大學生創意設計大賽策劃書

不經意間，工作已經告一段落，為了迎接新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的大學生創意設計大賽策劃書，歡迎大家分享。

大學生創意設計大賽策劃書1

一、活動名稱：

“陽光心態快樂生活”班級活動

二、活動目的：

為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

三、活動主題：

陽光心態快樂生活

四、活動時間：

xx年5月20日週五早9：00-12：00

五、活動地點：

足球場

六、主辦單位：

環工10-2班委

七、參與物件：

環工10-2全體同學及班導師

八、活動內容：

本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽藉助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上區域性同學的`隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度；通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

九、活動流程：

1、同學抽籤分組，將本班同學分為六組，每組五人（3分鐘）

2、活動一：比手畫腳（30-40分鐘）

活動規則：

1、時間規定2分鐘

2、每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，並且不能用口來說。

3、比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

4、隊伍排名按答對題數（一題一分）

互動環節一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

活動細則：

1、各組以搶答形式為主

2、細節由主持人決定

3、答對者即可獲送一份精美A禮品

備註：此環節不列入比賽範圍

活動二：跑龍套（40分鐘）

活動細則：

1、每組派出三位同學參加此次比賽

2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，並適當指引參賽同學方向（不做要求，可以協助可以誤導）

3、按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）

4、兩次活動累加分數，得出第一名。（如有分數重疊，評分獎品）

5、互動環節二：我猜我猜我再猜猜

活動細則:

1、每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特徵，及一個我們班委可以為你實現的可行的願望（如是實物類價值不可超過5元），然後自己用繩子捆綁好，放入黑箱

2、主持人抽取幸運同學後，首先讓同學們猜出他(她)是誰，然後宣讀其願望。然後送上精美B禮品一份，幸運同學設定五名。

由班導師進行頒獎儀式（如果班導師沒有出席，由班長頒獎）

十、獎項設定：

優勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：A獎品5份

三等獎一名，B獎品5份

參與獎：15份

精美禮品——

十一、資金預算：

獎金：30元

獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元

精美小禮品：18元

願望值：5元

活動後期相片10元

總計：90元

大學生創意設計大賽策劃書2

一、活動名稱

xxx學院首屆影視模仿大賽

二、活動主題

xxx首屆校園影視模仿大賽

三、活動時間

x月23日

四、活動地點

四區演播廳

五、活動內容

（一）參賽物件xxx學院社團聯合會及各大社團。

（二）報名方式以社團的名義，向社聯辦公室進行報名。

（三）注意事項以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關於影視影片剪下類的技術問題，如需幫助，可與計算機協會相關人員聯絡。

（四）比賽流程策劃

比賽前將由抽籤決定出場順序，比賽分為三個部分（各隊最後總分由這三部分得分組成）

1、經典重現

1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之後各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。（我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩週時間準備再進行比賽，但是到時候就現場抽題表演）。

2)、表演內容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當誇張或加入自己所創的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。

3)、比賽中要求參賽選手能儘量面向觀眾，口齒清晰，並在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公佈各隊得分。

2、競猜環節

1)、從電腦上播放出一段經典的電影或電視的視訊，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

2)、由大螢幕打出一段電影或電視的經典的。臺詞，並由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。

3)、大螢幕打出若干個電影或電視的經典的.臺詞的程式碼，參賽選手從中選一程式碼，看完經典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。（此環節可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鍾內，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答）

3、即興表演

（我們將在比賽前準備若干個視訊，到正式比賽現場進行現場抽題）

1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內容必須符合所提供話劇的情景。

2)、語調及動作可自由發揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。

3)、比賽中要求參賽選手能儘量面向觀眾，口齒清晰，並在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公佈各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環節，同時有禮品贈送給場上觀眾。

4、彙總分數，宣佈獲獎名單

（五）評分標準

每0.1分為一個分數級。

1、語音語調3分

2、清晰流利3分

3、情感表現2分

4、團隊配合2分

5、競猜環節猜對一題2分

（六）評獎方式取一等獎、二等獎、三等獎

（七）獎勵辦法一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元

大學生創意設計大賽策劃書3

一、組織機構：

主辦：福建師範大學文學院學生委員會

承辦：福建師範大學文學院創意中心

福建師範大學文學院12級文化產業管理班

二、活動物件：

文學院全體在校本科生

三、活動主題

創意無極限，我創意，我享受

四、作品徵集內容

1、創意實物作品包括：

手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品；

傳統技藝類：印章、篆刻、捏麵人、吹糖人、現場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術品、個人收藏品等；

