而最讓小王子欣喜的是一朵玫瑰花。這是一朵再普通不過的玫瑰花，但對於小王子來說卻是獨一無二的花。小王子呵護她，愛護她，可卻因一些小問題跟她鬧了矛盾。小王子無奈地離開了自己的星球——他必須和花兒說再見了。

“丁紫桐，睡覺了!”哎!煩死了，老媽又來催了。

“知道了，知道了!”我邊迴應邊繼續看。

“啪!”“砰!”房間的頂燈和我的房門都被關上了，屋內一片漆黑。我躺在床上，心裡冒出了一個鬼點子，反正媽媽不知道，我再偷偷看一會書吧。

我把檯燈開啟，拿起書，剛準備看的時候，耳邊突然想起了一陣腳步聲。不好，是媽媽!“吱——”房門拉開了，我還沒有藏好書裝睡著的時候，媽媽就已經站在了我的床前。

“你怎麼還不睡覺?還想不想長個子啊!”媽媽生氣地大吼道，說完就摔門而出。

我愣在那裡，感覺有無限的委屈，再也沒有心思看了，書被我扔到了一邊。

從那以後，我再也沒有動過那本書。直到三年後的一天，我在書櫥的角落裡發現了這本書。往事的回憶如沾著灰塵的扉一樣，正在我腦海中開啟。我重新打開了這本《小王子》認真地讀完了它。

後來，小王子來到了許多的星球，最後，他來到了地球。小王子在地球上看到了許多與他那朵一模一樣的玫瑰花。他傷心極了。他本以為他的花是獨一無二的。這時，一隻狐狸解開了小王子所有的心結：“如果我們倆互相需要，對我來說，你是世界上獨一無二的……”小王子與玫瑰就是這樣的，即使有一千個小王子，有一千朵玫瑰花，他們也會認出對方，因為這就是愛。然而小王子卻忽略了這份愛後的責任，他既然愛玫瑰花，就應該將玫瑰花照顧好，而不能因為玫瑰花的不滿意而逃避。愛一個人，一個東西，就應該為它撐起責任，不然，那空虛的愛也只是個花架子。

這時，我又想起了我的媽媽，我愛她，她愛我，這是不可否認的。而她讓我早睡覺是因為她愛我，想讓我長高，這是她的責任。而我的責任就是乖乖地聽她的建議，不要讓她生氣。但不懂事的我就像起初的小王子一樣，不僅沒有完成自己的責任，也沒有理解到媽媽的責任，才會發生這樣不愉快的事情。

“只有用心靈看，才能看得清楚本質的東西，眼睛是看不見的。”許多人只看到了愛的美好，卻沒有看到愛的背後是重重的責任，這隻能用心靈去感受。只有個人為這份愛承擔一點，付出一點，這份愛才能長久、美好。

故事的最後，小王子回到了自己的星球，去完成自己的責任了。

仰望星空，我彷彿看到了那B612小行星，看到了那朵玫瑰花，看到了小王子純真的`笑臉……

2.小王子讀後感1000字

《小王子》是作家安東尼·德·聖-埃克蘇佩裡於1942寫成的著名法國兒童文學短篇小說。雖然是兒童文學作品，如今已經是成人的我閱讀起來，同樣是那麼愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內心的傷感區域，他的文字簡單樸實，但是其中卻散發著獨特的魅力。

小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發現人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重複別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。後來，小王子遇到一隻小狐狸，小王子征服了小狐狸，與它結成了親密的朋友。小狐狸把自己心中的祕密——肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個祕密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最後，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B612號小行星上。

《小王子》這部童話情節跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕鬆地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕鬆地閱讀，同時在輕鬆間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們在不斷地追尋“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來都是美好的。但是，怎麼可能呢?我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。

《小王子》的故事是哀傷的，一個關於愛情的傷痛。愛得認真並且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純淨淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這麼做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

《小王子》用童話式的語言與股市展開情節，然而作品凝練的語言滲透了作者對於人類文明的深邃的認識，闡述了對社會上不同型別的大人的看法和批評，提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口讚頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花剷除惡草。

