關於《誰動了我的乳酪》讀後感

認真品味一部名著後，相信大家的收穫肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的關於《誰動了我的乳酪》讀後感，希望對大家有所幫助。

關於《誰動了我的乳酪》讀後感1

斯賓塞·約翰遜的這部著名作品《誰動了我的乳酪》講的很有哲理，這本書有4個主人公：小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧。他們4個都住在一個奇妙的迷宮裡，在迷宮裡尋找各自所需要的乳酪，一開始他們都是辛勤努力的尋找乳酪，後來他們找到了一所很大的乳酪站，他們從沒見過那麼多的乳酪，他們忘記了一切，忘記乳酪終會有吃完的.一天，他們每天都享受這美味的乳酪，細心的小老鼠每天早晨來到這都會四處聞一聞，抓一抓，看看這裡和以前有什麼不一樣，確定沒有異常他們才會享受乳酪，一天早上嗅嗅和匆匆來到乳酪站時，發現這裡的乳酪吃光了，對此他們並不感到吃驚，他們互相對望了一眼，就開始尋找新的乳酪。而哼哼唧唧哼著小曲來到乳酪站，他們以前並沒有發現乳酪在一天天的減少，面對新的情況他們毫無準備，他們不相信這是事實，到處尋找他們的乳酪……第二天，他們又來到了乳酪站，他們始終抱著希望，相信乳酪還有，只是被人藏起來了。他們日復一日做著同樣的事情，對於他們來說擁有乳酪就是擁有幸福，而在這時，嗅嗅和匆匆已經再次找到了新的乳酪站，小矮人還是重複著往日的錯誤，最後唧唧發現了，他們的乳酪是真的沒有了，他決定重新尋找乳酪，因為他知道如果哦你不改變你就會被淘汰。他每到一個地方就會在牆上寫一句話，最後他找到了新的乳酪站，在那裡又重新看見了他的朋友，而哼哼也許還在那個乳酪站裡，重複自己的錯誤……

讀完這個故事，我覺得羅伯特·彭斯說的那句話真的很有哲理：再完美的計劃也時常遭遇不測。生於憂患而死於安樂，我們不能只顧貪圖享樂，要對我們身邊所發生的事情及時的做出反應，不能一味的重複過去的錯誤，要善於發現，接受事實。我們要向小老鼠嗅嗅和匆匆學習，善於觀察身邊所發生的一切，A.J.克朗寧說：生活並不是筆直通暢的走廊，讓我們輕鬆自在地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死衚衕中搜尋。但如果我們始終深信不疑，有一扇門就會為我們開啟，它或許不是我們曾經想到的那一扇門，但我們最終將會發現，它是一扇有益之門。

關於《誰動了我的乳酪》讀後感2

世界上每件事都有著無窮的趣味，讀書也是。青少年時代最愛讀什麼書，很可能這本書就會影響你一生的思想觀、人生態度和人生道路。

暑假裡，我讀了《誰動了我的乳酪》這本書，受到了很多啟發。

書中有4個“人物”——兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”，他們生活在一個迷宮裡，乳酪是他們要追尋的東西。有一天。他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天，乳酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪；兩個小矮人哼哼和唧唧卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受乳酪已經消失的殘酷現實，經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的乳酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

“乳酪”自然是個比喻，代表了我們生命中的任何最希望得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速、多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“乳酪”在變化，各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問——到底是誰動了“我的乳酪”，然後對新的生活狀況無所適從，不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔，如果你在各種突如其來的變化中，總耽於“失去”的痛苦，“失去”的'兩難，“失望”的無奈……那麼生活本身就會成為一種障礙，生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

我喜歡這本書，因為它通過一個可愛的故事，輕鬆愉快地告訴了人們一個道理：我們要輕鬆地去面對生活中的很多變化，要懂得如何發現變化，應對變化，並因此而取得成功。如果我們在學習上也能尋找到變化的規律，掌握住變化，那學習對於我們來說就會變成一件愉快的事情。

關於《誰動了我的乳酪》讀後感3

《誰動了我的乳酪》是美國的斯賓塞約翰遜寫的。誰動了我的乳酪？無人知曉，這個國家，這個世界，這個時代，你必須從變化和困境中不斷地去創造出無敵地乳酪。當然屬於我的乳酪也將從這變化困惑中，思考和行動中，積極而自由的心態裡脫穎而出。