原創設計類：環保創意（回收利用並做成新產品）、原創漫畫(或其他書畫作品）、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創微電影、原創攝影照片、原創DV旅遊創意產品、禮品和裝飾品、傢俱、文具、玩具、服飾等。

2、原創專案創意策劃書包括：創意廣告策劃書、創意專案策劃書等。

（上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創意並符合原創要求皆可以參加本次比賽）

五、作品要求

（1）作品可以個人或團隊名義參賽，團隊作品不得超過5名作者，個人或團隊可上交多份作品。

（2）要求原創，不得抄襲，否則取消參賽資格。

（3）參賽者初賽應提交的相關材料包括:

創意實物類作品：報名表（紙質版和電子版各一份）、參賽作品製作流程照片及實物各角度照片（電子版打包）。(可另行提交相關重要材料)

原創專案創意策劃書類作品：報名表（紙質版和電子版各一份）、策劃書（紙質版和電子版各一份）。(可另行提交相關重要材料)

（4）參賽個人或團隊將作品檔案打包發至各班班長郵箱，檔名為“年級 班級 作品名稱 團隊名稱”，相關材料內容的完整性將計入比賽成績。

六、作品徵集時間安排

請各班及時做好宣傳和組織工作，由各班班長將作品收齊彙總至各年級負責人處，各年級負責人於10月23日至24日將紙質報名表交至院創意中心主任邵慧梅處，電子版材料（包括電子版作品、報名表），歸類整理後打包發至院創意中心負責人郵箱。

七、作品評比與獎項設定

（一） 大賽流程策劃

1、初選

初選將邀請相關老師和創意達人，按照評分標準從收集的所有作品中篩選出30組（報名團隊小於30組則另定入圍組數）選手晉級決賽。（不分類別）（初選評分標準見附件1）

2、決賽

時間：11月2日 地點：待定

第一輪：展示環節

1)展示作品：各個參賽者在限定時間內對自己的作品或表演進行創意展示。作品可以圍繞創意來源、優勢特色、發展前景等分析；創意節目表演則形式不限；（可邀請參演嘉賓）

最後由大眾評審團與評委老師投票，按票數從高到低，選出2/3優秀達人晉級第二輪。（大眾評審團由文學院每班出5名同學組成。評委老師一票相當於大眾評審兩票）

注意事項：1.創意產品類不超過3分鐘。

2.創意節目類、原創專案計劃類原則上不超過5分鐘。

3.現場計時，超時將按標準，扣掉相應票數。

2）作品展示方式：

a. PPT展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說明，如製作靈感來源、製作步驟、作品功能、含義等 。

b.視訊：展示滾動播放作品製作過程，以及重點創意產品簡介。或者展示滾動播放重點創意設計專案成果和廣告創意設計成果。

c.實物展出：有條件的作品可以現場展示。如較大型的實物作品、創意節目。

d．現場解說：每組參賽隊伍派出1~2名代表進行現場解說（硬性要求）

注意事項：以上方式，除d外可任選1到多個，但請注意控制時間。

第二輪：現場答辯環節

由評委老師從各個角度對每一組選手進行提問，團隊商定一名選手進行答辯，其他成員做補充（時間不超過3分鐘）。由評委老師對選手的回答進行打分，由分數高到低選出15名優秀達人晉級決賽。

第三輪：思維風暴

每個團隊抽取一個題目，承辦方將根據參賽作品類別設定多組題目，由選手自行選擇。（題目中將會提供必要的情景、條件）

選手需要按照題目要求迅速進入相關情景，思考創意方案，並作答（思考時間為10分鐘）。最後由評委根據各個選手的`表現進行打分。

（二）獎項設定：

文學院“文化創意設計”大賽將評出以下獎項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優創獎若干。獲獎作品予以頒發獎狀和獎品。