小王子讀後感3

童話，其實不管年紀多大，都需要它。童話，會伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點，讀了《小王子》就能感覺到。

這是一部關於愛與職責的童話。故事中的小王子對生活抱著認真的態度。而他卻是孤獨的，在他心境低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。僅有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自我的星星，拋下了玫瑰，開始了自我孤單的旅行。

“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最終，他選擇了以蛇的毒液結束自我的生命，儘管他害怕痛苦，可是他認為這樣就能拋下自我笨重的身體回去。最終小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。每一次讀著這些清新淡雅的文字，都會被這種孩子式的看待世界的態度感動。多麼天真、幼稚，可又多麼純潔、真誠！在現實生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底以往擁有的.那份童稚的純真。

以往，我也是個孩子，心裡僅有簡單的願望和質樸的心思。以往執著於自我的玩具，哪怕它已經破舊不堪，對我來說，它仍然是無可代替的，因為它以往和我一齊親密地成長。是啊，孩子心裡的重要和大人們是如此的不一樣。我們以往為了一隻迷路的小貓而憂傷，我們為了一朵花兒的綻放而無限喜悅，我們也同樣會為了一隻美麗別緻的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這些才是重要的。

小王子是否回到了自我的家，是否過著歡樂幸福的生活，我們不明白。可是我們會在心底祝福，正如故事中小狐狸說的，眼睛是什麼也看不到的，應當用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

小王子作品讀書筆記5

我看了《小王子》這本書，寫這本書的作者是聖。德克旭貝里，他是一位飛行員。

在他六歲的時候，他畫了一幅畫，畫的是：一條巨蟒在吞吃一隻野獸，他又畫了一張畫，畫的是一條巨蟒在消化一頭大象，他問大人們這張畫可不可怕，大人們都說：“就是一頂帽子麻！有什麼害怕的！”他自言自語地說：“我畫的並不是帽子，而是一條巨蟒在消化一頭大象。”之後他長大後，當上了一位英俊的飛行員，他開飛機到了沙漠出了故障，在那裡遇到了小王子。

小王子的頭髮是金色的，他是從B612號小行星來的，B612號小行星上有猴麵包樹、一朵驕傲自滿的花、還有活火山和死火山，他在那裡覺得很不開心，因為那朵花老是給他帶來麻煩，他就想離開B612號小行星。

他聽說周圍有七顆小行星，就出發旅行。第一顆行星上住著一位威風的國王。第二顆行星上住著一位愛虛榮的人。第三顆行星上住著一位酒鬼。第四顆行星上住著一位實業家。第五顆行星上住著一位點街燈的人。第六顆行星上住著地理學家。第七顆行星就是我們的地球，小王子在地球上遇到了蛇和狐狸，狐狸說人們有槍，他們還打獵，真是件不好的事，他們做過的唯一的好事就是養雞。最終他們告別後依依不捨地離開了。

我覺得地理學家有些地方都不明白，他怎樣能當地理學家。

小王子讀後感4

《小王子》出現在在很多的書單上，我曾以為這一部兒童文學——這部書的初衷是寫給兒童的，但絕不僅僅是兒童，很早就為女兒買過一本精裝版的，意在她會讀很多遍（至今她可能並沒有讀，因為她對媽媽推薦的書有點不感冒，也許是因為她讀過其中幾本並不似媽媽所說的那般“很有意思”）不至於讀“破”，硬質的封面大概更經得起翻閱吧，自己也曾為了能夠和女兒“交流”這本書而嘗試翻閱。但是很抱歉，開頭的難以理解讓我均以放棄告終。直到前兩年的電影《小王子》我仍然不知所云，還曾想也許電影是獻給書迷和兒童的，因為女兒看得大受感動用掉了半包餐巾紙，並且在看過後有緊迫的與我“交流”的需求，當時具體討論了什麼，我已不記得了。不知道女兒在“交流”中獲得的體驗是“雞同鴨講”還是“引為知己”？成人對於“意義”的執念是孩子所深惡痛絕的，他們往往只關注被打動本身。