文中講述了我們多面的人性。有簡單的一面與複雜地一面。故事中虛構的四個角色：老鼠嗅嗅和匆匆，以及小矮人哼哼和唧唧，分別代表不同方面。有時我們的行為像嗅嗅，能及萬千嗅出變化的氣息，或者像匆匆能夠迅速開始行動，或者像哼哼，因為害怕變化而否認和拒絕變化，從而使這件事變得更糟，或者又像唧唧。當他認識到變化可以使事情變得更好時，能夠及時調整自己去適應變化。他們的多面性，都可以在迷宮中找到出路，從而獲得成功。文中從一次芝加哥的同學聚會中邁爾克講述了這個故事。邁爾克講完這個故事後，他的同學從中得到了許多的啟發。如同乳酪牆上的話：變化總是在發生，他們總是不斷地拿走你的乳酪。預見變化隨時做好乳酪被拿走的準備，追蹤變化，經常聞一聞你的乳酪，以便知道它們什麼時候開始變質。儘快適應變化，越早放棄舊的乳酪，你就會越早享用到我的'乳酪，改變隨著乳酪的變化而變化，享受變化！嘗試冒險，去享受新乳酪的美味！做好迅速變化的準備，不斷地去享受變化。記住：他們仍會不斷地拿走你的乳酪。

這本書不厚，可它卻啟發了許許多多的讀者，而我也受到了啟發。就像克朗寧說的：生活並不是筆直通暢的走廊，讓我們輕鬆自在地在其中旅行，生活是一座迷宮。我們必須從中找到自己的出路。我們時常會陷入迷茫，在死衚衕中搜尋，但只要我們始終深信不疑。有一扇門就會向我們開啟，它或許不是我們曾經想到的那一扇門，但我們最終將會發現，它是一扇有益之門。這段話又讓我想到，上帝為你關上了這一扇門，會有無數的窗為你而開著。就看你的選擇……

關於《誰動了我的乳酪》讀後感4

《誰動了我的乳酪》講的是兩個小矮人和兩隻小老鼠的故事。文章主要圍繞“乳酪”的獲得、擁有、失去，而寫的。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動？還是像哼哼那樣害怕變化，否認和拒絕變化？還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好，並能夠及時地調整自己去適應變化？其實，對於任何一個人來說，生活和學習中有太多的變化，變化無時無處不在發生，無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠儘快調整自己適應變化，我們完全可以做得更好。當我們面對變化時，我們會害怕，會感到無所適從，這很正常。我們無須拒絕變化，我們完全可以改變對變化的態度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。

從另一方面來說，“乳酪”是一種通過艱辛努力而獲得的優越狀態。“乳酪”是一種機遇，也是一種擁有的核心能力。我們該如何把握和擁有呢？作為一種換位思考，我們對於常常向往著孟郊的“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”

的.輕狂和喜悅，卻難以體會“小樓昨夜又東風”的李煜傷感情懷。作為這種對比，我們就需要把握今天，把握機會，學會細心保護和精心呵護，不要等手中的“乳酪”變酸、變壞，在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。

變化是永恆的。儘管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化，怨天尤人的人在，但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人是越來越多了，這是時代和社會的發展所致。原有的“乳酪”總有一天會消耗，我們該如何面對？卡奈基在“人性的弱點”中說，不要為打碎的玻璃杯而傷心，我們也不要為記憶中的“乳酪”而嚮往，那隻會是“白頭宮女話玄宗”

的無奈和一廂情願的神往。我們需要的是發現適合自己的道路，擺脫安逸，超越恐懼，恃機而動，尋找新的“乳酪”。生活並不會遵從某個人的願望，改變隨時會降臨，但積極地面對改變卻會讓你發現更好的乳酪，不管我們是否意識到，新的“乳酪”總是存在於某個地方。

關於《誰動了我的乳酪》讀後感5

在這大千世界中，無論人、物、事，在不斷的變化，社會也在不斷的前進，不斷變化。如果一個人不能及時適應這種變化，就會被這個不斷變化的時代所淘汰。要知道地球始終是在不斷的運動！這幾天我讀了一本名叫《誰動了我的乳酪》的書，使我更加深刻的明白了這個道理。

書中的乳酪指的就是生命中想要得到的東西，如一份好的工作，一個健康的身體、一份友好的人際關係……但當這些東西沒了、被人破壞了、變化了時，也許有人就會喊叫:“誰動了我的乳酪？”但這本書告訴我，你要跟著“乳酪”的變化而變化！