同時，獲獎作品將有機會在12月份舉辦的“潘茸絨創意作品展覽會”中參展。

八、各年級負責人聯絡方式：

共青團福建師範大學文學院委員會

20xx年9月30日

主題詞：文學院 文化創意設計大賽 通知

抄送：院領導，院黨委辦公室，院行政辦公室，院學生會。 共青團福建師範大學文學院委員會 20xx年9月30日印發

附件1

文學院“文化創意設計”大賽初選評分細則

1、評比辦法：

初選不設賽場，將作品編號集中展示，並向評委老師發放作品創意分析的紙質材料。評委老師現場對作品進行評分。評選出前30%的作品，入圍晉級決賽，當日立即公佈決賽名單。名單發放給各年級負責人，在各年級官方微博，官方群公佈決賽名單，並在15號樓、27號樓、D樓，張貼晉級名單。凡進入決賽者均能拿到“優創獎”。2、評分標準：

1.創意性佔50%；

2.可行性、實用性佔30%；

3.美觀性佔20%。

3、評分表：

作品編號創意性50分可行性、實用性30分美觀性20分1號2號3號4號

附件2

文化創意設計大賽報名表

姓 名年級專業聯絡電話電子郵箱團隊名稱作品型別創意產品類 □手繪工藝類 □傳統技藝類 □創意設計類

□其它

原創專案計劃類□廣告策劃書□專案策劃書 □產業分析報告 □其它作品概述

創意說明

藝術性或實用性說明

(注：不改變表格格式，若空白處不足可另附紙張，請將表格於規定時間上交，逾期棄權資格。)

大學生創意設計大賽策劃書4

一、競賽目的

優秀作品選送參加浙江省大學生多媒體作品設計競賽、大學生攝影大賽、大學生廣告藝術大賽等各類相關賽事。

二、競賽組織單位

主辦：浙xxx學院

承辦：影xxxx

執行：影視製作中心競賽指導小組

三、競賽方案

1、參賽物件：浙xxxx學生

2、參賽形式：以個人或小組（2-5人）

四、大賽內容

主題可參照大學生多媒體作品設計競賽、大學生攝影大賽、大學生廣告藝術大賽；影視場景設計主題不限。

（1）微電影類

劇情片或紀錄片，片長8分鐘以內，成片MP4格式。

（2）影視廣告類

A、影視廣告：

1、時間30秒以內，畫面寬不小於600畫素。

2、網路版提交：成片flv格式，檔案大小不超過10MB。

3、高清版提交：成片MP4格式。

B、微電影廣告：

1、有故事情節，時間5分鐘以內，畫面寬不小於600畫素。

2、網路版提交：成片flv格式，檔案大小不超過10MB。

3、高清版提交：成片MP4格式。

（3）平面類

單幅或系列海報作品，JPG格式。

（4）攝影類

1、分紀實類、藝術類、商業類3個類別；

2、JPEG或TIIF格式，照片長邊不少於3500畫素；

3、組照每組6幅～10幅。

（5）影視場景設計類

設計製作影視場景實物模型，創作主題不限。

五、參賽流程

1、按照大賽規定的作品規格和提交要求將參賽作品的電子檔案和報名表上交到影視製作與培訓工作室，作品遞交截止日期：廣告類作品20xx年6月12日；其它類作品20xx年9月xx日；

2、競賽指導小組組織評委對參賽作品進行評審；

3、評審出的.優秀作品統一推薦報送參加省賽。

六、作品標準

1、作品要求是參賽個人或小組的原創作品，內容健康、科學、體現創新意識，表達當代大學生精神風貌。

2、所有作品必須為作者的原創作品，不得侵犯任何第三者的智慧財產權、名譽權或隱私權。對於剽竊、抄襲或有合理理由懷疑其真實性的作品，競賽指導小組有權拒絕其參加比賽與授獎，如頒獎後發現，主辦方有權追回證書。

3、各類參賽作品應以原創性為原則，遵守國家有關政策法規、行業規範等要求。

七、獎項設定

一等獎3名獎金1000元

二等獎6名獎金600元

三等獎12名獎金200元

優秀獎若干，各獎項頒發相應證書。

八、作品提交方式

影視製作中心競賽指導小組