再次讀《小王子》，是作為“學習任務”在薄荷閱讀讀英文版的，當我為了“學習”，為了“打卡”，逐字逐句地不得不“啃”下去的時候，嚐到了滋味，我以為我終於懂了《小王子》，以及小王子。讀的過程中，讀完之後一直想寫點什麼，但是沒有著筆點。我一直在想，我的那朵“獨一無二的玫瑰”是什麼呢？

直到最近，我看QQ空間“那年今日”裡我記錄的女兒的成長歲月，那筆下傾注的深情與所記錄的我已然淡忘的點點滴滴，我忽然意識到的是孩子之於大多數（至於愛情，我們不必不好意思，大多數人都沒有那麼勇敢、耐心以及小心翼翼）父母而言就是小王子的玫瑰。我只要稍微理智一點點就必須承認，我的女兒和千千萬萬的孩子相比並沒有什麼“特別”的特別之處（值得一提的是，眉毛還是很特別的`，萬一挑一），但是她在我眼裡就是那樣地特別，那樣地獨一無二。她的特別是因為我為她花了很多很多的時間和心思，為她做飯洗衣，陪她聊天玩耍，觀察她的一舉一動，記錄她的一言一行，分析她的喜怒哀樂，我們因為人類繁衍的天性從一開始就被彼此“馴化”，建立了關係，一種與生俱來，與死共亡的關係。這種關係，讓我們對彼此都有更高的期望，這些期望很多時候是隱形的。是的，本質眼睛是看不到的，需要用心才能看得清楚。

對於每一個人而言時間是最寶貴的，也許有時候某個人本人並不承認這個真理，但是這不妨礙這句話成為事實。時間的最寶貴在於其對每個人而言都是絕對的有限（至少到目前為止是這樣），願意為什麼花時間，甚至是浪費時間（所謂浪費時間，是為之或與之所做的事情不具有世俗所定義的價值），那麼無疑是愛的驅動。

《小王子》的核心是愛，對不起，我還是對意義有執念。親情，友情，愛情，莫不包含其中。我們願意為之花時間（說是浪費時間也未嘗不可）裡包含著我們對這個物件的愛，那些花掉的時間使這個物件變得重要起來，花的時間越多，就越重要，你覺得自己對ta負有責任。讀書筆記·不只是親情、友情、愛情，學習、工作、讀書、寫作、美容、購物、飼寵、賺錢、運動……都是這樣，你為什麼花了時間，花了更多的時間，你就會覺得這件事、這個人重要起來，你就會因之花更多的時間，多到你再也不能離開他，她或它，這就是馴化。

所以，若是有人不知道自己最愛什麼，審視一下自己的時間分配，想一想自己最願意為什麼事什麼人花時間甚至是浪費時間就會知道自己的愛。你愛一個人一個事物，你就會為ta花時間，你為ta花越多的時間，你就越覺得ta重要，你就越愛ta。

小王子讀後感5

我在寒假讀了《小王子》這本書，書中講的是一個從B612號小行星來的王子，去了7個星球旅行在旅行中他遇到了各種不一樣的人：要別人服從自己命令的人;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的人;為佔有星星而毫不停息的人;還有個奇怪的點燈人和一位地理學家，最後小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，

蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然後他遇到了狐狸，並且訓練了它，之後小王子又在沙漠中遇到了因飛機發生事故而落在沙漠裡的飛行員，他與飛行員一起在沙漠裡生存，最後小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。

讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質的東西的.，

而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責任的人。這裡我舉個例子，是大人告訴我的：世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無二的，因為只有它是我馴養成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養過的一切，你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。以前我就不是這樣，自從讀了這一本書我才知道。你們也來讀一下唄!