在語文期末考試中，我早早的做完基礎和閱讀部分，拿到作文紙開始寫作文。作文的題目是《微笑》，我思考了一會，然後拿起筆刷刷刷的'寫起來。

寫了一會我想:這次寫多少頁呢？原來老師說考試時寫兩頁就夠了！時間滴答滴答地過去了，有同學舉起了手向老師要紙。剛開始只有少部分同學向老師要紙，但過了一會，越來越多的同學向老師要紙，我就越來越覺得不對勁了，心裡就像十五個吊桶，七上八下的，一會兒想:老是原來說過，作文只寫兩頁多就夠了，這是心裡舒坦多了；但一會兒又想，同學們都寫了三頁多我是不是應該在寫多點呢？但這個時候我又想起老師的原來說過的話，這句話已經在我的心中產生了一個陳舊的概念了。

叮鈴鈴打鈴了，我馬上轉身問了其他同學作文寫了幾面，結果十之八九都寫了三頁。

結果我這次作文分數對我來說是史無前列的低！於是寒假裡的每一篇作文我都堅持寫好。就這樣時間一天一天的過去，新學期，老師說我的作文有了明顯進步，我知道我的每一份努力都得到了回報。

《誰動了我的乳酪》這本書告訴我，一個人不能總坐在井底，不能只看到頭頂上的一點點天空！只是如同海洋一般，無邊無際！一個人如果想要在這漫無邊際的知識海洋中暢遊，就必須看得更遠，飛得更高，就要不斷的給自己提出要求，相信自己能做的最好。不斷前進變化，你才能取得更好的成績！

相信自己！變化會使得你在競爭日益激烈的社會中爭得一席之地！

關於《誰動了我的乳酪》讀後感6

《誰動了我的乳酪》是一本充滿童話色彩又蘊含深刻哲理的書。它連續28周蟬聯網上最暢銷書籍之冠。全球已超過80所大型公司機構正沿用這本書的理念指導員工工作與生活。

為什麼一則看似簡單的故事卻能使眾多讀者自得其樂？

故事發生在一個遙遠的地方。在那裡住著四個傢伙：頭腦極其簡單的老鼠嗅嗅、匆匆以及雖跟老鼠大小，卻與人一般模樣、哼哼、唧唧。他們都有著共同的目的——到迷宮裡找乳酪C站。

最後，經過多次迷路、碰壁之後，他們終於在那條迂迴曲折的路的盡頭找到了乳酪C站。他們當然愜意，盡情地享受著各式各樣的美味乳酪。日子就這樣在幸福中一天天流逝。終於有一天，C站的乳酪沒有了。嗅嗅和匆匆兩隻小老鼠並沒有多大驚慌，他們立即向迷宮深處走去，尋找新的乳酪，終於他們找到了從未見過的最大的乳酪倉庫：乳酪N站。他們又開始了新的'幸福生活。

而哼哼和唧唧呢，卻被C站乳酪消失情況驚呆了。哼哼聲嘶力竭地嚷道：“誰動了我的乳酪！”“這不公平！”飢餓使他們變得更瘦。在哼哼依然只願在原處等待的時候，唧唧終於意識到“生活在變化，日子也得往前走。”於是他在起行前寫下了“如果你不改變，你就會被淘汰”的忠言留給哼哼，希望哼哼能及早想通。功夫不負有心人，唧唧終於找到了乳酪N站。

唧唧說得好啊！世間萬物總在變化著，如果我們不改變自己以適應變化，就會被這個時代所淘汰。老鼠嗅嗅、匆匆雖頭腦簡單，但他們一旦嗅出危機就馬上作出反應，並作出相應行動，從而得到新乳酪；小矮人哼哼雖有人類獨具模式的思維，但他害怕變化而否認、拒絕變化；唧唧則能以自勉方式鼓勵自己變化，克服害怕變化的心態。他們四個小傢伙令我想起了“樹挪死，人挪活”的道理。

此外，這個故事還告訴我們，幸福不是與生俱來的，生活中沒有永恆的“乳酪”，也沒有唯一的“乳酪”，要獲取“乳酪”是要靠自己努力的。正如唧唧所說的：“越早放棄舊乳酪，你就會越早得到新乳酪。”