我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這為他是個善良、快樂的人。

小王子讀後感6

這是我第三次閱讀《小王子》，它的文字很簡單，很樸實，但是它

散發出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。小王子常常流露出的一種傷感情緒，不斷地帶給我新的思考。

小王子是一個來自其他星球、有童心的孩子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，他對這朵有些虛榮玫瑰花很好奇，但並不明白她虛榮背後的'愛意。他並不明白那種愛，心卻受了傷。於是，小王子離開這個星球，他先後訪問了六個行星，後來小王子降落到了地球的撒哈拉沙漠，他馴服了一隻小狐狸，和他交上了朋友。後與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最後，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的小行星上。

“人群裡也是很寂寞的。”蛇說。

是的，在物質的世界裡小王子是寂寞的，他所代表的那批純潔無瑕的孩子們也是寂寞的。

小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合，這就是小王子的魅力。

有一個成語叫做淚盈於睫，我想每一個經年之後的人，在讀完了《小王子》之後都會是淚盈於睫吧。感懷成長斑駁的記憶,小王子，你就是一朵開著同情和純潔的花。

小王子讀後感7

“金色的夕陽下，紅色的磚蓋的美麗的房屋，他的窗子前面放著天竺葵，房頂上棲息著鴿子……”這段文字是我從《小王子》這本書上看見的美麗景色。

《小王子》這本書其中有兩個章節，使我感觸頗深。第一章節寫了作者小時候本來的夢想是長大以後當畫家。可是當他看到把“蟒蛇吃大象”的作品給成人看的時候，卻被看成了一頂帽子。於是，他畫畫的天賦被“大人”們無情地扼殺了，當畫家的夢想也就放棄了。成人叫他學地理、歷史、算術和語法，可是什麼都沒學好，最後他只能學開飛機。這使我想到了現在的暑假，家長們給孩子報培訓班的事。一次，《新安晚報》曾報道過一位家長給孩子報了五個培訓班，不管孩子有沒有興趣，就是報。其實如果孩子對這些培訓班沒有興趣的話，報了也是白報。興趣是一個人走進成功大門的鑰匙。我有一個設想：把成人和孩子的位置換一下，讓成人也嚐嚐上五個培訓班的滋味。讓孩子成為大人，也來體會體會大人們望子成龍、望女成鳳的一片苦心……

接著第九章主要寫了小王子準備離開自己的星球，在走之前，他準備把自己的星球打掃得乾乾淨淨。花兒也和小王子道出了與對方真摯的'情感。其實，它們可以成為好朋友的，就是因為花兒的自負、驕傲、任性，使小王子離開了她。由此我想到了我與好朋友張欣悅因為一點小事兒鬧矛盾的事。不過後來我們又和好如初了，因為我們認識到：友誼是珍貴的，我們要珍惜這份朋友間的情誼。擁有友誼就擁有快樂和幸福。清晨，給朋友一個微笑，快樂就會傳遞，變成1份、2份、3份……快樂。

《小王子》裡面還寫了哪些有趣的故事呢？那就請你好好看看這本書吧！它將會為你展示出一個星球只住一個人；一個星球一天可以看一千四百四十次夕陽；活火山可在早上熱早點的神奇宇宙……它將會為你開啟對未來世界的幻想之窗。

啊！感謝您聖埃蘇佩裡，感謝那些為我們翻譯的叔叔、阿姨們，感謝你們為全世界的小朋友、成人們編出這麼一本神奇、有趣，叫人一讀就開心的好書！

小王子讀後感8

《小王子》的作者是一位法國作家聖愛克絮佩裡。讀了這本書，我被小王子的天真善良深深地打動了。他的夢想是成為一位畫家，但後來都被大人們拒絕了。

故事是這樣的:有一次，“我”的飛機在撒哈拉沙漠發生了故障。“我”只好自己試著修理，這時“我”面臨著一個生死大考驗。第二天早晨，一個奇特的小男孩把叫“我”醒了：“請你給我畫一隻綿羊。”於是“我”給他畫了一隻綿羊，這就是認識小王子的.過程。

過了幾天，“我”知道了小王子的身世：原來，小王子是個外星人，他居住的那顆行星比自己大不了多少。因為特殊原因，小王子被迫離開了自己的星球，開始一一拜訪其它行星。他總共拜訪了七個星球，認識了國王、地理學家、生意人、酒鬼、自大狂點燈人以及“我”。 “我”是他在地球上認識的第一個人。通過和小王子的交談，“我”瞭解了小王子是怎樣生活的。

可是，好景不長，“我”和小王子的飲用水一天天減少，“我們”面臨著生死大考驗。

於是，“我們”只好去尋找水源，好不容易找到一口水井，卻發現那只是一個水坑。總之，“我們”就象兩隻小鳥在生和死中間飛來飛去。終於，“我”在無比絕望的情況下完成了飛機的修理，小王子為“我”高興，因為“我”可以回家啦。但小王子也要走了，他在全身癱軟的情況下放棄了自己的軀殼，走了......

小王子走後，“我”十分想念他，希望有人看到小王子後寫封信給“我”。這些在書的最後都提到過。

我喜歡小王子！喜歡他的天真、善良！

小王子讀後感9

我從小就是一個喜歡讀書和幻想的女孩。我在書中讀到的神話和童話人物，有能力的美猴王，美麗善良的九色鹿，聰明勇敢的阿拉丁，經常出現在我的夢中，在我的想象中成為我的好朋友。去年的假期，我的朋友圈裡又多了一個“小王子”。他非常有名。我聽說他的故事已經傳播到40多個國家。他不僅受到和我一樣大的孩子們的喜愛，而且也受到成年人的喜愛。

說實話，和“小王子”交朋友的過程並不簡單。當我在電影中第一次見到他時，我感到的與其說是小說，不如說是困惑。我有點搞不懂這個小外星人說了什麼，做了什麼。後來，我在網上看了這本書的介紹，對這個故事更感興趣了。後來，我媽媽給我買了這本書，我讀了一遍又一遍。漸漸地，我越來越喜歡他，開始把他當作我的朋友。與此同時，書的飛行員叔叔也成了我的好朋友。

小王子是一個孤獨的人。他一個人住在一個小星球上。他每天獨自看日出日落，獨自穿越浩瀚的宇宙，獨自在沙漠中等待他的朋友。他說的很多話別人都聽不懂，就像飛行員的叔叔小時候聽不懂一樣。但與此同時，小王子也很溫暖和快樂，因為在他生活的星球上有他深愛的玫瑰。為了照顧這朵玫瑰，小王子每天都不辭辛苦地梳理這個星球，清除有毒植物。即使他已經旅行了幾千英里，他的心裡仍然充滿了他的玫瑰，他很高興地想到它們。這些都是在不理解寂寞的時候，想起心愛的人的幸福，多麼令人難忘的深情啊。隨著年齡的增長，我不僅能感覺到它，而且開始理解它。這可能是增長的證明。

小王子和飛行員是兩個有趣的人。他們真誠、善良、富有想象力。閱讀他們的經歷讓我思考。相比之下，小王子在不同星球上旅行時遇到的'小丑、國王和商人都太乏味了。我媽媽說，這些新球裡的每個人在現實社會中都表現出一些不好的行為，有些是虛偽的，有些是自私的，有些是貪婪的。我不知道它實際上是什麼。但是書中這些奇怪的人每天都在做無聊的事情。他們既不能幫助別人也不能使自己感到真正的快樂。我也認為他們的生活真的很糟糕。更可悲的是，他們不知道自己的生活有多糟糕，更不知道如何獲得幸福。相比之下，雖然小王子有孤獨的心情和艱難的經歷，但他心中有他最愛的玫瑰，他可以找到保護玫瑰的方法。他還有兩個好朋友，飛行員和小狐狸，他們每天都能看到給他帶來希望的星星。這樣的生活過得很幸福。

小王子看起來很瘦，但我覺得他越來越胖了。因為每次我讀它，我可以看到不同的內容在過去或想到的事情，我沒有想到在過去。難怪許多成年人喜歡讀它。

小王子讀後感10

我讀過《小王子》這本書後，感覺好像來到了小王子所說的星球。

我先跟著小王子來到了他的星球。這個星球很小，那兒有一座死火山、兩座活火山﹙其中一座活火山已經熄滅了﹚。小王子每天早上都來打掃它們。小王子還有一朵會說話的玫瑰，她總是說自己是宇宙中唯一的玫瑰。

我們來到了第二個星球，那裡有一位有趣的國王。他為了留住小王子，而讓他做大官，可是小王子沒有留下來。

我們接著來到了第三個星球，那兒有一個虛榮者和一個自大的人，一拍手他們就向你敬禮。

第四個星球上住著一個酒鬼。這是一次相當短暫的.拜訪，卻使他的心情沮喪了好一陣子。

第五個星球是一個商人的，他覺得星星是金子。

第六個星球只能容得下一盞燈和一個燈夫。這個燈夫也許很可笑，他一會滅燈一會點燈。

第七個星球比剛才的星球要大上十倍。上面住著一位老人，他是一位地理學家。小王子在和他說星球的所有東西。

最後一個星球是地球，小王子先走進非洲，和一條蛇成了好朋友。那條蛇是金色的，帶有巨毒。小王子看到了沙漠，以為這就是地理學家所說的地球。漸漸地小王子來到了懸崖，他又認識了一隻狐狸，狐狸想讓小王子馴養她，便苦苦哀求小王子，小王子答應了她，狐狸剛被馴養就哭了，小王子看了看無耐的搖了搖頭。

最後我們都回到了自己的星球。

小王子讀後感11

我特別喜歡下面這段話：每個人都有這麼一顆明亮的星星，不過他們在每個人的心裡都不相同。旅行的人的心裡，那顆星星是他們的嚮導。而在某些人的心裡，那些星星卻只能是天空中的小亮點。在那些學者的心裡，星星可能是他們做學問的物件。對於那些忙碌的商人來說，他們心裡的星星就是金錢。可是所有的星星都是默默無語的。而你，只有你心裡那顆星星，才是真正屬於你的。其他人是不可能有你那顆星星的。她是你唯一心愛的.星星。

小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道。但是我們會在心底祝福。正如小狐狸說的，眼睛是什麼也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。小王子的故事讓我懂得了，人與人之間要相互理解，讓我們相信愛的力量，快樂總會戰勝憂傷。

小王子讀後感12

他是外星球來的小王子，孤獨、寂寞、高貴。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，可是他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應當十分寬容大度。

他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，可是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說話刻薄。其實，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非後面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

雖然如此，他心裡依然愛著她。他一向以為這朵花是世界上獨一無二的，而他覺得自我很富有，他說：“如果一個人愛上了一朵宇宙繁星裡獨一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自我說：我的花就在那兒，在某顆星上……”

可是他在另一個星球發現了一個玫瑰園，才明白他愛的那朵花原先只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很悲痛，原先他愛的那朵花只是普普通通的'一朵玫瑰花。

狐狸告訴他，人與人之間的關係是馴服與被馴服。他說：“對我來說，你還只是一個小男孩，和其他千千萬萬個小男孩沒什麼兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也可是是一隻狐狸。可是，如果你馴服了我，我們就會互相需要。而對我來說，你是世界上唯一的，對你來說，我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調，我已經厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與眾不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去，而你的腳步聲會讓我從地下走出來，像音樂的召喚。”於是，小王子明白，那朵花兒其實已經把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺得那些花兒很美，可是會覺得他們是空洞的。他依然覺得自我的那朵玫瑰是獨一無二的，雖然在別人眼裡，那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因為他明白，那朵玫瑰是他馴服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風，聽她傾訴，他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。

他那顆溫柔的心深深地理解著他愛的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著刺，別人以為那是花的惡意，而他卻明白，花兒只是儘自我的本事在保護自我，它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺，其實他們只是不明白如何與世界相處，懷揣著一顆處處防範的心，很累，很痛苦，但又有誰能象小王子一樣地瞭解他們？

他也明白了，對自我馴服過的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。因為他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然後丟到一邊，任其自生自滅。

這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個大人都應當看看。《小王子》告訴我們，要用心靈去尋找完美，尋找愛。剛開始作者用有點諷刺的口吻，訴說著大人們好像只聽的懂數字語言。對小孩子來說毫無重大意義的數字；對大人來說卻是最重要的語言。我所看的這本小王子是由法國寫的，我很喜歡書中的兩個句子，一句是孩子們，而對大人經常給予很大的寬容。我想這與小王子打破沙鍋問到底的精神有關吧！就如同小孩子在問為什麼時，如果大人不說小孩子就會一向問下去，因為小孩子給予大人許多的寬容與耐心，所以他們願意等待大人的答案。例外一句則是眼淚之鄉是多麼神祕的地方。好美的一句話，令人負氣、憂傷、動人的淚，竟然被形容成如此優美、朦朧真是太可愛了。

書中提到小王子去了許多星球，遇到有國王、自大的人、酒鬼、商人、地理學家、燈人，似乎都在諷刺各種大人，真是可悲啊！可是有貶也有褒，故事裡也提到大人們的執著，甚至是熱愛，而我想這畢竟是一本故事書。

把故事看完，完完整整的看完，甚至在看過一遍，我出現了極兩端的感覺，一端是悲傷，離別的感傷那種心境是由心底竄出的；另一端是高興是歡樂，這是之後才冒出的感覺，這本書真好啊！

小王子讀後感13

前段時間《小王子》電影熱映，雖然對原著改編較多，卻讓我再次拿起聖埃克絮佩裡的《小王子》，重新感受小王子的純潔，重新認識這本寫給成年人的童話。第一次讀小王子似懂非懂，印象最深的是裡面帶刺的玫瑰和狐狸，還有就是一個叫“馴服”（tame）的詞。隨著時間的流逝，閱歷的增長，重讀小王子，感受小王子平實的語言中蘊含的深刻道理。

小王子來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答，他純潔，憂鬱，因為與他愛的玫瑰花之間產生了誤解出走。他在各星球中間漫遊，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球，他評價大人的世界是“這些人很古怪”，他們做事情只考慮做什麼有用，而不去想自己想做什麼。我們身邊是不是也有這樣的人，又或者我們自己就是這樣的人？忘記了自己也曾經是孩子，也許只有保持一份不老的童真，大人的世界才不會看起來那麼古怪。

小王子每天為玫瑰澆水，為它遮風擋雨。小王子對這朵玫瑰傾注了感情，即使它和地球上的那5000朵玫瑰看起來沒什麼兩樣，但因為他們之間建立了聯絡，對於小王子來說它就是獨一無二的。小王子不懂玫瑰的任性與說謊是為了引起他的注意，他帶著疑惑離開了玫瑰。在狐狸那裡，他明白了愛意味著責任，意味著慈悲，因為他馴養了玫瑰，就需要對玫瑰負責。愛需要尊重：“人不應該聽花說些什麼，只要欣賞她們，聞聞花就夠了。”愛需要包容和理解：“我那時什麼也不懂！我應該根據她的行為，而不是根據她的話來判斷她。

小王子馴養了（tame）狐狸，狐狸便覺得它的生命充滿陽光，覺得他的腳步聲會變得跟其他人不一樣，小王子的腳步聲會像音樂一樣，把它召喚出洞穴。因為小王子有一頭金色的頭髮，金黃色的麥子會讓它想起小王子，它也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”最後，小王子離開了狐狸，狐狸說“至少我還擁有麥子的顏色……”在生命的旅途中，我們會遇到很多人，會彼此“馴養”，從而建立了某種聯絡，會共同走一段路，然後分開，雖然會依依不捨，但會因曾經一起走過的某條街道，一起看過的電影，一起探討過的書，記得曾經的美好，在那時，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態去對待，無論結果是好是壞，是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

小王子遍歷世界後，發現了很多未知的事物，遇到了很多不一樣的人，但是，他卻失去了自己的.最美，當他發現已經來不及了。很多時候我們也在尋找，卻忽視了已經擁有的事物，雖然有點老生常談，但通常越是簡單的道理越是容易被忽視，熟悉的地方沒有風景，卻不知也許最美的風景就在身邊，我們過於相信和依賴自己的眼睛了。

小狐狸說“只有用心靈才能看得清事物的本質；真正重要的東西是肉眼無法看見的”，小王子對玫瑰產生誤解的原因之一便是隻看到表面，忽視了玫瑰只是想引起他的關注。事實上，任何事物都有它的表面性與真實性，有時我們只看到表面的事情而忽略了內在的意義，有的事物也因我們用肉眼無法看到，才顯得神祕。正像他說：“正因為有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因為沙漠的某處隱藏著一口井。”

小王子僅僅在地球上待了一年的時間，在尋找到答案之後他回到了屬於他的小小星球，回到了值得他留戀的溫馨歸宿。而生活在這裡的我們，是否也在思考我們要的是什麼？是否解決了自己對這個世界的困惑？

小王子讀後感14

我看了一本書，叫《小王子》，看了開頭，作者看一本《親身經歷的故事》裡，畫上有一條蟒蛇，正在吞一頭巨獸，下面是影印出來的這幅圖。

書上說：“蟒蛇不加咀嚼，整個吞下它捕獲的獵物。”然後，它再也不動了，一動不動地睡上六個月，來消化這些食物。作者畫了這個場景，我一看，竟是一頂帽子，沒想到是一條蛇吞了一頭大象。作者選擇了另一個職業，開飛機，沒想到飛機中途墜毀，並在沙漠裡遇到了小王子，小王子來自小行星b1612，這顆星僅在1909年被一個土耳其天文學家用望遠鏡看過一次。那個星球比房子大不了多少。作者和來自他量的小王子談論猴麵包樹，那個植物的種子很可怕，會多得成災，把星球撐破。作者和小王子談論了許許多多的問題。最後，小王子回到了自己居住的.星球，作者也回到了家鄉，但他還忘不了在沙漠中給他留下的一幕幕瞬間。

小王子讀後感15

《黑夜小王子》通過輕鬆詼諧的故事、充滿童趣的語言來表現科普知識，大大激發了孩子們的閱讀興趣。也增進了更多的親子閱讀時光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現出來，生動活潑，想象力豐富，讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛的小主人公們一道學習知識、獲得快樂，源於孩子所熟悉的日常生活的故事，代每個孩子說出困惑，幫每個孩子解答疑問，潛移默化中幫著孩子養成良好習慣。

讀完這本書，感觸良多。令我們很欣慰的是，多多從三個月自己獨立在小baby床睡整宿覺，很多人聽到覺得很不可思議。其實，大膽的嘗試遠比我們思前想後會帶來更大的收穫。

下面是我個人的一些教育方法。

第一招 家人統一要求，以身作則。

家庭成員，對孩子的要求達成一致。家長在實施的過程中要以身作則，做出表率作用。孩子的作息習慣其實是和大人同步的，父母首先要養成早睡早起的習慣。

第二招 儘量使孩子感到安心。

小孩子，在熟悉的環境中會感到安心。他們喜歡從某種固定的程式或物品中獲得安全感。例如，多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡，在此，我和多多爸爸並沒有加以限制。

第三招 規定睡覺時間，按時睡覺。

給多多規定好上床睡覺的時間，幾乎從不改變。即使有時候爸爸很晚回來，多多想跟爸爸玩一會，也不允許。因為睡覺時間要求越明確，孩子就越容易按時去睡覺。久而久之，到時間點，孩子就會有睏意。

第四招 獎勵。

習慣一旦養成糾正起來是比較困難的，因此在培養孩子按時睡覺的好習慣時，有必要給孩子獎勵。我的獎勵就是：比如第二天晚上多看一個電視節目，或者可以在第二天白天吃塊精緻的餅乾等。或者實現孩子的一個小願望。但是需注意的就是答應了孩子的條件就一定要兌現。 除此之外，我認為最重要的就是有一個和諧、溫馨的家庭環境。孩子們需要的可能就是一個簡單的擁抱、一個微笑、一頓簡單的三口之家的家常便飯。我的這個想法也是源於最近很火的一檔親子節目“爸爸去哪兒”。在此檔節目中，爸爸們除去明星的光環，放下了手中的工作、關閉手機和寶貝們開心快樂的玩耍。寶貝要有一個良好的'睡眠，必不可少的就是家長陪在寶寶的身邊，給孩子講講故事、聽聽兒歌、聊聊天、做一些小的遊戲。讓孩子無時無刻有安全感，幸福感。這是養成孩子任何良好習慣的必備因素。

培養孩子良好的習慣是一件不容易的事，需要很多的時間和精力，因而我們就需要從平常的細節做起，關注孩子的細微進步，以上就是我的一些見解。